初一敘事作文：快樂的節(jié)
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初一敘事作文：快樂的節(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一敘事作文：快樂的節(jié)1
一天早晨，太陽公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝，起床啦！媽媽邊說邊走
過來。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說。還不起床就要遲到了。媽媽半扶半拉著我從床上站起來，走向客廳。
到了學校，我見時間還早，便從書包里拿出《塔克的郊外》，開始讀起來。
叮-叮-叮上課鈴聲響了起來。我趕緊拿出語文課本，開始上課。
第二節(jié)課下課的時候，我看見門外人山人海，就擠過去湊熱鬧，聽見有好多人都叫著：蛋糕！玩具！蛋糕！玩具
我奇怪了：今天怎么會有蛋糕和玩具呢？我一拍身邊的馮芊羽，問她：今天為什么會有蛋糕和玩具呢？她也一拍我的肩膀，說道：今天是六一兒童節(jié)啊，小笨蛋！啊，真的嗎？！我喜出望外地說。我干嘛騙你！太好了！我大叫道。這時，我班幾個大力士把兩個神秘的大箱子從我身邊搬過去，咦，這是什么？我指著神秘的大箱子問。肯定是蛋糕或者玩具嘛哦，確定嗎？嗯？不確定。叮-叮-叮，上課鈴聲在這個時候響了起來，我立刻跑回教室，拿出語文課本，準備老師的到來。
不料，老師竟然沒上課！老師好像是在自言自語：蛋糕好像還沒寄過來，先開個班會吧。就這樣，我們開了一個班會。
不一會兒，保安叔叔就把蛋糕搬過來了。我們一組一組上去拿，等叫到第五組的時候，我早站起來，做出跑步前的動作，準備搶跑，當老師叫到我們組時，我便像箭一樣沖了出去，快速地拿出蛋糕，又像小馬一樣，得意忘形地小跑回座位，準備開吃。
剛打開蛋糕，香氣便撲鼻而來。嘗一口，啊，甜甜的味道讓我欲罷不能，真好吃��！
過一會兒，老師又拿出養(yǎng)樂多，我立刻被吸引了。不一會兒，我手捧養(yǎng)樂多，興高采烈地回到座位上，撕掉上面的紙，喝了起來，我咂巴咂巴嘴：嗯，真好喝！
老師還給我們準備了水果、玩具等。今天好開心。
下午，爸爸媽媽帶我去了買床的地方，媽媽最看重的是席夢思和慕思。席夢思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個新的床墊。慕思是因為折扣力度比較大，媽媽真是左右為難��！
接下來，媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯，我只吃了兩小碗面和一些青椒就飽了，我便和她們一起去看電視。
看著看著，回家的時間已經到了，唉，正看到孫悟空解救唐三藏呢！沒辦法，我只好跟著爸爸媽媽回家了。
今天六一兒童節(jié)過得真快樂！
初一敘事作文：快樂的節(jié)2
今天，是四月一日，又一個愚人節(jié)到來了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來了。上午的第一節(jié)課是語文課，老師剛進班就對我們說：“同學們，因為這次月考考得不怎么樣，所以學校規(guī)定讓我們星期六補課�！鳖D時，班里有幾個同學尖叫起來。突然，有幾個同學齊聲大喊：“今天是愚人節(jié)�！迸叮铧c，老師差點把我也給愚了。這回，該同學愚老師了，在上課期間，突然有人敲門，郄亞佶開了門后，大聲對老師說：“老師有人找您。”老師有點猶豫，因為她知道今天是愚人節(jié)，最終她還是去看了看，回來后，就笑著對郄亞佶說：“怎么?還敢愚老師?”全班同學哄堂大笑。
中午的讀書交流由我主持，老師說剩下的20分鐘可以講關于今天愚人節(jié)的事情。于是，我便對全班同學說：“今天是愚人節(jié)，誰想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味�！蔽覄傉f完，學習委員朱佳楠便舉了手，他說：“今天陳澤峰把我給愚了。中午放學后，他去商店買了杯可樂，回到家里咕咚咕咚喝了半杯，然后往可樂里放了一小杯醋，一小杯醬油，和一勺鹽，然后將自制可樂帶到了學校，默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會兒，我看見了端起飲料就喝，剎那間，他的幾個好朋友蘆遠鵬，孫澤偉，楊帥也爭先恐后地來搶著喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時，我突然感到有股酸酸的咸咸的味道，緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峰在那時便哈哈大笑起來，對我們說今天是愚人節(jié)，祝我們愚人節(jié)快樂。我們同時驚叫起來。說實話我感覺他調制的可樂還真好喝�！闭谶@是峰站了起來：“同學們，誰還想喝?還剩下一點。全班好多同學都說自己想喝。不知是誰嚷了一句：“主持人請品嘗，很不錯的�！蹦菚r我傻了眼了，怎么?讓我喝?峰把可樂端了過來，笑嘻嘻地對我說：“請君品嘗�！蹦菚r，我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖為了為我解圍，便說：“來，我替你喝�！庇谑俏野哑窟f給了他。他喝了一口，便笑嘻嘻對全班同學說：“不錯呀，味道酸酸的。”就在這時，叮鈴鈴，下課了。一場有趣的交流結束了。
今天是難忘的一天，也是充滿歡聲和笑語的一天!
初一敘事作文：快樂的節(jié)3
黎明破曉，等待一年四季，春暖花開。
就這樣一年又過去了，時間跟飛也似的流失，不再回頭；才忽然知道，長大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長大。
圣誕快樂！手機里的信息箱里，滿是關于圣誕祝福的短信。翻著一個又一個的短信，想著一個又一個遠去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經給過我一個又一個信仰的朋友，如今在哪里呢？
就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時間，飛出了天邊，飛到另外一個沒有我的天；經過了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨自守侯的思念。
月光，柔美的映照著天空。冷風過境，才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習慣了等待亦或靜默，只是冷眼學會了沉默。眉間的自負亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習慣了無所謂�？刹豢梢跃痛顺翜S下去？
我是一個不想長大的孩子，永遠的就這樣拒絕。
關于未來我還了解的太少，等待是場迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來時的路吧！青春就這樣，一點一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來時的路口，迷離，茫然無措，時光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書，我們沒日沒夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰(zhàn)斗機一樣，不停地、機械的轉動下去，忽然發(fā)現(xiàn)，我是他們中的另類，我與他們根本就無法“同日而語”，有點對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，好像回到初三中考時的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無謂。我在干什么？沒人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉轉，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒有�？催^最美麗的焰火，才知道平淡更長久一點，流過最苦的眼淚，才會珍惜每一份甜蜜，回過最傻的盟約，才相信真情永遠不變。
朋友！祝：“圣誕節(jié)快樂”！
除了這句話，我什么也沒有；只剩下回憶。
初一敘事作文：快樂的節(jié)4
今天是“六一”兒童節(jié)，但因為新冠肺炎疫情原因，所以不能舉辦大型典禮，而是在室內玩娛樂項目，不過我們都不在意，只要讓我們開心就好了！
第一節(jié)課是語文課，上課了，只見老師笑嘻嘻的走進來，對我們說：“今天我們來玩貼鼻子的游戲�！彼齽傉f完，我們就樂開了花！
只見老師在黑板上畫了一個小男孩的臉，臉上有嘴巴、眉毛、耳朵、眼睛，就是少了個鼻子。這時老師對我們說：“誰想上來為小男孩貼上鼻子呢？”說著，就拿出了準備好了的鼻子，我們都高高舉著手，躍躍欲試，最后老師選擇了小陳，只見老師用紅領巾蒙上了小陳的眼睛，就讓他轉了三十圈，然后才讓他去給“小男孩”貼鼻子，只看見小陳像個醉漢一樣，歪歪扭扭的向“男孩”走去，并將鼻子貼了上去，“哈哈哈”同學們大笑起來，小陳一把摘掉紅領巾，他也大笑起來，原來他將鼻子貼到“小男孩”眼睛上了！
半晌，第二輪開始了，老師選擇了小袁來為“男孩”貼鼻子，只見小袁先比手畫腳了一下，才開始蒙上眼睛、轉圈，然后貼鼻子，只見他在黑板上比用手筆畫了一下，就精準無誤的把鼻子貼到了原位，同學們都目瞪口呆、驚訝無比，忙問他是怎么做到，小袁自豪的告訴了我們原因：原來，小圓是先測量好了鼻子的位置，所以才精準無誤地把鼻子貼了回去。
接下來的游戲是“螞蟻運糧”，它的游戲規(guī)則是：讓兩個組選一個人來當螞蟻，又用兩個球來當糧食，讓兩組的“螞蟻”比賽，看哪一組的“螞蟻”先把“糧食”運回“巢穴”，那一組就能獲得勝利。
首先開始的是一組和二組，他們都拿出各自組跑得最快的“王牌”——小熊、小劉。比賽開始了，只看見小劉似乎很有經驗的樣子，他用下巴抵著“糧食”，不讓“糧食”掉下去，然后施展“輕功”一溜煙的跑到前頭去了，在看小熊，他因為沒有經驗，一會兒把“糧食”弄丟，一會兒把“糧食”弄丟，很快便被小劉甩在了后面，同學都為他打氣、加油，可他還是慢了一步，小劉已經把“糧食”運回了“巢穴”。
“六一”活動結束了，希望還能再來玩一次，可惜一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰��！
初一敘事作文：快樂的節(jié)5
今年的清明節(jié)是我過得最開心最快樂的節(jié)日！4月4日的早上，我跟爸爸媽媽很快就到達雷山。隨后，又去小唐弟家吃飯。我們吃好飯后，準備好東西上路了。我們要去固魯掛親。固魯這有我的一位姑奶安葬在這里。
這次去跟姑奶掛親的有伯父伯母、爸爸媽媽、姑媽、大姨、米多姐、米多姐的哥哥、九里哥、梁浩鑫、小姑跟我。小姑是我姑奶的小女兒，她有一個姐姐。姐姐早以出嫁到很遠的地方去了。小姑的爸爸又一次組成了新的家庭，以后就一點都不管她的死活。她一個人獨力維持生活，日子過得非常艱苦，更談不上上學讀書了，從沒踏進學校的大門。其實她很渴望讀書。她家跟我們家距離很遠，自從姑奶去世以后，就失去了聯(lián)系。今年我伯父偶爾一次機會聯(lián)系上了小姑，終于在凱里見了面，于是約我們大家一起去跟小姑的媽媽掛親。知道她的身世以后，我非常同情她。我暗暗地下定了決心，一定要努力學習！用自己的知識文化去幫助她學習。彌補她沒進過學校讀書的愿望。我們從雷山乘著伯父的小轎車到固魯寨門，下車后就順著彎彎曲曲的山路往上走，一路上我們活蹦亂跳、有說有笑。小姑也跟我們一樣的很開心！
走著走著，忽然下起了大雨。在大雨中我們互相照顧，小姑拉著我的手，我拉著梁浩鑫的手……，我們相互用自己的衣服去為對方摭風擋雨。一路上風風雨雨、行走非常艱難，克服了種種困難，終于到達了姑奶的'墓地。走到墓地之后，一片綠色的草地展現(xiàn)在我們的眼前。位于草地中間的一個土包包就是姑奶的墳墓。雨還是下個不停，爸爸跟伯父一邊吩咐我們一伙小朋友去避雨。一邊忙著清理墓地上的雜草，他們顧不上自己身上的雨水，七手八腳地忙著料理墓地半個小時后，終于完成了。然后伯父叫我們下來，我們這一伙小朋友爭先恐后地下去跟大人們一起分享祭奠姑奶的食物。每個人一手抓糯米飯，一手抓著大塊肉津津有味地吃著。我們吃得可香了！雨漸漸變小了，我們在細雨中戀戀不舍地離開了這個空曠而美麗的地方。一路上我在想：這不就是活著的人對死去的親人的一種思念嗎？其實掛親就是一種孝敬長輩、關愛親人的一種活動。
雖然這次去固魯掛親很辛苦，但我還是感到快樂，正因為這次去掛親，我認識了小姑，也讓我懂得了怎樣去關心他人、關愛長輩、關愛親人的道理。每想起掛親的這一天，我就自然而然地感到開心跟快樂。
初一敘事作文：快樂的節(jié)6
盼望著，盼望著，一年一度的節(jié)終于到了。今天是祖國媽媽的生日，都在慶祝，祖國各地一片歡笑語。
天還蒙蒙亮，我們一家就起床了，我特別想出去玩。于是，我扯著媽媽的衣服，說：“媽媽，帶我去金清廣場玩吧!”媽媽拿我沒轍，只好答應了。我聽了一蹦三尺高，連連拍手叫好。
我們一開車過去，上車輛來來往往，川流不息，讓我提早嗅到了節(jié)日的熱鬧氣息。當我們到達金清廣場時，天還沒有透亮，那里來的人很少，還是靜悄悄的。很多店家都剛剛開始擺攤呢!呵呵，我們來得可真早呀!于是，我決定跟媽媽先繞著廣場逛一圈。經過廣場，我看到了好多好玩的項目：有畫畫，有射標槍，有淘氣堡，還有蹦蹦床……。我好想現(xiàn)在就能玩，可是那些東西都還沒準備好呢!我們來到一片草地上，這里空氣十分新鮮，嫩嫩的小草正邀請我們去做客呢。
我和媽媽在草地上休息了一會，聽見廣場上傳來的笑聲此起彼伏，估計一定來了不少人了。我連忙站起，眺望遠處，果然如此，車多了，人更多了。廣場一下子熱鬧起來。
我拉起媽媽的手，趕緊往廣場跑去，找到我最喜歡的項目——畫畫。我拿起一幅畫像，端詳了一下，擺好筆和顏料。一切準備停當，我就專心致志地畫起畫來了。我一會兒觀察畫像，一會兒拿顏料左涂右涂。不久，我就畫好了。我端起畫來仔細地看了又看，總覺得有什么地方不對勁，可是一時半會兒卻找不出來，只好讓店主噴上漆。就在剛剛噴上的那一會兒，我才發(fā)現(xiàn)——嘴巴，是嘴巴沒有畫�？墒菫闀r已晚，我只好無奈地走了。
我玩了一個又一個，玩得不亦樂乎。但我最喜歡玩的還是“蹦蹦床”。這是我第一次玩，我一去，重心不穩(wěn)，身子就失去了平衡，每走一步我都緊張得手心出汗。輪到蹦的時候了，我也是輕輕地蹦幾下，擔心會摔跤。看到周圍比我小的孩子都繃得比我高，于是，我鼓起勇氣用力地蹦。一下、兩下、三下……一直蹦了二十多下。蹦著蹦著，我就不怕了，身子直直地彈上去，筆直地下來，那種感覺好爽。
就這樣，我一直玩著，玩得我是滿頭大汗，要不是媽媽催我回家，我還不肯走呢。這真是一個愉快的節(jié)呀!
初一敘事作文：快樂的節(jié)7
他們——雖然沒有豐富的知識，卻能給予我全天下最好的做人道理；他們——雖然沒有那無微不至，卻能給予我全天下最貼心的照顧；他們——雖然有時也非常嚴厲，卻從中包含了全天下最真摯的關愛和最溫暖的關心。
他們，只是世界上的兩個普普通通的人；他們，只是兩個默默無聞的農民。但對于我來說，他們，是值得、需要恭恭敬敬地向他們說一聲“您們”的兩位人。當然，他們除了父母還會是誰呢?小時候，我的爸爸當過維修店的師傅和搬磚的工人。但在家里，爸爸卻總是起早貪黑，只有很少的時間陪我。我那時還小，常常抱怨爸爸，卻不懂得爸爸是在掙錢，是為了撐起我們這個家�，F(xiàn)在我知道，爸爸是多么的辛苦。尤其是在放學的時候，我自己從學校走回家，路程大概有1千米路，到家都已經累的氣喘吁吁。而爸爸呢，路程比兩千米還要多一點，每天步行兩個來回。而我只能在旁邊擔心、心痛，卻幫不上什么忙�，F(xiàn)在我終于知道：父愛等于淚水大于回報。
因此，我更應該要好好學習，將來考上大學，找一份好一點的工作，竭我所能來回報爸爸的愛!我的媽媽也很疼愛我。一次風雪交加的夜晚，大約有12點鐘。爸爸晚上還要加班，所以沒有回家。正在熟睡的媽媽突然聽到我的哭聲，從夢中驚醒。她急忙摸了摸我的腦袋，“呀!好燙!”唉，發(fā)燒了。貼了退燒貼還是沒有用。沒辦法，只能去醫(yī)院了。媽媽顧不上換衣服了，穿著個薄外套和褲子在雨雪中奔波。一些小診所已經關門了，媽媽只好抱著我，把我裹在雨衣下面，自己身體卻任雨雪傷害。2分鐘過去了，4分鐘過去了，8分鐘過去了。
媽媽焦急如焚，三步并作兩步的跑了兩千多米路，到了一個衛(wèi)生院。醫(yī)院給我打了退燒針，體溫才降了下來。媽媽這才舒了一口氣。唉，我現(xiàn)在想起來，都怪我那個不爭氣的身體，害的媽媽受了苦，現(xiàn)在是心痛不已呀……
爸爸媽媽，謝謝你們給了我生命，謝謝你們讓我來到這個世界上，我認識了很多伙伴，我現(xiàn)在很快樂。11月26日，是感恩節(jié)。在這里，我要大聲地喊出，聲音傳遍這個世界的每一個角落： “爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂!”
初一敘事作文：快樂的節(jié)8
五年級時，我學過一篇《五月端陽》，知道了端午節(jié)是為了紀念我國戰(zhàn)國時代的愛國詩人屈原的。屈原不忍見到國家淪亡，憤而投江自盡。當?shù)氐睦习傩蘸鴾I，劃著船在江上打撈屈原的尸體，為了不讓江里的魚兒咬壞了屈原的尸體，就把包好的粽子投到江里。這就是后來人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習俗的由來。
在《我們的節(jié)日》這書上，我還知道了紀念屈原只是流傳在民間的其中一種傳說，還有“伍子胥說”和“曹娥說”。但是不管哪種傳說，都包含了老百姓的美好的情感。端午節(jié)，早在兩千多年前就起源了。
在我美滋滋地看這本書的時候，爸爸告訴我，端午節(jié)恐怕要變成韓國的傳統(tǒng)節(jié)日了。我吃了一驚。爸爸說：“不信，你打開電腦看看�！痹谝蛱鼐W上，我真的看到了有關端午節(jié)之爭的報道。韓國準備向聯(lián)合國教科文組織申報“端午節(jié)”為本國的文化遺產。目前已將端午節(jié)列入國家遺產名錄，很快將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。
我們保持了兩千多年的文化習俗被別人搶去變成他們的文化遺產，這真讓人難以接受。當我憤憤地譴責韓國的“掠奪”行徑跟八國聯(lián)軍沒什么兩樣時，爸爸嘆一口氣說：“其實，該怪的還是我們自己。我們對自己的寶貝知道多少？保護了多少？一旦被別人拿走了，又覺得別人掠奪。其實，關鍵是我們自己不珍惜�！�
爸爸的話引起了我的思考。是啊，在追逐時尚的年代，還有多少人記得傳統(tǒng)的東西？元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)……這些散發(fā)著中國傳統(tǒng)文化的幽香的節(jié)日，早已被時尚的洋節(jié)日沖擊。情人節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)……，人們爭先恐后地效仿外國人，變著花樣過“洋節(jié)”：排隊買花，變著法子愚弄別人，圣誕老人走上了中國小城的街頭。對自己的土節(jié)，唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節(jié)吃湯團，清明節(jié)吃清明餃，端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅。至于春節(jié)，就更不用說了，要什么有什么，吃到什么都不想吃，什么也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統(tǒng)。
中國幾千年的文化，確實需要我們自己來保護，而不是祈求別人的“謙讓”。要不然，還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。
初一敘事作文：快樂的節(jié)9
昨天晚上，我以非�？斓乃俣瘸燥�，因為我們班的萬圣節(jié)活動終于要到了。吃完飯以后，我以飛快速度穿好裝備，就奔向了四期網球場——我們的集合地點。
來到網球場，我看見翁家寶和祝培駿，他們已經穿上斗篷和面具，在你追我趕的玩得可開心了。我是女孩子里來的最早的，只好一個人在那玩運動器材，沒過多久王一辰和葉正則也來了，王一辰說我的打扮像印第安公主，我非常高興，我們玩起了追逐的游戲。同學們到齊的時候，我還看見劉炫彤了，她穿的是女巫服裝，還帶著一個掃帚，非常漂亮。這時，蔣一民媽媽在用喇叭叫我們，說：“（二）1班的小朋友，來這里集合，站成兩隊�！蔽业谝粋�就沖到了蔣一民媽媽的身邊，她摸著我的頭，還沒把我認出來呢。終于，我們的大隊伍開始出發(fā)了。
我們第一家是去的楊露菲家，結果我們走錯路了，我們聽見媽媽們在下面喊：“快下來，你們走錯路了�！钡诙胰サ氖顷惾痿思遥捎陔娞萑藵M員了，我擠不進去，我是從11樓跑下來的，我手上的糖果在往下掉，結果有一個別人的媽媽說：“你的胸口有一個口袋，可以把糖裝進去呀！”我才把糖果一個一個裝進了我的口袋里，第三家是去孫樂天家，我和吳嘉健在電梯里竄來竄去，好像兩只小老鼠；第四家是翁家寶家，我們像一群好久沒吃東西小動物，光是搶東西，都忘了跟阿姨說謝謝了；第五家就是去的我們家，由于人太多，媽媽把我辛辛苦苦要的糖果，全部都分給其他小朋友了，可是他們不守規(guī)矩，每一個小朋友都抓了好多把糖，還沒到一分鐘，他們就把我所有的糖搶光了，后面跑來的小朋友還是沒有要到糖果，我眼睜睜的看著空盤子，有一點不開心，我頭也不回的沖出家門，因為我要把我的損失奪回來。可是，悲劇再次發(fā)生了，因為我走錯地方了，我找呀找，沒有找見隊伍，我著急的哭起來了，終于我看見一群我們班的小朋友，我才又回到了大隊伍里面了。接著我們又跑了幾家，我的口袋里又裝點糖，活動才結束了。
今天，我實在是太累太累了，看著其他小朋友們都是滿滿的一口袋糖果，我還有一點不開心，媽媽安慰我說：“雖然你沒有收獲到太多的糖果，可是你收獲到了快樂呀！”萬圣節(jié)真是太好玩了，明年我還要參加這個活動。
初一敘事作文：快樂的節(jié)10
農歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)，重五節(jié)。我喜歡這個節(jié)日，因為在這一天，我既可以吃到香噴噴的粽子，還可以在電視上看到精彩的龍舟賽。
先給大家說說包粽子吧，這可真是件有意思的事情。我常常學著奶奶的樣子，將粽葉一卷，便成了一個上面寬，下面尖的形狀，正像一個漏斗形，然后往里面裝糯米，糯米里面放有配料，有甜粽子和咸粽子兩種口味，甜的呢，有蓮蓉、豆沙、棗泥；咸的呢，有咸肉、燒雞、蛋黃、綠豆等。我選了豆沙味的餡，將它們和著糯米放在粽葉卷里學著大人的樣子用筷子使勁壓了壓，然后包好，用線捆住，放進鍋里，過了一會兒，粽子熟了，我聞到了淡淡的竹葉香，清香四溢，彌漫整個廚房……我忙拿出一個熱氣騰騰的粽子，剝開青色外衣，將又香又黏的粽子放進碗里，撒上白糖，大口大口地吃了起來，哇！味道好極了！每年吃粽子的時候，媽媽總會問我還記不記得端午節(jié)的來歷，這可難不倒我呀！從前，有個愛國詩人叫屈原，他被流放在外時聽說祖國被敵人占領了，氣得抱著一塊大石頭投江自盡了。于是人們就把屈原的殉難日定為端午節(jié)。相傳這一天龍舟競渡是為了搶救投于汨羅江的愛國詩人屈原，包粽子投進江河，是為了喂飽魚蛟蝦蟹，讓它們不去吃屈原的遺體。講完之后，媽媽常夸我記憶力好，我心里美滋滋的。
另一件值得一提的事情就是賽龍舟了。這可是端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的另一大特色，雖然我的家鄉(xiāng)沒有大江大河，不能親歷現(xiàn)場，但我喜歡看電視上的龍舟賽。幾十艘龍舟裝扮得金碧輝煌，里面各放著一個大鼓，選手們穿著艷麗的衣服，扎著大紅綢子，揮舞著雙臂，打的打鼓，劃的劃船，加油的加油，橫貫大江大河，你追我趕，扣人心弦，聲勢壯觀，我坐在電視機前觀看，常常興奮得手都拍紅了。
在我的家鄉(xiāng)，端午節(jié)這一天，家家戶戶都要買艾葉，插在門前，用來驅蚊避蟲；還用艾葉燒水洗澡，預防痱子；或用艾葉、石榴花做成香囊，清香四溢。我們小孩常常手拉手唱：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋！”
端午節(jié)呀，你給了我多少喜悅和歡樂，吃著正宗的家鄉(xiāng)的粽子，看著精彩的龍舟賽，我的心里甜甜的，就連睡夢中，也有著那香甜的粽子的味道……
初一敘事作文：快樂的節(jié)11
美術課上，老師興致勃勃地講解著藝術，我也興致勃勃地翻閱著美術書中的藝術，與我一樣邊聽邊看的有我的同桌、我整一個小組的同學、位于西北角的同胞、乃至一個班級。我們欣賞著……
同桌真是廢話大大的有，剛巧瞥見我在看那什么“新年晚會”的時候，話匣子因我的整個“新年晚會”的其中內容打開了。
“嘿！魯珧瑤她說在圣誕節(jié)的時候，就要來個化裝舞會。”異想天開、癡人說夢、白日做夢、胡言亂語……凡是笑她幼稚的成語詞語句子都從我的腦子里飄過。“哼！大姐都不要吹牛了。各位領導、各位佳賓、各位老師、各位同學，會同意嗎？不――可――能！”否定！否定！這種想法我要堅決的打消！這玩笑可開大了，我懷疑她們是不是《假小子戴安》看多了啊，這么無聊的事情都能想得到，呵，我算是服了她們了。
“喂喂，這怎么就不行��？反正我和她是搞文藝的，這事啊，我看就這么定了！”女生統(tǒng)一戰(zhàn)線，凡是男生反對的，我們堅決要擁護。這搞文藝的就這么囂張？她和我比位置，我還贏不了？“那也得向我這個班長請示、批準吧？”我偷偷笑。
“那，那你說該怎么辦啊？”別以為這位女同志是屈了。她不過是想等我說了想法和也來個否定，想給我來個打擊。我可不會讓著她，但是，這一時間也沒個想法――確實，我可還沒有考慮過圣誕派對呢！
沒法，我搪塞搪塞：“急個啥子？現(xiàn)在是上課，不好講話，再說，搞派對干嗎要是圣誕節(jié)？咱們中國的元旦不是更好？……”
一下課，同桌就要和我理論了：“說，現(xiàn)在下課了，那你可以大膽地說了吧？”唉……沒有辦法，再躲！“對不起，下節(jié)是體育課，我要趕過去去體育館了，稍后有了空再說啊……”
呵呵！我是躲了再躲，躲了又躲，總算挨了一天過去。這個圣誕計劃啊，最好啊，給我們放一個大假算了，然后班上同學一起組織去郊游，一上午下來，下午大家在某個同學家聚聚。好不活潑熱鬧！
第二天，我把我的絕對令人期待的我自我陶醉的計劃復述了一遍，那同桌真是太不賞識了，居然不屑一顧：“暈，誰會參加呀……”
男生女生，看誰對這個圣誕計劃堅持到底！
初一敘事作文：快樂的節(jié)12
快樂的國慶節(jié)國慶節(jié),你出去了嗎?我的國慶節(jié)去了揚州、連云港哦！你去過嗎？那里的風景可美了，揚州的瘦西湖，既美麗又大，我在那里買了一只洋娃娃，那是一個可愛有帥氣的男孩，金黃色的頭發(fā)、明亮的眼睛，身上的衣服紫色中帶有粉紅，一條灰色的中褲，那鞋自也是紫、粉色的，特別的是頭上還有一頂帽子，那帽子一半是紫色，一半是粉紅色的，可好玩了，。在瘦西湖里有一個很大的游樂園，我把所有的都玩了個遍。玩得最多的還是碰碰車，同我一起來的伙伴都夸我玩得好，搶著要跟我坐，我得意極了！
揚州的風景名勝區(qū)走過了，那就去連云港吧！你們知道嗎？孫猴子—孫悟空的老家就在連云港。我們來到花果山，走過了七十二洞、玉女峰……在水簾洞那里，情景和電視里一摸一樣，我跑過了洞前的瀑布，身上一滴水也沒有，到了洞里，石頭上直掉水下來，我去摸了摸孫悟空睡過的床，哇，濕泠泠、冷冰冰的！也不知道拍戲的時候，六小齡童怎么睡的。我在回去的時候，買了一個掛件，紅色的長線上是一只猴子，背后寫的是：花果山。一天就這樣地過去了。
第二天，我們去了大河灣沙灘，來到那里，我和伙伴們就脫掉鞋襪，卷起褲管，開始制作我們的“城堡”。一會兒，舅媽叫我們穿上救生衣，去乘快艇，我們高興得跳了起來。穿好救生衣，工作人員把我們抱上快艇，把舅媽、媽媽、阿姨們扶了上來。終于要開了，我們抓住扶手，做好準備工作，快艇也開了，那快艇像水上飛機一樣，浪花不停地濺起來�？焱Р粫r地抖動，大家尖叫了起來，最好玩得是我的大表妹，她把頭伸出快艇，浪花一打過來，表妹就能“洗”一把臉,“品嘗”一下海水,我笑得肚子也快疼了,阿姨問她海水的味道怎么樣,她苦著臉說：“太咸了!太咸了!”全場不在是尖叫了,而是一陣暴笑。轉彎的時候，快艇像要翻了一樣，所以笑聲有轉換成了尖叫……
兩圈過后，我們玩了一會沙灘上的健身用品，便去找飯店吃飯，路上，我買了一條手鏈。這條手鏈是用許多的白貝殼串成的，非常漂亮！
肚子好飽啊!這里的海鮮真的好好吃啊,每盆菜都被我們吃得精光!我們吃完。
初一敘事作文：快樂的節(jié)13
農歷五月初五是端午節(jié)。一到這天家家戶戶都熱熱鬧鬧的，每家都要吃粽子、掛菖蒲。
同學們！你們都包過粽子嗎？記得有一年，那時的我還小，還在上學前班，端午節(jié)的前一天，我們沒有上課，接著我就跟著媽媽去買包粽子要用的東西，首先要買粽葉，這粽葉呢也有講究，要買新鮮的竹葉；碧綠碧綠的，散發(fā)著淡淡清香。如果用干的竹葉包出的粽子，煮熟后就沒有竹葉的清香，其次呢還要買白糯米和線，把買的白糯米用水浸泡，一直把米泡了大起來，就可以包了。
我從來沒包過粽子，于是對媽媽說：“媽媽，我不會包粽子，你能不能教我啊。”媽媽說：“行，包粽子挺好學的，但剛開始包非常困難，你得耐心點兒。首先，將兩片竹葉疊起來，折疊成漏斗形狀。在卷的時候要盡量地緊，否則煮的時候就會漏米�！�
我跟著媽媽做，把粽子葉疊成一個漏斗，接著放入糯米，在封口之前，先在糯米上撒點水，接著將余下的粽子葉蓋在漏斗的大口上，現(xiàn)在粽子變成了一個三角錐形，再用剩下的粽子葉裹緊。最后用繩子綁緊。這一步非常關鍵說著簡單，做起來難。小小的粽子葉非常“調皮”，就是不聽我的話，“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時，里頭總是有米漏出來，氣得我哇哇大叫，最后在媽媽的指導下，費了九牛二虎之力我終于包好了一個粽子。盡管形狀看起來不是非常美觀，但是這是我包的最好的一個了。
這時，要煮粽子了，媽媽把包好的粽子放在鍋里放上水開始煮了，沒過一會兒，屋里頓時都彌漫著竹葉和粽子的香氣。這時我和爺爺來到鍋邊，我問媽媽：“媽媽，這粽子熟了嗎？”媽媽說：“再給它熟一會兒吧！過一會兒熟了我叫你，你先到客廳玩著。”我說：“好！”
粽子熟了！可以吃粽子咯！我忙的跑到廚房，哇！真香！好多的粽子，我挑了一個，真心叫媽媽幫我剝開，那時我就好像一只“小饞貓”。媽媽剝好遞給了我，接著，我拿了一個給奶奶，拿了一個給爺爺，還拿了一個給爸爸，全家人圍在桌子邊吃著粽子，非常的開心。
吃粽子、掛菖蒲這兩樣傳統(tǒng)的習俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節(jié)。
初一敘事作文：快樂的節(jié)14
今年的清明節(jié)是我過得最開心最快樂的節(jié)日！4月4日的早上，我和爸爸媽媽很快就到達雷山。隨后，又去小唐弟家吃飯。咱們吃好飯后，準備好東西上路了。咱們要去固魯掛親。固魯這有我的一位姑奶安葬在這里。
這次去跟姑奶掛親的有伯父伯母、爸爸媽媽、姑媽、大姨、米多姐、米多姐的哥哥、九里哥、梁浩鑫、小姑和我。小姑是我姑奶的小女兒，她有一個姐姐。姐姐早以出嫁到很遠的地方去了。小姑的爸爸又一次組成了新的家庭，以后就一點都不管她的死活。她一個人獨力維持生活，日子過得非常艱苦，更談不上上學讀書了，從沒踏進學校的大門。其實她很渴望讀書。她家和咱們家距離很遠，自從姑奶去世以后，就失去了聯(lián)系。今年我伯父偶爾一次機會聯(lián)系上了小姑，終于在凱里見了面，于是約咱們大家一起去跟小姑的媽媽掛親。知道她的身世以后，我非常同情她。我暗暗地下定了決心，一定要努力學習！用自己的知識文化去幫助她學習。彌補她沒進過學校讀書的愿望。咱們從雷山乘著伯父的小轎車到固魯寨門，下車后就順著彎彎曲曲的山路往上走，一路上咱們活蹦亂跳、有說有笑。小姑也和咱們一樣的很開心！
走著走著，忽然下起了大雨。在大雨中咱們互相照顧，小姑拉著我的手，我拉著梁浩鑫的手……，咱們相互用自己的衣服去為對方摭風擋雨。一路上風風雨雨、行走非常艱難，克服了種種困難，終于到達了姑奶的墓地。走到墓地之后，一片綠色的草地展現(xiàn)在咱們的眼前。位于草地中間的一個土包包就是姑奶的墳墓。雨還是下個不停，爸爸和伯父一邊吩咐咱們一伙小朋友去避雨。一邊忙著清理墓地上的雜草，他們顧不上自己身上的雨水，七手八腳地忙著料理墓地半個小時后，終于完成了。然后伯父叫咱們下來，咱們這一伙小朋友爭先恐后地下去和大人們一起分享祭奠姑奶的食物。每個人一手抓糯米飯，一手抓著大塊肉津津有味地吃著。咱們吃得可香了！雨漸漸變小了，咱們在細雨中戀戀不舍地離開了這個空曠而美麗的地方。一路上我在想：這不就是活著的人對死去的親人的一種思念嗎？其實掛親就是一種孝敬長輩、關愛親人的一種活動。
雖然這次去固魯掛親很辛苦，但我還是感到快樂，正因為這次去掛親，我認識了小姑，也讓我懂得了怎樣去關心他人、關愛長輩、關愛親人的道理。每想起掛親的這一天，我就自然而然地感到開心和快樂。
初一敘事作文：快樂的節(jié)15
國慶節(jié)到了 ，我們放下了沉重的書包，迎來了七天的長假。我們的心情如春天的陽光一樣燦爛。那么，在這七天的長假里，你們又會做什么事來充實自己的七天假期呢？有的人說，干脆就天天躺在床上睡大覺吧；有的人說，不如在家里打電腦呢；有的人說，出去旅游多好，可以和大自然親密接觸；還有的人說，國慶嘛，不如出去逛逛呢。如果是你，你會選擇哪個呢？下面看看我的國慶節(jié)是怎么過的吧。
國慶節(jié)那天，聽媽媽說，姑姑家裝修好了，今天下午就可以去參觀了，我真希望能快一點到姑姑家去參觀。終于到了下午，來到姑姑家，哇！姑姑家真漂亮，房子雖然不大，但裝飾得挺有條理。最讓我記憶猶新的是一盞臺燈，說到這里，有的人肯定會說，臺燈有什么了不起的，我家不是也有嗎？但是這盞臺燈可不一般，打開臺燈的方法是觸摸一下臺燈的燈座，臺燈就會亮起來，神奇吧。他們家的電腦也很先進，鼠標是無線的，讓我很好奇。我似乎在那兒接受到了很多新鮮事物。
10月2日，我們去了洞頭島，洞頭島空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，在那兒可以呼吸到新鮮的氧氣。當然，那天最讓我開心的是捕魚，我們一伙人上了船，船便開動了。漁夫撒下了網，那張網上有許多個小球懸掛在上面，不一會兒，那張網就沉下去了，然后船老大開著漁船在海里漫游了一小時左右，我們終于等來了收獲了的時候，我們船上的四個小朋友和一個大哥哥爭先恐后地跑到岬板上，期待著勝利的果實。我們只見兩位漁夫拿著繩子嘿喲嘿喲地把網拉上來了，我們一看，最大的收獲是一條很大很大的紅魚，它有臉盆一般大，身材扁扁的，眼睛小小的，如珍珠般大小，顏色是褐色的，身上還長了一根刺兒，聽說這刺兒很厲害，如果不小心被刺到的話，夠你疼一整天的呢，這么恐怖的東西我可不敢惹。其它的收獲還有一些蝦兵蟹將。我們帶著滿滿的收獲和一份好心情回家了。
10月3日，我們一家人乘興來到了文成，聽說這兒有一個柵溪水庫，是我們溫州人生活用水的源泉。有一句諺語是這樣說的“柵溪水庫，溫州人的大水缸”。這兒還有一個很出名的景點就是百丈漈瀑布，我們爬過了又高又陡的山坡，終于到了百丈漈瀑布的頂峰，這雖然沒有黃果樹瀑布的氣勢磅礴，也沒有黃果樹瀑布的雄偉壯觀，但它有一幅居高臨下的氣勢，從旁邊經過，那飛濺過來的水花能濕透你的衣裳。
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