快樂的時光_400字_小學作文

時間：2021-03-01 11:24:12 快樂我要投稿

快樂的時光_400字_小學作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的快樂的時光_400字_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的時光_400字_小學作文

快樂的時光_400字_小學作文1

　　暑假本來就很熱，現在紅眼病還很多，所以我這個暑假沒去一次游泳。

　　下午，我和姐姐，弟弟，妹妹在我家小區下面玩水，有一個水管，我用水管裝到水龍頭的口，我開了水龍頭的按扭，水已經流出來了，我拿起水管，向姐姐弟弟妹妹射水，弟弟妹妹姐姐紛紛躲開。我拿著水管向上噴射，沒想到卻射擊到了自己，衣服濕了，我們兄弟姐妹都快樂，開心得笑。

　　輪到姐姐提水管來射我們，弟弟妹妹躲到了一棵大樹背后。我呢，卻傻傻的站在那里一動不動，姐姐用水管射我，噴到了我的臉上，我睜大眼睛自豪地說:"我太傻了。"弟弟妹妹都坐在樹下大笑我，姐姐也笑地迷失方向。

　　接下來就弟弟來射我們，當弟弟拿起水管時，我就第一個躲起來了，姐姐帶著妹妹躲到了花園的凳子后面，弟弟這次很糟糕，射到了爸爸的汽車了，我和妹妹姐姐急忙跑過去，可是弟弟呢!他嚇得把水龍頭地按扭開地更大了。把自己射地全身都濕了。我跑到小區保安那找了一塊布，把爸爸的車擦地干干凈凈。我們又接著玩。妹妹來射我們，妹妹沒那么大力氣，一拉，"滋——!"水管斷了，弟弟把水龍頭地按扭關了。

　　媽媽在樓上叫我們，叫我們快回家吃飯。

　　這就是我最快樂的時光!

快樂的時光_400字_小學作文2

　　快樂的時光總是一晃就過去了。這一周，我就是在很快樂的時間里渡過的。從周一開始，我就感覺到孩子們的狀態很好，表現也很出色。

　　周一的第一節是我們的主題班會課。本周的主題是：競選我知道。上課伊始，我就領著孩子們去體會什么是競選。剛好教音樂的李麗霞老師在我們班參與主題班會，我就以：比如老師讓選音樂課代表為例，讓學生積極行動起來，去參加競選。本以為孩子們也做不出什么大的舉動來，沒想到，小小的孩子也不容小覷。簡單的準備后，有幾個孩子站到了講臺上。他們分別敘述自己的長處，還現場表演了自己的特長。孩子的表演迎來了班里同學陣陣的掌聲。

　　周一是個好的開頭，這一周，孩子們的表現都不錯。在紀律上更加懂得遵守各項規章制度；在衛生上，知道不同地方應該采用不同的打掃方法；在物品擺放上知道要前后保持一條直線；知道課前準備學習用品，知道課下放凳子；在做眼操時知道要閉眼，要把東西收拾整齊……如果每周孩子們都能這么做，那該多好啊！

快樂的時光_400字_小學作文3

　　在我沒上學之前，奶奶一直帶我。

　　奶奶住在白水農村，在農閑的時候，村村都要唱戲。奶奶是個戲迷，很愛看戲。只要戲開演，她就背著我，手里提著小板凳，去看戲。我對戲不感興趣，最開心的是那些五花八門的小吃。每一次奶奶都給我買好多好吃的東西，她帶我到戲場中間，她入迷的看戲，我坐在她腿上，猛吃猛喝她買來的好吃的，我才不關心是紅臉，還是黑臉在唱，而是迷迷糊糊在奶奶腿上睡覺。

　　但是,有一天一場戲卻吸引了我。這場戲演的是一個小孩子放學回到家，他媽媽叫他背課文，他不會背，還給他媽媽撒謊，她媽媽很生氣，還用棍子打了他。戲演到最后，那小孩子考上了狀元，當了官，這場戲我看的入了神，奶奶告訴我，這出戲叫做“三娘教子”。于是，我記下了這出戲的內容。

　　下午奶奶教我寫字，我不想寫字，就在院子里找了一根棍子，我爬在屋檐臺階上對奶奶說：“，打我吧，打了我，我就會考上狀元，當上官的。”奶奶被我逗的笑出了眼淚。

　　這真是一件快樂的事情!

快樂的時光_400字_小學作文4

　　今年的中秋節剛好是星期五，又有連放五天的假期，可是老師出的功課很多，不知是痛苦還是快樂。我們家剛好附近的一大片的菊花開了，好讓我們一邊賞月及烤肉還一邊賞著那一大片的菊花，有綠有黃真是美麗的風景啊！

　　不過事情沒有想像的美好，媽媽說：“我們連放五天的假期，正好可以把家好好的重新粉刷。”說完開始分配工作，有的去買材料、有的粉刷。媽媽又說了我們至少要先把一樓客廳先粉刷好這樣子客人來的時候看起來才不會很難看，我們恭敬不如從命。

　　我們覺得五天好像有三天要整修家里，我的功課到現在都還沒有動，心理不免耽憂起來。但后來我想到了假期有五天只用掉三天不是還二天嗎？我就可以利用那二天來好好的努力來寫這些功課了，心情又豁然開朗。

　　又很剛好中秋節這一天又是我的生日，所以爸爸買了十吋的蛋糕給我，那時充滿了感動又驚訝，十吋的蛋糕就這端到我面前，全家人唱完生日歌以后，便一起來分享這個蛋糕，這些都要謝謝上蒼給我溫暖的一切，雖然沒過浪漫的中秋節。

　　粉刷完，我的功課當然還沒寫完，可是我會繼續努力的，我相信我用我二天的時間一定能把我的功課全部都寫完，而且一項不會少的。最后我祝全班同學還有老師，希望你們有一個美好的中秋節，今天我很開心。

快樂的時光_400字_小學作文5

　　在家里，我和家人的晚餐時光像一篇甜蜜的作文，將事情紀錄在作文里。每天，我都覺得家里的餐桌上，裝滿了媽媽做菜的辛苦以及美味，因此我總滿心期待著晚餐時光來臨。另外，我希望能和全家一起共進晚餐。

　　打開家門，迎面而來的是歡笑，迎接我的是滿桌子的佳肴！我們不常出去吃飯，晚餐通常都是吃面，而別人家吃飯，真是不同的習慣啊!

　　每天我都很期待全家圍坐在桌前，一起吃晚餐，我們家通常都會在飯桌上談論今天在學校發生的事情，談論的氣氛相當輕松快樂，在那段時光里，我們家飄散著幸福和溫馨的氣味，我的心情是非常的開心、快樂、興奮；但有時候很無聊。在這段時光中，全家都閑話家常，好像陶醉在一個甜美的夢境里。

　　晚餐時光是一家人彼此交流的時光，我很喜歡這段時光，因為可以知道家人的需要、好笑的事情，還有工作上的困難等，總之就是一直在聊天聊個不停，就像一位老師正在上課，一直講個不停。我覺得吃晚餐就像一只只的螞蟻在填飽肚子，能跟家人彼此交流，才是真正的幸福和快樂，我想晚餐也是一生中和家人互相交流時間最長的一餐。

快樂的時光_400字_小學作文6

　　在我們的小學里，有一段快樂的時光。比如我的學習里要舉行出去郊游的活動，但是我校去教育局請求批準，過了幾天之后，教育局說不能出去。

　　這時，我校的同學們都很失望。之后，學校組織同學們在校內舉行燒烤分享會。這個時候我們班的同學們非常高興。

　　在下午兩點半我們把桌子搬下樓擺成各種各樣的圖形，比如：圓形，三角形，長方形……在兩點四十的時候，校長宣布燒烤分享會現在開始，同學們還帶了一些零食和飲料等。我們班的老師是幫我們六二班和五三班烤的。第一盤骨肉相連烤好了，送到了我們六二班，一次每人都吃了半串。第二盤烤好了是送到五三班，五三的班長拿了一把剪刀把骨肉相連剪成一小塊一小塊的。這樣，五三的同學都可以吃到。

　　第二樣是香腸，第一盤是給我們六二班的。我們班長也用剪刀把香腸剪成一小塊一小塊的。這次我還沒見到就已經沒了，我一看是我們班很能吃的“小作”同學還正在吃。這時，第二盤香腸烤好了，還跟上次一樣，把香腸剪了一下。這次，五三班的有些同學也沒看見就沒了，沒有吃的同學們都很生氣。

　　第三樣是烤土豆，我們班的第一盤上去沒人吃，“小作”過來拿了一片咬了一口。大聲地說：“真好吃。”同學們趕快行動了起來。第二盤是給五三班的，這個時候有的同學們還沒吃到，就自己拿了幾串自己去烤了。

　　我們是這么的瘋狂，烤串一拿過來，不到三秒就沒了。而且我們在燒烤分享會上玩的很開心，吃的也很開心！

快樂的時光_400字_小學作文7

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，緊張而快樂的8天集訓過去了，在這8天里，我受意非淺。

　　上課時，同學們聽得是那樣的認真!一雙雙炯炯有神的眼睛瞪得像葡萄一樣圓，死死地盯著黑板，生怕錯過每一步好棋。吳老師耐心地講解著精彩的棋局，還不時地提問，同學們個個都積極地舉手發言，講臺上下一問一答，氣氛十分融洽、活躍。但有時某幾個同學也會興奮過頭，吳老師每講到一個世界高手的名字，他們就會給他起上外號，比如：倪華---泥很滑，余瑞源---魚很圓，波羅剛 ---菠蘿······經常把同學們逗得哄堂大笑。

　　下課時，同學們玩得是那樣的開心!三個一叢，四個一堆，玩著小游戲。不過我們有時也很搗蛋，但吳老師不會來罵我們，而是抓住機會告訴我們道理。有一次，我們在一起吃飯，有兩個小朋友因為一塊肉而發生爭吵，甚至大打出手，吳老師就語重心長地說：＂你們要是把這個力氣花在棋上，在比賽時有趕超精神，比比誰的分數高，那多好!＂那兩個小朋友聽了慚愧地低下了頭。

　　下棋時，同學們個個都是那樣的專心致志！教室里安靜得只能聽到棋子的＂嘟嘟＂聲和按鐘的＂啪啪＂聲。大家表情各異：有的皺著眉頭，有的用手托著腮幫子，有的撓著頭發，有的坐得端端正正，有的站了起來，個個都冥思苦想，希望戰勝對手。

　　雖然8天集訓很緊張，但我覺得很快樂。如果下次還有集訓，我一定還要參加！

快樂的時光_400字_小學作文8

　　閉上眼，時光又仿佛回到了幼兒時期，那一幕幕摻著溫馨與美好的情景又浮現在眼前。

　　那時候，一家子總是在一起，和和睦睦，溫馨極了。特別是古怪精靈爸爸最調皮，與我一起欺負媽媽，，弄得媽媽總是哭笑不得。

　　那段時間，爸爸經常陪在我身邊，陪我唱歌，教我跳舞，和我一起看米老鼠和唐老鴨，拉著我去野外長見識，和我將老媽耍得團團轉，幫可憐的流浪貓洗澡，學蠟筆小新的聲音，喂可憐的小鳥食物，看西下的太陽，抓山上的云霧……那一件又一件充滿愛的事情深深地刻在我心中，盡管微不足道。

　　還記得以前，爸爸很愛書。他有著許多的書收藏著，一本又一本，一沓又一沓，放慢了抽屜，偶爾我會將爸爸的書拿來看一看，盡管我看不懂，但我還是打開了封面，上面寫了許多名言：什么“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀萬卷書，行萬里路”、“一寸光陰一寸金”等等。一次，我拿著爸爸為我買的童話書翻看了起來，爸爸對我說：“要多讀書，才能更出色啊！”當時我不懂爸爸為什么說這些話，可我現在仔細一回味，才發現爸爸對我幼兒時期的幫助實在太多了。

　　幼兒時期，媽媽帶來的因為挺多的。他告訴我什么是耐心，同時在我的生活上成為啟蒙老師，帶著我玩游戲，教我穿鞋子，一切都是她帶給我的。

　　幼兒時期的回憶實在太多了，歡聲笑語都浮現在眼前，成為一生中最美的啟明星！令人難以忘記！

　　那快樂的幼兒時期，真的太美了！

快樂的時光_400字_小學作文9

　　暑假里，爸爸帶我去了上海的歡樂谷。

　　到了歡樂谷，之見那里人山人海，有7大塊游戲項目。我們玩的是第一大版塊“歡樂時光”里的游戲：古木游龍。這是世界上最古老的過山車游戲，以被譽為超級結構用材的美國南方松木為主材，沿湖堤搭建，帶給游客超過十次的太空零重力感受，挑戰生命不能承受之輕！帶來1200米的呼嘯之旅。我們剛上去時，車開得很慢，差不多到60米時，過山車垂直地從高空沖下來，引得車里的人都大聲尖叫起來，坐在我前面的阿姨說：“嗓子都喊啞了，叫不出來了。”那感覺就像億萬條蟲子在咬你的心一樣，腳下什么都沒有，像騰空的，那感覺“爽呆”了！從60米高空沖下來以后，就一直是上升下降，上升下降，很“坎坷”，感覺頭腦發脹都“昏掉”了。

　　我玩的第二個游戲是香格里拉的“搖擺傘”，這個游戲應該有很多人玩過的，就是上面有一個大轉盤，下面有很多位置，人坐好后，它就越轉越快，越轉越快，身子都“騰空而起”。

　　第三個項目是上海灘的“峽谷漂流”。這是歡樂谷經典水上項目，帶你穿越峽谷、假山、山洞、林場、花海、迷霧……進行一場浪漫的漂流奇遇記！在漂流的過程中，河水把我的衣服都打濕了。剛好，那天天氣非常炎熱，正好洗個“冷水澡”！

快樂的時光_400字_小學作文10

　　去年暑假，我在蘇州住了一陣。有一天，我一大早就起床了，因為這一天我們要去“蘇州樂園”。

　　我們經過綠綠的稻田，一波又一波，像綠色的翻滾波浪；又經過黑黑的隧道，像進入宇宙的黑暗世界，叫人伸手不見五指。終于到了“蘇州樂園”，爸爸先去買門票，媽媽和我去買水和面包當午餐。

　　進入蘇州樂園后，我們玩了很多既刺激又好玩的游戲，其中最令我難忘的是云霄飛車和開吉普車。坐上云霄飛車，我的`心就雀躍不已，它就像一只獵豹，快速的奔跑，好像在追擊它的獵物，每一分美一秒都那么的緊張，令我驚心動魄；而且坐在最后面，還可以感覺飛豹在甩尾呢！哇！真是刺激好玩！

　　另一個令我印象深刻，最刺激好玩的就是開兒童吉普車。我就像一位賽車選手，一直狂飆，一直狂沖，沖了好久好久都停不下來，最后還多跑了一圈，好糗呀！但到了終點，吉普車館主夸獎我，說我的開車技術真的很不賴喔！這突如其來的贊賞，真讓我眉開眼笑、得意洋洋！

　　快樂的時間總是短暫的，到了傍晚，我們拖著疲憊的身體，隨著美麗的夕陽西下，我們也踏上了歸途。雖然我玩得好累，但這真是一次快樂的出游。

快樂的時光_400字_小學作文11

　　看著面前堆積如山的作業，我感到一陣恍惚，情不自禁的想起以前的事情……

　　“小吳，下來玩啊！——”“好——”我急忙回應一聲，跑了下去。

　　“來吧！今天比賽打籃球！”我的好朋友小李說道。

　　“哼哼，誰怕誰呀！”我毫不客氣的說道。

　　比賽馬上開始了，我和小李一對一單挑，誰先進三個球誰就贏。

　　我先發球，只見我直接強攻，一路把球運了過去，小李沒反應過來，傻傻的站在那，我都到籃球框底下了，他才如夢方醒，急急忙忙的跑了過去。可惜為時已晚，我輕輕一跳，嘭！球砸出了網外。“唉，看來還得多練練準頭！”我嘆了一口氣，自言自語道。

　　換小李發球，只見他一番行云流水的操作，帶球過了我，準備投球。可是我三步并作兩步，直接追了上去，一個蓋帽！“哎呦！”我痛叫一聲，甩了甩手“你可真用力啊！不過還是沒進，花里胡哨，沒點用！”我沒好氣的說道。“還不是因為你比我高嘛！”哈哈，聽他這語氣，仿佛受了委屈似的。

　　不知不覺中，太陽已經下山了，我和小李都要回家吃飯了。“拜拜——”“再見——”我抱著籃球跑回了家……

　　時光荏苒，我抬起頭，再次看看面前的作業，只能無奈搖頭，苦笑幾聲了……

快樂的時光_400字_小學作文12

　　一提到暑假，大部分孩子會想到打游戲、玩電腦、玩手機，而干這類事的孩子，被稱為“低頭族”而我，也是所謂的“低頭族”，只不過低下頭來干的事情不同罷了。我低著頭干嘛呢？哈哈！當然是我最愛的讀書啦！

　　我早就規定好時間了，每天早上十點寫作業，寫到十二點，吃了午飯之后，就是讀書啦！在書桌上放一個小日記本，記下好詞好句，每天中午看完書就去午睡，有時連夢里都是書里的內容…到了下午，吃完飯，就去圖書館還書并借書，然后就回家繼續看，這樣下來，一天兩本厚厚的書也都能搞定。但媽媽說看書不能圖快，要仔細讀，讀懂句子中的意思，于是我就慢慢讀，慢慢品，然后就減少量了，一天一本書，果然，我覺得把內容理解的十分透徹。

　　我看起書來，十分入迷。有一次，在中午，我正在看書，媽媽來叫我去吃飯，我只是小聲的“嗯”了一聲，就繼續看起了書，并沒有起身去洗手，只聽“啪”的一聲，我的書被媽媽扔到了地上，我當時腦子里還都是書里的內容，沒有去管那么多，只是癡癡地去撿起了書，又繼續看了起來，媽媽搖了搖頭，去盛飯了，到了餐桌上，我偷偷的把書藏在桌子底下，因為一個故事情節把米飯給噴了一桌子。

　　在書的海洋里，我收獲到了什么叫友情、什么叫親情，什么叫成長，什么叫思念，什么叫守護………我的這個暑假看似無趣，但是我的心靈就好像去環游了世界。作為一個“低頭族”我覺得暑假并不是要出去玩，也可以在家里去收獲更多的知識。

快樂的時光_400字_小學作文13

　　在我漂亮的小相冊里，有許多照片。這些照片一張挨著一張，記錄著一個個美好的故事，一段段快樂的時光。其中，我最珍愛的還是那張合影。每當我看到它，幼兒園同學們熟悉的面孔便又浮現在眼前。

　　記得那是一個星期五，放學以后我和同班同學嚴士澤、周潤亭、冷月、閻天洋幾個人一起去晉安花園玩《小兔的一家》這個游戲。經過選舉，我當“兔媽媽”，閻天陽當“兔爸爸”，周潤亭、冷月當“兔寶寶”，而嚴士澤當“大灰狼”。“大灰狼”首先向“兔寶寶”發起了進攻，可“兔寶寶”聰明又機智，“兔媽媽”、“兔爸爸”勇敢又大膽，大家齊心協力，打敗了“大灰狼”。

　　游戲進行的很激烈，每個人臉上都沾滿了汗水，大家跑著、跳著、笑著……仿佛世界上只有玩耍這一件事、其它事好像都不存在一樣。

　　游戲結束了，我們一起站在亭子里，手拉著手對著家長們微笑。這時，媽媽拿出照相機，“喀嚓”，拍下了這個寶貴的鏡頭。

　　光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間的功夫，四年就這樣悄悄地從身邊溜走了。幼兒園時的這段快樂時光，全部定格在這張照片上。

快樂的時光_400字_小學作文14

　　秋天到了，大地一片金黃，小兔背著雙肩包，興高采烈地去郊外游玩。它穿過果實累累的果園，來到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著，河上架著一座獨木橋。小兔看著周圍的美景，深深地陶醉了。

　　這時，小兔發現對岸走來兩只猴子，猴爸爸正挑著擔子，小猴緊跟著爸爸，他們正有說有笑地準備過橋呢！“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼，“請你們先過橋吧！”猴爸爸說：“還是你先過河吧！”他們互相謙讓著。

　　小兔問“你們來這里干啥呀？“我們來這里摘桃子，準備送給山羊爺爺！”小兔問：“我能幫你們的忙嗎？”小猴子連忙說：“太好了。”

　　于是，父子倆小心翼翼地過了橋，來到了一棵桃樹下。兩只猴子一前一后爬上了樹，摘下了鮮美可口的桃子，小兔則在樹下幫忙傳遞著桃子，輕輕地把它們放進了籮筐里。不一會兒，兩個大籮筐就裝滿了。

　　猴子父子和兔子看著滿滿兩籮筐的桃子，心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了，他們載著豐收的喜悅回家了。小兔看著父子倆遠去的的背影，期待著下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時光，已經深深印在小兔的腦海里了。

快樂的時光_400字_小學作文15

　　一生中最快樂的時光，莫過于童年，在這短暫的幾年，每一次幸福的經歷，臉上都會洋溢著快樂的笑容，在這快樂的童年時光，學校每一次的六一兒童節，都是童年幸福生活的點綴。

　　終于看到了這一天，終于盼到了人生中最后一個兒童節，在這個屬于我們的日子里，可以盡情的玩耍，早上一起床，便按耐不住激動的心情，希望六一游園可以早點到來。吃完早飯后，我們便開始六一游園，每個班準備的游戲都不一樣，看著都很有意思，我們班的游戲是團結協作貼鼻子，一個人在旁邊指揮，一個人把眼睛蒙住拿著鼻子，先轉五圈，然后在走向黑板那里，將鼻子貼在那兒，兩個人都通過了給兩張獎券，我們排了半天隊，終于輪到我們了，我的方向感還是蠻好的，不一會兒就貼上去了，輕輕松松的到了獎券，換取自己喜歡的零食。

　　下午，我們集合到五樓報告廳看電影，電影的名字叫做《九條命》，講述了一個人附身到貓身體里的故事，這個電影有搞笑的情節，又害怕的情節，有感動的情節，我們吹著空調，看著電影，仿佛融入到電影之中了，雖然看完了電影，但是覺得還是不過癮，回家還要再看一遍。

　　童年最后的六一，最后快樂的時光！

【快樂的時光_400字_小學作文】相關文章：