快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文1
快樂，對有些人來說，是數(shù)也數(shù)不完的鈔票；是試卷上那鮮紅的一百分；是同學之間的一句關(guān)懷的話語；是及時善后的滿足和他人對你的感激……
對我來說，快樂就是試卷上那鮮紅的一百分。記得有一次，剛上課，數(shù)學老師捧著一大堆試卷進來，生氣地說：“這次全班考得很差，只有一個一百分!”我緊張極了。老師讓組長去發(fā)試卷，發(fā)到我的時，我拿著試卷，驚訝極了。這真的是我的試卷嗎？我興高采烈地拿著試卷，心中有說不出來的快樂，就像一只小熊掉進蜜罐里，全身上下都感覺好甜。我望著窗外，感覺今天天空特別的藍，白云也無比的白，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你考得真好，繼續(xù)加油哦！”我看著這鮮紅的一百分，不禁想到爸爸媽媽看到試卷后，會不會笑得連眼睛都沒了呢!回到家后，我給爸爸媽媽看這張試卷。他們一看，臉像開了一朵花，我的心里也美滋滋的!
對我來說，快樂也是課間和同學們一起玩耍。“叮鈴鈴”下課了，我們在操場玩一個新游戲，要蒙著眼睛。有些人在后面一直打她，可她怎么也抓不到我們。我們得意洋洋地對她說：“我就在你的身后，你怎么就抓不到我啊，來抓我啊……”不知不覺我們還唱起了歌，可她就是抓不到我，還傻乎乎地撞到了墻，逗得我們哄堂大笑，仿佛學習的疲倦都拋得無影無蹤了。
對我來說，快樂更是在別人需要幫助時，給予他們幫助。有一次，在公交車上，一位瘦弱的老奶奶上了車，可車上剛好沒有空位。我站了起來，給老奶奶讓了座，老奶奶連忙道謝，笑著說：“好孩子，你可真善良啊，總有一天，你會有好報的。”旁邊的叔叔阿姨也跟著點了點頭，我心里美滋滋的。
快樂是什么？一直以來。我都在尋找快樂。其實快樂并不需要我們?nèi)ふ遥驗樗驮谖覀兩磉叀?/p>
快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文2
快樂是什么？是大笑？還是微笑？是得到溫暖？還是得到獎賞？快樂是一顆流落凡間的仙丹，隱藏在每個人的心中。
俗話說：“助人為快樂之本”，助人一臂之力，不但嘗到了“快樂仙丹”的滋味，以后有困難時也可以得到別人的幫助，更可以終身快樂，舉個例子來說：有一個國王想從三個優(yōu)秀的兒子里，選一個繼承王位，所以給三個兒子一筆錢，叫他們晚上前，要盡量填滿大房間。一兒子買了一大堆甘蔗葉，但經(jīng)費不足，只填房間的一半；二兒子去買了一些便宜的稻草，但也因經(jīng)費不足，只填了三分之一；三兒子最晚回來錢花光了似乎也沒帶東西回來，在追問之下，原來他看到一個在賣蠟燭的孤兒，而動了惻隱之心，把大部分的錢給他，只買了幾支蠟燭，但等他點亮了蠟燭，燭光照亮房間各各角落，也讓他得到了夢寐以求的王位了。由此可知，有時熱心助人后，上天會以另一種方式回報你，讓你驚喜萬分。
反過來說，如果把快樂用錯地方，讓仙丹變惡果，最后可能走上死亡的道路，例如：近年來吸毒人數(shù)愈來愈多，吸毒死亡人數(shù)也愈來愈多，毒 品就像一只披著羊皮的野狼，雖然吸食毒 品時，會有快樂的感覺，但毒 品已經(jīng)一點一滴侵蝕你的身體，注射毒 品的皮膚也會開始腐爛，毒癮發(fā)作時更是恐怖，彷彿是千萬只螞蟻在身上爬似的，可說是生不如死，但最終長年吸食毒 品的下場就是─死。由此可見，把快樂用在不好的事上，不但會生不如死，也會賠上性命所以不要貪“一時之樂”，而造成終身遺憾。
快樂，分成終身快樂和一時快樂，終身快樂會帶給人有成就感、有好心情；一時快樂會帶給人痛苦而走上絕路，所以在這選擇站時，做出英明的決定，才能有多采多姿的人生。
快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文3
有人說快樂是勞動，有人說快樂是體諒，有人說快樂是寬容在我看來，他們說的都對，可我認為快樂是給予，是分享，是奉獻，是勞動等從這些事中得到的快樂才是真正的快樂！
快樂是什么，快樂是一個人得到他想要的那件玩具，得到的滿足和開心或是醫(yī)生把一位得了疾病的患者從死亡線上就下來的時候，醫(yī)生也會從中得到快樂的，快樂是什么，快樂就像你不小心把一位同學絆倒的時候，你怕他會罵你，可他卻滿臉笑容的原諒了你，那時你會感到特別開心，每個人都該學會寬容，學會體諒，學會滿足，這樣你才會明白快樂的真諦！有一件事讓我終生難忘，我答應同學三點下去玩，可因為媽媽叫我寫作業(yè)，下不去啦，害得我失信了，上學的時候，課間時間，我跟那位同學說清楚了情況，他寬容地原諒了我，我十分高興他原諒了我。每個人都要學會知足，每次考試都有很多很多人想考到第一名，卻考到了前幾名，我告訴大家：不要貪婪那個第一名，很多人為了爭第一而學到很晚才睡覺，最后因為缺少休息而暈倒，你只要知道你努力過了，無論拿到第幾名你都會很開心的，要學會滿足。有時，在學習中你也會感到快樂的，你不喜歡學習，可你如果學到知識，對別人來說是一小步，但對你來說是一大步，只要努力學習，總有一天會成功的，當你成功的那一天，你會感到無比的快樂，因為這是靠你的努力換來的成果，不管怎樣，只要把書讀下去，到能孝敬父母那一天，你這一生也算值啦！做人要有快樂的心情，每天有個快樂的心情，就能做的比以往更好！
快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文4
快樂是什么？快樂不是家財萬貫、富甲天下；快樂不是高高在上，所有人對你山呼萬歲。那么快樂究竟是什么呢？我認為快樂是自己經(jīng)過努力，靠自己的力量來獲得成功。而這個結(jié)論是我在今天下午，這個烈日炎炎的時刻中體會到的。
不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤；聳拉著腦袋，柳葉打著卷兒，沒有一絲精神；連林子里的小鳥也張著嘴巴，歇在樹上，懶得再出去覓食了。在這樣悶熱的午后，人也總是特別容易疲憊，老是一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動彈。
這時，屋子里的我正在全神貫注地攻克著一道很難很難的奧數(shù)題：有若干大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10，如果去掉最大的一個，余下的平均數(shù)為9；如果去掉最小的一個余下的平均數(shù)為11。這些數(shù)最多有幾個？最大的是多少？唉，這道該死的題目，已經(jīng)足足花了我二十分鐘了。不管是用算術(shù)方法，還是X方程，都沒有一點思路。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無論用什么辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我可真想放棄，可這早晚要做。于是，我又埋頭做了起來，非把這道難題做出來不可??啊，我做出來了，“有10個數(shù)，最大的數(shù)是19。”真是皇天不負有心人。做出了這道題，我感到了前所未有的快樂，因為這是經(jīng)過我自己努力換來的成績。我喜歡這樣的快樂，它不是中了500萬大獎，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我無窮無盡的快樂。
快樂是什么？如果有人這樣問我，我會告訴他，“快樂是自己努力的果實！”
快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文5
有人說快樂是勞動，有人說快樂是體諒，有人說快樂是寬容……在我看來，他們說的都對，可我認為快樂是給予，是分享，是奉獻，是勞動等從這些事中得到的快樂才是真正的快樂！
快樂是什么，快樂是一個人得到他想要的那件玩具，得到的滿足和開心或是醫(yī)生把一位得了疾病的患者從死亡線上就下來的時候，醫(yī)生也會從中得到快樂的，快樂是什么，快樂就像你不小心把一位同學絆倒的時候，你怕他會罵你，可他卻滿臉笑容的原諒了你，那時你會感到特別開心，每個人都該學會寬容，學會體諒，學會滿足，這樣你才會明白快樂的真諦！
有一件事讓我終生難忘，我答應同學三點下去玩，可因為媽媽叫我寫作業(yè)，下不去啦，害得我失信了，上學的時候，課間時間，我跟那位同學說清楚了情況，他寬容地原諒了我，我十分高興他原諒了我。每個人都要學會知足，每次考試都有很多很多人想考到第一名，卻考到了前幾名，我告訴大家：不要貪婪那個第一名，很多人為了爭第一而學到很晚才睡覺，最后因為缺少休息而暈倒，你只要知道你努力過了，無論拿到第幾名你都會很開心的，要學會滿足。有時，在學習中你也會感到快樂的，你不喜歡學習，可你如果學到知識，對別人來說是一小步，但對你來說是一大步，只要努力學習，總有一天會成功的，當你成功的那一天，你會感到無比的快樂，因為這是靠你的努力換來的成果，不管怎樣，只要把書讀下去，到能孝敬父母那一天，你這一生也算值啦！做人要有快樂的心情，每天有個快樂的心情，就能做的比以往更好！
快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文6
正文內(nèi)容簡介：快樂是什么?警察叔叔敬了個禮說:“是讓市民們更安全。”農(nóng)民伯伯用毛巾擦著汗說:“是大豐收。”那我的快樂是什么呢?..
快樂是什么?警察叔叔敬了個禮說:“是讓市民們更安全。”農(nóng)民伯伯用毛巾擦著汗說:“是大豐收。”那我的快樂是什么呢?
今天下午,放學后,我來到了圍棋教室,休息的時候,我和張栩?qū)帨蕚浜臀?5)班的兩名同學比一比哪班的同學力氣更大。
比賽規(guī)則:1、每個班各選一人進入賽場。2、兩個人互相扶著對手的肩膀用力推,誰先把另一個人推到身后的墻邊算勝。3、敗的那班再上一人,哪班的人沒有了,哪班算負。
比賽開始了,當然我先上場,和五(5)班的“選手”展開激烈的比賽。“加油、加油……”張栩?qū)幵谝慌圆煌５貐群爸Ｎ疫@樣多耗費體力呀。假如這盤我勝了,下一盤我也會由于體力不支而輸?shù)?于是我心生一計,我靠著左墻,雙手往前推,對手用盡了全力,我也紋絲不動。等到對手精疲力盡時,我兩腿一彎,雙手猛的一推,把對手推到了墻邊。“太棒了,我贏了。”我一蹦三尺高。
五(5)班的另一個選手,氣憤地看著“失敗者”搖了搖頭,無奈的上了賽場。“第二輪即將開始,請選手做好準備,one,two,three go.”張栩?qū)幇胗霛h自豪的說。
這個對手十分狡猾,眼看要輸了,用腿來了個“大掃蕩”,把我拌倒后,連推帶拉,用了九牛二虎之力才把我推到了墻邊。這時張栩?qū)幾邅砹苏f:“沒關(guān)系,看我怎么收拾他。”
我抬起頭,感激的望著他,“謝謝。”
第三輪開始了,張栩?qū)?以其人之道還治其人之身,沒等他反應過來,就抱起他,沖向了墻邊。
“比賽勝利。”我高興地喊著“而且給班級爭光了。”張栩?qū)幯a充道。
只見,五(5)班的兩名同學像軟面條似的癱坐在地上,豆大的汗珠一滴一滴往下流,還不停張著嘴巴喘著粗氣,一副狼狽的樣子,我們更快樂了。
這時我明白了,我的快樂是給班級爭光。
快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文7
我常常想：快樂是什么？有時我想得是那樣癡迷，非要絞盡腦汁思考這個問題。忽然，上個星期發(fā)生的事從腦海中出現(xiàn)。
那天，我做完作業(yè)，便懷著愉快的心情去公園玩。我來到公交車的站牌下，等候著公交車的到來，過了不久，一輛公交車開了過來。我上了車，交了一元紙幣，就找了個位子坐了下來。我乘坐公交車已過了好幾站，快到xx站時，一個精力旺盛的青年急忙地走上公交車，只見他長相平平，穿著一身黑色的工作服，看樣子，他正準備搭乘公交車去上班呢。他伸手摸著衣袋，衣袋沒東西，摸了摸褲袋，也沒有東西。哦！我明白了，上公交車時要投幣一元，那么，他一定是忘了帶錢包了。他十分驚慌，距離上班時間還有十五分鐘，如果步行上班，這時間恐怕不夠了。他的額頭已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。就在這千鈞一發(fā)之際，一個滿頭白發(fā)。滿臉皺紋的老爺爺走了過來，和藹可親地說：“呵呵！小伙子，忘帶錢包了吧！我這有錢。”說完，老爺爺顫抖地從袋子里拿出了一個用皺巴巴的步包好的東西，急忙打開，里面都裝著一些零零散散的錢，有一角。一元，不過，這些散錢不是很多。只見老爺爺拿了一元錢，幫小伙子交了車費，再看看包里，只剩下幾角錢了。小伙子熱淚盈眶，說：“大爺，這錢……”老爺爺說：“小伙子，這次我為你交清了車費，送你上班，你一定要好好工作，干一番大事業(yè)呀！”說完，老爺爺快樂地笑了。
想到這里，我終于明白了，老爺爺助人為樂，從而得到快樂，原來，快樂就是幫助別人得到的的。
快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文8
你知道快樂是什么嗎？是甜的，酸的，還是苦的。有人說快樂就是沉默的最高境界；也有人說快樂就是努力地為別人服務，為社會奉獻；也有人說快樂就是從庸俗的欲念中解脫出來；也有人說快樂就是獨特的享受，你認為快樂是什么呢？
初升的太陽射出金色的光芒。草坪上開滿了鮮艷的花朵。嘰嘰喳喳的小鳥在天上飛著。啊，大自然多美呀！說明小鳥的心情是快樂的，人也是一樣，那么，快樂是什么呢？
當你看到煙囪里飄出來的不是濃濃的黑煙，而是輕盈潔白的云彩；當你看到煙囪里噴出來的，不是灰灰的粉塵，而是清澈晶瑩的泉水；當你聞到煙囪里吐出來的不是難聞的氣味，而是淡淡的芬芳；當你看到我們居住的地球上的樹更綠，花更紅，小鳥的歌聲更是動聽而悠揚時，你會快樂嗎？快樂又是什么呢？
當你看到《白雪公主》中白雪公主被一位英俊的王子救了，而狠毒的王后變成了世界上最丑的女人時你快樂嗎？當你看到灰姑娘嫁給了王子，而她的后母與姐姐遭到報應后，你快樂嗎？快樂又是什么呢？
我認為快樂其實很簡單，就是在知足的沉默中品嘗的快樂是具有深度，力度和強度的。
它是一枚果實，經(jīng)過嚴冬的藏種，春天的耕耘，夏季的澆灌，最后才能品嘗，它香甜爽口，回味綿長。
用中醫(yī)的觀點，“喜”是一種情緒，是心的動能，過喜氣機就緩。而“樂”是一種因精神上的高度充足而獲得的美德，它是一個人長期默默奉獻的結(jié)晶。
為他人，為社會的人就會快樂，為自己欲念的滿足就會喜。
快樂是一種值得大家一試的個性修養(yǎng)之路。
快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文9
“快樂是什么？”我不止一次地問媽媽。媽媽告訴我：“快樂就是開心、高興，比如你獲了什么，就會快樂。”
我覺得我們小學生并不快樂。每天我們上學，課上做的練習題，課下的家庭作業(yè)，像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會快樂嗎？
再加上課余時間參加的各種輔導班：美術(shù)班、書法班、音樂班、體育班等等。我們會快樂嗎？
每個星期六、星期天，除去參加的各種輔導班，有些家庭，父母還會給我們請家庭教師：教語文的、教數(shù)學的、教英語的……我們會快樂嗎？
家長們望子成龍，望女成鳳的心情我們也知道，但是家長沒有想過，這些負擔常常壓得我們喘不過氣來。
現(xiàn)在，因為學習、看書引起近視的同學已經(jīng)很多了。比如我，才上五年級，就帶上了一副200多度的眼鏡。
這樣，我們會快樂嗎？
老師，少布置些作業(yè)吧！爸爸媽媽、多給我們一些玩的時間吧！
我們從書本中學到的知識并不完美，如果去親身體驗，我們既能游玩一番，又學到了書本上學不到的知識。這不是一舉兩得嗎？
如果光坐在書桌前背書、做題，不僅知識記得不牢固，而且對身體也有影響。還談得上什么快樂？
有興趣愛好也是好的，如果被迫去學，那產(chǎn)生的影響就是負面的了！
最后，我希望爸爸媽媽還有老師都能放開我們一些，讓我們?nèi)ビH近大自然，天天都快樂！
快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文10
“快樂是什么？”我曾不止一次的問自己，是玩耍時的快樂還是優(yōu)秀的成績？在一件事以后，我終于明白了。
那是一個風和日麗的下午，我們學校要舉行羽毛球比賽，我也報了名，我是既緊張又興奮，心想：終于可以展示我的本領(lǐng)了！于是，我信心滿滿的去了等候區(qū)。
一到等候區(qū)，我一看，“哇，其他選手看上去都好厲害啊！”我心里默默的說著。每個人都是信心滿滿的，我有點退縮，可不管怎樣，我不能在氣勢上輸給他們，我握緊球拍，裝出一副很厲害的樣子。
這輪之后就是我了，心想：不論怎樣，我一定要努力的去比賽！到了我上場，看了我的對手，嚇了我一跳，像獅子一樣的強壯！我心里頓時有點緊張：不會這么就這么輸了吧？不行，我一定要全力以赴！不到最后，絕不能放棄
第一輪比賽開始，我先發(fā)球，不只是緊張，還是見到對手讓我恐嚇，竟然一分也沒得到，這是我十分恐慌，心里亂成一團，豆大的汗珠從額頭上流下，想：發(fā)球局就丟了，之后幾局怎么辦？可我不能就這樣放棄！
第二輪開始，我才是了臉上的汗，準備迎接第二輪對手的“進攻”。我努力地去接每一個球，終于，以微弱的優(yōu)勢贏得了第二輪。這是，我?guī)缀鹾谋M了所有的體力去接球，可我看著對手氣喘的樣子，和我一樣疲憊，我稍微松了一口氣。
到了決勝局，我緊握著球拍，準備折扣打每一個球，前幾球，我故意沒接到，讓對手放松警惕，也讓我恢復體力。可對手打來許多個刁難的球，我都只能竭盡全力的打回去，到了最后一球，我以一個吊短球結(jié)束了比賽，我疲憊極了，順勢倒下，這時，為我加油的人都跑來為我慶祝，這使我感到了無比的快樂。
一場比賽之后，讓我明白了快樂的真諦，它不是玩耍的快樂，也不是劉秀的成績，而是勝利是竭盡全力，得到別人認可的喜悅。可這種快樂，是在無數(shù)辛勞之后，有著不放棄的意志才能得到的。
快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文11
快樂是什么？當小時的我遇到這個問題時，八成會不加思索地說：“快樂就是心里頭高興唄”！但是當我長大后，卻深深地意識到了快樂的意義并不是只有一種。
快樂是什么？醫(yī)生們說：“快樂嘛，它是一帖精神良藥，可以讓迷茫的人清醒，無望的人振作，只要病人快樂就會很快康復”。哦，原來快樂在醫(yī)生眼里還是一味藥，可是快樂難道僅此一種？
快樂是什么？學生們說：“快樂就是那個沒有作業(yè)的夜晚，那個考了滿分的時刻。當我攻克了一道難題時，我就會無比的快樂”。原來，在學生眼中，快樂就是這樣簡單，可是如果真的那么簡單，為什么還有那么多人悶悶不樂？
快樂是什么？流浪漢們愁眉苦臉地說：“快樂就是別人給一點錢，一點食物的時候、就是一天可以討到肚子飽、幾塊錢的時候”。我不禁感嘆：為什么流浪漢如此簡單的要求就滿足了？
快樂是什么？紂王皺著眉頭回答：“快樂就是我稱霸天下、萬壽無疆的時候！就是妲己這種美人全都歸我之時的這種感覺”。哈，怪不得紂王天天那么悲哀，原來是因為目標太高，看來太多的期望反而只會導致太多的失望。
快樂是什么？弟弟說：“快樂就是我跑步得冠軍后的喜悅，就是爸爸給我買了好玩具后的高興”。哦，弟弟的期望可真低，怪不得天天樂哈哈的呢！
快樂是什么？失學的同齡人說：“快樂，是我背上書包的那一刻”。唉，為什么這么低的要求都滿足不了呢？
快樂是什么？我問爺爺，爺爺告訴我：“快樂就是你成功的那一刻、就是你滿足的那一刻”。聽到爺爺?shù)脑捘且豢蹋艺媸腔砣婚_朗，是啊，每個人隨著職位的不同，人生價值觀也不同，可是每個人的快樂難道不都是成功后的內(nèi)心表露嗎？
快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文12
每個周末都是我們?nèi)胰俗钚腋Ｗ羁鞓返臅r光。辛勤忙碌了一周的爸爸、媽媽一下班就會帶著我直奔西來，和親愛的爺爺、奶奶歡聚一堂，與西來的街坊鄰里打成一片。
晚飯過后，只要不下雨，我們祖孫三人便會推著爺爺親手制作拼裝的小輪車，裝上爸爸買的音箱等設(shè)備來到我們那里最熱鬧的`地方——西來小廣場，和街坊鄰里們一起加入到全民健身的行列中。
那時，太陽還沒有完全下山，來的人并不多，三三兩兩聚在一起說說笑笑，不亦樂乎。我們爺仨走到廣場中心，從小三輪上搬下音箱，接上電源。一切準備就緒，美妙舒緩的音樂便在空氣中彌漫開來。漸漸地，人多起來了！男女老少都跟著歡快的音樂有節(jié)奏地擺動起來，一張張熟悉的臉龐洋溢著燦爛的笑容。
幾首曲子結(jié)束，大家意猶未盡。這時爺爺連忙將早已燒好的開水幫大家倒上，你一杯，我一杯！大家一邊喝著爺爺遞過來的溫情水，一邊說著、笑著，好不熱鬧！
小憩片刻，優(yōu)美動聽的音樂再次響起，廣場上聚集的人也越來越多：有鶴發(fā)童顏的老爺爺、老奶奶；有衣著樸素的農(nóng)家大叔、大嬸；還有剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹。這時擅長跳舞的爸爸就會停下來，手把手地教大家，有時為了教會一個動作，他要反復示范十幾遍，可他總是不厭其煩，一遍又一遍，雖然講得口干舌燥，卻總是樂在其中。
兩個多小時不覺過去了，廣場上的人們漸漸散去，留下了我們爺仨忙碌的身影。爺爺拔插頭，爸爸搬音箱，我提開水瓶。我不解地問：“爸爸，你這樣一遍又一遍地教大家跳舞，不覺得累嗎？”爸爸一邊忙著收拾一邊笑著說：“大家白天辛苦工作，晚上跳跳舞，既可以放松心情，又可以鍛煉身體，我們累一點又算得了什么呢？”這時，爺爺笑瞇瞇地拉起我的小手說：“等你長大了也要像爸爸這樣，做一個愿擔當、樂于為大家服務的人哦！這樣你才會獲得真正的快樂！”聽了爺爺?shù)脑挘一砣婚_朗，哦！原來，把快樂帶給大家才是最大的快樂！
望著爺爺和爸爸推著小車前進的身影，我一蹦一跳地跟了上去……
快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文13
在生活中，我們總是會體會到快樂，但快樂還分好幾種。有些人覺得勞動就是快樂，有些人覺著幫助別人是一種快樂，有些人覺得奉獻是一種快樂，還有些人認為，快樂是分享……
在田間地頭上，農(nóng)民伯伯們在辛勤地勞動著，一滴滴豆大的汗珠從額頭上低了下來……農(nóng)民伯伯這樣做是為了什么呢？是為了我們城里人能得到糧食，不挨餓。當糧食豐收的時候，看著人們將糧食一車一車的裝滿，心里就會非常快樂。所以盡管農(nóng)民伯伯非常勞累，但是他會體會到勞動的快樂……
在學校里，我們隨時都可以找到可以幫助的對象。班里的老師抱著一大摞作業(yè)，正在往班里走的路上，那一大摞作業(yè)好像要掉下來的樣子。這時，你走過去，說：“老師，我來幫您吧。”順手接過老師拿著所有的作業(yè)，然后走到教室里去。就這樣，可以讓老師減輕了負擔，老師也會感謝你的。這樣，我們就可以體會到幫助別人的快樂。就這樣，幫助別人，快樂自己。
奉獻也是一種快樂，而且會比受幫助的人更加快樂。看到街邊有些貧困潦倒的人，我們可以奉獻出自己的愛心。先將他扶起來，問問到底是什么原因讓他在這里生活，在將自己的金錢給他一些，讓他 能夠暫時解決溫飽問題。這樣，我們就可以奉獻愛心，幫助別人。我們還可以幫助更多的人，這就是奉獻的快樂力量……
同時，分享也是快樂的源泉。你有許多好朋友，你就可以把自己的好東西跟他們分享。據(jù)給現(xiàn)實生活中的例子，那就是我和我的幾個鐵哥們兒。我們經(jīng)常在一起玩，經(jīng)常把我們的好東西互相分享。所以，我們在一起一直很快樂，這就是快樂的根本——分享。
快樂，不只是自己得到好處，也是要別人快樂為前提，自己才會更加快樂的。
快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文14
什么是幸福？幸福是測試結(jié)果出來的心情;快樂是新年鐘的心情;快樂是一個團聚，當一個笑聲。
在一個陽光明媚的早晨，我去沙發(fā)上看電視，我媽媽來了對我說，快速準備，我們必須去游樂園。我準備好了，我們出發(fā)了。我們一整天都在那里玩，直到游樂園下班，我們只有回去。
當我們在餐廳吃飯時，我母親問我，今天你高興嗎？我點了頭。我說：今天我很開心，玩了這么久，太有趣了。明天我想在同一張桌子上炫耀。然后，我們回家了。
第二天早上，一部分體育。我在同一張桌子上走在草地上，我在路上說：我昨天去游樂園，你一定到過那里，真的很有趣。我們都躺在草地上，一個接一個地說話，終于走出課堂，我們都在地板上，我立刻低下頭，看著我最喜歡的書----笑貓。這時候，我來過同一張桌子，說：你讀你很開心嗎？我沒有直接回答她，只是說：這里的貓會笑，我感覺很好看，當然，讓我看看這么久，今天對我很高興。所以對我來說是快樂的。課后，我們有一個英語報紙的考試。
第三天下午，英語老師憤怒地走進教室，放下紙，說，我們的班級意味著同班同學得分一百分，其他九十五分。老師開始測試紙：金璐瑤，百分比，來拿文件。我很高興回到家，覺得步伐已經(jīng)變得容易了，原來的重袋已經(jīng)變得很輕，鳥兒在旁邊唱歌，仿佛為我慶祝。我回家，我父親說：看到你很開心啊！發(fā)生了什么事讓你這么高興？我回答說：因為我有一百分的英語考試。我很高興回到我的房間。
經(jīng)過這三件事，讓我知道，快樂是心情的打;幸福是百分之百的快樂;幸福正在讀心情。
快樂是什么600字小學六年級優(yōu)秀作文15
快樂，在詞典上的意思是感到幸福或滿意。但是，對每個人來說，它的意義卻不一樣。比如，對商人來說，生意興隆就會很快樂。對留守兒童來說，家人團聚就會很快樂。對驢友來說，游山玩水就是快樂……。
對于我來說，最快樂的有四種，是哪四種呢？聽我一一道來。
一 考試之樂
考試對我來說比較簡單，在某項科目上多認真些，注意點，一個一百分就到手了。最讓我享受的，就是拿到試卷時的快樂和激動之情。這是不好形容的快樂 ，成績能讓人展示自己的實力，還讓我知道只有努力學習，認真復習才能取得好成績的硬道理。
二 讀書之樂
我非常喜歡讀書，天天讀，天天看，讓我最享受的就是，把知識放進大腦里，在看書時可以增加許多知識，并在關(guān)鍵時派上用場。讀書之樂是最讓人陶醉。
三 創(chuàng)造之樂
相信大家多多少少都做過一些手工。做成之后看著自己的作品時的心，一定是很快樂的。我就有過多次這樣的體會。每當買了幅貼版畫或者是工藝之類的創(chuàng)作品，自己動手做一做，貼一貼，一個漂亮的手工藝品就做出來了。把它放在適合的好位置，左看右看，心里充盈著無比的喜悅，這就是自己動手帶來的創(chuàng)造之樂。
四 旅游之樂
中國的山水秀麗，風景優(yōu)美哪真是沒說的，像長城，桂林，張家界，黃山……哪一個不是舉世聞名。利用空余時間和假期出來走走逛逛，來一個說走就走的旅游，即放松了心情，又領(lǐng)略了祖國的大好河山。此時，除了旅游帶給的快樂，還為祖國的山山水水而驕傲。
我相信，有我的“四樂”，一定會讓我的生活變得充實，變得更快樂 ！
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