快樂童年作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的快樂童年作文，希望對大家有所幫助。
快樂童年作文1
我在放學回家的路上，陷入了深思，回憶起我快樂的童年。
小時候，最快樂也是最渴望的事就是到爺爺?shù)募摇Ｒ荒曛校荒苋纱巍Ｒ淮问窃谑罴倮铮?月份，正值最熱的時候，大地被曬得焦干，在外面走一圈，光是滿頭大汗不說，連鞋底都會變黑，那就是被烤化的柏油路而染黑的。所以我總被電風扇“風干”或待在空調房里百般無聊地看著書或看著電視上的節(jié)目。當然，家里的老母雞總會生出幾個雞寶寶；老母狗生下一兩條小狗；貓媽媽生幾只小貓……我總會抱上幾只玩。它們的毛都沒長全，粉嫩嫩的，十分可愛。玩完了還要迅速還回去，否則它們的媽媽會發(fā)瘋的。
寒假的時候再回去一趟。這時候，小河就結冰了。我召集我的好朋友，開始了轟轟烈烈的放鞭炮。在冰上鑿一個洞，將鞭炮插入其中，一個人負責點燃，其他人捂著耳朵跑上人工的小島（十分十分小），只聽“轟咚”一聲，一枚鞭炮飛上了天，在天上炸開。有一些鞭炮，就像陀螺一樣旋轉，一邊轉還一邊發(fā)出火星。
童年是快樂的，只要我遇到悲傷的事，我就會回憶起這段快樂的時光。
快樂童年作文2
每個人的童年都不一樣。有人認為童年是美好的，有人認為童年是無憂無慮的，有人認為童年是最快樂的時光，我認為童年很有趣！
我記得當我6歲的時候，我的頭發(fā)很長，但是我總是認為最好的辦法是在我的頭上留劉海，所以我有一個用剪刀改變發(fā)型的壞主意。是的，抓住機會。爸爸睡覺，媽媽買米飯。我小心翼翼地拿著剪刀走進浴室，開始了我的理發(fā)之旅。我拿起剪刀，在東方和西方剪了一會兒，所以我不自覺地完成了它們。我照了照鏡子。我不知道如果我不拍這張照片，但是如果我拍這張照片，我會震驚的。天哪，我的長發(fā)怎么變成這樣了？我拒絕接受，我必須再試一次！
第二次理發(fā)之旅已經開始了！有了第一課，我逐漸獲得了信心。我是個小理發(fā)師，我有很強的理發(fā)能力。我想去理發(fā)。第二次照鏡子。太好了。
所以我穿上媽媽的高跟鞋，為她的到來擺姿勢。我來了。我一開門就去找我媽媽。媽媽，看我的新造型，多漂亮啊！我媽媽沒有說看了之后很好看，但是給了我一個很好的演講。然后他帶我去理發(fā)店再次理發(fā)。
男孩和女孩，每個人的童年總是不同的。你的是什么？
快樂童年作文3
我的童年就像一盒，我(既然是彩鉛，應該是注重色彩的不同)的童年也如此，有時開心，有時傷心，有時難過，但是，開心的時候比傷心難過的時間多得多。
現(xiàn)在，就讓我來講一講我的童年里快樂的時光吧！
記得那年秋天，外婆種的花生收獲了，我們全家人都去外婆家拔花生，爸爸媽媽外公外婆負責來拔花生，我和哥哥負責把花生捆起來，弟弟和妹妹負責在地里撿落的花生。
有一次,天氣非常悶熱，我就和表妹商量一起烤花生。說辦就辦。于是，我就在柴房里抱了一些柴，把一些石頭圍成一個圓，然后，在最底層放了些小木棍，再到那些木棍上放了較多的干草好讓火容易著。
過了一會兒，火著了，我們又用兩直一點的木棍夾了幾個花生扔在火里，我怕會發(fā)生火災，就叫表妹拿來兩瓶水。過了五六分鐘，我們聽見了‘滋滋’的聲音“熟了，熟了！終于可以吃了！”我們連把火撲滅，拿起花生。看！花生朝下的那一面是黑的，朝上的那一面是棕色的。我和表妹把花生放在一張紙上，擦干，再剝去花生殼。“嗯……有點兒燒，不好吃，有點苦。但是真好玩，表姐，下次我還要玩，可以嗎？”表妹邊品嘗邊說，我點點頭說：“可以的。”
這就是我的童年里最開心的一件事。
快樂童年作文4
童年，它像一首綺麗的小詩，他像一支歌，它更像一首讓人忘不掉的故事……大家都有十分快樂的童年，我也有自己的童年，他們像無數(shù)的珍珠，今天我給大家講述一個最閃亮的一顆！！！
小時候，我就像一個“跟屁蟲”總是離不開媽媽，媽媽在那里，我就在那里。我記得有一次，我去媽媽的單位玩，那里有一個充溢著笑聲的小花園，我的小伙伴都在那里，那里有幾棵桃樹，每當桃子快成熟的時候，我就給我的小伙伴說“喂喂，桃子就要成熟了，到時候我們來摘吧”！！！他們異口同聲的回答“好的”。那時，我們就像一個小分隊，我是里面的隊長。
豐收了！豐收了！桃樹上掛滿了桃子，紅得像一個個小燈籠。我們幾個分工，3個上去摘，3個遞桃子，4個接桃子。我們摘了滿滿的四大筐，等到工作人員來摘得時候只剩下幾個小小的青桃子了，他們就找借口說：“摘了這么多，你們吃不完的，給我們分點吧！”我們無話可說只好給他們了。我們把剩下的洗了洗大口大口的吃起來！
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，小雨霏霏。窗邊下起的淅瀝小雨，不禁勾起了我我串串回憶——那一件件童年趣事。
快樂童年作文5
每個人都有屬于自己的，童年了很多的，我的童年也有許多的快樂，在這些事里最讓我的是那一次捉知了。
那是一個的晚上，那一天姥姥來我們做客，吃完了晚餐，我便坐在沙發(fā)上看電視，這時對我說：別看電視了，再看你就近視了，那我玩點什么呢？我問到。現(xiàn)在是夏天，知了都出來了，咱們去捉知了吧。姥姥在一旁提議到，太好了！太好了！我從一旁的'喊道。
媽媽帶我們去了路邊的小林，剛進小樹林，我就發(fā)現(xiàn)有很多人也在這里捉知了，于是我對媽媽說：我們也要趕緊捉，不然就都被他們捉沒了。
姥姥領著我們大步向前走著，我們聽到了知了叫的，姥姥仔細一看原來是一只知了正趴在樹上呢，姥姥一把把它拿了下來，放在事先準備好的瓶子里，看到捉到的這一只知了，我就像喝了一口蜜一樣。
過了一會兒姥姥又接二連三的捉到了好幾只知了，可是我和媽媽卻毫無所獲，終于在媽媽的下，最終她也捉到了知了，可是我怎么做還是毫無所獲，媽媽對我說：沒事，你太小了，等你了就能捉到，我什么時候才能長大啊？
我想：這一次捉知了，我雖然沒有捉到一只，卻讓我收獲到了快樂。
快樂童年作文6
童年，是快樂的。童年，在哪里都可以找到它。童年，是我們每一個人都要經歷的。你們的童年是什么樣的呢？可能是快樂的，可能是忙碌的，可能是煩惱的，也可能是悲哀的……而我的童年是快樂的。
記得在我五歲生日的時候，外婆送給我一輛小自行車，它可漂亮啦！它是粉顏色的，像一只可愛的小狗。那時我不會騎，媽媽就耐心的教我。告訴我怎樣剎車，怎樣騎，怎樣掌握平衡。經過媽媽的耐心指導和努力，我終于學會了。那一天，我高興的不得了。迅速的騎著自行車，差點摔個跟頭，那時，我心里就想:如果能摔上那痛快的一跤，也就值得了。對騎自行車我越來越熟練了，然后就讓爺爺把支撐車子的兩個小輪子卸了下來，我還會騎，看，我厲害吧！現(xiàn)在，媽媽還給我買了一輛滑板車呢！
在我8歲過年的時候，姑姑給我送來了兩只小白兔，非常可愛。全身白白的，紅紅的眼睛，長長的耳朵，剛開始的時候，小兔子看見我就像是圖圖看見牛爺爺一樣，特別的害怕。經過我悉心的照料，它們就慢慢的和我熟了起來，就讓我摸，讓我抱，我把它們當做我最好的朋友。
你們看，我的童年快樂嗎？你們愿意和我一起分享嗎？如果愿意，那我們就做朋友吧！
快樂童年作文7
童年對人來說，有著不同的感覺，是悲傷，淚水，高興……我的童年是快樂的，是農村帶給我的快樂。
我太姥姥的房子在一個小小的農村，可以玩的就是那臟臟的廣場和我家的后院，太姥姥的房子非常簡單，一排木條釘在房頂，說要給她弄成石的，她就生氣，說我們亂花錢。用石塊擺的房子還有我的“巨作”。
我喜歡在后院玩，因為后院總是綠綠的，不臟不亂，有時運氣好還會有小麻雀停在那棵銀杏樹上，那是一棵大銀杏樹，春嫩夏盛，秋黃冬禿。
有一次跟伙伴們玩爬樹的游戲，我早迫不及待了，把手一抱，腳一掛，嗖嗖的往上爬，可總有人比我快，于是我急了，腳一踏，手一撐，把她們全按了下去。結果，我拿第一：嘻嘻！第一，回去要告訴他們！可那些小朋友卻都摔了下去。
“劉——亦——明！”我那不常生氣的太姥姥生氣了，我知道準沒好事發(fā)生，剛想跑，就覺得耳朵一陣疼，“啊——”我那一聲慘叫，恐怕是把鳥都嚇跑了！太姥姥把我罵了個“稀巴爛”。
秋天時，那棵銀杏樹會接果子，我就常常拿著畫本，找個舒服的地，一躺，你別提有多舒服了，再拿一個果子，一口就能吃完一個，那果子！汁多又脆，每次吃完我就想：為啥我們不開果鋪呢？這果子多好吃啊！
我那農村的童年，是我最快樂的日子。也許你的童年和我不一樣吧？但我仍祝太姥姥您長壽，要幫我守住那銀杏樹哦！
快樂童年作文8
每個人的童年生活都是五彩繽紛的，我也不例外，那么，就讓我把那件快樂的事情分享給大家吧！
記得好像是在我五歲的時候，留心觀察爺爺為別人剪頭發(fā)，“咔嚓，咔嚓”兩下，一個帥氣的發(fā)型已經誕生啦，我也想像爺爺那樣威風的為別人剪頭發(fā)。幼兒園放學回家的時候。小貓高興地向我撲來，我忽然察覺到小貓的胡子長長了，太好了，我可以用爺爺?shù)募舻稙樾∝埣艉樱以较朐礁吲d，不知不覺就做了起來，我先悄悄地跑進爺爺?shù)呐P室，從爺爺?shù)墓ぞ呦淅锶〕瞿前唁h利的剪刀，然后去抓小貓，小貓看見那把剪刀很害怕，就到處亂跑，我把剪刀藏了起來，這時候小貓放松下來。我悄悄地跟在它背后，然后一把抓住了它，小貓好像料到自己要大難臨頭了，便用力掙扎，但最后還是讓我把它綁在椅子上了，我這才拿起剪刀開始剪。邊剪邊哄小貓說：“小貓乖，剪了胡子就漂亮了。”我學著爺爺?shù)臉幼訋托∝埣艉樱斑青辏青辍毙∝埖暮泳腿晃壹艄饬耍規(guī)托∝埶闪私墶０鸭舻对Ｔ瓨拥胤诺较渥永铩?/p>
晚上吃飯的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了墻角處有一只老鼠，便大聲喊：“老鼠！”小貓立馬跑過來向老鼠洞沖去，結果一頭撞在了墻上，后來媽媽才發(fā)現(xiàn)小貓的胡子被剪了，媽媽哭笑不得，說：“傻孩子，小貓的胡子是不能剪的。”“你不知道，小貓的胡子是用來測量老鼠洞的大小的，現(xiàn)在可好，小貓的胡子被你剪了，你看它的樣子多可笑呀！”媽媽說完，我也跟著笑了起來。
你看我小時候多可笑呀！
快樂童年作文9
朋友，問你一個問題好嗎？你覺得你哪一個年齡段快樂最多、最令你難忘和回味？對了，童年。
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？讓你回到了金色的童年，去回味那童年的滋味。在那五彩繽紛的歲月里，蘊藏著不勝枚舉的歡樂故事；童年是難忘、純真的歲月，童年是無憂無慮、充滿朝氣的歲月。每個人都有屬于自己的美好童年，而美好的童年里包含著我們的快樂、傷心、苦惱……然而更多的是快樂，那快樂就像夜晚的繁星一樣閃著光而且數(shù)不清；那快樂就像小河的水一樣清澈而且嘩嘩流不停。
每當看到孩子們玩得笑聲盈盈，又蹦又跳，東竄西跑的時候，總有一份久違的沖勁，勾起那份久久的回憶------想起那兒時捕蟬的喜悅，想起了兒時帶給我無限快樂的那些游戲和玩具，真想變成一個孩子，重新享受一下玩耍的幸福和開心。
朋友聽過這個首歌嗎？“池塘邊的榕樹，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……等待著下課等待著放學等待游戲的童年。”童年是夢，是美妙的；童年是霧，是夢幻的；童年是歌，是快樂的------
快樂童年作文10
童年像一張五彩繽紛的畫紙，記載著童年時候的歡樂與淚。但是，童年這張畫紙又隨著記憶的風刮走了，越刮越遠……只有一件事我到現(xiàn)在還是記憶猶新，引起我那段童年快樂的生活回憶。
我很喜歡雞，尤其是長著紅冠子的大公雞。它那雄赳赳氣昂昂的樣子，就會使我想起古代打仗的將軍。在我的心目中，將軍的形象是非常威武的，誰敢和將軍說幾句話，那也是很榮幸了。于是我就想摸一下“雞將軍”，看我到底是不是勇敢的人。我趁奶奶午睡時，溜進了雞窩摸大公雞，誰知我還沒有碰到它，它就嚇跑了。我這才明白，原來雞是怕我的。于是我勇敢地向“雞將軍”發(fā)起進攻，結果把它嚇得上竄下跳，羽毛亂飛。這下我可闖了禍，奶奶再也不準我上雞窩去掏雞蛋了，因為怕我進去把雞給嚇驚了，雞就不下蛋了。
我不能再玩雞了，就和同院的孩子玩起來。我們用泥捏成鍋碗瓢盆，用紙疊成各種玩具，玩“過家家”。我們學著大人的樣子，一本正經地收拾房間、做飯。
等我們玩膩了這個游戲的時候，我們就從道溝里的大泥巴里掏出一點泥，揉成小泥蛋兒，當鳥彈，打鳥。因為當時，我很小，性格像一個男生，所以也特別的淘。這時，那些鳥也飛快地飛了起來，做出了幾個反抗的動作，不一會兒，我們就成了泥猴兒，街道也遍地“硝煙彌漫”。
這件事使我至今還記憶猶新，縈繞腦際，童年不僅僅是一張畫，也是對童年美好生活的印鑒。
快樂童年作文11
童年里流淌著純真和甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。
去年暑假，外婆打電話讓我和妹妹去玩。剛巧那天我三姨一家也去外婆家，我簡直要樂瘋了。
我們剛到外婆家，三姨一家人也到了。一幫孩子在臥室里邊吃邊玩，那滋味可美妙了，平時由于工作繁忙難得一聚的大人們則在客廳里嘮著家常。
吃完午飯，三姨父提議下午去釣魚。大家響應號召，大概1點左右，我們來到外婆家附近的“釣魚勝地”。外公指導我們把魚食投在指定位置，魚兒像趕集似的游了過來。我全神貫注地看著，突然弟弟發(fā)出了一聲尖叫，把我嚇了一跳。“看你腳上！”我低頭一看，差點暈過去。原來我腳邊聚集了一大群螞蟻，這些小東西竟然在我腳上安家落戶了！
三姨父釣魚技術了得，沒過多久就釣了一條大魚，我趕緊拜師，“姨父，您教我釣魚吧！”姨父爽快地答應了。按照他的指導，我拋下魚鉤后，沒多久就有魚兒上鉤了。雖然魚兒不大，但我仍像撿到寶貝似的，興奮極了。正當我要把它放進桶里時，它卻調皮地一甩尾巴，逃回家了。
如今，這一幕幕仍能在我的記憶深處泛起層層漣漪。每當想起，倍覺溫暖。
快樂童年作文12
童年永遠都是最快樂的，記得那次，秋收到了，到處都是金燦燦的，各種異的果香，高高挺拔的稻谷，還有那紅的發(fā)亮的蘋果。
我對那蘋果產生了興趣，那一個個的，像一個個小姑娘在對我笑，像一個個太陽掛在嫩綠的樹，“我一正字要摘到你們”心里在對蘋果宣戰(zhàn)。
正準備踩上一個樹枝蹬上去，不料，還差點摔了下去，這時，奶奶過來了，對我說：“豫豫，想把它們摘下來啊。”我嗚咽了一聲：“嗯”。奶奶又說道：“做事啊，不能總用蠻力，要用巧招。”我一頭霧水的看著奶奶。我看到了一個新奇的玩意兒，像竹撈子，也像個鋤草的，奶奶告訴我：“你看，小刀是用來割蘋果的，以防掉下來摔壞了。”那時候我還小，力氣不大，拿著工具搖搖晃晃半天也沒碰到蘋果，呀！終于碰到了，蘋果割下來了，但沒接到，就砸頭上了，我哇哇大哭，奶奶馬上安慰我：“不哭不哭，奶奶幫你。”看奶奶嫻熟的手法，不一會兒，筐子里就裝滿了一個個大蘋果，一個個蘋果，比我的手掌不要大，我激動的蹦蹦跳跳，捧著蘋果到處跑，把它像個寶貝一樣呵護著，不敢讓它受任何的傷害。
童年就是個美麗的袋子，裝滿了我的各種趣事；童年就像一支五味瓶，里面充滿了我的酸甜苦辣；童年就像一朵無憂無慮的白云，陪我繼續(xù)遠行……
快樂童年作文13
童年是一段金色的回憶，童年是一個五彩的夢靨。童年是有趣的，童年的回憶就像電影一樣在我腦中一幕幕涌現(xiàn)。而我的童年時的傻事常常讓別人笑得合不攏嘴。
記得那是我7歲的時候，我偷偷溜出去找我的哥哥玩。經過一段時間是“長途跋涉”，我終于到了哥哥家。此時我又饑又渴。我在哥哥家四處張望，看看有沒有好吃的東西。突然，我看見桌上擺著一袋包裝奇特的“餅干”和一瓶特別的“飲料”。憑我這吃貨多年的經驗猜想，這肯定是進口的餅干和飲料。我頓時垂涎三尺。我在確認過周圍沒有人后，以迅雷不及掩耳之勢抓起一把“餅干”就往嘴里放，嚼了一會后我感覺這“餅干”味道有些苦澀。我想，可能外國餅干本來就是這樣苦的吧。于是我就拿起那杯“水”咕咚咕咚地喝了起來。結果，我的喉嚨、我的食道充滿了幾種奇異的味道。我越來越難受了，這種古怪的味道讓我恐懼，我哇地一聲哭了起來。我的哥哥聽見哭聲后走了進來，在驚訝地打量著我和身邊散落一點狗糧以及卸妝水后哈哈大笑起來，也不顧及我的痛苦。于是，我吃狗糧和卸妝水的傻事一直流傳在我的親戚朋友圈里，讓我每每都面紅耳赤，恨不得鉆到地底下去。
每當我回想起這件傻事，每次都還是忍不住笑出聲。我想這就是的童年，有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣。不論是歡樂的笑聲，還是痛苦的淚水，都存在于我的記憶里，揮之不去。
快樂童年作文14
童年像一個完整的人——學業(yè)是呼吸，玩耍是進食，手機就像出門撿到一百元或是彩票中獎那樣可欲而不可求。
學業(yè)分為三類。上課、下課和作業(yè)。你會說，怎么沒有放學？呵呵，那不就是作業(yè)嘛。上課，主要看老師，好老師可以讓你像看宋小寶的喜劇那樣開心，差老師可以讓你像看莎士比亞的悲劇那樣悲傷。下課就是看喜劇了。對于作業(yè)，我只想說：“你感受過絕望嗎？”
玩耍去時，朝氣蓬勃，喜氣洋洋，回來時也一樣。最后，一句話打破了喜慶的氛圍：“玩了這么久，有素材了吧？去去去，去寫作文！”這下估計是在看喜劇的時候換臺了，另一個臺，正在播放看悲劇的高潮……說到這，你應該能回答：“絕望是常事！”
手機，這我不用說。王者？吃雞？呵呵，做夢去吧！當你問同學：“你玩過最好玩的游戲是什么？”同學一定回答：“一起作業(yè)網！”正當你哭笑不得，學生卻說：“今天作業(yè)多，我先回家了！”說完便沒了蹤跡。
其實，這就是我的童年。美好？談不上。悲催？也不一定。
當美國學生抱怨老師布置了2項作業(yè)而不能玩時，中國學生卻在慶祝今天只有20項作業(yè)！
但這就是中國孩子的童年，痛，并快樂著！
快樂童年作文15
“睡覺了，胡晨昕，不要在看書了！”
隨著媽媽的一聲嘮叨，我假裝躺下，裝出睡著的樣子。媽媽進來看看我，“那么快就睡著了。”她嘟囔了一句，熄滅了燈，走出房間。
偽裝成功！
我迅速爬起，從枕頭下掏出《我們愛科學》，有從床頭柜的抽屜里掏出一支老早買好的燈泡筆，拉亮燈泡，鉆進被窩，雙手支起一個寬敞的空間，書和燈泡掛在手上。每天的“竊讀”就這樣開始了。
我趕快翻到夾著書簽的那一頁，一頁、兩頁，我像一個饑餓的人撲在面包上，又似一個口渴的人在沙漠里找到了一眼清泉。讀書之余，我總要聽一聽媽媽的腳步是否靠近。若近了，我眼疾手快地將書藏到枕頭下邊，筆藏在被子下面，然后繼續(xù)裝睡。可當媽媽離開以后，我又迫不及待地取出書來閱讀。
最令人開心的是關燈的聲音，越多我越高興。因為我知道，當所有燈都熄滅以后，媽媽百分百上床睡覺了，百分百不會再來“檢查”我了。那我看書也就變得更加自在了。
由于雙手一直撐在被子上，時間一長，手的酸痛將我拉回了現(xiàn)實。我便趴下，將書壓在手下，燈泡放在邊上。可沒一會兒，我就又感受到了來自頭部的壓力。我就這樣在兩個姿勢之間換來換去，竟也能看的入迷。
當困意漸濃時，我不由得重新躺回枕頭上，睡意朦朧地收好燈泡和書，很快進入了夢鄉(xiāng)。
夜里偷偷讀書，不僅讓我睡得更香了，讓我增長了知識，還讓我的童年收獲了一份“偷偷”的快樂！
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