有關快樂的圣誕節作文范文600字（精選10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的有關快樂的圣誕節作文范文600字（精選10篇），歡迎大家分享。
快樂的圣誕節作文1
圣誕節快樂聽說十二月二十四日晚上，有一個白胡子、大肚子的老人家要來我們家，你知道他是誰嗎？沒錯！就是帶來歡樂和禮物的圣誕老人！每個圣誕節圣誕老人會送給乖孩子一個禮物，我拿起“專用”的臭襪子放在臥房的門邊，等待他的大駕光臨！每次收到禮物，我都欣喜若狂的拆開五花八門的包裝紙。今年我最希望收到的是我夢寐以求的樂高玩具。等我收到它，我一定會好好收藏好的！“哎喲！他會送我哪一種呢？”“到時候就知道了！”哥哥總是氣定神閑，不慌不忙，我可等不急了！“叮叮當！叮叮當！……”
隔壁唱著亂七八糟的歌曲，這樣隔壁應該不會收到禮物吧！因為現在十二點了還熬夜，圣誕老人看到他們還沒睡，應該不會來了吧？搞不好我們已經收到禮物了，因為我現在乖乖的躺在床上祈禱、等待！終于早上天亮了！我興高采烈的拆開五花八門的包裝紙，哇！真的收到我想要的玩具了！于是，我慢慢的、小心翼翼的組合，但是，一陣大叫從隔壁傳來，我馬上跑去看，隔壁的小孩說：“咦？我的東西咧？”呵呵！我忍不住偷笑！唉！我就說吧！不乖的小孩，得不到圣誕老公公的疼愛。于是我回去繼續把心愛的積木組完。你說，我是不是很有想像力，還是想禮物想得快瘋了？我滿心期待的等待圣誕老人再次大駕光臨，我深深了解圣誕老人原來是個帶給大家歡笑的人，他一定不食言而肥的。今年圣誕禮物也快收到了吧？再過幾天圣誕節就要到了，所以我要祝福大家：“圣誕節快樂！心想事成！得到自己心目中最想要的禮物！”
快樂的圣誕節作文2
今天是圣誕節，陽光明媚，天氣宜人。“快樂藝術吧”的大門前華麗的圣誕樹掛滿了五彩繽紛的帶子，彩燈上閃著迷人的光彩，窗戶上貼著圣誕老人的頭像和白透的雪花，石門上掛著彎彎的月亮船，各式各樣的彩鈴，叮叮當當地演奏著美妙旋律。我不禁想：這個圣誕肯定會過得非常精彩！走進大門，只見老師們都穿著圣誕服，鼻子下面還粘了一綹雪白的胡子，就像圣誕老人從天而降。
張老師帶我們領取了圣誕帽后，就開始進行“壽司大戰”，就是手工DIY壽司。“哇哦！”我們喜出望外，迫不及待地來到手工場地。桌子上擺著芳香四溢的食物：有黏乎乎的糯米，干脆爽口的黃瓜，誘人的海苔，香噴噴的火腿……讓我饞得魂不附體。當然，做壽司的工具也是相對齊全的，有竹墊、鋪勺等等。
一位圣誕阿姨向我們走來，她向我們介紹壽司的做法。聽了圣誕阿姨的講解，我覺得我做壽司易如反掌。我先把紫苔鋪在竹墊上，把糯米抓幾把，耐心地將它們均勻地鋪在紫苔上，然后把一部分的火腿肉、黃瓜、肉松放在鋪平的糯米上。再把它們卷起來，使勁捏，捏好后，打開竹墊，最后將卷好的筒筒切開，一盤美味的壽司做好了。壽司做好后，我把折疊盒子拆開，將壽司小心翼翼放進盒子里。我喜氣洋洋地看著盒里的壽司，心里美極了。
做完壽司，我們開始開聯歡會。老師們都表演了歌曲舞蹈，我們也獻唱了歌曲、詩朗誦。劉弘毅唱的《勿忘心安》讓我心隨歌動，楊欣然的《新貴妃醉酒》聲情并茂。聯歡會后，我們還做了游戲。
圣誕狂歡結束了，我提著壽司，拿著禮物，戴著帽子，滿載而歸。
快樂的圣誕節作文3
“叮鈴鈴……”我被鬧鐘叫醒了，睜開朦朧的雙眼，看看窗外，哇！下雪了！好高興吶！看著一個個小精靈跳著美麗的天鵝舞灑落人間，今天是圣誕節，我想這一定是天使姐姐送給我們的禮物！
雪花飄飄灑灑的下了一夜，我急忙穿好衣服，走出門：“哇！好漂亮呀！”我不禁叫了起來，圣誕節好快樂！外面好漂亮吶：房屋像是蓋上了一層厚厚的棉被，樹枝被雪花壓得直不起腰來，地上印著幾個小狗的腳印……我快步來到學校，還沒等我站住腳，幾個大雪球就朝我飛了過來還邊打邊喊著：“圣誕快樂！”我高興地抖掉身上的雪，也捏了一個大雪球說：“哈哈！你也快樂哦！”我們玩的好高興！不過我被快樂的雪球砸的好慘呢！
放學回到家，我心想：也沒人送我禮禮物，真是的，太沒情調了！寫完作業的時候已經好晚了，我“撲通”倒在了我舒服的小床上。“哎呦！”一聲慘叫。怎么回事，掀起被子來一看：原來是老媽送給我的禮物呀！是什么呢？一雙臭襪子？當然不是，而是美味的巧克力！哈哈，巧克力，我的最愛！一看到巧克力，那我就會象饑餓的人見了面包一樣。我一口氣吃了7，8個，結果晚上睡不著覺了。不知是這個，我好不容易睡著了吧，半夜十二點的時候我老媽又悄悄地進到我的臥室里，一下子掀開我的被子說：“圣誕快樂！”oh，天吶，我要是說不快樂還能睡覺嗎？于是我便回答：“I‘m so happy ！"剛準備睡，老媽又掀起我的被子說：“12點了，還不快許個愿？”“哦”許完愿，我祝媽媽圣誕快樂以后，我終于進入了甜美的夢鄉。
這個圣誕節我過的好快樂，并不是因為受到了禮物，而是因為我感覺到了媽媽真的真的好愛我，那是一種，甜甜的，又有點怪怪的感覺……
快樂的圣誕節作文4
圣誕節又來了，我放下沉重的書包，數著手中零散的賀卡，一種情緒蔓延到我的心頭。我其實一點也不想過圣誕節，說我維護中國傳統文化也好，說我死封建也罷，反正那個癮就是過不出來。
不知怎的，好想端起一杯原味的奶茶，不要一點點裝飾。一小口一小口的慢慢品味，沁人心脾，讓思緒伴隨著奶茶的馨香隨之飄蕩。今天一早，教室里彌漫著節日的味道。賀卡所散發的氣味鋪滿了整個教室。張三正埋著頭寫賀卡，李四正為收到的禮物而欣喜若狂……
“哼！”這個字眼充分溶解在我的眼珠里，因為圣誕節在元旦節前面，所以人們送禮物的熱情便消耗在圣誕節里。我有點不食人間煙火的味道看著這一切，完全置于身外。所謂的禮尚往來我一點也不喜歡。比如昨天的平安夜。張三送給李四一個蘋果，李四又回贈了一個。哼！到底誰吃誰還不一定呢！
雖如此之說，但人間煙火還是有它的魅力所在。買回了幾個小黑本子，在上面輕輕抒寫著，筆墨灌輸著我所有的情感。一句有一句抒寫著：“元旦節快樂。”哼！我要保留著熱情，讓熱情慢慢蕩漾在元旦節里面。
我在房間里走來走去，鏡子上頭的賀卡不經意間“啪啪”的落下來，我蹲下去拭去灰塵，靜靜讀著，這是小學里的最后的一次圣誕節送的。
晃悠晃悠的時光帶著我走向那個圣誕節……
小婉有一個非常漂亮的本子，五彩斑斕的圖案鋪滿她的本子。我像她索取：小梅要一張、小雨要一張、小林要一張、小思要一張、小婷要一張……我將漂亮的紙張做成賀卡放在她們記憶里
……
今年的圣誕節我們不在一起過了，就如同《推理筆記》中的伊天敬和馬小玲一樣。或許，每個人在圣誕節都有不同的`情緒。
圣誕節又來了，你們不在我的身旁……
快樂的圣誕節作文5
圣誕節前，秦老師提前讓我們準備好小禮物。今天圣誕節，我們要進行抽獎互換禮物的活動。大家都可高興了。
我排在第三十五號。我心想：這么靠后，要是從一號開始抽，那要到什么時候才能輪到我呢？
“耶！”全班女生沸騰了，你要是想問怎么了，原來，是秦老師說將從最后一個號開始抽。嗯，也就是說四十五號王書琪同學開始。那么只要輪過十個同學就到我啦，太好了！秦老師笑瞇瞇地讓我們猜她準備了什么禮物。頓時教室里炸開了鍋。有的說是衣服，有人說鞋子，還有人說玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇，但秦老師沒有公布答案。
首先讓王書琪抽。他抽的時候表情嚴肅，不知該如何下手，我的心也隨著王書琪的舉動緊繃著，生怕他抽到我的。我在心里默念：王書琪呀求求你，請你一定不要抽到我的。上天似乎聽到我的祈禱，讓王書琪抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他，而是我準備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準備的禮物可以被我的好朋友抽到。
輪到我來抽了，我心里有個大問號，到底我會抽到誰呢？“十四號，嚴何煒的禮物。”禮物是什么呢？他那么胖，我暗想，一定是吃的。打開盒子一看，出乎我的意料，這不是吃的，而是一個綿羊形狀的迷你小臺燈。瞧，綿羊多可愛啊！藍色圓滾滾的身體，四條胖胖的腿，真是太漂亮了。
袁佳鈺抽到了秦老師的哦禮物。哦，原來秦老師準備的是一只玩具綿羊。謎底終于揭開啦。我們都很羨慕她。
我準備的小熊掛件被李虹丁祎抽去了。她特別喜歡我的禮物，像捧著一個寶貝似的愛不釋手。
今天，我們不僅抽到了禮物，更抽到了歡樂，抽到了濃濃的同學情、深深的師生情。
快樂的圣誕節作文6
平安夜的晚上，我舒舒服服地躺在被窩里，盼望著明天會有意外的驚喜……
第二天，當我還在睡夢中時，被媽媽的一句“圣誕快樂”給驚醒了，這時，一種興奮和喜悅從我心底升起。我一直想要的禮物——“戰龍四驅”賽車真的躺在我的床頭。我立刻來了精神，高興得從床上跳了起來。仔細一看，包裝盒上還貼有圣誕老人的回信。我感覺我就是世界上最幸福的小孩子，我真是太幸運了。
下午放學，夕陽籠罩著大地，我早早地把老師布置的作業寫完，期待著晚上的到來。因為今天是圣誕節，也是我朋友李澳杰的生日。他媽媽請我們到茶吧吃飯，走進包間，里面頓時熱鬧起來。你看，有的點歌，有的唱歌，還有的隨著音樂跳舞。我們開始拿著話筒瞎喊瞎叫，大人們被我們吵的直喊：“頭都被你們這群小不點兒吵大了”。我們只好收斂了一些，“重整隊形”，開始點歌唱，李澳杰點了一首《義勇軍進行曲》，他唱，我和陳至立伴舞，贏得了大人們的夸獎。媽媽又給我點了一首熱情洋溢地《自由飛翔》讓我獨唱，要知道這首歌可是我的拿手好戲。“是誰在唱歌，溫暖了寂寞，漫漫長夜一路奔放歲月曾留過……”我學著明星的架勢唱完了這首歌，臺下的“觀眾”給了我最熱烈的掌聲。不知誰喊了一聲“吃蛋糕了”，我們一起擠向餐桌，關上燈，點燃蠟燭，唱著生日歌，等李澳杰許完愿，我們就共同分享著生日蛋糕，這時，有個小姐姐弄了一點奶油在李澳杰的臉上，引得大家哈哈大笑。
時間過得真快，不知不覺一個快樂的圣誕節在歡笑聲中結束了。
快樂的圣誕節作文7
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書，偶爾心中會有一兩句快樂的詩句竄出來，就像調皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌。“你是我心靈的愿望之所在啊！”我輕聲低吟。
時間之沙漸漸從我攤開的雙手自然滑落，和著節日前澄澈的快樂之歌，每天的學習之圈并非所謂枯燥乏味。其實，我并不知曉我到底是因為快樂而等待還是因為等待而快樂，就像女孩子并不明白自己是因為美麗而可愛還是因為可愛才美麗一般。
圣誕節終于來臨，就像坐著馬車穿著盛裝的公主款款而來，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著她走來，走近，走過，在我后面坐下。一雙溫存的手無聲遞過碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。
那時候我正在捂著肚子看《東成西就》，毫無發現那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風喚醒一個季節，歌聲喚醒一個希望。然后她靜靜走來，在我渴慕的目光中永遠定格，沒完沒了，地老天荒。見她走近，我始終微笑著，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤而清涼。她走過，消失在我視線中，我感覺背后又溫熱的目光傳來。外面，寒風凜冽。
“圣誕快樂！”
她輕聲說，仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵，紅帕常低著頭：仿佛世界上就我們兩人，她輕聲低語，只為讓我聽見？
“謝謝！”我微笑著接過沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己漲紅的臉，和亂竄的小兔子。
“給，圣誕快樂！”我提起一大包包裹，小心翼翼地遞過去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映，我貪婪地盯著她，露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語、含笑……
那一股暖流漸漸匯成小溪，在心中靜靜流淌……
快樂的圣誕節作文8
在我很小的時候，就知道了一個充滿神奇色彩的節日——圣誕節。
每每在這個節日，天氣總是很冷，有時 還 紛紛揚揚的飄著雪花，而這時，我的好運也隨之將臨。對于那些小巧精美的禮物，爸爸總會撫摸著我的頭說：“這是圣誕老人給你的祝福，你要好好珍惜啊！”
于是我期盼每年一次的圣誕節，在每天夜里。我總夢到我變成了一頭麋鹿，我身后是一輛雪橇，而上面坐著的就是圣誕老人，他身邊有一大包禮物，而我則拉著他在天上飛來飛去，在幸運孩子的家門前停著，圣誕老人便從容的背著大布袋，為那孩子獻上祝福。于是我總是纏著爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽時，我總幻想著我如果成為圣誕老人的麋鹿……
漸漸的我長大了。我開始對我憧憬的圣誕節產生了懷疑，真的有圣誕老人嗎？為什么其他同學都沒收到禮物呢？于是，在一個圣誕夜里，我和往常一樣把我的長筒大襪子掛在床頭上，然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜漸漸深了，屋子里只有鐘擺聲和我的呼吸聲。突然門外響起悉悉索索的聲音，我緊張的心怦怦直跳，難道傳說中的圣誕老人真的來了？我微瞇著眼睛，這時只見兩個人影躡手躡腳地走進來，我定睛一看，啊？！這，這怎么是爸爸媽媽！只見他們把懷中的禮物小心翼翼地放在長筒襪子里，在手電筒微弱的光亮中，我看見了父母慈愛的臉，那臉上已經刻上歲月的痕跡。不知不覺中，我的眼前一片朦朧……
第二天，我依舊拿著禮物自豪的對父母炫耀：“看！圣誕老人又送我禮物了！”只見爸爸媽媽會心的笑了。我暗暗打定主意，永不揭穿這個美好的秘密。
直到今天，我們彼此誰也沒揭穿這個秘密。我想說，無論何時，父母都是我心中永遠的圣誕老人！
快樂的圣誕節作文9
今天，我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節，回教室后，還舉行了一次“圣誕餐會”！
下午二點左右，廣播通知了我們圣誕節的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。
下去后，我們坐好，第一個節目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮當”。他們穿著紅色的衣服，戴著圣誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時，有句話是這樣的：“聽！圣誕的鐘聲敲響了！”這時，節目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來，為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了，獲得了兩次抽獎機會，可都沒抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎機會，可還是沒抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒什么。可王子涵卻哭了，王子涵把抽獎看的太重了，就像沈老師后來說的“弱”。
然后，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”……等節目。
我們回教室后，王老師又開始給我們搞節目，不，應該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時，花在誰手上，誰就上來表演，然后還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了，接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候，我們都虎視眈眈，當王老師說開吃的時候，我們真像老虎一樣撲了上去……然后，我們開始了“零食大會”。后來，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。
我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個圣誕節！
快樂的圣誕節作文10
今年我得到的圣誕禮物是一個八音琴。八音琴的上半部分是一個水晶球，里面有一輛花車，花車里站著一只打藍領結的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態各異的愛心。最讓我陶醉的是當我擰上八音琴底部的發條，再把它翻過來時一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉呀轉，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。
我實在太喜歡這個禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發上，底座脫離了主體。
看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復原狀，媽媽讓我等爸爸回來再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認真地觀察起“地形”來。
八音琴底座的整個結構仍然很完整，只是該如何與主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細地把底座里面的齒輪與轉盤上的齒輪對齊，再把轉盤上的十字形托座小心地塞進主體連接起來。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點丑，但是通過這次動手，我覺得我的動手能力提高了。
為了讓媽媽認識到這一點，我讓媽媽來到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止，她的表情顯然認為我多此一舉，嗚……
哦，媽媽！其實你不知道，今年我得到的圣誕節禮物不僅僅是這個美妙的八音琴，更是得到了自己動手而體驗到的成功的快樂！
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