快樂(lè)的鑰匙小學(xué)生作文

時(shí)間：2021-09-07 19:05:06 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)的鑰匙小學(xué)生作文

快樂(lè)的鑰匙小學(xué)生作文1

　　夏天，是一個(gè)悶熱的季節(jié)，驕陽(yáng)瘋狂的烤著大地，熱浪在空氣中翻滾著，知了在樹上叫著，又添加了幾分煩躁。

快樂(lè)的鑰匙小學(xué)生作文

　　雖然樹枝已擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，但我還是熱的汗流浹背，機(jī)械的邁著步伐。

　　走到汽車站旁邊時(shí)，一個(gè)黑色的袋子映入我的眼簾，是什么呢？懷著好奇心我打開了袋子，只看一眼，便驚訝的看看四周，其他人用奇怪的眼神看著我。我連忙抱著袋子飛快的跑了起來(lái)。

　　終于到了一個(gè)沒(méi)人的地方，我嘆了嘆一口氣，里面居然全是錢，我數(shù)了數(shù)，大概有幾千塊錢，這可是我一個(gè)月的零花錢的好幾倍，我從沒(méi)見(jiàn)到這么多的錢，改怎么辦啊。

　　是昧著良心獨(dú)吞，還是歸還給失主，這時(shí)我的腦袋里跳出了兩個(gè)我，一個(gè)說(shuō)“自己撿的，憑什么給別人。”一個(gè)說(shuō)；“你應(yīng)還給失主。”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我決定歸還給失主。

　　我在車站旁等著，一個(gè)神色慌張的婦女跑過(guò)來(lái)，看來(lái)這就是失主，我把袋子還給她，她一臉狂喜，連忙謝我。

　　不著怎的，我感到并不那么悶熱了。

　　今天，我撿到了一把快樂(lè)的鑰匙。

快樂(lè)的鑰匙小學(xué)生作文2

　　人生在世，難免有許多傷心的事。其實(shí)，快樂(lè)和悲傷只有一門之隔。于是乎，我積極地探索那一把打開快樂(lè)之門的鑰匙上的齒痕。

　　我是一個(gè)充滿幻想的女孩兒，因?yàn)橛辛嗣利惖幕孟耄业纳畋愠錆M了快樂(lè)的源泉。我用我的心感受大海的浩瀚無(wú)邊；我用我的心感受山峰的連綿不絕；我用我的心感受天空的遼遠(yuǎn)寬闊。

　　徒步花叢，我想象我是一株綠油油的小草。我雖沒(méi)有牡丹之雍容華貴，沒(méi)有蓮花之潔身自好，也沒(méi)有幽蘭之空谷吐芳，更沒(méi)有杜鵑之高寒綻蕊。但我很快樂(lè)，因?yàn)橛形业狞c(diǎn)綴，本來(lái)就嫵媚多姿的花兒又顯得更加多姿多彩。

　　蕩舟湖邊，我想象我是一條普通的小魚。我雖沒(méi)有鯊魚之霸氣，也沒(méi)有海豚之滑稽，更沒(méi)有金魚之吉祥。但我很快樂(lè)，我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖，能在這樣的環(huán)境中自由地游動(dòng)。

　　放眼田野，我想象我是一堆廢料。我雖沒(méi)有土地之肥沃，也沒(méi)有雨露之滋潤(rùn)，更沒(méi)有作物之驚喜。但我很快樂(lè)，因?yàn)橛形业墓喔龋r(nóng)作物能茁壯成長(zhǎng)，農(nóng)民們感受到豐收的喜悅，人們品嘗到瓜果的香甜。

　　仰望藍(lán)天，我想象我是一只飛翔的小鳥。我雖沒(méi)有老鷹之展翅翱翔，也沒(méi)有啄木鳥之醫(yī)術(shù)高明，更沒(méi)有白鴿之和平向往。但我很快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)溫暖的小窩，擁有自由，就像擁有了全世界。

　　我很渺小，但我擁有存在的價(jià)值；我很普通，但我擁有生活的熱情和青春的激情。我找到了，我終于找到了！屬于我的快樂(lè)的鑰匙。

快樂(lè)的鑰匙小學(xué)生作文3

　　一位中年婦女抱怨道：“我的先生經(jīng)常忙著工作不顧家，我過(guò)得很不快樂(lè)。”她把快樂(lè)的鑰匙放在先生的手里；一位母親說(shuō)：“我的兒子太調(diào)皮了，叫我很生氣！”她把快樂(lè)的鑰匙交在兒子的手中；一位職員說(shuō)：“我的老板不賞識(shí)我，我越干越?jīng)]信心了。”這把鑰匙又塞在老板的手里；婆婆說(shuō)：“我的媳婦不孝順，我真命苦！”她把鑰匙隨便給了媳婦；一位老師從教室里走出來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)生實(shí)在是太難調(diào)教了，真把我氣炸了！”這位老師的快樂(lè)之鑰掌握在學(xué)生那里了。

　　這些人之所以不快樂(lè)，是因?yàn)樗麄兌甲隽讼嗤臎Q定——讓別人來(lái)控制他的心情！

　　人生不如意之事十有八九。如果我們?nèi)斡蛇@些人和事來(lái)決定我們的情緒，我們就在不知不覺(jué)中把心中那把“快樂(lè)的鑰匙”交給別人掌管了！作為一個(gè)成熟的人，應(yīng)該自己掌握快樂(lè)的鑰匙，不僅不用奢求別人使自己快樂(lè)，而且能將快樂(lè)與幸福帶給別人！

　　做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的人吧！給朋友們、家人們送去幸福吧！

　　相信自己，加油吧！

快樂(lè)的鑰匙小學(xué)生作文4

　　小時(shí)候，我的煩惱很少，不高興的時(shí)候就好好哭一場(chǎng)，高興時(shí)就笑一笑。可是到了十一二歲時(shí)我的煩惱卻隨著年齡的增長(zhǎng)而增多了，快樂(lè)也減少了許多。但是在那一次，我又找到了屬于我的快樂(lè)——

　　星期六的上午，我無(wú)意間翻開一本書，看到了這么一行字“其實(shí)快樂(lè)就在你身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。 ”看了這行字我不由得沉默了一下，我不理解這行字的意思，便去問(wèn)媽媽：“媽媽我為什么找不到快樂(lè)呢？”媽媽聽后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)需要你自己去創(chuàng)造，去尋找。”我聽后，還是不明白，便決定去問(wèn)問(wèn)阿姨……

　　我來(lái)到車站等10路車，過(guò)了沒(méi)幾分鐘車就來(lái)了，我上了車，找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。車不停地開，上車的乘客也越來(lái)越多，不一會(huì)兒車?yán)锞蛿D滿了人。偏偏在這時(shí)又上來(lái)了一位老奶奶，老奶奶見(jiàn)沒(méi)位置坐就站在我身邊，我看見(jiàn)老奶奶站得搖搖晃晃的，便想給這位老奶奶讓座。可我轉(zhuǎn)念一想，要是我給老奶奶讓座了，那我豈不是要站著了，現(xiàn)在離阿姨家還遠(yuǎn)著呢！可我要是不讓又對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾，我想了想決定讓位給老奶奶坐。于是我站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“ 老奶奶，您坐。”老奶奶見(jiàn)了便對(duì)我說(shuō)：“ 謝謝你小姑娘，你的心意我領(lǐng)了，但位置你還是自己坐吧！”我聽后，連忙推讓，過(guò)了好一會(huì)兒老奶奶終于呦不過(guò)我，坐下了。這時(shí)我忽然覺(jué)得心情十分舒暢，也十分快樂(lè)。雖然那次我站了很久，但我覺(jué)得一點(diǎn)都不累！

　　通過(guò)這件事我不但明白了：“ 快樂(lè)就在于你幫助別人的那一瞬間！”而且還打開了通往快樂(lè)的大門！太好了，快樂(lè)，我終于讀懂了你！

快樂(lè)的鑰匙小學(xué)生作文5

　　一個(gè)成熟的人應(yīng)該掌握自己快樂(lè)的鑰匙，他不期待別人使他快樂(lè)，反而能將快樂(lè)與幸福帶給別人。每個(gè)人心中都有一把“快樂(lè)的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺(jué)中把它交給別人掌管！

　　一位女士抱怨道：我活得很不快樂(lè)，因?yàn)橄壬３霾畈辉诩摇Ｋ芽鞓?lè)的鑰匙放在先生手里；一位媽媽說(shuō)：我的孩子不聽話，叫我很生氣！她把快樂(lè)的鑰匙交在孩子手中；男人可能說(shuō)：上司不賞識(shí)我，所以我情緒低落。這把鑰匙又被塞在老板手里；婆婆說(shuō)：我的媳婦不孝順，我真命苦；年輕人從文具店走出來(lái)說(shuō)：老板服務(wù)態(tài)度惡劣，真把我氣炸了！

　　這些人都做了相同的決定─就是讓別人來(lái)控制他的心情！

　　當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí)，我們便覺(jué)得自己是個(gè)受害者，對(duì)現(xiàn)況無(wú)能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人,并且傳達(dá)一個(gè)訊息：我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！此時(shí)我們就把這一項(xiàng)重大的責(zé)任，托付給周圍的人──即要求他們使我快樂(lè)。我們似乎承認(rèn)自己無(wú)法掌控自己，只能可憐地任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。

　　一個(gè)成熟的人能夠掌握住自己快樂(lè)的鑰匙，他不必期待別人使他快樂(lè)，反而能將快樂(lè)與幸福帶給別人。他情緒穩(wěn)定，能為自己負(fù)責(zé)，和他在一起是種享受，而不是壓力。

　　快樂(lè)的源泉來(lái)自自己，而非他人！

快樂(lè)的鑰匙小學(xué)生作文6

　　享受自己正在做或已經(jīng)做好的事情的人是快樂(lè)的`

　　——題記

　　“作業(yè)何時(shí)才能做完啊！”我抬起沉重的頭，揉了揉酸脹的眼睛，望著這寂靜的房間，心里感到一陣煩悶。埋頭是無(wú)邊的題海，抬頭卻是堆成小山般的書。“何時(shí)才是盡頭啊”！我不禁嘆息到。

　　這時(shí)爸爸回來(lái)了，看到我愁眉苦臉的樣子便關(guān)切的問(wèn)我：“作業(yè)還沒(méi)做完啊？”“嗯”我不賴煩的嗯了一聲。這時(shí)爸爸端了一杯水過(guò)來(lái)說(shuō)：“先喝點(diǎn)吧。”我把水推在一邊“你煩不煩啊！我還要做作業(yè)呢”我生氣的沖爸爸大聲說(shuō)道。而爸爸并沒(méi)有生氣，而是笑嘻嘻的往我旁邊湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“走，兒子，咱們出去逛逛街。”不由分說(shuō)，爸爸硬把我從房間中拉到了門外。“干什么啊，我還要做作業(yè)呢！”我說(shuō)。“不忙不忙，先放松下心情，再做嘛。”爸爸笑著說(shuō)。

　　無(wú)奈，只得跟著爸爸走。走在大街上，看到大街上的人熙熙攘攘的，熱鬧非凡。太陽(yáng)溫暖的照在大地上，我感到一陣暖意。老爸加快了行走的速度，把我?guī)У搅似古仪蝠^里，這里真熱鬧啊！和我同齡的孩子都在乒乓球臺(tái)上奮勇拼搏，流著汗水的臉上，顯出了燦爛的微笑。聽著那乒乓球在球桌上快樂(lè)的發(fā)出乒乒乓乓的聲音，我不禁熱血沸騰，曾幾何時(shí)，我丟了我最愛(ài)的乒乓球，也失去了許多快樂(lè)。于是我便手拿乒乓球拍，開始了和爸爸的拼殺。拿到那乒乓球拍的一瞬間，那陰郁的煩躁的心情一掃而光。只有乒乓球在我和爸爸之間快樂(lè)的跳來(lái)跳去。

　　一場(chǎng)球賽下來(lái)，我雖然滿頭汗水，但是心情卻像那放出了籠子的小鳥一樣輕松快樂(lè)。走在回家的道路上，腳步顯得格外輕松，，只要用心感悟，快樂(lè)不是高高在上，遙不可及的東西。快樂(lè)是一種心態(tài)，是一種處世的態(tài)度。

　　困擾著我的鎖打開了，這一天，我找到了快樂(lè)的鑰匙！

快樂(lè)的鑰匙小學(xué)生作文7

　　每個(gè)人都有一把屬于自己的重要鑰匙，那把鑰匙管制著你的快樂(lè)，也管制著你的情緒。

　　當(dāng)我們把這個(gè)鑰匙交給別人的時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得很不自然，認(rèn)為我們的感情和情緒被別人控制著。然后我們會(huì)一味地要求別人讓自己快樂(lè)，卻不知道是自己將快樂(lè)的鑰匙交給了別人。有一些人回大聲的斥責(zé)：都是你害的，你要對(duì)我負(fù)責(zé)！可當(dāng)我們說(shuō)這句話的時(shí)候卻沒(méi)有想過(guò)，那是自己的失誤造成的，卻反過(guò)來(lái)怪別人不是太自私了嗎？

　　所以說(shuō)，不管怎樣，自己的快樂(lè)應(yīng)該屬于自己管理，不有關(guān)去責(zé)怪別人讓你不快樂(lè)，而是你自己不讓自己快樂(lè)。

　　也有一些人不是希望別人讓自己快樂(lè)，而是希望自己能為別人帶來(lái)快樂(lè)，這也會(huì)成為他（她）的快樂(lè)。

　　那你又是什么樣的人呢？你的快樂(lè)鑰匙又在哪里呢？快去把它找回來(lái)吧！

快樂(lè)的鑰匙小學(xué)生作文8

　　什么才是真正的快樂(lè)？當(dāng)我讀了《生命中的云彩》這本書后，我對(duì)快樂(lè)有了深刻的體會(huì)。

　　故事講的是主人公星小然是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，什么事情都想爭(zhēng)第一，因此他十分努力，各方面都很優(yōu)秀，可是有一次，他在一場(chǎng)考試中失利，沒(méi)能得到第一，因此他整天悶悶不樂(lè)，家人怎么勸也沒(méi)用，最后小然從一個(gè)優(yōu)等學(xué)生變得自暴自棄。正是因?yàn)樾∪粡膩?lái)沒(méi)有受過(guò)挫折，所以才會(huì)禁不住這一次失敗的打擊，變得一蹶不振。實(shí)際上，只要小然樂(lè)觀些，這一次失敗沒(méi)什么，至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起，放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房，這樣哪里能讓快樂(lè)自主呢？

　　每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì)有遇到大風(fēng)大浪的時(shí)候。如何坦然面對(duì)困難，快樂(lè)生活，關(guān)鍵取決于自己的態(tài)度。每個(gè)人都有一把快樂(lè)的鑰匙，只是在許多時(shí)候，我們把自己的那把鑰匙，交在了別人手中。就例如文中的小然，他就把自己快樂(lè)的鑰匙交在了自己成績(jī)的手中。

　　我也有這么一次：在小的時(shí)候，有一天，我剪了一個(gè)自己喜歡的新發(fā)型，歡歡喜喜的跑到了學(xué)校，想給同學(xué)看一看。等我跑到了教室，同學(xué)們看了我一眼，都不約而同的笑了起來(lái)，有的同學(xué)還說(shuō)：“哈哈哈，這個(gè)頭發(fā)是怎么剪的，好土啊！”我聽了很沮喪，一整天都是悶悶不樂(lè)的，回到家，我一句話也沒(méi)說(shuō)，直接進(jìn)了自己的房間。晚飯的時(shí)候，媽媽來(lái)喊我吃飯，我還是不肯出去，于是媽媽就問(wèn)我怎么了。我委屈地對(duì)媽媽說(shuō)：“同學(xué)對(duì)我的新發(fā)型不滿意！”媽媽聽了，有些哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“這有什么，等下個(gè)月頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了，再剪一個(gè)不就行了！”“可是，這要等好久，同學(xué)會(huì)一直嘲笑我的！”“沒(méi)事！這個(gè)發(fā)型是你自己喜歡的，不用去太在意別人的看法！做自己就行！”我聽了媽媽的話，心里稍微好過(guò)了一點(diǎn)。

　　第二天，我沒(méi)有在意同學(xué)們的言論，開開心心地度過(guò)了一天。其實(shí)，只要把快樂(lè)的鑰匙掌握在自己的手中，不要總是被他人的言語(yǔ)而左右。這樣，你的人生不管有多大的起伏，你一定會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)，快樂(lè)地度過(guò)每一天。

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