我為家庭添快樂作文
我是一個愛幽默的男孩，總能不經意間調動起全家的幽默細胞，使家人樂上一樂。
回家后，我經常會給家人講一些學校里的趣事。像那次李一鳴上課時吃東西，被老師懲罰給我們每人都買一個同樣的食物。結果他甘愿受罰，同時也讓我們好好享受了一頓大餐。爸媽聽后也著實大笑了一頓。
“快快，《快樂驛站》開始放了！”我一邊大叫，一邊催促著爸媽快點端菜。誰讓本人是快樂驛站的忠實觀眾呢？我的許多幽默細胞可都是它幫我創造的呢！比如最近的一次腦筋急轉彎比賽，可就是我發動的： “我先宣布一下規則：前十題為搶答題，答對者加十分。第二階段為必答題，每人五題，答對加二十，答錯扣十分。第三階段有一道題目 ，得分低者回答。好，現在比賽開始！”我開始出題：“聽好了，我來出第一個題目：說水蛇、蟒蛇和青竹蛇哪個最長？”媽媽胸有成竹地說：“毋庸質疑，肯定是蟒蛇！”“錯！再好好想想！”爸爸也有點奇怪，便申請援助——在電腦上查資料。他指著查來的證據說：“看，這里都寫著蟒蛇最長！怎么還會錯呢？”我看著他們那傻傻的樣子，心里樂開了花，但表面還裝出嚴肅的樣子：“先生夫人，這是腦筋急轉彎答題現場，不是科普知識競賽。你們是不是走錯場地了？”爸爸聽完后先是愣了一下，接著就馬上明白過來：“是青竹蛇吧。”“答對了，給爸爸加上十分！”這時媽媽提出爭議了：“明明是蟒蛇最長，怎么會是青竹蛇呢？”“媽媽，這里的長不是體長，而是名字的長度呀！”
“請聽第二題。”媽媽生怕又因沒聽清題目而失敗，便把眼睛緊緊盯著我，好像一只餓了幾天的豺狼發現了一只獵物一樣。“八去掉一半是多少？”爸爸想也不想就回答：“四！”我搖了搖頭。還是媽媽腦子轉得快：“是三或零！”“正確！”爸爸后悔不已，畢竟這個題目快樂驛站的相聲里可是問過的呀！“請聽第三題：船邊掛著軟梯，離海面二米，海水每小時上漲半米，幾個小時海水能淹沒軟梯? ”爸爸有板有眼地算了一下：“二除以零點五得四，所以答案是四小時。”“請再想一下！要是這樣，假設船高十米，二十個小時后豈不是連船都要沉沒啦！”爸爸又沉思了一會兒，正想回答，卻被媽媽搶了過去：“永遠不會淹沒軟梯！”“Right ！因為水漲船高呀！”
很快，經過十道題目的考驗，爸媽各得五十分，打成平手。到了第二階段了，我先給爸爸出題：“請問，IX——這個羅馬數字代表 9，如何加上一筆，使其變成偶數？”“這個嗎？加上一？”“No！No！是這個羅馬數字加一筆！”爸爸急得抓耳撓腮，不知如何是好。“抓緊時間，還有十秒。十、九……一。時間到！”爸爸只好認輸。“那我就告訴你吧，IX加上了‘ S’，就變成了 SIX。英語里就是六的.意思。難道六不是偶數嗎？”“不會吧，你竟考我的弱點！”最后，爸爸以三十分的優勢領先。我宣布第三階段的規則：“我向媽媽提問一道題，答對了加四十分，有兩次回答機會。請聽題：某地發生了地震，傷亡慘重，收音機里不斷傳出。一個老大爺一直在收聽報道。有人問他：‘收音機里有放你孫子的消息了嗎？’他說：‘沒有，但我知道我孫子肯定平安。’請問他是怎么知道的？”媽媽頓時皺緊了眉頭，冥思苦想著，那模樣可真逗人。經過數十秒的漫長等待，媽媽終于發話了：“是不是因為他的孫子正在其它地方呀？”“不！那如果他的孫子正好死了呢？”媽媽又思索了一會：“他的孫子就在他身邊？”“恭喜你！答錯了！正確答案應該是播音員就是他的孫子！我宣布，爸爸勝！”爸爸高興地跳了起來。隨后我為冠軍和亞軍頒發了獎品。本次活動也圓滿結束。
像這樣的事例還有很多，數不勝數，因為我為家庭創造了太多的快樂！
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