快樂(lè)的影子初中作文
野草都可以擁有快樂(lè)，快樂(lè)不需要太多的輝煌；乞丐都可以擁有快樂(lè)，快樂(lè)不需要太多的華麗；石頭都可以擁有快樂(lè)，快樂(lè)不需要太多的造作。
記得李白的快樂(lè)嗎？“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的快樂(lè)，雖有幾分孤獨(dú)之感，卻有一種寂寞的快樂(lè)。李白舉杯邀月，他并不是真正孤單的。也許人們不都是可信的，可是誰(shuí)敢說(shuō)那月是不可信的呢？李白的快樂(lè)是難懂的，他把快樂(lè)藏在心里，或許李白認(rèn)為這比淺顯的快樂(lè)更踏實(shí)。
記得吳均的快樂(lè)嗎？“風(fēng)煙俱凈，天山共色”的快樂(lè)，雖有幾抹落魄之意，卻有一種自然的快樂(lè)。吳均尋覓美景，他并不是真正落寞的。在自然的面前，每個(gè)生命都是卑微的，世界并不缺少山山水水，自然是美麗的，是怡情的，正如那句“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。”幽深的山谷里，我們也可以同吳均一起，收獲快樂(lè)。
記得雷鋒的快樂(lè)嗎？“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否守在你工作的崗位上？”這樣的快樂(lè)，雖有幾點(diǎn)艱辛之情，卻有一種無(wú)私的快樂(lè)。雷鋒助人為樂(lè)，他并不是真正困苦的。每個(gè)人都是需要幫助的，我們正是擁有了像雷鋒這樣的人存在，那些雨中的小孩，街上的'老奶奶才會(huì)綻放笑容，雷鋒的快樂(lè)是他人給予的，卻是自己付出的。
記得你的快樂(lè)嗎？
我們常常抱怨自己生活在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，丟了夢(mèng)想，丟了信念。自己就像一臺(tái)麻木的機(jī)器，從早到晚，從晚到早，按那些僵硬的程序安排生活，不斷地重復(fù)，再重復(fù)。我們的青春好像少了些色彩，少了些絢麗，少了些輝煌。可是我們從來(lái)就沒(méi)有缺少過(guò)快樂(lè)，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)快樂(lè)的影子。
自我們呱呱落地的那一刻，父母就給了我們快樂(lè)，每天依偎在母親的懷抱里，我們享受著來(lái)自母親溫暖的呢喃。那時(shí)快樂(lè)的影子是早晨的，最易見(jiàn)的快樂(lè)。
初中的快樂(lè)是迷茫的，時(shí)而憂郁，時(shí)而難過(guò)。雖不乏快樂(lè)，可是卻少了許多，也或許是多了憂愁的種子吧。青春是我們的過(guò)渡期，我們?cè)谇啻旱娜兆永锟鞓?lè)的大笑，和死黨們一起想那些有的沒(méi)的，一起面對(duì)我們每一個(gè)困難，每一次挫折。那時(shí)快樂(lè)的影子是正午的，最易隱藏的快樂(lè)。
成年后，快樂(lè)就是自己的事業(yè)，自己老是面臨著各種各樣的壓力，各種各樣的失敗，同樣也收獲了各種各樣的成功，對(duì)事業(yè)的激情是自己的快樂(lè)。那時(shí)快樂(lè)的影子是下午的，最忙碌的快樂(lè)。
老年了，快樂(lè)在自己的家庭里，身體的健康，一家的平安，就足夠了，快樂(lè)是最樸實(shí)的親情，最溫馨的家庭。把一切都釋?xiě)蚜耍瑳](méi)有什么牽掛了，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想幸福終老。那是快樂(lè)的影子是黃昏的，最平淡的快樂(lè)。
快樂(lè)的影子從未離我們而去，只是我們正在正午的階段，雖然青春是美好的，可是我們卻好像不懂得享受快樂(lè)。
快樂(lè)的影子，是虛的，卻自始至終，從未離開(kāi)。
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