快樂(lè)的事情學(xué)生作文
快樂(lè)的事情作文
見(jiàn)天前的一個(gè)晚上，我和爸爸找了一件漂亮的衣服，準(zhǔn)備送給我的同學(xué)趙喚。她家里生活很困難，有時(shí)連襪子也沒(méi)有。
第二天，我到了學(xué)校，課間的時(shí)候，我把衣服給了她。我說(shuō)：“我們都是一個(gè)班的同學(xué)，要互相幫助。以后我有困難的時(shí)候，你也可以幫助我呀�！壁w喚高興地說(shuō)“謝謝你！”
這幾天，我的心中都充滿著快樂(lè)。這件事情雖小，但是，當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，你自己也得到了最大的快樂(lè)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。
快樂(lè)的事情作文
寒假里，我有很多快樂(lè)的事。其中最快樂(lè)的事就是學(xué)會(huì)騎單車(chē)了。
有一次，我看見(jiàn)小伙伴們都騎著漂亮的單車(chē)，而我只有兒童專(zhuān)用的自行車(chē)，于是央求媽媽也給我買(mǎi)一輛。可是媽媽卻說(shuō)我騎她的大自行車(chē)就行了。沒(méi)辦法，我只會(huì)騎小的，只好硬著頭皮把單車(chē)推了出去練習(xí)。
因?yàn)閶寢尳o我的自行車(chē)太大，我坐上去腳根本著不了地，于是只好又下來(lái)了。我心想：腳都著不了地，還怎么騎呀？忽然我看見(jiàn)一個(gè)小伙伴也騎著這樣的單車(chē)，我很奇怪。于是問(wèn)她：“你是怎么上去的？”她回答道：“很簡(jiǎn)單，你不一定非要坐上去。只要右腳踩住右腳蹬，然后左腳邁上去，騎就行了。”我按照她的方法試了試，第一次一不小心左腳沒(méi)邁上去，我趕快把把一歪，腳著地了才敢下來(lái)。第二次我吸取前面的.教訓(xùn)，把腳蹬先放到合適的角度，再右腳猛一跨上去，讓自行車(chē)有一定的時(shí)間保持平衡，然后左腳再邁上去，右腳再使勁一蹬，自行車(chē)就緩緩向前移動(dòng)，我趕快使勁蹬，果然成功了。我想：好不容易才上來(lái)，在騎一會(huì)兒吧。我高興地圍著小區(qū)騎了一圈，但是一會(huì)兒我就汗流浹背，感到累了，正想下來(lái)，可是又發(fā)現(xiàn)一個(gè)棘手的問(wèn)題：我腳還著不了地，要是猛一下來(lái)，會(huì)不會(huì)被腳蹬撞到腳？雖然我是這么想，但是還是不由自主地跳了下來(lái)。果然沒(méi)有被腳蹬撞的腳，但是差點(diǎn)摔倒。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，告訴我，應(yīng)該先閘閘，再下來(lái)。我只好又跨上自行車(chē)，騎起來(lái)再閘閘，我覺(jué)得自行車(chē)猛一下停了下來(lái)，我再跳下來(lái)，果然成功了。我高興地跳了起來(lái)。
今天真是我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)，真是我最高興的一天！
快樂(lè)的事情作文
我們一樣來(lái)自遠(yuǎn)方，一樣有憂傷和快樂(lè)，憂傷是是不舒服的事情，快樂(lè)使我們不去憂傷，憂傷對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種煎熬，即使是晴空萬(wàn)里，我們也沒(méi)有精神，只想拉上窗簾，什么事情也不去想，什么也不愿去講，即使是飯菜擺在面前，也一樣感到無(wú)味，然而快樂(lè)卻是另一番景象，即便是陰雨連綿，我們也可以感到快樂(lè)無(wú)比，那怕是身處嘈雜的鬧市之間，我們也會(huì)感到，各種聲音混合起來(lái)原來(lái)是如此美妙動(dòng)人。
一切的一切都源于我們的心情，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)憂傷那，當(dāng)你在憂傷圍繞的時(shí)刻里，我們應(yīng)打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，當(dāng)然是輕音樂(lè)啦，快節(jié)奏的音樂(lè)會(huì)使心情更糟，同樣也可以去把子自己不愉快的事情寫(xiě)出來(lái)，把自己的不滿發(fā)泄出來(lái)。也可以想想以往快樂(lè)的事情，快樂(lè)的事情往往是印象很深的事情，以此來(lái)淡化內(nèi)心的憂傷。打開(kāi)你不愉快的心情，感受這個(gè)充滿愛(ài)的世界吧，請(qǐng)告訴我你的憂傷，我們一起來(lái)找回快樂(lè)。
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