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種蘿卜的快樂作文（精選16篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的種蘿卜的快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
種蘿卜的快樂作文 1
一連下了幾天的小雨，今天終于放晴了。下午，我在院子里玩。媽媽拿著個(gè)塑料袋從里屋走出來，對我說：“曉，咱們種蘿卜去！”我高興地答道：“OK！”便二話沒說跟著她朝地里走去。
剛下過雨，土壤還是潮濕的，對出苗有利。蘿卜種下后三天之內(nèi)最怕下雨，但聽氣象預(yù)報(bào)說這幾天都是晴天，這正是種蘿卜的好時(shí)機(jī)。
到了地邊，我看見許多人都在干活：有的割草，有的揮動(dòng)著鐵鍬……熱鬧極了。但這么多人中，惟獨(dú)我是個(gè)孩子，我感到很特別。我和媽媽蹲在田里，烈日當(dāng)空，我頓時(shí)感到熱起來。媽把塑料袋打開，只見里面裝著許多形狀、顏色都像芝麻但比芝麻稍大的東西——蘿卜籽。
媽媽說：“捏四、五粒，插到土里半寸深地的地方……”
她邊說邊做著示范。她說完后又讓我重復(fù)一遍，我心想：“這點(diǎn)小小的活怎么能難倒我呢？”
媽媽似乎看穿了我的心思，叮囑說：“這可是種蘿卜，不是玩呀！”
于是拿出個(gè)小碗舀出少許蘿卜籽來讓我試種。
我小心翼翼地捏了一點(diǎn)兒，放到掌心里，再重新捏好，看看該往哪兒種，又估計(jì)半寸長到我大拇指的什么地方，才插進(jìn)土里，等用泥埋到半寸的“印跡”，才松開手。又瞧了瞧媽，她并沒有說我差，只是“嗯”了一聲，這使我有了信心。“隔四、五寸再種一窩”，我心里想著，估計(jì)估計(jì)五寸長短，又種了一窩。我連種了六、七窩后，媽看我已會種，就把活兒包給了我，自己到別處干活了。
媽媽走了，只剩下我一人。這下我可自由了！雙腿叉開站在田埂上，把田埂旁的地先掃掃尾。花了不多功夫，我便能熟練地插種了——不用看標(biāo)準(zhǔn)，就知道深淺了。接著我又向地中間發(fā)起“進(jìn)攻”。學(xué)著大人樣子的我，很快就累出了一身汗。此時(shí)的我真正體會到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛勞。
在意料之外——媽媽來了。她看了看我的勞動(dòng)成果，說：“你間隔的距離長了點(diǎn)，這樣會多出許多籽來的。”我看看后面：確實(shí)長了點(diǎn)，而且是漸漸長起來的'。就把后面兩窩間重新補(bǔ)進(jìn)一窩進(jìn)去。我的速度是趕不上別人，但與開頭也算是天壤之別……一會兒我已種到了地頭，人也腰酸腿疼，也顧不上田埂有多臟，一屁股坐下休息了。
回頭的時(shí)候，望望我勞動(dòng)過的土地，我仿佛看見田里長出了綠油油的蘿卜苗，它們都在朝我笑，大地也在對我笑。我也笑了，這就是勞動(dòng)的快樂。
種蘿卜的快樂作文 2
種蘿卜是干活嗎？沒蘿卜，沒土，也沒工具，怎么種啊？噢，原來“種蘿卜”是一種游戲。星期六的作文課上，老師讓我們做了“種蘿卜”的游戲。
“種蘿卜”的游戲規(guī)則是：老師選一排同學(xué)當(dāng)“泥土”，并站到講臺前成列橫隊(duì)，雙手反剪放在背后。“種蘿卜”的同學(xué)拿著蘿卜——粉筆，隨意放在一個(gè)“泥土”手中，讓座位上的同學(xué)猜三次。如果猜中“蘿卜”在誰的手上，那么拿粉筆的“泥土”就被淘汰出場；如果沒猜中，就算失敗。
開始做游戲了，首先是我們第一排當(dāng)“泥土”，放“蘿卜”的同學(xué)是閆郅純。當(dāng)老師說：“閆郅純，你可以開始了！”我的心就緊張起來，每次放“蘿卜”的同學(xué)從我背后走過時(shí)，我就覺得像一股冷風(fēng)向我吹來，但是我的表情還是自然的。當(dāng)閆郅純最后一次到我身后時(shí)，她把“蘿卜”給了我這個(gè)小小的“泥土”。當(dāng)“蘿卜”在我手中時(shí)，我既生氣又害怕。生氣的是閆郅純剛給我就馬上讓同學(xué)猜了，根本沒給我想的機(jī)會；害怕的'是被同學(xué)猜中，我就要被淘汰。第一個(gè)同學(xué)猜了沒猜中，我心里松了口氣；第二個(gè)同學(xué)沒猜時(shí)在臺下就說是我，可老師卻偏偏叫了他，我心里害怕了起來：完了，這回可遭殃了。果不出所料，他果然一站了起來就喊出我的名字，我只能乖乖地拿出了“蘿卜”，我們一組同學(xué)垂頭喪氣地下臺了。
下面還有兩組同學(xué)。第二組上臺時(shí)，他們每一個(gè)隊(duì)員都有不一樣的表情，有的呆呆地站著，有的在和別人眉開眼笑地說著話，還有的若無其事地站在那里。但盡管他們這樣善于偽裝，還是沒有逃脫猜“蘿卜”同學(xué)的法眼。第二組同學(xué)愁眉苦臉的下臺了。第三組很幸運(yùn)，沒有被猜中一個(gè)人，這個(gè)放蘿卜的人太狡猾了，第三組下臺是，全組同學(xué)發(fā)出了勝利而歡樂的笑聲。
就這樣，一節(jié)歡樂的課過去了，每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)快樂的精靈。
種蘿卜的快樂作文 3
小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。這幾天，丁丁心中一直有個(gè)事情糾結(jié)著：下個(gè)月就是莎莎的生日了，我到底送她什么禮物好呢?它急得在家里不停地走來走去。
忽然，丁丁眼前一亮：“哦，對了，送她一筐蘿卜吧!莎莎最喜歡吃蘿卜啦!但……要有意義的話，……嗯，種蘿卜……”
既然主意有了，那就開始行動(dòng)吧!
丁丁將籃子掛在脖子上，飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去。
“靈靈，快給我一袋最好的、生長最快的蘿卜種子!”丁丁還未到柜臺前，就急切地大聲嚷道。他接過種子后，又興奮地跑回家，火急火燎地將種子種下。
每天天一亮，丁丁就早早地起來，精心照料他種下的`蘿卜。
日子一天一天過去，還有幾天就是莎莎的生日了。丁丁看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴，微風(fēng)一吹，葉尖輕輕擺動(dòng)，可愛極了!但丁丁一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)樗胍牟⒉皇悄蔷G油油的葉子。突然，他好像想到了什么，迅速向“靈靈種子店”跑去。
一見到靈靈，丁丁就大喊“你這個(gè)騙子，竟賣給我假種子!還有幾天就是莎莎的生日了，你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓(xùn)你，看你以后還敢不敢騙人!”一口氣說了這么多話，丁丁上氣不接下氣。
靈靈第一次見到丁丁氣急敗壞的樣子，嚇了一跳，納悶地問：“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒有問題。”丁丁不想聽她說廢話，一把拽住靈靈的胳膊，將她拉到家中的院子里。“你自己看看!我要的是蘿卜，不是要的什么葉子!”靈靈明白了，“撲哧”一聲笑出了聲。“蘿卜長在地下面的，你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走過去，雙手一拽，拔出了一個(gè)大紅蘿卜。
“原來是這樣啊!真是不好意思!”丁丁恍然大悟，急忙道歉：“對不起，我……錯(cuò)……錯(cuò)怪你了。”
通過這件事，讓丁丁懂得了一個(gè)道理：凡事不能輕下結(jié)論，要調(diào)查清楚、弄清事實(shí)。否則，會錯(cuò)怪好人的。
種蘿卜的快樂作文 4
小時(shí)候，不喜歡胡蘿卜，不是嫌它的顏色，而是討厭它的氣味。我一聞到胡蘿卜的氣味，胃里就開始翻江倒海，很是難受。
可爸爸最拿手的.菜偏偏是胡蘿卜燉牛肉。我覺得那香噴噴的牛肉被胡蘿卜白白的毀了，猶如幾滴墨汁滴入了純凈的水。
一天，爸爸做了胡蘿卜燉牛肉，媽媽切了胡蘿卜條兒。啊！又是那橙色的小鬼！我厭惡地把有蘿卜的菜推到一邊，自己低著頭吃米飯。媽媽看著我的動(dòng)作，給爸爸使了個(gè)眼色。爸爸立刻心領(lǐng)神會，有意無意地給我夾了兩塊蘿卜，邊夾邊說：“多吃蘿卜有營養(yǎng)，能明目……”沒等爸爸說完，我馬上把兩個(gè)“小鬼”送到媽媽碗里。媽媽似乎早就料到我會這么做，平靜地說：“怎么，不愛吃蘿卜？”我想都沒想，脫口而出：“不愛，它的味兒不好。”媽媽笑笑，沒再說什么。
過了幾天，媽媽又切了蘿卜條兒。我的心里有些生氣，也有疑問：明知道我不愛吃蘿卜還做蘿卜？蘿卜有那么好吃嗎？它有什么資格上餐桌？
開飯了，媽媽和爸爸不約而同地拿起一個(gè)蘿卜條兒，享受地聞起來。聞完，還津津有味地吃起來。我看著他倆享受地表情，咽了口唾沫，蘿卜有那么好吃嗎？我半信半疑地拿起一個(gè)蘿卜條兒，咬了一口。啊！真好吃！脆脆的，甜甜地水立刻崩到嘴里，太美味了！原來蘿卜真的那么好吃！
此事過后，我問媽媽為什么要我吃蘿卜，媽媽嘆了口氣，說出了原因。
原來，爸爸無意中從網(wǎng)上看到一則新聞：一個(gè)人因攝入維生素A太少而導(dǎo)致死亡。爸爸把這件事告訴了媽媽，媽媽說胡蘿卜維生素A多，所以讓我吃胡蘿卜。
聽到這兒，我的眼睛起了一層水霧。爸爸媽媽怕我步了那個(gè)人的后塵，才“逼著”我吃胡蘿卜。我一下子感到，父母對我們的愛使多么深厚啊！“父恩比山高，母恩比海深。”這個(gè)比喻，是多么的恰當(dāng)啊！爸爸媽媽，我發(fā)自內(nèi)心地感激你們，我想大聲喊道：“爸、媽，你們辛苦了，我愛你們！”
種蘿卜的快樂作文 5
斑馬丁丁和兔子薩沙是形影不離的朋友。這幾天，丁丁一直在糾結(jié)一件事：下個(gè)月是薩沙的生日。我該送她什么禮物？他非常焦慮，一直在家里走來走去。
突然，丁丁的眼睛亮了：哦，對了，給她一籃蘿卜！莎莎最喜歡蘿卜！但是，要有意義，嗯，種蘿卜。
既然有了想法，那就行動(dòng)吧！
丁丁把籃子掛在脖子上，快步跑向梅花鹿玲玲開的玲玲種子店。
玲玲，給我一袋最好的，長得最快的蘿卜種子！丁丁走到柜臺前急切地哭了。他接過種子后，興奮地跑回家，匆匆忙忙地播種。
每天黎明時(shí)分，丁丁早早起床，精心照料自己種下的蘿卜。
日子一天天過去，過幾天就是薩沙的生日了。丁丁看見院子里長著綠葉。樹葉青翠欲滴，微風(fēng)吹過，葉尖輕輕搖擺，可愛極了！但是丁丁一點(diǎn)也不開心，因?yàn)樗胍牟皇蔷G葉。突然，他好像想起了什么，飛快地向玲玲種子店跑去。
看到玲玲，丁丁大叫：你這個(gè)騙子，你賣給我的是假種子！再過幾天就是薩沙的生日了。你想讓我送她什么禮物？今天一定要教訓(xùn)你一頓，看你以后敢不敢撒謊！丁丁一口氣說了這么多，上氣不接下氣。
玲玲第一次看到丁丁生氣的樣子。她驚呆了，納悶地問：怎么回事？我的種子絕對沒有問題。丁丁不想聽她胡說八道，就一把抓住玲玲的胳膊，把她拉到了家里的.院子里。自己找！我要蘿卜，不要葉子！玲玲明白了，撲哧一聲笑了。蘿卜長在地下，你得拔！丁丁半信半疑地走過去，拉了拉他的手，拿出一根大胡蘿卜。
就是這樣！真的很抱歉！丁丁恍然大悟，連忙道歉：對不起，我錯(cuò)誤，你錯(cuò)了。
通過這件事，丁丁明白了一個(gè)道理：我們不應(yīng)該輕率地下結(jié)論，而應(yīng)該調(diào)查清楚，澄清事實(shí)。不然你會錯(cuò)怪好人。
種蘿卜的快樂作文 6
暑假，我親自體驗(yàn)了一次田園生活的樂趣，并且學(xué)會了種蘿卜。
那是個(gè)周二，天氣非常炎熱，就連樹上的知了也拼命地亮出它那尖銳的嗓音。一會兒，我們來到了居住在青山綠水環(huán)抱中的奶奶家。這里可真是個(gè)風(fēng)水寶地呀，處處洋溢著鳥語花香，一派生機(jī)勃勃。奶奶家的院落分為三部分：前院、居室、后院。進(jìn)了后院，大片大片濃綠的葉子映入眼簾，那是絲瓜、葫蘆、佛手瓜的葉子在架子上爭相攀爬。粉紅色的牽牛花碗口一樣大，可愛極了。
種蘿卜開始了。第一步是除草，我連工具都不熟悉。于是老爸把每個(gè)工具的名稱及用途都告訴了我。后來，我拿著鋤頭開始除草，然后老爸把地翻了一遍。其實(shí)我鋤草只是邊玩邊鋤，效率很低的。第二步是用镢頭刨出一個(gè)縱列的坑，再灑上雞糞，然后把坑填平。再堆起一個(gè)平整的壟，然后用耙子壟平整。耙子很好玩，老爸開玩笑說：影視里豬八戒用的就是這樣子的。
天氣越來越熱，上午的'工作暫告一段落。中午簡單吃了點(diǎn)飯，下午兩三點(diǎn)鐘我們又開始動(dòng)工了，最后一道工序是撒種。奶奶先用鋤頭拈了大致相同距離的小圓坑，奶奶年輕時(shí)做過許多農(nóng)家活，她在給我們做示范時(shí)做的又快又好。拈完坑后要添水，等水干后才能撒種。一個(gè)坑里大約七、八個(gè)種子。最后是把土掊上。奶奶說土不能掊的太厚，不然種子鉆不出來。這些活是技術(shù)活，我站在一邊幫不上忙，只能看著學(xué)習(xí)了。
我以前只會坐享其成，根本體驗(yàn)不到勞動(dòng)人民的辛苦。通過這次種蘿卜，看到老爸身上大顆大顆的汗珠，一顆一顆地滑落到土里，讓我懂得了什么是“汗滴禾下土”。以后，我一定會愛惜糧食的。
種蘿卜的快樂作文 7
在一個(gè)茂密的大森林里，住著一對非常要好的朋友，它們是白兔灰灰和灰兔白白。
再有兩個(gè)月就是白白的生日了，作為它形影不離的好朋友，灰灰一定要送它禮物，而且是最好的。
灰灰想，我們兔子最愛吃胡蘿卜，若是我親手種出來，白白一定會非常感動(dòng)，對，說干就干，灰灰立刻蹦蹦跳跳地來到蔬菜種子店，對店老板說道：“我買能結(jié)出橙色胡蘿卜的'種子。”店老板笑瞇瞇地遞給它一袋，灰灰付了錢，興高采烈地回到了家。
灰灰拿起鋤頭用力地刨土，終于有了一園子的坑。灰灰給每個(gè)坑交了水，然后把種子撒進(jìn)去，同時(shí)還施了肥。忙完這一切，灰灰臉上的汗珠一大滴一大滴掉下來，數(shù)數(shù)好像摔了八瓣呢！
在灰灰的細(xì)心的照顧下，這些胡蘿卜終于鉆出了地面，灰灰高興極了，時(shí)不時(shí)就來觀察，澆水，施肥，打藥，胡蘿卜漸漸長出了綠油油的大葉子。
白白的生日馬上到了，可胡蘿卜地里不見一根橙色的胡蘿卜，只有一棵棵綠油油的茂盛的莖葉。灰灰一直認(rèn)為，等葉子長大了，莖上就能長出胡蘿卜。眼下白白的生日馬上到了，還不見一根蘿卜，灰灰急得如熱鍋上的螞蟻。
灰灰馬上意識到，一定是種子店老板故意戲弄自己，賣給她的是假種子，于是灰灰氣呼呼地來到種子店要說法：“什么破種子，只長葉子，一個(gè)蘿卜也沒結(jié)，我花錢是買草籽嗎？”
老板聽后，頓時(shí)哈哈大笑。灰灰被老板的笑弄懵了。
老板一邊笑一邊說：孩子，胡蘿卜是長在地下的，你沒拔出來，怎么能見到蘿卜呢？
灰灰一聽，頓時(shí)羞紅了臉，它急急忙忙跑回家，來到地里，雙手緊緊抓住葉子，用力一拔，哇，好大的胡蘿卜啊！灰灰高興地扛起蘿卜，來到白白家，快看看，我給你的生日禮物…
種蘿卜的快樂作文 8
“頭伏蘿卜，二伏菜。”一點(diǎn)也不假，正是暑假中的一天，我和媽媽一起去園里種胡蘿卜。
首先，媽媽用镢刨；接著，松土，起壟，耙平。沒多長時(shí)間，四溝蘿卜畦就出現(xiàn)在眼前。哇，媽媽真不愧是種菜能手，那筆直的畦墻，均勻平整的畦面，竟連一個(gè)土坷垃也沒有。媽媽又把胡蘿卜種子拌上土，均勻地撒在菜畦里。然后，在種子上面蓋上一層薄土，就剩下最后一道工序——踩胡蘿卜。望著地上媽媽踩胡蘿卜的腳印，整齊而有規(guī)律地緊挨著，簡直就是工藝品。只見媽媽的腳一抬一抬，身體也有節(jié)奏地往前挪移，有趣極了。于是我也去踩，可剛走了幾步，就被媽媽制止了，說：“光腳踩，結(jié)出的胡蘿卜會發(fā)叉。”我聽了，覺得既好笑，又懷疑，真的會發(fā)叉嗎？我為何不做個(gè)試驗(yàn)?zāi)亍Ｓ谑俏揖桶炎约汗饽_踩的那一溝做了記號。
時(shí)間一天天過去了，我非常擔(dān)心，經(jīng)常到園里去看，覺得光腳踩的那一溝胡蘿卜，與其他胡蘿卜沒有什么不同之處。
終于到了收獲季節(jié)了，媽媽在前面刨，我在后面拾。我仔細(xì)地把每一溝的.胡蘿卜單放，一一做比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，光腳踩的胡蘿卜發(fā)叉的并不比其他的多。我笑著問媽媽：“媽媽，這是怎么回事呢？”媽媽不知怎么回答。看來事實(shí)確實(shí)勝干雄辯啊！
我得出了結(jié)論：光腳踩的胡蘿卜易分又是不科學(xué)的說法。然后，我又詢問了有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)，查閱了相關(guān)資料，知道了原來胡蘿卜發(fā)又有很多原因，與澆水過多、品種老化、施肥過量等都有直接的關(guān)系，同時(shí)，控制胡蘿卜不發(fā)叉還有待于進(jìn)一步研究。看來，啥事都要講個(gè)科學(xué)呀！
種蘿卜的快樂作文 9
三年級暑假的一天，我和媽媽去商店買種子。到了商店，才 發(fā)現(xiàn)種子的種類實(shí)在太多了，有花種子、水果種子，還有蔬菜種子……我和媽媽討論了半天，也沒想好買什么種子。賣花的阿姨給我們推薦了幾種好種的種子，最后 我們選了一小袋“櫻桃蘿卜”的種子，還買了一個(gè)花盆和一包營養(yǎng)土。
一回到家，我迫不及待地按照阿姨的囑咐去做，先把一多半營養(yǎng)土放進(jìn)花盆，然后把種子一粒一粒小心翼翼地放進(jìn)去，再用剩下的土把種子蓋好，最后澆了點(diǎn)兒水。
接下來的`幾天，我嚴(yán)格按照說明書的方法去做，兩天澆一次水。五天過去了，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，我急壞了，心里嘀咕“不會死了吧？”想掀開土看個(gè)究竟，媽媽勸我再耐心等兩天。
大約過了一周，我澆水的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)：嫩綠嫩綠的小蘿卜苗不知什么時(shí)候長出來了！我興奮極了，連忙給媽媽打電話匯報(bào)了這個(gè)好消息。媽媽說：“別高興得太早，小蘿卜還沒有結(jié)出來呢。”聽了媽媽的話，我想了想說：“對呀，我一定要堅(jiān)持澆水，種出蘿卜。”
半個(gè)月過去了，小苗越長越高，顏色越來越綠。我掀開土，看見了小蘿卜！我發(fā)現(xiàn)蘿卜小時(shí)候根是綠色的，和小拇指一般大。八月三十日，櫻桃蘿卜長成了，圓圓的，紅紅的。我數(shù)了數(shù)“一、二、三……”一共有八個(gè)蘿卜，媽媽說：“我們把蘿卜吃了吧？”我爽快地答應(yīng)了。
八月三十一日，家里來了一大堆客人，姥爺、姥姥、小姨一家三口，再加上我們?nèi)艺冒藗�(gè)人，媽媽把蘿卜洗干凈，分給每人一個(gè)，看著大家吃得津津有味，我心里別提多美了！
種蘿卜的快樂作文 10
冬季過去了，春季又來了，各種小動(dòng)物蘇醒起來了。
在兔子洞里，小兔子醒了，小兔子奇怪的說：這是什么時(shí)候啊！”兔媽媽就說：寶貝醒來了嗎？現(xiàn)在是春季了。還有，你現(xiàn)在已經(jīng)可以成家立業(yè)了。不需要我再照顧你了。你可以走了。”小兔子說：媽媽，感謝你多年以來的照顧。我會常回來看你的。”兔媽媽說：乖兒子，記得常回來吧！”
兔子離開家以后，就在森林里建了一個(gè)兔子洞。兔子說：以后不能靠媽媽了，只能自己找食物了。”又說：出去找食物吧！。”
小兔子離開它自己做的房子，后就去森林里找食物了，一路上，它看見鳥姐姐，就對鳥姐姐說：鳥姐姐你知道哪里有食物嗎？”鳥姐姐說：森林里沒有太多的食物是支撐不了一個(gè)月的`，所以我勸你自己種一些吧！”小兔子說：知道了。”小兔子問過鳥姐姐后就去找食物了。
晚上，小兔子回來了，手里拿著一大堆蘋果，然后小兔子就一口一口地吃了起來。蘋果全吃完了
第二天，小兔子問烏鴉叔叔拿了點(diǎn)蘿卜種子，然后又找到了離小兔子房間不遠(yuǎn)的一塊地，然后小兔子就把，蘿卜種子放在土里種了，還澆了些水。
第三天，小兔子起來后，又澆了些水。…………
反反復(fù)復(fù)后，一個(gè)月過去了，兔子來到菜園里看到，蘿卜已經(jīng)發(fā)芽了，有些還長出了一小節(jié)蘿卜，小兔子看到后高興死了。小兔子決定每天以后都要來看一看。
又反反復(fù)復(fù)后，一個(gè)月又過去了，蘿卜已經(jīng)長出來了，小兔子拿了幾根長的最大的拿去吃。小兔子吃完后深深地說了一句：啊！自己種的果然不一樣，又健康，夠美味。”
小兔子吃完后，它決定辦一場蘿卜大餐。所以小兔子就早早的，請了，鳥姐姐，烏鴉叔叔，兔媽媽，烏龜大叔，蛇哥哥，來吃蘿卜大餐。
蘿卜大餐的菜有，炒蘿卜，青椒蘿卜，蘿卜絲，瘦肉炒蘿卜……的蘿卜。
大家來到后，都坐在桌子上，大吃起來了。大家都吃得肚子圓滾滾的。很多動(dòng)物 都說小兔子種的蘿卜真好吃。小兔子知道后，別提有多開心了。
大餐吃完后大家都回家了。小兔子說：這次蘿卜種的有值得，真值的。”就這樣，小兔子，又種了許多的蔬菜水果。這次故事就這樣了哦。
種蘿卜的快樂作文 11
美麗的春天來了，小灰兔丹丹沉浸在春天的美景和夾著花香的空氣中，感覺無比幸福。可是，這時(shí)候丹丹的肚子餓了，它跑進(jìn)自己居住的山洞，拿出一個(gè)水靈靈的大蘿卜，這是它在樹林里拾到的，那時(shí)，地上放著一堆新鮮的蘿卜，誘人極了，丹丹就把它們搬回來了。丹丹吃完蘿卜，發(fā)現(xiàn)剩下的蘿卜不多了，便決定種一些。
丹丹向老農(nóng)民山羊爺爺要了一些蘿卜籽兒，用布包好，跑到山洞前面的空地上，收拾了一下，便開始種了。
丹丹沒有工具，便用毛茸茸的爪子翻土，這塊地在冬天凍的比石頭還硬，春天卻又松軟又溫暖。丹丹很快翻完了土，但爪子已經(jīng)沾滿泥土，黑乎乎的，但它不在乎。
翻完土，該挖坑了，丹丹用后腿刨，用前爪挖，很容易地挖完了十幾個(gè)坑。丹丹在一個(gè)坑里放了幾粒籽兒，揉了一塊軟軟的泥土，蓋上去，用爪子鋪平，去山洞后打一桶上好的天然泉水，小心地澆上小半桶。這樣干了好幾個(gè)鐘頭，總算干完了。丹丹已經(jīng)大汗淋漓，四肢又酸又痛，全身都有點(diǎn)麻木了。而且它那漂亮的灰色連衣裙已經(jīng)變成黑色了，小臉上也沾滿黑色的泥土，和汗水混在一起在臉上黏糊糊的好難受，于是它回家痛快的洗了個(gè)澡。
以后每一天，丹丹都跑到蘿卜地上，對著一顆顆還未發(fā)芽的，埋在地下的蘿卜種說悄悄話，給它們講故事和笑話，還給它們唱歌兒。一天天過去了，蘿卜漸漸長出了嫩嫩的小芽兒，丹丹欣喜不已，天天對小苗說：可愛的小苗，你要快快長大，變成又甜又脆的大蘿卜!小苗似乎聽懂了，長得十分快，很快就開出了雪白的'蘿卜花，丹丹還是像以往一樣，給它講故事，鼓勵(lì)它，神奇的小蘿卜，本應(yīng)該在秋天才能長成蘿卜，它卻在秋天之前長出了青色的小蘿卜，秋天剛到，它的小蘿卜已成了鮮紅誘人的大蘿卜。蘿卜長得又大又多，丹丹在冬天前才拔完所有蘿卜，運(yùn)進(jìn)了山洞。
但是丹丹沒忘記那些已枯萎的蘿卜，把它們放在有土壤的盆栽里，搬進(jìn)溫暖的山洞，蘿卜苗竟又長出新芽，綠油油的。丹丹看著那充滿生機(jī)的蘿卜苗和那大堆大堆的鮮蘿卜，看來，這個(gè)冬天它不會寂寞也不用擔(dān)心餓肚子啦!
種蘿卜的快樂作文 12
果實(shí)都豐收啦，小白兔家的菜園也不例外，蘿卜地里全是一個(gè)個(gè)形如足球，味如甘泉的大蘿卜，小白兔笑得都合不攏嘴啦！
等它把地里的蘿卜全部采摘完，已到了中午，小白兔累得腰酸背疼，心想：讓我好好休息一會，再去拜訪小灰兔。不一會，小白兔就迷迷糊糊地睡著了。
睡醒后，小白兔抱著一筐又大又飽滿的蘿卜來到了小灰兔家。小白兔環(huán)顧四周，小灰兔家并沒有和自己家一樣，地上、筐里全是蘿卜。于是，小白兔問：小灰兔，你今年的收成怎么樣啊？小灰兔羞愧地低下了頭，一聲不吭，小白兔見狀，急忙說：小灰兔，你別難過啊，有什么事不要憋在心里，我是你最好的朋友，朋友就該幫你分擔(dān)煩憂啊！
小灰兔抬起頭，看了看小白兔，又不好意思地低下了頭，用蚊子般的聲音對小白兔說：小白兔，我今年因?yàn)樨澩驽e(cuò)過了蘿卜播種的最好時(shí)期，對待蘿卜的生長期又馬馬虎虎，所以種出來的'蘿卜又小又苦。哎！看來今年冬季我要餓肚子了！
小白兔笑了笑，說道：我還以為多大的事情呢！我愿意把我的蘿卜分給你一半，讓你順利地度過這個(gè)冬天！小灰兔感激地說：謝謝你，小白兔！我記住這個(gè)教訓(xùn)了！以后再也不敢偷懶了！小白兔欣慰地笑了！
第二年秋天，小白兔和小灰兔的蘿卜地里都長滿了大蘿卜！
咦？小白兔家門口怎么有一筐大蘿卜呢？
種蘿卜的快樂作文 13
今天，老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，在黑板上寫了三個(gè)大字：種蘿卜。種蘿卜？老師寫這些字干什么？難道是這節(jié)課我們要做的事情嗎?可老師會帶我們到哪兒去種蘿卜呢？……頓時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出許許多多的問號。
這時(shí)，老師讓我們安靜下來，又笑瞇瞇地對我們說：“今天這節(jié)課，我們要玩一個(gè)游戲，‘種蘿卜’，規(guī)則如下：
用一枝粉筆來做‘蘿卜’，找一些同學(xué)緊緊地站成一排，雙手都放在背后，做‘泥土’，讓一位‘小農(nóng)民’把‘蘿卜’放在一個(gè)人手里，讓其他的人來猜‘蘿卜’在誰手中，一共有三次猜的機(jī)會。”
聽完老師介紹的規(guī)則，同學(xué)們紛紛舉起手來，爭先恐后的想做泥土。老師讓顧瑤佳當(dāng)“小農(nóng)民”，又找了八個(gè)男生做“泥土”，讓他們在講臺前站成一排，擠得緊緊的，不讓任何人看見背后的情況。開始“種蘿卜”了，“小農(nóng)民”在“泥土”們的身后走了一圈，隨后喊了一聲：“好了。”大家接二連三高高地舉起手，趙之晨“嗖”地站起來，大聲地說：“是趙垚。”趙垚伸出手，裝出很可惜的樣子。這時(shí)，吳家寶興沖沖地指著王天磊說：“是他。”王天磊攤開手心，并沒有“蘿卜。”。而同學(xué)們則把目光賺到了趙琪鋒的身上，只見他憋得滿臉通紅，臉就好像被人揍過一樣，鼓鼓的。最后，不知是誰大喊：“趙琪鋒—”哈哈，猜對了，趙琪鋒只好拿出“種”在手心的“蘿卜”，灰溜溜地走回座位。接著，老師又找了十個(gè)女生，仍然讓她們站成一排，讓蔣豪來做“小農(nóng)民”，蔣豪接到新的職業(yè)后，高高興興地走上講臺，拿起一支粉筆走在“泥土”們的背后，一會兒，他的工作完成了。站在上面的女生個(gè)個(gè)板著臉，毫無面部表情，這讓大家都很為難，這可怎么辦呢？大家只好隨便亂猜，但最后還是被她們給一一騙了。老師還夸獎(jiǎng)她們是一批高質(zhì)量、高效率的`“泥土”。老師讓我們還沒有參加到的女生到講臺前站好，我慢慢地走到前面，和旁邊的同學(xué)擠在一起，成為一堵“人墻”。隨后，老師叫趙琪鋒來做“小農(nóng)民”，趙琪鋒又蹦又跳地接過老師手中的粉筆，在我們的身后走了一圈又是一圈，我緊張地看著同學(xué)們，心里一直念叨著：千萬別給我，千萬別給我。突然，我碰到了一個(gè)冷冰冰的東西，我來回?fù)崦欠酃P！是粉筆！我嚇得差點(diǎn)倒下了。這該死的趙琪鋒，一定是故意把粉筆塞給我的。我強(qiáng)忍著不害怕，可心里還是很緊張，我該怎么辦？到底是裝笑，還是不笑呢？還沒等我準(zhǔn)備好，趙琪鋒就對大家說“好了”。話音剛落，大家就“刷刷刷”地舉起手來，有的說是楊玲艷，有的說是蔣逸雯，可還是有人看出是我，我傷心地下了臺。之后又經(jīng)過了幾次游戲，這無聊的下課鈴又響起了。
通過今天的游戲，我明白了：只有高質(zhì)量、高效率地做好每一件事，才會有大的成就。
種蘿卜的快樂作文 14
今天中午，又是十分鐘隊(duì)會了，可我還不見主持人上去，覺得好奇怪，這是，只見朱老師在黑板上寫了三個(gè)字：“種蘿卜”。頓時(shí)，底下的同學(xué)都議論紛紛起來，我抓耳撓腮，不知道是什么意思。種蘿卜，難道讓我們到校園里種，不可能。正當(dāng)我還在猜測的時(shí)候，朱老師說了起來：“今天，我們來做個(gè)游戲……”，“游戲”，我聽到這兩個(gè)字就興奮不已，后面的卻什么也沒聽見，我一問同桌才知道，原來，“種蘿卜”就是我們今天要玩的游戲。朱老師又繼續(xù)講道：“我們拿粉筆來當(dāng)蘿卜，怎么種呢？先請一些‘泥土’上來。”說完，同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手，請了一些男生上來當(dāng)泥土后，朱老師又叫了一個(gè)山姑來“種蘿卜”。朱老師示范著說：“你們這些泥土首先要站成一排，緊挨在一起，然后把手放在后面，山姑只要隨意地把‘蘿卜’放在一位同學(xué)的手上，不要露出破綻，下面同學(xué)有三次猜的機(jī)會，如果猜中了，那就是下面的`同學(xué)贏了，如果沒猜中，那你們就是高質(zhì)量泥土。”哦，原來是這樣，聽完規(guī)則，我們便正式開始游戲。
第一輪開始了，剛才請上來的“泥土”你挨著我，我挨著你緊靠在一起，山姑拿起“蘿卜”開始種了起來，下面的同學(xué)都緊緊地盯著上面，想看出破綻，我也一樣。山姑在后面忙著“種蘿卜”，前面當(dāng)泥土的同學(xué)卻個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，有的故意裝笑；有的回過頭去看看“蘿卜”種在了哪里；有的故作鎮(zhèn)靜。到底是在誰手上呢？山姑又在后面忙活了一陣，突然，我發(fā)現(xiàn)趙祺鋒笑得時(shí)候與別人截然不同：他一直低著頭，忍不住地笑著，臉像個(gè)紅蘋果。顯然是不想被我們看見。肯定在他手里。我高高地舉起了手，山姑也種完了，山姑請了兩位同學(xué)回答，都沒有回答正確。那兩位被猜到的同學(xué)也伸出手向我們示意沒有，最后一次機(jī)會了，我一邊舉著手一邊喊著：“我，我。”許多同學(xué)都舉起了手，教室里成了一片手的海洋。山姑請了最后一位同學(xué)，他脫口而出：“趙祺鋒。”哈，我們贏了！我想很多人也猜到了，趙祺鋒伸出手一看，果然是他，真是低質(zhì)量的泥土，這一輪中，我們觀眾獲勝了。接著，我們又進(jìn)行了一次比賽，我上去做了泥土，我們站好后，山姑便開始“種蘿卜”。我真想笑，但是我在心里一直對我說：不行，我不能笑，我一定要冷靜，一定要鎮(zhèn)靜。于是，我一臉嚴(yán)肅。我又用余光一看，只見我旁邊的人都不在笑，嘿嘿，我們做的都不錯(cuò)嘛，這下你們猜不出了。我在心里暗暗笑著。這時(shí)，山姑向我們這邊走來，我的心不由地怦怦直跳。可千萬別給我。我在心中默默祈禱著。山姑走到我們這邊時(shí)停住了，我的心一下子提到了嗓子眼，緊張、激動(dòng)，此時(shí)的我屏住了呼吸，山姑猶豫了一會兒，最后還是走了。唉，還好沒事。我心里的一塊石頭終于落了下來。山姑從“泥土”后面走了出來：“好了。”接下來該是下面同學(xué)展現(xiàn)的時(shí)候了，前兩次都沒猜準(zhǔn)，最后一次了，我有些興奮，因?yàn)槲覀兙涂斓竭_(dá)勝利的彼岸了，但也有些緊張，因?yàn)槿绻麄儾聦α耍覀兾覀円簿颓肮ΡM棄了。最后一位同學(xué)站了起來，他話音剛落，我興奮得幾乎快跳起來了，我們贏了，我們贏了！正是因?yàn)槲覀兠娌桓纳牟惶抛龅搅苏嬲内A家。
游戲不一會兒就結(jié)束了，朱老師給我們講了一些故事，聽完了這些故事，我也真正從游戲中明白了一個(gè)道理：不管面對什么，我們應(yīng)該面不改色心不跳，時(shí)時(shí)刻刻都要做到心靜。
種蘿卜的快樂作文 15
今天下午我發(fā)現(xiàn)我家的胡蘿卜竟然發(fā)芽了，媽媽正要扔掉，我像風(fēng)似地跑到媽媽面前，跟媽媽媽說：“媽媽，別，咱們家的陽臺上面不是還有一個(gè)大花盆，里面不是有許多的土嗎，我去種上吧。”媽媽想讓我體驗(yàn)一下自己豐收的果實(shí)，就答應(yīng)了我。
我拿著鐵锨三下兩下就把土挖了一個(gè)大坑，媽媽說讓我把整根胡蘿卜都放進(jìn)土里面，但是我挖的`坑還沒有那么的深，所以我就突發(fā)奇想，我把胡蘿卜給切成了四小塊，我只放進(jìn)了三塊胡蘿卜。接著就是最難的一個(gè)環(huán)節(jié)了，我使勁地用鐵锨把旁邊的土使勁的向中間靠攏，但是旁邊的土實(shí)在是太少了，所以我又使勁的從旁邊刨。
最終，我把這一塊胡蘿卜埋進(jìn)了土里面，電腦上面說在胡蘿卜發(fā)芽的時(shí)候不要澆太多的水，而是在胡蘿卜生長的時(shí)候才要多澆水。所以我就澆了一杯茶水，結(jié)果交完了以后，有一顆胡蘿卜的一片小小的面積竟然漏了出來，我又用鐵锨使勁的拍打沙土，最終胡蘿卜被拍了下去。
我希望到了冬天的時(shí)候，我會收獲我自己種的菜，紅紅的紅蘿卜在我家的花盆里面長了出來，這四棵胡蘿卜可是完完全全的綠色食品，因?yàn)槲腋揪蜎]有像上面打過農(nóng)藥。我希望在冬天的餐桌上面，有我種的“郭源”紅蘿卜。
種蘿卜的快樂作文 16
在放國慶長假中，我和妹妹到了山野的外婆家種蘿卜！
我們一首拿著蘿卜種，一手拿著鐵鍬往蘿卜地出發(fā)。
馬上，我們開始行動(dòng)了，因?yàn)榈谝淮瓮诳樱晕液兔妹枚纪诘暮懿灰?guī)則，爸爸一鐵鍬下去，一股泥土的'清香撲鼻而來。爸爸說：“這挖坑可是很重要的，不要太大、太小，距離也不能太近，要不會”擠死“的！”我聽了爸爸的話又嘗試了起來，一個(gè)、兩個(gè)……“基本合格！”爸爸說。我開心極了！
接下來就是放種子了，我和妹妹每個(gè)坑都撒一到三顆，很快我們一排排的都撒完了。
最后是填回土，爸爸把土填了回去，還用鐵鍬不輕不重地在上面拍一下，爸爸說這樣土能實(shí)一點(diǎn)兒，我和妹妹也抓緊干了起來，有模有樣的，也都在土上拍一下。
這次鄉(xiāng)村生活，讓我體會到了種田的辛苦和開心，我們要珍惜糧食。
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