高中作文：我的快樂在畫中
我的課余興趣較為廣泛，比方說畫畫、唱歌、寫作、主持、朗誦、演講，另外呢，集郵、攝影、鋼琴、小提琴、薩克斯，雖說不上精通，也會那么一丁點兒。但在我的“愛好排行榜”上，繪畫始終排在第一。因為，繪畫既是一種高雅的藝術，又是一種美的享受，它能陶冶人的情操，提高審美情趣，還能培養人的觀察能力，磨練人的意志。
我從小就喜愛畫畫。記得在我上幼兒園的時候，媽媽問我想學點什么，我毫不猶豫地回答“畫畫”。從此，我與繪畫結下了不解之緣。我喜歡徐悲鴻的馬、齊白石的蝦、鄭板橋的竹，還有我們大竹已故老畫家陳海萍的花鳥……因為他們描繪的事物都是那樣的逼真，活靈活現，運筆自如，讓我佩服得五體投地。而且，他們的一筆一畫里，承載著中華民族悠久的歷史、厚重的文化、質樸的古韻古風。
在我學過的繪畫方法中，最喜歡的是國畫，它不愧是中國文化藝術的瑰寶。簡單的水、墨、宣紙、毛筆，既能畫山水、花鳥，又能畫動物和人物，畫面清新、淡雅、自然。一支普通而軟軟的毛筆，通過墨與水調和生成的濃淡，便可以把萬千世界表現出來，有形，有色，栩栩如生，妙不可言。我一直被它的神奇所吸引。記得在我剛學畫畫時，手不靈活，筆也不怎么聽使喚，畫什么什么都不像。在張老師的耐心指導和鼓勵下，我反復練習基本功，調色、著墨、線條，從筆法到技巧，從意境到心情，一點一點的領悟，一筆一筆的琢磨，長進越來越大。我曾畫過一幅國畫《紅梅迎春》，剛開始，我畫了好幾幅都不滿意，始終沒有把梅花的特點和高尚品質完美地展現出來，后來，經過無數次的臨摹練習，一幅曲折向上、凌寒而開的梅花圖終于呈現在了我的筆下。每當我遇到困難，想放棄時，回家都要看幾眼這幅畫，因為“梅花香自苦寒來”，風雨之后見彩虹。初中畢業時，我將這幅自己非常喜愛的作品送給了辛勤教育培養我們的班主任潘世玲老師。
我的家鄉大竹因竹多竹大而得名。我覺得做人就應該有竹的精神、竹的氣節，所以今年暑假我畫了一幅《竹》。在這幅畫里，近處有一叢蒼勁挺拔的翠竹，遠處隱隱約約有綿延起伏的山和碧波蕩漾的水。在我的畫的右上角，媽媽還專門為我題了一首詩《竹海聽泉》：“幽幽五峰山疊嶂，汩汩清泉成甘釀。層層竹海波濤涌，漾漾春潮奏樂章。”我把這幅畫拿去裝裱后，掛在了客廳最顯眼的位置，它成了我目前最最珍愛的一幅作品。透過它，我讀懂了“大竹精神”——做人就應像竹一樣正直、虛心，做事就應像竹一樣堅韌、向上。
媽媽常說，當今社會的競爭十分激烈，如果一個人比別人多一點藝術修養，久而久之就會多一份特殊的氣質，就會多一份自信和力量，那么，在今后的人生中，就會多一份成功和希望。我覺得這話很有道理，所以功課之外除了畫國畫外，還參加了美聲、器樂等才藝訓練，既充實了我的課余生活，又減緩了我的學習壓力。
功夫不負苦心人，而今我的幾個畫海都裝滿了我的畫。在我創作的四十余幅作品中，水粉畫《渠江風光》、《人勤春早》，國畫《竹海聽泉》、《紅梅迎春》、《山河新貌》等被中國國學論壇等網站評為五星級優秀作品，并應邀任管理員，甭提有多高興啦！如今，我每畫完一幅畫，都要拍張照，然后上傳到我的博客“鷹擊長空”。漸漸地，我的博客點擊率高了，也更激發了我的創作熱情。
過去，我用手中的畫筆，描繪出了最快樂的童年。現在，我要繼續用手中的畫筆，描繪出最美好的未來。
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