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真正的快樂高中作文（通用19篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的真正的快樂高中作文，歡迎大家分享。
真正的快樂高中作文 1
前幾天，看了電視里面一位自由攝影師的故事。那個把頭發從后面扎起來像個康巴漢子的男孩過著多么令人羨慕的生活啊。他每年都花半年的時間打工，下半年不管錢夠不夠，不管準備充不充足，他都一定會背上包，跨上自行車出門，去到城市邊緣，去到大自然的懷抱，去到云南鄉下那些吃飯會把碗舔得干凈到不用洗的孩子們身邊……電視屏幕里，在川藏路上飛奔著的他笑得格外燦爛。
這是真正的快樂吧，我想，這是多么令人羨慕的快樂啊。
然而，快樂非得要有這樣開闊的心態，背著包無羈無絆地天南地北地去闖嗎？也許只要能少些顧慮地愉快地做自己喜歡的事情，就一定沒有了苦和累，而只有真正的快樂了。像那個在廣西義務支教的德國小伙盧安克說的：“我在做我愿意做的事情，所以不需要拿物質上的享受來安慰自己，我很快樂……”
可是，能這樣做的人，終究是被人群羨慕以及敬佩的少數，縱然我們大多數人對真正的快樂都非常渴慕，以至總是滋生出很多美好的想法：在家帶孩子的媽媽想去街角開個咖啡店，給遠行的路人一杯溫暖；埋在一堆堆工作中伸不出頭的白領，想去環游世界，找個寧靜美麗的地方談場戀愛；坐在講臺下邊忙著記筆記的學生，夢想著背個吉他和大家一起唱他們喜歡的歌……可正像那位攝影師說的：“錢賺到什么時候才算夠啊？手頭里的事做成什么樣才能放得下啊？”
是的，看看我們周圍：孩子長大了，又該送他上學輔導他功課了；一件工作完成了，下一件馬上又如約而至了；大學畢業了，然后得找工作謀劃自己的職場生活了……于是，原來的規劃永遠還是規劃，躺在那里一如沒有翅膀的.鳥，飛不了。可是誰又能怎么樣呢？難道嘲笑他們沒有勇氣不夠膽量去做自己喜歡的事？當然不能。可是我們身邊也有人，在沒有辦法過自己想要的生活時，同樣能擁有真正的快樂，因得他們把“不得不”做的事變成了“樂意”做的事。
“真正的快樂，不在于你能用有多少，而在于你能不擁有多少。”也許，這句話能適用于兩種人。一種是拋掉了已有的虛名，坦坦蕩蕩踏踏實實地奏響生活之歌的人；另一種是對未來無所畏懼，能邁開大步往前走的人，這些人都是些令人羨慕的家伙。而相同的是，他們都抓住了眼下的時光而沒有瞻前顧后的不爽快。他們都開懷大笑——這是真正的快樂。
那么，此刻的我能屬于哪一種呢？
我希望，是擁有真正快樂的那一種。
真正的快樂高中作文 2
如果你練字是覺得枯燥乏味，多花一個小時揣摩、臨帖，你漸漸地便會覺得它使你興致盎然；如果你覺得寫作使你愁眉苦臉，多花一些心思，多花真情實感，你便會在寫作時文思泉涌，覺得興致勃勃。其實，無論做什么事時，只要我們都付出一些時間、精力、情感，就能在生活中獲得真正的快樂。
在自己的工作領域多付出時間、精力、情感，就能收獲真正的快樂。莫泊桑了解訓練方法后，每天起早專注地觀察門口來往的馬車以及百貨的叼著煙斗的守門人。，傾注了大量心血，最終成為著名作家，收獲了成就與快樂；陶淵明隱居桃源，終日思量吟詞作詩，將自己的感慨寄于詩中，最終收獲認可與快樂；居里夫人一生致力于鐳的發現與研究，耗費自己的'青春年華與血汗，最終收獲褒獎與快樂。
翻檢歷史，多少文人志士付出如此多的時間、精力、情感，才收獲了快樂？假如他們沒有傾注心血，他們還能取得成就，收獲快樂嗎？所以，只要我們多付出時間、精力、情感，就能在生活中收獲真正的快樂。
相反，如果沒有付出更多的時間、精力、情感，便不會收獲真正的快樂。麥考利·卡爾金在出演《小鬼當家》并飾演主角一炮成名后，十歲左右的他沒有把時間、精力、情感放在演藝生涯中，而是學會了抽煙、喝酒、甚至吸毒等陋習，在其中尋找刺激與莫須有的快樂和瘋狂，最終沒有收獲真正的快樂，而是歸于蕓蕓眾生。
卡爾金的這番舉動不僅一舉毀掉了他的演藝生涯，也沒能使他獲得真正的快樂。如果他繼續將心血傾注于演藝生涯中，他必然會成為一顆璀璨的新星，前途不可限量，那才是屬于他的真正的快樂。可見，只要付出更多時間、精力、情感，就能在生活中獲得真正的快樂。
時間、精力、情感，看不見也摸不著，但恰恰是它們，決定了我們生活是否快樂。“一份耕耘，一份收獲”一點也沒錯——只要我們付出更多的時間、精力、情感，才能在生活中收獲真正的快樂。
真正的快樂高中作文 3
給予是真正的快樂的源泉。養活了魚兒，滋潤了大地，幸福快樂從這里掘起。給予是溫暖的陽光，驅走了黑暗，帶來了光明，嶄新的一天從這里開始。給予是輕快的木伐，乘著海風，順流而下，精彩刺激的旅程從這里出發。
一筆捐款、一個親吻、一次擁抱、一個微笑、一次握手都能給人快樂，給自己快樂。快樂傳播需要你的給予，予人樂即予己樂，生命中你從笑臉迎人，別人也會笑臉相迎，這樣你就活在快樂的圍繞之中，得到真正的.快樂。
曾七度榮獲世界一級方程式錦標賽的總冠軍，生死時速中的天之驕子邁克爾·舒馬赫是圣馬力諾夫共和國的“慈善大使”。他曾捐錢修建學校，改良郊區土地，無私地援助戰火洗禮后的薩拉熱窩修建醫院，還專門為流浪兒修建收容所，經常親自抽空去探望孩子們。特別是在印度洋地震和海嘯發生后，他取消了原定的新年聚會，然后捐出了1000萬美元。
“如果你能在孩子們的生命中給予他們一個機會，你可能做到了最有益于整個世界的事情。”舒馬赫說。
舒馬赫為孩子們所給予的，不僅為孩子們帶來了擁抱快樂的機會，也為自己帶來了心靈的喜悅。傳播愛心，讓溫暖代給更多的人，與眾同樂是真正的快樂。
一個衰弱的老乞丐擋住了一位年輕人的去路。老乞丐伸出一只紅腫、骯臟的手喃喃地呻吟著乞求年輕人的幫助，可年輕人搜遍了身上所有的口袋，什么東西也沒有帶，但老乞丐仍然等待著……年輕人惘然無措、惶恐不安，緊緊地握了握老乞丐那骯臟發抖的手，說：“請別見怪，兄弟，我什么都沒帶。”老乞丐那發青的嘴唇微笑了，說：“這也是一種施舍啊……”
年輕人給予了老乞丐一個親切的握心，如一份溫暖的愛，一股暖洋溫暖著老乞丐的心房。而老乞丐以笑相報，快樂由然而生。讓關懷的心帶給需要幫助的人，無私助人是真正的快樂。
生命在于運動，愛心在于行動。行動起來無私地給予你的愛心吧，讓快樂的源泉生生不息。
真正的快樂高中作文 4
人們的心中，到底渴望著什么？——題記
大城市中的人們，為金錢、為名利，每一天都四處奔波。可是，當我們得到這些我們一直渴望的東西時，我們真的快樂了嗎？
又是一天開始了。天氣從昨天的陽光明媚變成了今天的陰云密布。風帶著尖利的呼嘯聲掃過宿舍，掃過池塘，掃過隆起的丘陵。鐵質的屋檐在狂風中發出“咔吱咔吱”的呻吟。
昨天，樂老師就告訴我們今天我們要去“鳥的天堂”，去參觀白鷺的家園。于是，我們一早就準備好了。當我們都來到入口時，樂老師尖利的哨音響起，這是在召集我們集合。據樂老師介紹，這一片林子里面有一千多只白鷺和蒼鷺，我們都很期待這次探林之旅。
這時，一個小孩尖叫起來：“看！那里有只白鷺！在那里！”順著他手指的方向，我們看到了一只白鷺從樹梢上騰空而起，在灰色的天空里盡情飛翔。所有人的目光都聚集它，直到它重新回樹梢。
現在，老師讓我們閉上雙眼，仔細傾聽大自然的聲音，試著融入大自然。我們聽從老師，閉上了自己的眼睛。所有人都安靜了。
起初，我們只聽到了風聲，那呼嘯著、尖鳴著的狂風。還有鳥的尖鳴，飄蕩在白云之上，那超凡脫俗的，悠長的鳴叫聲。隨著身心逐漸地放空，我聽到了更多的聲音，那樹葉的沙沙聲，那人群的呼吸聲……終于，我聽到了我心的聲音！那聲音，就如狂風的呼嘯一般；充滿力量；又如白鷺之叫聲，悠長空靈；卻又如樹葉的沙沙聲一樣柔和……
正當我還在享受這一切的時候，樂老師讓我們睜開雙眼。
同學們一個個睜開雙眼，有的仿佛已經若有所悟，而有的'人還是原來的樣子。
這一次，我們全身心的融入了大自然，感受到了大自然帶來的快樂。這也使我明白：有的人，在經過長期的都市生活后，心中已經充滿了對于名和利的追求。但是，田園才是人真正的精神花園。我們的心要時不時到田園來放空，把名和利都放空，要好好去聆聽心底的風聲。這，才是真正的快樂。
真正的快樂高中作文 5
生活的樂章中，總有些灰黑色的低沉的音符會讓你感到枯燥乏味，但是，自己的曲子，又何嘗不該一直奏下去，并奏好呢？所以，我們應該多花點心思，多調動真情實感，這樣才能把黒音符點化作彩音符，獲得真正的快樂。
一如讀書，就在那僵坐一天，不能賞流云，聽風語，三餐無鮮美之享；珍饌食來無味，奇聞聽來無趣，至于陽光從紗窗撕出點點斑駁，也懶得用手拂去。因為須臾之間，陽光又會灑落進來。讀書，這真是太糟糕了！母親仿佛看出了我的躁動，只說：“多調動點真情實感。”
真情實感？聽來天方夜譚，書是死的，我給它以情感，它以何報答？在我不解之時，忽然讀到“人比黃花瘦”，不覺鼻子翕動了一下，酸酸的，有種說不出的感受。于是我明白了，那些書頁上的文字，都是活的，需要我們用心去揣摩作者寫出它的目的與意境，獲得真正的理解，那便是一種真正的快樂。
屈夫子在滄浪河畔吟出“舉世皆濁我獨清；莊子面對使者，“持竿不顧”；李白的“吾輩豈是蓬蒿人”。我以我的真情實感，換來了古人的傲氣與傲骨。
我細細研讀，又仿佛聞到了千里之外普羅旺斯的薰衣草的.馨香；嘗到了德國的酒香濃冽；西子湖畔品茗，仿佛及了當年，陸羽的神韻。我認真讀著每一個形容詞，真覺它們是一個個天賜精靈，豈能如此與實物相配？縱使我無法親自經歷，但思緒已肋生雙翼，馳然于萬仞之上。
我還與作者對話，借歌德的話：“讀一本好書就是和高尚的人談話。”細想我已與無數作者攀談，我見識了他們由初寫黃庭到爐火純青的經歷，觀摩了從躡手躡腳到筆走龍蛇的心路，如果僅只把讀書作為糟糕的事，不寄以實情，怎能讀出？
多花點心思，體味字詞句段之間的聯動，段句詞字之間的包容，自可讀出其樂無窮。生活亦是如此，只要用心，即可獲得美好的感受，到那時，生活的樂章豈不是充斥著彩色的音符？你便奏出了自己的響遏行云！獲得真正的快樂。也就是寄其情，樂其樂。
真正的快樂高中作文 6
記得還在幼兒園時參加過的一次兩人三足比賽，媽媽和我一起報名參加了。因為只有幾天時間練習，在那幾天里，我非常努力地訓練，就算摔了也不感覺疼，媽媽更是與我“同甘共苦”，盡全力配合我，幫助我，照顧我。可能是心里只想著爭第一拿獎品，所以才這樣吧？
后來比賽當天，隨著裁判的一聲尖厲的哨聲，我和媽媽對了一個堅定的眼神，口中喊道：“一二一二……”，腳步擺動起來，我們十分默契，順利奪得了第一。當我們母子倆手拉手接受后來者的歡呼與掌聲時，我興奮得跳起來：“媽媽，我現在真快樂！”媽媽摸摸我的頭，淡淡地說：“我也很快樂，但不在這個時候。”
于是，這句謎一般的話，就儲存在心里許久許久。待到再次想起并理解意義的時候，便是八年后了。
八年后的我，已是一名初中生，在同學們聊天時，經常會聊到名牌物品。每當同學們談起這些東西時，我總會默默地不出聲。那時我總會認為他們擁有了想要的物質，于是擁有了真正的快樂。
有一天，班主任告訴我，爸爸又給我送湯來了。因為每個星期都會送，我也不覺得有什么特別的地方。但在飯堂吃飯的時候，被同學看到了，她說：“你爸媽真愛你，每個星期都親自給你送湯喝。”
雖然當時表面上沒有任何表現，但是我的心了卻有一股莫名的感情涌動著。回到宿舍里，我獨自一人在床上思考著那股默默的感情。我突然回想起小時候媽媽說的那句謎一般的話。
我不禁回憶起兒時那場讓我十分興奮的比賽。慢慢長大，那種感覺不知為何再也沒有體驗過了。我一點一點地回想，可呈現在我腦海里讓我興奮的場景，只有我和媽媽在刻苦練習的情景。
我漸漸明白了，當時摔了也不疼，是因為有媽媽溫暖的雙手一次一次扶我起來，一次一次地鼓勵我。擁有家人的'陪伴，擁有家人的愛是多么快樂，多么幸福的事情！終于，我懂得了媽媽的話。她說的歡樂時光才不是在領獎的時候，而是與我每天與我練習，揮灑汗水的時候。
我終于懂了真正的快樂，也擁有了，真正的快樂。
真正的快樂高中作文 7
溪流不因為安于現狀而忘記追求才會目睹大海的磅礴，雄鷹不因為安于現狀而忘記追求才會搏擊長空，梅花不因為安于現狀而忘記追求才會清香四溢。在人生的道路上，你若總要安于現狀，不去追求，終不會取得更大的成就。鴨子不愿去發現、追求清澈的河流，那它就只能在在污泥塘里游戲。所以，人生追求，永無止境。
看那濮水之上垂釣的老者，他拒絕了楚國相位的誘惑，執著追求著他人生的理想境界，愿乘鯤鵬扶搖而上，去作一次逍遙游。
聽那崎嶇的山路上傳來的木車吱吱呀呀的聲音，那是孔圣人帶領他的弟子們以滿腔的熱情行進在周游列國的路上。他不愿安于現狀，他要不斷追求，他要為他的學說和思想尋找永久的安身之所。
看北大學子甘相偉是如何完成自己上北大的愿望！起初，他在北大西校門做一名保安。然而，他的夢想是成為一名真正的北大學子。于是，他經常蹭課、旁聽，終于在恢復成人高考后以高出60分的成績成了一位真正的北大才子。因為他懂得追求，追求他的夢想，所以他取得了驕人的成就。
聽中國好聲音的舞臺上傳來的《無言獨上西樓》，一曲美妙的歌曲唱出了她音樂道路的'艱辛，而一首《征服》又唱出了她不愿被命運征服的追求。她不滿足于街頭賣藝，她要追求他的夢想。她就是盲人歌手張玉霞，因為懂得追求，他才會被人銘記，舞臺上才傳來她美妙的歌音。
李開復因不滿于現狀，始終追隨自己的心，即使他已經取得很大的成就，他也沒有忘記追求，從蘋果公司到微軟公司，再到自己創辦企業，都體現了他對人生的追求。
也許你已經擁有你想要的生活，但請不要忘記追求，因為也許你還沒有體會到真正的快樂。不安于現狀，勇于追求的人生才是完美的人生。有時候，只要你再向前一步，你就會發現意想不到的驚喜。所以，在人生的道路上，請不要忘記追求。
真正的快樂高中作文 8
如果你練字是覺得枯燥乏味，多花一個小時揣摩。臨帖，你漸漸地便會覺得它使你興致盎然；如果你覺得寫作使你愁眉苦臉，多花一些心思，多花真情實感，你便會在寫作時文思泉涌，覺得興致勃勃。其實，無論做什么事時，只要我們都付出一些時間。精力。情感，就能在生活中獲得真正的快樂。
在自己的工作領域多付出時間。精力。情感，就能收獲真正的快樂。莫泊桑了解訓練方法后，每天起早專注地觀察門口來往的馬車以及百貨的叼著煙斗的守門人。，傾注了大量心血，最終成為著名作家，收獲了成就與快樂；陶淵明隱居桃源，終日思量吟詞作詩，將自己的感慨寄于詩中，最終收獲認可與快樂；居里夫人一生致力于鐳的發現與研究，耗費自己的青春年華與血汗，最終收獲褒獎與快樂。翻檢歷史，多少文人志士付出如此多的時間。精力。情感，才收獲了快樂？假如他們沒有傾注心血，他們還能取得成就，收獲快樂嗎？所以，只要我們多付出時間。精力。情感，就能在生活中收獲真正的快樂。
相反，如果沒有付出更多的時間。精力。情感，便不會收獲真正的快樂。麥考利·卡爾金在出演《小鬼當家》并飾演主角一炮成名后，十歲左右的他沒有把時間。精力。情感放在演藝生涯中，而是學會了抽煙。喝酒。賭博甚至吸毒等陋習，在其中尋找刺激與莫須有的快樂和瘋狂，最終沒有收獲真正的'快樂，而是歸于蕓蕓眾生。卡爾金的這番舉動不僅一舉毀掉了他的演藝生涯，也沒能使他獲得真正的快樂。如果他繼續將心血傾注于演藝生涯中，他必然會成為一顆璀璨的新星，前途不可限量，那才是屬于他的真正的快樂。可見，只要付出更多時間。精力。情感，就能在生活中獲得真正的快樂。
時間。精力。情感，看不見也摸不著，但恰恰是它們，決定了我們生活是否快樂。〝一份耕耘，一份收獲〞一點也沒錯——只要我們付出更多的時間。精力。情感，才能在生活中收獲真正的快樂。
真正的快樂高中作文 9
所謂快樂，說的就是心靈上的愉悅，且在感到愉悅的同時也能讓自己得到利益或不失去任何東西，這是獲得快樂的必要條件。但經過這件事以后，我改變了對快樂的理解。
那段時間，迷糊的爸爸不知從誰的手上拿來了一張20元的.假幣，全家人都絞盡腦汁想如何把這個燙手山芋給用出去。
那天，我從家中的屜子里拿出假幣，思量著如何把它給花出去。我在街上徘徊著，想在哪里買東西才不會被查出是假幣呢？路過一家煙草專賣店，眼前一亮，不如買包煙吧！我欣喜地踏上煙草店門口的第一個臺階，就在這時，我瞧見店里面有一位顧客在買煙，他從口袋里的掏出一張100元遞給老板，老板那精明地眼睛轉了轉，把100元舉起來對著光瞧了瞧，又放到眼前把錢轉動著，兩只眼睛都快貼在錢上了。天啊！這么仔細，我的20元一定會被看出來是假的。我顫顫巍巍地收回伸出去的腳，摸摸鼻子，灰溜熘地走了。
來到菜場，這里的商販大多數是老人，戒心都比較低，把假幣用出去的機率會大一些。我在菜場上觀察著看到底去哪里買東西，可是看來看去都沒有找到。我不禁在心中感嘆，現在社會發達了，假幣越來越多，連這些老人都知道要防著假幣了。正當我放棄準備回家時，一個賣氫氣球的老爺爺吸引了我的注意，看他的樣子憨厚老實，不像是戒心高的人。我鼓起勇氣走上前去：“爺爺，給我一個氣球！”“好咧！3塊5！”老爺爺熱情地把一個汽球遞給我，我緊張地把已經被我手心的汗水浸濕的20元遞給老爺爺，老爺爺接過錢，放在椅子上的小小的鐵盒子里。當我看見鐵盒子中不算多的硬幣和幾張皺巴巴的紙幣時，突然心中一緊，老爺爺他多么不容易啊，而我卻還這樣騙他，不是太不盡人情了嗎？我心中猶豫著，最終心中的正義戰勝了黑暗：“爺爺，我這有零錢！”“好！”“我也正好沒有錢找。”把錢給老爺爺后，我長長地舒了一口氣，心中也快樂了起來。
原來，快樂不止是要讓自己獲得利益，有時不傷害他人，自己同樣也會感到快樂，那才是真正的快樂。
真正的快樂高中作文 10
疊疊崇山，鳥樂其中；潺潺河流，魚樂其中，浩浩人間，實樂者樂其中也！
快樂應“采菊東籬下，悠然見南山。”擁有一顆閑適、清逸的心，漫步于林中小徑，鮮花奔放，蝴蝶穿梭，密蜂駐腳，微風搖曳，心隨景遷，能不悠然自樂？
快樂應“對酒當歌，人生幾何？”擁有一顆惜時的心，面對人生中的學習與工作，有筆直小路突然的彎曲，有平靜的大海上突然的洶涌。坎坎坷坷，我們向不有酒當歌，及時行樂，不作無謂的.自尋煩惱呢！
快樂應“身外何足言，人間本無事。”擁有一顆飄然、瀟灑的心，忘卻世俗的種種煩瑣小事皆拋諸腦后，于煩事又何必多此一言呢？或許人間本無煩事，只是言者言其煩罷了。無憂無慮，心必自然而樂！
快樂應“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”擁有一顆善于觀察、分析的心，于家中父母的責罵，換個角度想，其實是幸福；于學校老師的訓斥，換個角度想，其實是關心；于工作上司的指責，換個角度想，其實是助你前進。世間的種種煩惱，其背后就是快樂，請換個角度思考。
快樂應“誰道人生無再少？門前流水尚能西。”擁有一顆樂觀、進取的心，面對人生太多的失意，不能灰心喪志，一定要振作精神，堅定斗志。古人云：“生欲憂患，死于安樂。”要知道，不服輸就是快樂。
快樂應“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。”擁有一顆仁慈、理智的心，朋友之間默契良好，母子之間思想相通，國家人民感情共鳴，無須“先天下之憂而憂，”即可“后天下之樂而樂”呼！
真正的快樂是心境逍遙，是精神上的崇拜是人生中的幸福，是身心懶惰，身體健康……當你擁有一顆閑適、清逸、惜時、飄然、善于觀察、樂觀、仁慈、理智的心，真正的快樂會“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
智者樂山，仁者樂水，人固樂其擁有真正的快樂。
真正的快樂高中作文 11
據說快樂是瓶神奇的藥水，喝過的人會返老還童呢！
家里有個這樣的爺爺，大概也嘗過這瓶叫快樂的良藥吧。
本來正專注盯著電視，熒幕上幾個野生東北虎在互相追逐、嬉戲，不亦樂乎；眼神對焦熒幕時，背后伸來一只“黑手”，奪過了我手中的遙控器，我猛地一回頭，看到爺爺正樂呵呵的拿著遙控器一頓操作，成功從“紀實”換成了“炫動卡通”。熒幕上，變成了兩頭熊和一個人的.追逐，爺爺一邊拍著沙發一邊大笑：“哈哈！哈哈！光頭強太慘了！熊大，熊二干得漂亮！Yeah！太棒了！”“不是，爺爺，這么大了你還看熊出沒，多幼稚呀！”“唉，多好看吶！哈哈，哎哎，你你看！”看那“老頑童”專注的眼神啊，心頭涌上一絲無奈：還真是人老心不老哇！
記得那次和爺爺到市場買菜。路上，我數著一疊子的鈔票，轉頭對一旁的爺爺說：“哎！爺爺，要不今晚我們買番茄吃吧！”可在我面前的卻只是腦海里遺留下的原本爺爺的輪廓。而一旁的玩具店里，再次傳來那爽朗的笑聲。“哈哈哈，這玩意真好玩！”我聞聲進到店里，忍俊不禁地笑了起來，“哈哈，爺爺，原來你也喜歡這個帽子呀，哈哈！”不看不知道，一看嚇一跳呢！爺爺戴著那個網紅兔耳帽，一手捏著一個下垂的氣囊，兩只耳朵，一豎一翹的，可不俏皮呢！“這玩意兒不錯，買個回去吧！”“爺爺這是年輕人戴的，您不適合呀！”我強笑著。“噢，不不不！這玩意多適合我，你看，是不是很卡哇伊！嘿嘿！”一旁店員見了也咧開了嘴，這大概是他見過最“時髦”的老爺爺了。我當時還真恨不得找個洞把爺爺藏起來，可爺爺卻不顧他人異樣的眼光，把自己當成了明星，恨不得要當場來個“個人演唱會”
唉老頑童，實錘啦！
也許，快樂也就是這么來的吧！我還從未覺得快樂如此簡單。莫名感覺，爺爺身上的快樂總是揮之不去，卻簡單輕松的。雖然很幼稚，很奇怪，甚至令人捧腹。盡管人們常說快樂太難，但是在外公的身上，我卻感受到“當我們想要快樂時，這一切并沒有那么難。”
真正的快樂高中作文 12
生活中處處洋溢著快樂，處處展現著甜甜的歡笑：游戲的樂趣；日子的美好；學習的進步……也許你會認為那就是快樂。可我卻從不相信，因為一件事讓我的心感受到了從未有過的真正的快樂。
去年的夏天，是狂風暴雨放肆的日子。一個星期五的下午，放學的鈴聲格外的響亮，像是催促著我們趕緊回家。同學們望了望頭頂那烏云密布的天空，然后火速收拾自己的書包，像腳底生風似的往家趕。
隊伍剛踏出校門，一道閃電從我們頭頂上刮過，劃破了黑漆漆的天空。緊接著，就是一個震耳欲聾的響雷，霎時間傾盆大雨直瀉下來把空間交織成一個連綿不斷的雨網。街道成了一片水的世界。
大街小巷里頓時綻開了一朵朵鮮花似的雨傘，我也不例外，打開了我心愛的紫色小桑
我優哉游哉地在一條馬路上，用穿在腳上的水鞋不停地踢著路旁的“小池塘”。
忽然，我看見了我的同學，她把書包高高的舉在頭頂上。我意識到她沒帶桑于是，我急忙跑上前去，她看見我眼前仿佛飄過一絲希望。看著她的.兩只手微微顫抖地舉著沉重的書包，我主動把傘移到她身上。 她看著我那不大的傘，似乎有點拒絕的樣子。
于是，我故意對她說我的傘很重，風又太大，我那點螞蟻般的力氣要想抓住它簡直比登天還難，而且我一個人會很孤單。她微笑地對我點點頭，忙說：“謝謝！謝謝！”
我的傘對一個人來說算大，可對兩個人來說也太小了。因此，我們只好像被強力膠水緊緊地貼在一起似的走回家。
我們的說笑聲在馬路上回蕩……
不知不覺，已經走到了小區門口，而她家還有一段路，雨也一直下個不停。她堅持著要自己走回去，讓我別浪費時間。可我也固執著要把她送到家門口，正所謂幫人要幫到底嘛！最后，她只好不好意思地讓我把 她送到家門口。和她告別后，我又獨自走在回家的路上。我感到一陣冰冷，我不停地打啰嗦，可我的心卻洋溢著說不出的快樂……
真正的快樂高中作文 13
什么是道德，道德是什么？看見老師念著那空洞的語句，“同學們，道德是美好的，是社會意識形態之一，是人們…。”我沉沉地嘆了一口氣。
小時候，我膚淺地認為道德就是走在路上也得遵守的品德。的確，真正的道德之意，最膚淺而最深遠的含義不正是如此嗎？
當一位老人顫顫巍巍地走過馬路，臉上那深深的皺紋是歲月留下的痕跡，而你則是她旁邊高大帥氣的小青年，你是選擇與朋友笑談那位老奶奶的走路姿勢多么可笑，還是毫不猶豫跑到老奶奶身邊，善意而輕聲地笑問：“奶奶，我扶您過馬路好嗎？”你會選擇第二種作法吧，雖然在朋友面前丟去了冷俊的形象，但收獲的是自己與他人的快樂啊！何為道德，讓自己快樂的`作法才最能體現真正的道德。
當一個走路還不怎么穩當的小孩背著一個大書包走到你的旁邊，正坐在公交車的“照顧專座”上的你，是否應在他還未用他那稚嫩而純真的聲音請求你讓他坐會兒之前，站起身，讓他坐在那個位子上？還是裝作看窗外風景，裝沒看見？如果你是第二種人，那再美的風景也被玷污了呀！我想，只有選擇第一種作法的人，才能收獲得再真摯的快樂呀！何為道德，讓自己快樂的作法才最能體現真正的道德。
當一位單手的殘疾人用腳彈奏出優美的曲子。乞求途徑此地的人們給他點錢，給家里供點飯吃，那僅存的手上也布滿觸目驚心的傷痕，他跪在地上，用企盼的眼神看著在想走進店鋪買冰淇淋的人們，想起自己上有老，下有小的生活，那么凄涼。而你，作為將去買冰淇淋的一員，你會怎么做？用鄙視和厭惡的眼神瞪他幾眼，使他卑微的世界里多一份陰影，還是舍棄一時的凉爽，把少之又少的錢放進他破舊不堪的碗中？如果你是第二種人，我相信你會很快樂，雖然在炎炎夏日失去了爽口甘甜的一支棒冰，但這也許是他一天的食糧啊！何為道德，讓自己快樂的作法才最能體現真正的道德。
我想，真正的道德之人是快樂的，做真正的道德之事也是快樂的，做一個有道德的人，做一個快樂的自我！
真正的快樂高中作文 14
朋友，你覺得什么才是真正的快樂呢？據我個人理解，快樂并不是有好看的衣服或是好玩的玩具，而是一家人在一起開開心心吃飯，一家人平平安安，一家人其樂融融……我記得小時候最快樂的事情莫過于那一年冬天下雪的時候，我和爸爸媽媽一起玩雪的情景了。
記得那時我才九歲，在一個寒冬的夜晚，鵝毛大雪紛紛揚揚地從空中飄落下來。一夜之間，大地便銀裝素裹，到處白茫茫的'一片了。第二天一大早，我和爸爸媽媽來到家門前掃雪。踏著這地毯般的雪地，我們三個人心里面都萌生了堆雪人、打雪仗的念頭。雪還在下，可我們卻全然不顧，興致勃勃地開始了“雪球大戰”。
我提議先堆雪人，爸爸媽媽異口同聲地答應了。爸爸給我和媽媽分配工作：讓我和媽媽各滾一個雪球。于是，我興高采烈地抓起一把雪，滾了起來。呀！可我一不小心，使出的勁兒太大了，把好不容易滾的雪球給捏碎了，這下可前功盡棄了。“不干了！”我一邊大聲地喊道，一邊撒嬌地坐在雪地上。當媽媽把我扶起來時，他們倆卻莫名其妙地哈哈大笑起來，這使得我一臉茫然。爸爸下意識地指了指我的褲子，我轉身一看，哦！原來是我的褲子上沾滿了雪，身上也落滿了雪花。媽媽一臉壞笑地說：“我看咱們啊根本就不用堆雪人了，喏，這不就是一個最逼真不過的雪人嗎？”媽媽這句話使我哭笑不得。
此時，調皮的我乘爸爸毫無防備之際，從雪地上抓起一把雪朝爸爸砸去。爸爸也不甘示弱，抓起雪朝我打來，沒想到爸爸一扔一個準，我只好落荒而逃，然而又朝媽媽進攻。就這樣，潔白無瑕的雪球在我們的手里，像一顆顆子彈似的，在空中來回穿梭。我們的歡聲笑語在整個院子里飄蕩，雖然我們的手被凍得通紅，可我們的心里卻暖洋洋的。
怎么樣，聽了我的敘述，你是否覺得我的家充滿了溫馨、活力和快樂呢？童年的時光總是美好的，爸爸媽媽陪我們一起度過喜怒哀樂，這就是你人生中最快樂的時候，反正我是這樣認為的。不知你是否同意我的觀點呢？
真正的快樂高中作文 15
快樂是什么？它的定義該如何？每個人都有不同的見解，有的人沉浸在書香世界中，看完一本本精彩的書，是一種快樂；有人認為可以出國走馬看花、遍行千里，是一種快樂；有的人認為在球場上揮灑汗水，快樂的打球是一種快樂；也有人認為可以放個連假，蒙頭大睡一天，是一種快樂；更有人認為擁有龐大的財富是一種快樂；快樂的意義，因人而異，在我看來，快樂就是盡情做自己，這快樂不應該是建筑在別人的痛苦上，來滿足自己的樂趣。
快樂是什么？快樂是沉浸在精彩奇幻的魔法書海里。躺在床上看著我最愛的.書“不殺”，當我看到“‘殺’是為了生存，‘不殺’是為了承諾”，讓我對社會的公平正義有了認真的省思，看見社會中的許多年輕人都將正義扭曲，我在深入的情境中，彷佛成為眾人愛戴的英雄；平常的課業壓力、培訓班的功課、英語班的作業和數學班的作業，還有那總是考不理想的考試成績，使我痛苦不堪，這時候我就會拿出“不殺”來放松心情，想象自己的英雄之旅，我的心情變得很好，使我有了再重新出發的勇氣。
快樂是什么？快樂是當個自由人，假日時，不必擔心上課遲到，躺在床上睡到自然醒，使我感到快樂，因為在夢里可以盡情幻想、可以望到希冀的一切，睡醒了，整個人變得判若兩人，神清氣爽、精神十足，有如一頭小牛犢般的精神奕奕；平時的課業壓力、培訓班的功課、英語班的作業和數學班的作業，還有那怎么都考不理想的考試成績，使我痛苦不已，這時睡上一覺來，在夢中當個自由人，便能放松心情，我的心情變好了，也有了再重新出發的勇氣。
真正的快樂是在生活中找到樂趣、我在御我的“不殺”世界中，當了一個英雄般的人物，超越里面的所有傳奇的人物。也在當睡夢中用自由人的身分享受了真正的喜悅。
真正的快樂高中作文 16
盈盈月光，我鞠一杯最清的；落落余暉，我擁有一律最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；凄凄芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，真正擁有才是最快樂的。
大海，擁有水滴，才得以流動；擁有日光，才得以波光粼粼；擁有晚霞，才得以熱情似火；擁有微風，才得以清揚飄蕩；擁有海鷗，才得以徜徉嘹亮；擁有魚兒，才得以悠然自得；擁有海藻，才得以青翠欲滴。但，這些都是它真正擁有的么？不是的，它真正擁有的是容納，所以它才快樂，才得以波濤洶涌。真正擁有才快樂。
大樹，擁有樹葉，才得以郁郁蔥蔥；擁有日光，才得以茁壯成長；擁有水滴，才得以滋潤養顏；擁有土壤，才得以大展拳腳；擁有微風，才得以手舞足蹈；擁有鳥兒，才得以引吭高歌；擁有白雪，才得以銀裝素裹。可這些都不是它真正擁有的，它真正擁有的是堅韌，所以它快樂，才得以穿過槍林彈雨，直拔高空，真正擁有快樂。
梅花，擁有花朵，才得以心曠神怡；擁有寒風，才得以矯健身姿；擁有日光，才得以交相輝映；擁有白雪，才得以高貴典雅；擁有燕兒，才得以生機盎然；擁有堅石，才得以迎風破浪；擁有細雨，才得以沐浴更衣，而，這些都不是它真正擁有的，它真正擁有的`是傲骨；是滄桑，所以它快樂，才得以傲立風中。真正擁有才快樂。
我們，擁有什么，才是真正的擁有。
智者，擁有智慧，才快樂；勇者，擁有勇氣，才快樂；仁者，擁有仁愛，才快樂；忍者，擁有忍讓，才快樂。我們，擁有寬容才是真正的擁有，才快樂；擁有堅忍才是真正的擁有，才快樂；擁有豪邁才是真正的擁有，才快樂；擁有誠信才是真正的擁有，才快樂。擁有許多美好而真實的東西才是真正的擁有，才真正快樂。
世上萬物，都各自擁有他們、它們、她們真正擁有的東西，真正擁有的美麗，真正擁有的快樂。
漫漫人生，坎坷旅途，真正擁有才是最快樂的。
真正的快樂高中作文 17
快樂是什么？快樂其實很簡單，甚至簡單到我們都忘了快樂的本質。那么你有多久沒有沒心沒肺的笑了，你有多久沒有把自己內心的想法及其壓力和自己身邊的人分享了、你有多久沒有好好地去放松心情了、你有多久沒有和自己以前的伙伴聯系了？
你是真正的快樂嗎？每天在人群中走著，各種壓力撲面而來讓你喘不過氣，可是當你面對朋友的問候時你卻還面帶微笑的回答；談論問題時，你有自己的.觀點可是你不能發言，害怕一發言帶來的是質疑，所以你一面埋藏自己的觀點，一面隨聲附和著；是不是只有三分鐘熱情的自己讓自己感到不快樂，是不是后悔自己有時沒及時作出決定而感到不快樂，是不是自己認為正確的觀點被別人反駁時感到不快樂，這些都不可能是你感到真正快樂的因素。
我們在一起，我們卻各自低頭玩手機，我們喜歡像陌生人曬心事，卻忘了告訴最親近的那個人，此刻在想什么，我們如此熱愛遠在天邊的親密，又不停的制造近在咫尺的疏離，就這樣成了最熟悉的陌生人。所以是不是自己造成的最熟悉的陌生人也讓自己會感到不快樂。我們其實沒有那么麻煩，心情也可以不要那么復雜，做一個簡簡單單快快樂樂的人就好了。
我希望你快樂，我希望我們每天都有一個美美的心情和一個真正快樂的微笑。面對事情不要想太多，想到什么就去做，即便不會成功但至少我們都去試過；面對壓力時我們戴上耳機拋開一切雜想陶醉在音樂的世界里，給自己一個放松的機會；給自己一個自信的機會，面對問題及時反映自己的觀點即便有可能不會被采納；這些其實都是快樂的源泉。
每一天都是新的開始，每一天都不可能在重復出現第二次，我們的人生只有一次，認真對待，讓自己的心情隨著生活的變化而感到快樂，讓自己的心情隨著一切美好的事情而感到快樂。所以你要快樂，必須的快樂，讓你的笑容給你身邊的小伙伴帶去陽光，讓你的快樂圍繞你的生活，圍繞你的一切。
真正的快樂高中作文 18
每年暑假，我都要回古田老家小住一段日子。姥姥家的街坊鄰居有五六個與我年齡相仿的小孩子，每次一聽說我回來了，都會邀請我一起在房屋門前玩耍。我們拍皮球、跳皮筋，歡聲笑語蕩漾在小巷里。有一次，我看到一個小女孩呆呆地坐在巷尾的臺階上，像一只落單的孤雁，眼睛里閃著羨慕的光芒。
我問小伙伴：我們叫她一起來玩吧。”可是小伙伴們異口同聲地說：不，她很臟，身上有股難聞的氣味。”
回家后我把看到的情形告訴了姥姥，姥姥嘆了口氣說：她叫伊平，這孩子夠可憐的，從小就沒了媽媽，爸爸在外地打工，奶奶又體弱多病，沒辦法照顧好她，唉，她太需要溫暖了。”
我一聽，心里好難過。我從小泡在蜜罐里，家里人把我寵得像小公主似的，而她卻像一只處處受排擠的丑小鴨。
對，應當給她一點溫暖，給她快樂。我在心里對自己說。
于是，我跑到她家門前，看見她正在洗碗，便對她說：”我想邀請你到我家玩，行嗎？”她一聽，眼睛一亮，我的一句話猶如一道溫暖的陽光照亮了她。她終于笑了，臉上露出了兩個淺淺的小米窩，這時我發覺原來她很漂亮，一雙大大的眼睛仿佛會說話。
我和她一起玩大千拼圖的游戲，她邊玩邊興奮地告訴我：我從來沒玩過，真好玩。”我們頭挨著頭一起研究拼圖。剛開始時最困難，要花很長時間才能找到兩塊邊緣吻合的圖片，但每拼接成功一塊，剩下的.圖片就少了一塊，難度也就降低了一點，到后來越拼越快。隨著桌面上的圖案越拼越大，我們之間的友誼橋梁也拼接了起來。
第二天，我對其他幾個小伙伴說：今天我想請伊平來和我們一起玩，讓她分享我們的快樂！”剛開始她們都不愿意，但在我的耐心說服下，慢慢地也都同意了。我們手拉著手，腳勾著腳，玩得特別開心，尤其是伊平，她笑起來，兩個淺淺的小米窩在陽光的照耀下顯得特別可愛。
啊，給人一點溫暖，她幸福，我也快樂！
回福州后，我還經常給她打電話；在她生日的時候，我還給她寄了生日賀卡。有一次她對我說：你對我真好，我感到好溫暖，我希望我們永遠是最好的朋友。”
從此，我常對自己說：給別人一點溫暖吧，暖在別人身上，更暖了自己的心窩！
真正的快樂高中作文 19
每個人都想在生活中收獲快樂，但真正的快樂來之不易。那么，我們應該怎樣在每天繁雜的事務中收獲快樂呢？道理很簡單：在自己從事的領域多花心思，多下功夫，就能收獲真正的快樂。
百年清源，在圍棋領域里多揣摩、多用心，便能收獲在圍棋中思辨的快樂。
“昭和棋圣”吳清源自幼學習圍棋，他的老師瀨越憲作曾說：“現在的年輕人興趣太多，而吳清源的世界里只有圍棋。”既然選擇了圍棋，就要多加用心、揣摩每一步棋，黑與白的思忖牽絆住他的一生，看似冷漠的圍棋在吳清源日積月累的揣摩與用心中變得鮮活，他下的每一步棋都透出了思辨的`快樂。吳清源在圍棋領域里日積月累的揣摩與思考積淀成他的快樂。有人曾說：“圍棋手的一生注定孤獨，留給世人的也必是蕭索的背影。”吳清源站出了，否定了這一點，用他在圍棋領域里長期的用心與揣摩生發出的快樂。那是真正的快樂，也只屬于吳清源。
十年郎朗，在鋼琴的領域里多下功夫、多花心思，便能收獲手指于鋼琴中飛舞的快樂。
享有“音樂天才”盛名的郎朗少時學琴時每日練8小時，有人問他“苦嗎？”他說“不苦。”“累嗎？”“不累。”若是沒有深入郎朗的生活，必定會認為他的話有假。其實不然，在郎朗的十年巔峰路上似乎沒有一天是苦的，因為他能在練琴中勤于思考、肯下功夫，他的心已完全與鋼琴連通，在練琴中體味手指于鋼琴琴鍵中飛舞的快樂，對郎朗而言已是必然。試想，若郎朗不能在練琴時多用心去體會，多用腦去思考，而是整日浮于曲目本身，又哪能在鋼琴領域中收獲超越音樂本身的真正快樂？又哪能品味“樂在其中”的感受？若他沒有在鋼琴領域中用心思考、揣摩，那他現在估計也只是一個無名小卒，郁郁不得志。
在生活中，我也會學習吳清源和郎朗在自己從事的領域中收獲快樂的行為。例如在讀書中多加揣摩與思考，體會人生百態、大千世界無奇不有的快樂，收獲處世哲學的快樂……
的確，快樂是來之不易的。但在自己從事的領域勤思考、多揣摩，就能收獲真正的快樂。
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