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作文：多姿多味的課堂
課堂到底是什么滋味?我品嘗著，回味著。
它是一顆多味果：有時很酸很酸，讓人覺得像是喝下了一瓶醋;有時又很甜很甜，像是吃進了一塊開心巧克力;有時又很苦很苦，像生病吞下一粒黃連，另外還有一種味道，那是咸咸的、澀澀的……
我痛恨發考卷的日子。平常上課鈴聲過后，教室里總是打打鬧鬧，可是哪節課要發考卷，那么從鈴聲響起，教室里就一片寂靜，死氣沉沉。老師一言不發地把考卷分到每一組去，同學們立刻清楚這次一定又考砸了。拿到考卷的人心里酸溜溜的，有的甚至趴在桌子上黯然淚下……
自習課的課堂最讓我們喜歡。大家三五成群，這一邊小聲議論著放學后的去處，那一邊兩個人說著悄悄話，另一群嘰嘰喳喳爭論著一個熱門話題，直到下一節課的鈴聲降臨還戀戀不舍，這樣的課堂真是甜!
一星期28堂課，有它們不同的色彩。最苦的是考試前的那節課。這會兒的課堂可不見“往日雄風”，大家一個個埋頭苦干，這可是少有的畫面!一邊翻書，一邊看著手表不時念叨“哎呀，來不及了，還有兩段沒背!”“救命救命，第一句是不是‘燕子走了又來了’?”“我是泥菩薩過江――自身難保了!”從來不被重視的語文書，這回可是受寵若驚了。臨時抱佛腳的滋味可真不好啊!
課堂總是這樣，讓人歡喜又讓人憂。六年的時光就在課堂上不經意地一閃而過。要畢業了，要離開這酸甜苦辣的小學課堂了，看著熟悉的教室，回憶起從前每一個令人難忘的場面，感覺課堂又帶給我一種味道，又不僅僅是種味道……
課堂是顆多味果，讓我們回味無窮。
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