科技的作文【精華8篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的科技的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
盼星星，盼月亮，一年一度的校園科技節終于來了。
上課鈴聲響了，同學們排好隊伍，踏著整齊的步伐，有序地踏步進場。
第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到二樓比賽現場，在林虎教師的指導下，選手們準備就緒。隨著林虎教師一聲令下，紙飛機從選手們的手中飛了出 去：有的像火箭一樣迅速飛出去，立刻便無影無蹤了；有的偈小鳥一樣，張開雙翅，自由自在地飛翔；有的像漏了油的飛機一樣，掉在了地上。最牛的要數陳思源 了。他的紙飛機一飛，就像漏了氣的氣球，搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個“第一”，不過是倒數第一。嘻嘻！
精彩還在繼續，高空墜蛋開始啦！只見千挑萬選的選手帶著他們的精美裝備，信心十足地來到四樓比賽現場。選手們按班級順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋 包裹地嚴嚴實實的`，有的用報紙把雞蛋一層一層地包起來，上面用塑料袋當降落傘用，落下來時慢悠悠的，落到了地上，雞蛋沒碎。最引人注目的要數我們三年五班 的蘭弘羿了。他的創意真是獨具匠心。你瞧！蘭弘羿把兩個正方體的泡沫里面挖兩個洞，雞蛋剛好裝進去。再用兩個長方形的泡沫，拿來作機翼。上面用八角形的紅 綢布當降落傘，用八條繩子把八個角系住。中間一個半圓形，母親影尋頌跎子固定好，下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來的時候綢布張開，慢悠悠地飄?下來，落到地上，雞蛋毫發無損。其他班的教師看見了，都為他的奇思妙想拍手叫好！他自己也高興地手舞足蹈。
精彩的表演結束了，雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一，但是重在參與啊！真希望下一屆的校園科技節快快到來。
科技的作文 篇2
前方有一道金色大門，好奇心驅使我向前，我推開了那扇門，里面的景象讓我驚訝不已。
在這里面高樓座座，可他們卻形狀各異。有鳥巢形，有綠草形，有臺燈形……走近仔細一看，他們表面都覆蓋著一層“毛毯”。這時天外來了一個“飛碟”，從上面走下來一個老者，他笑呵呵的對我說，“孩子，歡迎你來到22世紀的中國。”我心頭一震，心想，自己該不會是穿越了吧？老者似乎看穿了我的心里。他拉著我的手，嘴里說“這周圍的房子是22世紀人類的結晶”這表面有一層綠毯是為了吸收陽光，從而帶動整個家庭的電力系統。我想這也太神奇了吧！不等我去欣賞這神奇的綠毯，我就被帶到了一家商店，這里的東西形狀可以用“千奇百怪”來形容，我實在看不出來這里是賣什么的。老者接下來的介紹解開了我的疑惑。他說：“這里是新汽車商店，這種車采取最新的材料，可按人們的意愿可大可小的.調控。”我想說去開車，老者看出我的想法，便帶我來到一輛白云形狀的車前，老者對我說：“孩子，這種車是以氫氣為基礎原料，以工業廢水、廢氣為主要原料制成的。這樣一來污染問題解決了。而且車上有噴氣系統，可以在空氣中飛行，這樣一來交通堵塞問題解決了。”我想，這也太帥了吧。接著，老者又把我領到一家飯店，來服務的人好漂亮呀，這世間怎么會有這么漂亮的美人兒呢？老者笑瞇瞇的對我說：“這些都是仿真機器人，現在這個世界上80%的勞動力都是機器人，而人類只做腦力勞動。”我心想，這個世界究竟發展到什么程度啊！這時，老者開口又說：“本次服務到些結束！”就在此時，一個中年人走了出來，問我感覺怎么樣，我定睛一看這個人和我長的好像啊，正在吃驚時，她告訴我，她就是22世紀的我。
這時，鬧鐘突然響了，我起來，看看周圍，原來這一切都是一場夢啊。看看窗外，一切都沒有改變，又是一個美好的一天。
我想，我為了這個美好的夢，我也會努力的！
科技的作文 篇3
今天一大早，奶奶和媽媽帶著我就坐動車趕往廈門。我們這次可不是去吃東西或者去游玩，而是去看“跑男”曾經的錄制地：廈門陳毅科技館。我們是來體驗科技生活的。
我們買好票，入了館，頓時，我仿佛進入了太空的世界，“此景”的震撼讓我差點暈了過去，要是換成我的小伙伴，估計也要和我一樣。
先說說我體驗的第一個項目吧：藍色夢想。是不是光聽名字就很吸引人？更不要說親身體驗時的興奮了，我們進入模擬太空艙，近距離操控載人飛船，我感覺自己就是宇航員呢！這個項目的體驗讓我懂得了：我們國家在科技真的很發達，我想人們在很早以前應該就有了藍色夢想。這個“藍色夢想”項目讓我學到了很多航天知識，有機會小伙伴們也可以來體驗一下呀！
讓我印象最深刻的項目是“X飛行器”，它帶我們穿越了白堊紀時代，真實的體驗嚇的我心驚肉跳，模擬的3D恐龍就在我眼前走動，但是勇敢的'我都沒有閉眼睛呢，哈哈，我是不是很棒呢？真想給自己點個贊。
科技館里還有一個非常漂亮的巨型滑梯，它是環狀的，足足有五層樓高呢，每一層的燈光顏色都不一樣，要體驗之前還必須穿上裝備。我已經準備好了，出發！“咻“的一下，我就到一樓了，感覺真是太棒了。
一天時間過的太快了，我們到了回家的時間，我依依不舍地離開了科技館，雖然此次體驗的時間很短暫，但是體驗帶給我的收獲是一輩子的。我希望我的祖國越來越強大，我們的科技發展越來越快，我一定要努力學習，長大以后也為祖國的發展貢獻自己力量。
科技的作文 篇4
今天，我們來到了北京精雕教育基地。
一進展覽廳，使我眼前一亮，展覽柜上擺了各種各樣玲瓏剔透的東西。有：九龍盤，足球，劍，茶壺形u盤，甚至還有手機模型。個個都小巧玲瓏，看的我眼花繚亂，之后老師又帶我們參觀了很多東西，但都比不上這里的坦克，其它藝術品如眾星拱月一般圍繞在坦克旁。它由767個精細零件組成，可以靠雙手組裝，也可以用機器組裝，成果很令人震驚。
下午，老師帶我們印刷，先把滾輪沾上墨汁刷在詩上，然后把紙印在詩上再取下來就好了！
之后我們在電腦上做印章，做它的程序對我來說挺復雜的`，要打字，換色，放大，縮小，印出來，我還是挺滿意的。
這次去精雕館我很開心，也體會到了中國科技產品的飛速發展。
科學在生活中無處不在，未來，我要好好學習，領略人世間的奧秘，探索新的知識。
科技的作文 篇5
春假里我和同學一起走出美麗的杭城，來到了上海。在那里有一座富有科學知識的科技館。無論是什么動物、植物、太空、人體、機器、讓我們看上去活靈活現，聽得一清二楚。
我們首先來到了動物園。這可不是一般的動物園。雖然里面的動物是假的，但是做得十分畢真。我看見一頭龐大的非洲大象。長著又寬又大得耳朵，還有長長的鼻子。簡直就是真的。
樹上的猴子也來湊熱鬧啦！它們的一雙眼睛盯著我們，好像在向我們要東西吃。
石頭上得母獅子不在乎我們地到來。懶洋洋地趴在石頭上，眼睛看向遠方。
長頸鹿正在吃樹上的葉子。它的脖子長到天空。對我們來說真是一個龐然大物。
我們還看見了兩位做伴的好朋友。那就是犀牛和犀牛鳥。犀牛頭上長著兩個一大一水。犀牛鳥的腿細細長長的，看起來很高貴。
一棵莫名其妙的.樹展現在我們眼前。仔細一看，原來是紡錘樹。
頂端和樹根是尖尖的。中間部份是圓而大的。你見過這種樹嗎？
還有前幾天在書上認識的猞猁。它正抓著一只小鳥不放。
一只小鹿被一只狼吃了一半。狼把小鹿馱著走。小鹿的內臟露在外面，真嘔心……
還有一些沒看完，下次我一定要看完。科技館里多有趣呀！你們去過嗎？
科技的作文 篇6
“海上生明月”，“天涯共此時”，“情人怨遙夜”，”竟夕起相思“。今天，陽光明媚，天高氣爽，我正拿著沉甸甸的行李箱前往諾斯爾機場趕去，我打算今天回到那記憶著去多美好事情的故鄉。
走進故鄉的大門，一盆白色吊蘭和一盆迎春花相交著，散發出故鄉那溫暖寧靜的味道。再往里走，一條寬闊平整的道路兩旁有著去多栩栩如生的雕花藝術。有的是展翅高飛的雄鷹、有的是潔白如玉的月兔，有的是形態萬千的天鵝、還有的是矯健飛奔的天馬，讓我感受到大自然的氣息，我邊走邊欣賞著這些美景，忽然，一個仁義禮智的機器人走了出來，他彬彬有禮地說道：“你好，小姐，我叫約克，今天由我來帶你參觀吧！”我不解的問：”這怎么變得這么美？我的家在哪？”“哦，是這樣的，這里是我們智能機器人創造的，我們可費了不少功夫。你的家在百花園的西邊，我帶你去，順便帶你去參觀百花園。”“嗯，好的`。”我樂呵呵地說道。
于是我們到百花園，門自動打開，還沒來得及看花，一股撲鼻的花香涌進了我的鼻子，讓我陶醉于花海之中。那一朵朵嬌紅欲滴的玫瑰真優美，我坐在桌子上慢慢品嘗著紅茶，一邊聆聽這份吹鈴鐺的聲音，一邊看著玫瑰花和天堂鳥擺起那婀娜的舞姿，令人有著身臨其境’流連忘返的滋味。隨后，機器人——約克把我帶到了我的家，真是讓我口目瞪呆，原來那愛笑的房間，現在居然變成了一棟別墅，我迫不及待地跑進了房子，以前那些陳舊的家具現在都煥然一新了，真讓我贊不絕口。我連忙喊道：“媽、爸、你們在嗎？”只見爸爸與媽媽激動地走了出來，我喊道：“爸爸！媽媽！爸爸媽媽也應道：”孩子今天怎么有空來看爸媽了？”我說道：“今天是中秋節我來看你們了！”爸爸媽媽感動的說道：“好孩子！”……
中秋之夜，我與爸爸媽媽坐在沙發上邊吃著月餅邊望著皎潔的月光，這光是多么的純潔，此時我的心里不時殺過一個念頭：這月光如此的美麗，我為何不在這里久留呢？”想罷，便拿起手機打電話，說：“公司我不回了，休假一個月，拜拜！”
在這個夜晚里我是多么的溫暖，因為故鄉的寧靜、溫暖，都能打動我心靈的一瞬間。
科技的作文 篇7
寒假的一天，我興沖沖地跟著媽媽來到了上海科技館，剛在門口驗好了票，我就快速地沖了進去，讓媽媽跟得氣喘吁吁。
我先后參觀了地殼探秘、人與健康、智慧之光等館。我印象最深的是地殼探秘中的火山爆發和地震歷險。火山爆發的成因我不太熟悉，所以我先去了解了一下，接著我就去感受火山爆發。當演示開始后，我被著著實實地嚇了一跳——因為燈一下子滅了，并伴隨著一聲巨大的爆炸聲。在爆炸的同時，火山像一張碩大的嘴，噴出了一片片濃煙，還有許多火山灰。我緊緊抓住了媽媽的手，一聲響雷劃過天空，就看見火山口流出了許多滾燙的巖漿，我的手更是出了一把汗。我這才感覺到了火山爆發的威力與可怕。火山爆發的演示剛結束，就有人在喊：“地震歷險開始了！”我急忙拉著媽媽去了那兒。我們跟著工作人員到了一個老地震監測站，里面已經一片狼藉了，正要從安全通道撤離時，卻遇到了地震。大地在顫動，震得我站也站不住，我只好一手拉著媽媽，一手拉著扶手等待地震停止，地震剛一停止，我便像箭一般地沖出逃生出口，出去了，我還驚神未定，拍著胸口壓驚，我意識到平時在逃生演練時，可不能鬧著玩，不當一回事。所以我以后一定要認真參加每一項逃生的演練活動，為自己的'生命安全添一份保障。
科技館中的每一個展品都包含了一個科學道理，在這里，宇宙天地不再遙不可及，世間萬物也不再永恒不變。這次充滿驚喜的參觀體驗，令我回味無窮！
科技的作文 篇8
去做課間操的時候，我發現體育館門前來了一輛大卡車，正往體育館里運東西。同學們也都看見了，好奇地議論起來。一個個小腦袋扭成180度，完全不看腳下的路。老師告訴我們：“等會兒，我們要去體育館參觀科技展覽。”一聽到這消息，大家都歡呼起來。
我們盼星星盼月亮，終于盼來了這一刻。在體育館門口，就看一臺臺機器一字兒排開，有的機器還不停變幻各種顏色，閃閃爍爍格外吸引人。我第一個走進去，仰頭一望，看見一條紅色的橫幅，上面寫著：“歡迎參加荊門市20xx年參觀科技展覽有獎征文暨科技夏令營活動”。“哇！這活動太棒了，我要參加！”。
體育館里熱鬧起來。同學們有序地觀察這些科技展品，按捺不住心里的激動。老師一聲：“自由活動！”同學們就像一匹餓狼撲向了面包，奔向自己喜愛的展臺。
擺放在最前面的展品名叫《天鵝絨觸覺》。它像一把豎琴，等待我們去彈奏。我一邊讀使用說明，一邊將雙手放在琴弦上進行移動，感到像天鵝絨一般絨軟的感覺。這究竟是為什么呢？這些琴弦就是硬邦邦的鋼絲網，為什么能有如此柔軟的感覺呢？看完原理后，我才明白：原來這就是我們的觸覺錯覺，而觸覺錯覺就是錯誤知覺，即錯覺中的.一種，指不符合客觀實際的觸覺，感知條件不佳，客觀刺激不清晰，視聽覺功能減退、強烈情緒影響、想象暗示以及意識障礙等都能引起錯覺，同時錯覺的產生有固定傾向，就如展項中的鋼絲網，往往最容易讓人產生天鵝絨的觸覺錯覺，原來是因為我們的錯覺而產生的現象啊！
“有琴弦的豎琴”這么神奇，無弦琴又會帶來什么神奇的感受呢？“如果沒有弦，怎么能彈奏出樂曲呢？”我懷著好奇心，走到無弦琴前，發現在琴的中間只有幾根紅外線，將紅線輕輕撥動，便跳出一個個悅耳的音符。這又是為什么呢？原來，這個紅外線其實就是虛構的琴弦，而琴弦就是激光器發射出的激光束，在琴弦上方裝有多個激光器，下方對應有光電接應器，撥動琴弦時，手擋住激光束時，控制電路播放對應的音頻文件，這樣虛擬琴弦就能奏出音樂了。我又一次體驗到科技的神奇了！
體育館里還有很多神奇的科技，比如：雙面夾縫、聽話的小球……個個都讓我們大開眼界。我不禁感嘆：科技的世界真是超出我們的想象啊！
參觀回來，我仍然沉浸在其中。科技的火花點燃了我愛科技的熱情。我開始行動起來，想了解更多的科學知識。我知道了以亞里士多德命名的一種觸覺錯覺很早就被人們發現了。我還進行了“觸摸豌豆”的實驗……
“彈奏”過科技的琴弦，才知道科技的神奇，才深深地愛上了科學！
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