科技作文

時間：2024-10-16 13:01:47 科技我要投稿

科技作文（精華9篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的科技作文9篇，希望對大家有所幫助。

科技作文（精華9篇）

科技作文篇1

　　今天是大年初二，星期二。我們全家一起去上海科技館游玩。一大早我們就要趕到蘇州火車站和我的表哥一家、表姐一家會面，三家一起坐動車去上海科技館。坐了動車再轉兩次地鐵非常的方便就到了上海科技館。

　　為了節約時間，一到上海科技館我們就排隊參觀了“食物的旅行”。我們4個人坐一輛觀光電動車。電動車的外形是做成食物哈密瓜的樣子。眼前是一張大嘴巴，一下把“哈密瓜”吞入了嘴里，牙齒把我們嚼了又嚼，嚼碎后我們就轉到了胃又滾到了小腸。小腸把哈密瓜的營養充分吸收了以后，剩余的垃圾就到了大腸，大腸又把水分吸取后，最后就變成了真正的垃圾大便。食物的旅行就結束了，我們的旅行也就隨之結束了。讓我大概了解了食物消化的過程。

　　走呀走，我們又來到了機器人的世界。這里的機器人應有盡有，神態也各異。我最喜歡畫畫、下棋和表演的機器人了。畫畫的機器人畫出的圖像可逼真了。首先，工作人員阿姨先給人物拍照，電腦記錄了數據以后機器人編成程序后就開始畫出人物的輪廓來，十分的惟妙惟肖。下棋的機器人可厲害了，幾位叔叔和阿姨一起和機器人比賽都輸給了它們。表演型的機器人穿著漂亮的衣服登臺演出，就連主持人也是機器人當的，機器人的演出非常的出色。

　　接著，我們來到了可愛的動物世界。動物世界的動物們大多數都是珍貴的動物標本，美洲的大象、獅子、老虎，北極的熊，南極的企鵝，還有鴨嘴獸、蛇，地球上一億年前的`霸主恐龍看得我眼花繚亂，目不暇接。動物世界邊上有一個美麗的熱帶雨林，里面的花花草草生機勃勃，春意盎然，美不勝收！我拿著相機拍了好多有意義的照片。

　　啊，難忘的上海科技館！上海科技館讓我享受、發現快樂，激發智慧的靈感！希望下次還有機會參觀更多的場館，學習更多的知識。

科技作文篇2

　　我心中的科技館，并不是在陸地上一棟棟高大的樓房，而是在海里的一條巨型“魚”。它周圍的風景非常美麗，前面就是有各種海草編織成的“大門”，時不時還散發出一種清香的味道，左右便是各種晶瑩剔透的海石頭，五顏六色的，后面就加美麗了，各種奇異的珊瑚密密麻麻，就像五彩繽紛的地毯。不管誰來都會贊不絕口！

　　海洋科技館分為三個廳，第一個廳是在“魚頭”叫做——觀看、模擬潛水廳。在這兒我們可以看見各種各樣的魚，它們長什么樣，如果運氣好，也許還能看見游泳冠軍——旗魚吧！在這個廳還能在模擬空間體驗一下潛水的感受。如果有潛水喜愛者來，就能在這大顯身手了。

　　第二個廳在“魚的胸部”叫做——研究廳研究廳分成3個部分第一個是研究海洋動物、第二個是研究海洋植物、第三個是科學室，在科學是我們可以近距離觀察某種水生植物的外貌、習性，還能知道它的做用，比如說裙帶菜它是藻類的，與海帶的外貌差不多，但它很薄很薄，它的兩側像木耳，還能煮來吃。不僅僅只有裙帶菜，還有蜈蚣藻、馬尾藻、植物花：珊瑚、褐藻……一說到褐藻，他對我們人類也有很大的幫助的，因為現在很多工廠用的膠也包括褐藻膠。

　　接下來第三個廳，在“魚肚”叫做——活動廳，這個活動廳也被分成了兩個部分。第一個部分是海洋3D影院。這個影院與其它的與眾不同。因為它播的并不是好笑的動畫片，而是有意義的記錄片，這里面有潛水員拍下的稀有動物，很有可能現在已經滅絕了，，但它們的身影都都留在了這部記錄片里。不僅只有這紀錄片，還有冒險、刺激的3D探險片，珍惜動物，愛護著動物的教育片，等等等等。下面我又介紹第二個部分吧！第二部分呢是一個成人海洋潛水，在這兒，也是整個科技館最重要的的一個部分，在這兒才是真正的的'潛水，只要我們換好裝備，就能和真正的潛水員一起進入神秘的、多姿多彩的、豐富的海洋了，這兒可以親身和我們的“朋友”接觸了。當然這個海洋潛水是有限制的：1、必須是成年人20￣35歲；2、只能換好特定的裝備才行；3必須是體迫強健沒有什么疾病的。體驗了這么多，也看了這么多。不餓也不行了，在“魚尾”的部分是一個餐廳，在餐廳可以吃到美味可口的裙帶湯，鮮香清淡的海帶湯……這兒不僅好玩刺激，還告訴我們了一個道理這也是海洋朋友想說的話——保護瀕臨滅絕的海洋動物就在創造我們美好的未來。

　　它就是我心中的海洋科技館。

科技作文篇3

　　那天，是我最開心的一天，我去3D科技館，有四層樓，是一個非常大的科技館。

　　首先我去了第四層，主題的名字叫：人的技能。我玩了征服昆侖、拆彈專家。征服昆侖可好玩了！就是一個迷宮一樣，有種種機關，在那個網中我差點被障礙給彈下去了呢！

　　然后我去看電影，電影好看極了，就是時間太短了。講的`就是三只昆蟲也上了月球，這太不可思議了。

　　接下來我去吃午飯了，午飯可豐盛了，有辣翅、漢堡包、雪碧、土豆餅，可好吃了。

　　然后去了另一個展廳叫：人的部位。我去玩了做手術、大腦拼圖……做手術我按了心臟搭橋手術，那木偶的心臟部位就出現了，那個心臟在動來動去，我點了一下心臟，冰冰涼涼的，我忍不住逃跑了。然后是大腦拼圖，居然拼的是大腦，這拼圖可不是紙板拼圖，是實體拼圖，但大腦的材料是用布做的，我可從來沒見過大腦，只能胡亂拼了，過了幾十分鐘終于把大腦給拼好了！

　　突然要集合了，我默默地說：“我還沒玩夠呢！”可是已經2時30分了！最后，只能買幾樣紀念品，坐車回黃巖了。

科技作文篇4

　　時代在變化，科學在進步。科技越來越發達，電腦也在慢慢的步入我們的生活，網絡現在成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上網、學習等等，然而，電腦的出現卻給人們的生活帶來變化。

　　還記得我上二年級時，家里買了一臺電腦，我一下子被閃爍的彩色畫面所吸引。當時家里沒有一個人懂電腦，媽媽按照說明書一步一步地將隨機攜帶的“幸福之家”軟件裝了進去，并一再叮囑我別動電腦，免得弄壞。我還是忍不住，趁媽媽不注意上前“玩”了一回電腦，這下惹禍了，想不讓媽媽知道都不行，因為我把媽媽費了半天勁才裝進去的“幸福之家”全部卸載了。

　　當時我被痛斥了一頓。電腦最初給我的好感一下子跑得無影無蹤。我恨透了電腦，看它哪兒都不順眼，簡直是個怪物，我經常責怪媽媽買來一個廢物放在家里占地方。從那以后，我對電腦不理不睬。直到五年級我們開設了信息技術課，使我對電腦情有獨衷。

　　說實話，開始我沒把信息技術課放在眼里，反正畢業考試也不會考它。發的新書我連看都不看一眼，只是上課的時候沒辦法，不得不聽。一堂課下來，就讓我對它改變了看法。信息技術讓我了解到電腦是代替人腦處理信息的.機器，它也和人腦一樣輸入信息，記憶信息，加工信息，輸出信息，只是這些功能我還沒有掌握罷了，就像人不會用眼觀察事物，不會用腦把看到的事物記住，不會去思考記在腦子里的東西，更不會把思考后的結果寫在紙上，這種結果不是很可悲嗎? 隨著對信息技術的日益了解，我對電腦的態度也改變了。

　　它似乎也沒有那么討厭，昔日眼中的丑八怪變成了聰明的腦袋，信息技術能讓它把自身的功能在我眼前展現得淋漓盡致。

　　我能憑借學到的信息技術，為班里設計功課表，其中還插入精美的圖案;能把我所有的作文輸入電腦編制成冊;能制作簡單的幻燈片、FLASH;還能上網聊天玩互動游戲。信息技術能幫助我做許多數不清的事情，是它讓我和電腦結下了不解之緣，盡管我現在學習緊張，但我每天不論多晚都會打開電腦過把癮，一則復習掌握的信息技術，二則緊張之余輕松一下。信息技術成了我休閑娛樂的工具。另外它是我學習上的好幫手，遇到不懂的題可以上網找答案。特別是媽媽給我買了文取星電子辭典以后，信息技術更是功不可沒，它使電子辭典成了我貼身的“老師”。

　　科技發展所帶了的信息技術給我們帶了許多前所未有的體驗和快樂，帶來了方便，我愛信息技術。

科技作文篇5

　　人的大腦就像一塊高級集成電路，那數以千億計的神經纖維怎樣才能有序排列，各行其道？最近，中科院上海生命科學研究院神經科學研究所的博士袁小兵等人在大腦中發現一個“引路人”，它能指引神經纖維沿著正確的路線“前進”，不致走上“岔道”。

　　這個“引路人”叫rho小鳥苷三磷酸酶，“駐扎”在神經細胞內，能夠偵察神經纖維生長的“路況”，比如哪條路是“綠燈”，哪條路是“紅燈”，并傳遞這種路況信息，指導神經纖維的生長方向。

　　人類的情感、學習、思維等活動都有賴于設計精密的神經網絡的工作。因此，神經纖維導向機制已成為腦科學的研究熱點，它不僅有助于揭示神經發育的奧秘，還能對神經損傷再生的研究提供理論借鑒，為開發和研制有利于神經再生的藥物提供新思路。

　　巨型圓環繞銀河

　　近來，天文學家觀測到一個由幾億乃至幾十億顆恒星組成的環緩慢圍繞銀河系旋轉。這一新發現為銀河系產生于大爆炸的觀點提供了新的證據。

　　目前看到的這個環還不完整，科學家將繼續尋找其他部分，并研究其中恒星的溫度、亮度、速度等。目前圓環的成因還不清楚，有科學家認為，其中的一些恒星有可能誕生于銀河系內部，在漫長的年代里運行到了外緣；也有可能圓環是銀河系附近一個小星系的.殘骸，該星系在銀河系引力作用下被吞并。研究這個圓環的起源，有助于了解星系的演化過程。

　　新概念數碼手鐲

　　我們在動畫片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的裝置，一抬手腕就可發射激光，或把手腕湊近嘴邊即可通話，非常酷。

　　現在美國ｔｒｉｕｍ公司設計了一款類似的穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能，顯示屏位于手背上的那一部分，手腕右側還安裝了一個xxxx頭，用戶可以在觀看影像的同時直接打開麥克風通話。戴上它你也能像圣斗士一樣威風。

科技作文篇6

　　心跳在加速，全身熱血沸騰，宏偉雄大的科技館正呈現在我的眼前，沒有多想，就沖了進去......

　　一進科技館，就發現里面十分熱鬧，人山人海，有拍照的人，有驚訝到發呆的人，有張大嘴巴不停贊揚的人，有.......

　　我東走走，西望望，看到了許多我感興趣的東西。這個科技館特別大，要比兩個半足球場還要大，它一共分成四層，地下的那一層就是專門看木乃伊的一層，上面三層就是給人們觀賞一些高科技的。我在一個高科技面前停留了好久，其實，那是一個從上往下不停滴水的一個再普通不過的一個機器，但最讓人不解的是那個水，水是一排排，一列列的水珠，整齊的不停再往上或往下滴水，十分奇怪，直到我看了介紹后才知道，原來不是水的問題，是光的問題，那個燈照出來的光和我們常見的幾種光不一樣，那個燈照出來的光是特殊的'光，所有這一點讓我們的眼睛產生了錯覺，其實那只是一個普通的水柱而已。知道了這個道理的人像讀懂了天書似的，興奮地舌頭都打結了，說不出話來了！

　　科技館里面還有一個區，叫“昆蟲世界”。那里面可以說是萬萬具全，完美無缺！里面有好多好多的昆蟲標本，還有一些昆蟲模型，那些常常見到，而又卻不是很了解的小昆蟲現在都可以好好了解一下啦！就光看這個“昆蟲世界”我就花了大約四十多分鐘，但也了解了不少昆蟲，就這一點使我非常開心!

　　這次參觀科技館使我長了一點知識，也讓我開了一下眼界，了解了我們現在我們祖國強大的科技力量，和經濟水平！

科技作文篇7

　　一大早，我們就從酒店出發了，天下著蒙蒙細雨，我們和天天一家人走路到了科技館。我們到達時，人還不是很多，我們趕緊買好票就進了科技館。

　　首先來到了動物世界，這里有很多動物標本，有獅子、北極熊、老虎、蛇、鸚鵡……。這里的動物與杭州自然博物館的不太一樣，它們好像都是活的，有的在奔跑，有的在睡覺，還有的在捕獵。

　　然后，我們又去了機器人世界。我參觀了會玩魔方的機器人，會做算術的機器狗，還看了機器人劇場的舞蹈表演。但是這里可參觀的機器人不多，原因是有好幾個機器人都壞掉了，比如下象棋的機器人，會聞味道的大鼻子機器人。

　　緊接著，我們又去太空影院看了球幕電影《宇宙大碰撞》。電影真是太精彩了，讓我知道了地球的'起源。

　　我們狼吞虎咽地吃過午飯后，就來到了智慧之光，這里是我覺得最好玩的地方。這里有會發電的球，手一放到球上，就會有一束電流跟過來，太神奇了。還有一個在半空中的水龍頭，沒有水管連接上去，但是有水不斷的流下來。

　　最后我和天天又去看了《細菌大作戰》，玩了彩虹兒童樂園，參觀了設計師搖籃，還有好多來不及玩，但是我也很開心。

科技作文篇8

　　放學路上，我一直在想怎么制作陀螺呢？由材料想到制作方法，由樣子想到旋轉時間。這一路算是費勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料，不一會就找來廢棄的光盤、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水，當我把三樣材料組裝在一起時，它真的神奇的轉起來。這可是我自己制作的玩具，我好喜歡它。可惜不久我就發現它旋轉的時間實在是太短，才30秒左右。哎！看來我還得好好考慮考慮。

　　第二天，我來到市場，開始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重，中間最好有孔的材料呢？最后我來到“標準件”，哇！這里都是各種金屬制品，終于找到心儀的圓形厚鐵，我不由得暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢？這可難倒我。接著，我又走幾家文具店，發現這里有一款油筆筆帽即是金屬材質又有“長矛”模樣，就選擇它。回到家后我把找來的.兩樣寶貝和一個玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負有心人，這次的陀螺竟然能旋轉1分30秒。由于它長的像木星，于是我給它起名神奇“小木星”。

　　我得意的將“小木星”帶到學校和其他同學炫耀起來，但是他們做的居然能轉到2分鐘。回家后我繼續想辦法進行改良，看來我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想，決定把旋轉的玻璃球改換成磁鐵球，這樣不光重量增加好幾倍，色澤上也比以前好看多。做好后我拿著秒表提心吊膽的計算著這改進的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇！我高興得蹦起來。心也終于落地，由于上面畫上螺旋紋，轉起來讓人看著有點暈，就取名“小迷糊”。

　　終于等到班級里的陀螺大比拼，大家都使出全身解數旋轉自己心愛的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鴨遇見美麗的孔雀。雖然轉的很起勁但它真的不華麗，盡管沒有成功，但我也很珍惜它，因為它是自己用心設計并制作的。