科技的作文

時間：2024-04-24 13:50:13 科技我要投稿

(優秀)科技的作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的科技的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(優秀)科技的作文8篇

科技的作文篇1

　　又是嶄新的一天，早晨起床時，叫醒我的不是鳥兒清脆的鳴叫聲，也不是女主人揪著嗓子的怒斥聲，而是來自一個陌生的的觸感。我察覺到這個冰涼的感覺并不是小主人的手時，我被一下子驚醒，這才發現家中又多了一個“怪物”。

　　即使已經對于家中陸陸續續進來的“怪物們”司空見慣，但初次見到還是保持著好奇心的。他有著圓圓的身軀，大概到我腳的身高，會四處閑逛，但他有個隨處撿垃圾的好習慣。所以他是什么呢？正在我好奇地觀察這個“怪物”時。小主人來到了我的身邊，一邊用他的手撫摸著我，一邊用他能理解的話語跟我“自言自語”了一陣。

　　哦——原來新來的.“怪物”叫掃地機器人啊！要我說，現在主人們的生活實在是太方便了，掃地都有機器人專門來打掃啦！

　　身為一只老貓，對于這個家的變化我還是有很大的話語權的。當初我剛進這個家時，還是一只小貓，每天最喜歡的事是在主人們寫信的紙上留下自己的痕跡。而現在，主人們都捧著一個叫“手機”的“怪物”不放手。雖然有點痛恨手機把主人們的目光吸引走，但同時因為手機的提醒，主人再也不是記起來才給我添食，而是用最科學對我最好的方式為我添食，這應該也是為什么我活的這么久的原因吧！

　　在以前，主人帶我一起出門才能看到電視，如今家中就有一臺電視機，想看什么就看什么，而且還比以前看的更加清晰！還有洗衣機，以前的衣服都需要女主人親自扛到河邊洗，冬天洗衣服更是煎熬，現在有了洗衣機，女主人也不要那么辛苦啦！還有出門不用走路可以直接坐的“鐵殼怪物”汽車等等。

　　關于主人家的變化實在是太大了！聽主人們聊天時說這是科技發展的結果。原來是科技發明！科技帶給人類的改變太迅猛了！

科技的作文篇2

　　今天，我去了科技館。玩的非常開心。

　　一到那，我連忙竄進去，嘗試所有的項目。我先嘗試了地震，直到8級地震，把我給晃死了！還有渾光球。這時，媽媽撈著我的手，朝微柔的電擊走去。我先把手放在手印上，在慢慢的.轉動小型發電機，我感覺到有輕微的電機在電我。這時來了一個小朋友，使勁轉動發電機，差點把我電死！他說我也要試一試。當他手隔上去以后，我也是使勁轉動發電機，他也被我電的渾身麻木。我們又來到了滅火地區，我玩了一次滅火游戲，可是失敗了。我又躺在了丁床上，這頂子比我想象的平得多。躺上去一點感覺都沒有。到了三樓，我又去開車了。這一次我沒撞一下車，爸爸也表揚我開得好，我真開心！

　　今天真開心！

科技的作文篇3

　　在這個美麗的春天，經過春雨的滋潤，城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天，城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天，我們065班進行了在母校的最后一次社會實踐活動――參觀湖南省新建的科技館。

　　科技館，顧名思義，里面肯定是科學技術的博覽館。我滿懷好奇和期待地想：“科技館里會有一些什么稀奇古怪的發明呢？會有聰明的機器人嗎？會有許許多多各式各樣的模型嗎？還會有高級望遠鏡嗎？……”，我迫不及待地排著長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續續地上了車。

　　一路上，同學們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油，沒多久，我們就來到了湖南省新建的科技館。

　　“哇――好漂亮的科技館啊！”，無比興奮的我，迫不及待想馬上進入科技館參觀。

　　科技館建筑成漩渦星系形狀，以流暢而充滿動感的`形式，借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術風格，怪不得成為長沙“最具特色的地標性建筑之一”啊！

　　我們進入了A館內，感覺進了水晶宮似的，是那么的明亮，那么的寬敞；墻上還有關于科學的名人名言，讓我倍受鼓舞。

　　隨著人流，我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發明五花八門，各式各樣，有的在閃燈，有的在轉動，還有的發出聲音，真是讓我目不暇接。

　　往里走，我看見有一堵墻上開了一扇窗戶，我往窗戶里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走過窗戶，來到玻璃前，剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”，什么也沒有。奇怪！怎么沒有了呢，我疑惑不解地再往窗戶里看，確實有一座白色的雕像呀！但怎么從玻璃這兒看就沒了呢？看了說明，我才恍然大悟：原來這種現象是由燈光控制的，我不得不贊嘆科技的高明，科技的神奇！

　　我繼續往里走，一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤著美麗的頭發，身穿鮮艷的祺袍，一副彈琴高手的樣，我點擊控制機器人的電腦鍵，不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼，我想：“發明這機器人的是誰？他一定很有禮貌，要不，怎么會發明一個有禮貌的機器人呢？更妙的是，它和真人彈得幾乎一樣，表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起，真是頗有新意妙不可言啊！

　　當我仍陶醉在其中時，老師卻說要集合了，我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。

科技的作文篇4

　　我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等，有許多其他班的同學來我們班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。

　　我們班分為了兩組，每組都挑選了六名講解員，負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室里接待其他同學和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學，我們講解員也講得特別認真仔細，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事，我最喜歡是一畫科技畫，上面有一個大大的火箭特別似蘿卜，它飛在浩瀚的宇宙當中，非常漂亮，非常令人向往。當第一組參觀快結束的時候，突然，主校和分校的校長和許多老師都來我們班參觀了，我們的講解員顯得特別地緊張，老師們親切地鼓勵他們，他們也圓滿地完成了講解任務。

　　終于輪到我們組去參觀了，老師告訴我們：“你們從四樓開始參觀，老師會在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓，在這里我們親眼目睹了許多科技小實驗，讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水里泡了泡，這里口服液慢慢升到了水面上，接著她又把口服液拿到涼水杯里泡了一下，口服液又從水面上降到了水底，它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示，有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達上的鐵片，飛碟就突然轉了起來，而且越轉越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動，非常想試一試，也想知道其中的道理。

　　在這個科技節中，我了解了許多科技奧秘，參觀了一些科技實驗，增長了知識。但是我也發現了一些缺點，我們班的缺點就是缺少科技小實驗，科技制作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序，地上有許多積水，有的.吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。

　　難忘的科技節，讓我學到了很多知識，我現在就要好好學習，要多看書，明白更多的科學道理，長大后做一個有學問的人。

科技的作文篇5

　　今天，陽光并不燦爛，秋意并不盎然，我踏著沉重的步伐上了車，因為我知道回來還是要寫作文的。于是，這篇文章便是我心情沉痛，百思不解寫下的。

　　“上海科技館？應該都是關于科學的吧。”“嗯嗯，應該是吧！”我打開QQ跟小四聊了起來。聊著聊著，就對科技館愈發期待了，興奮過頭就失了眠，這算是報應吧。

　　科技館一共有四層，放眼望去，整個科技館十分高大。我們從地面一層進入，人潮人海，十分擁擠。我們先參觀了生物萬象，那里有十分多的動物蠟像，各種各樣，有在奔跑的，有在喝水的，有在俯首的。接著，我們參觀了蝙蝠洞，一進去，黑壓壓的一片，我不由的往小十那里靠了靠。她也很害怕的抓了抓我的手，我們倆就這么小心翼翼的走著。突然，她大叫了一聲，發了瘋的跑了出去。我順著她向上看，媽呀！這么多的蝙蝠，還一動不動的盯著我看，發出奇怪的尖叫聲，我毛骨悚然，尖叫著跑了出去，我跑了一陣后，發現小十不見了，哎，怎么辦呢。

　　我又去了智慧之光，那里有很多好玩的，都是以物理、數學、化學、生物學等科學的原理。我看到了一個水龍頭獨立在空中，流下許多水，奇怪的是它卻沒有掉下來，我表示十分好奇，但還是不知道為什么。我還坐了一個類似于滑鐵盧之類的`座椅，我慢慢地把繩拉了起來，結果一松手“啪”的一下掉了下來，哎喲我的媽呀，差點把我嚇死了，我驚魂未定的拍了拍胸口。最后，我去看了電影，那電影是立體的，讓我感受到了強烈的立體感，讓我直呼過癮。

　　這次的上海科技館就這樣結束了，這篇作文也就這樣完成了。老師，記得好評啊！

科技的作文篇6

　　未來的高科技房子是用納米材料，中央電腦工程筑成的。它的墻，可以在夏天里吸收大量的熱氣，還可以釋放出冷氣，在冬天里可以釋放出在夏天里吸收的熱量，讓人有一個舒適的壞境。客廳里，沙發可以自動按摩，還可以自動播放音樂，然人坐上去很舒服。

　　大家最關注的臥室，它地板非常舒軟，走上去非常舒服，它還有自帶聲控功能，當你說關窗時，窗戶就會自動關閉，門旁變有一個小黃色的按鈕，當你想睡覺時候，按下按鈕，床會浮上來，桌子上的'小黃燈會自動亮起來，它會發出催眠的效果，讓你好好睡覺。

　　而對于書房，當你想要看書的時，你可以自動拿書，在書桌上有個話筒，想要看什么書，就把書名報一下，書就會自動下來，當你看書離的太近時，椅子就會警告你。

　　在廚房上，它即環保又節能，炒菜時，氣就會被油煙機吸走，并且把它過濾干凈，轉換成我們呼吸用的氧氣。

　　未來的房子是一個高科技產品，它讓我們的生活更加便捷、舒適、環保、節能。

科技的作文篇7

　　說到科技，你會覺得十分高深莫測，似乎它只存在于科學家的實驗室里，存在于各種尖端產品中。其實不然，科技就在我們身邊，我們的衣食住行都離不開科技。“民以食為天”，今天我就以“吃”為例，給大家講講我們身邊的科技。

　　有了科技，人類才不會餓肚子。為什么這樣說呢？大家都知道，世界人口日益增加，而耕地面積卻逐年減少。糧食問題可是大難題啊！可是，“雜交水稻之父”袁隆平卻解決了這一世界難題。他利用遺傳學基本規律所培育的雜交水稻從畝產400公斤到600公斤再到800公斤，令人嘆為觀止，也給人類帶來福音，被譽為“東方魔稻”。這難道不是科技的“魔力”嗎？

　　科技使人類的`餐桌更豐盛。聽媽媽說，以前一年四季的菜要是同時出現在餐桌上，非常稀奇。可是，隨著大棚種植技術的普及，現在想吃到其他季節的菜簡直是易如反掌。過去北方人想要品嘗到熱帶水果，簡直是千古奇聞，所以才有“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”的故事流傳至今。現在，隨著食品儲存技術的改進和食品運輸速度的提高，普通老百姓也能有楊貴妃的“口福”啦！

　　隨著生活水平的不斷提高，人們不再滿足于較單調的食物，于是食品加工技術應運而生。食品加工就是將一些能吃的東西作為原材料，通過科技手段制成更好吃或更有營養的食物。如：我最愛吃的火腿腸就是以畜禽肉為主要原料，輔以填充劑，然后再加入調味品、香辛料等物質，采用腌制、斬拌（或乳化）、高溫蒸煮等加工工藝制成，鮮嫩爽口、食用方便。食品加工的種類繁多，如調味品加工、水果制品加工、水產品加工、乳制品加工、豆制品加工、蔬菜制品加工……最大限度的滿足了人類對美食的追求。

　　科技也“武裝”了我們的廚房。電飯鍋、微波爐、烤箱、電磁爐、榨汁機等各種廚房用具陸續走進了家家戶戶，人們烹飪美味佳肴也更為便捷，花樣百出。

　　這就是科技給人們帶來的“吃”的變化。科技就存在于我們的日常生活之中，科技就在我們的身邊！

科技的作文篇8

　　今天早上，我還像平常一樣吃早點、上學。可是到了學校，老師卻給了我們一個意外的驚喜！

　　上完第一節課后，老師滿面笑容地走進教室，對我們說：“今天你們可以去寶貝智慧島游玩，參觀流動科技館！”全班同學頓時來了精神，都在七嘴八舌地說個不停，教室里亂成一鍋粥。老師又問了一句：“你們還想不想去寶貝智慧島玩？”“想！”全班同學異口同聲地大聲回答。“不想去的人就繼續說話吧！”老師話音剛落，教室里馬上就鴉雀無聲了。

　　到了第二節課上課的時候，同學們面帶春風，邁著輕快的步伐，向寶貝智慧島出發了。一路上，同學們不斷地議論著去智慧島玩什么。到了那里，我們逛了一圈后，老師突然說：“同學們，我們該回去了！”頓時，同學們像泄了氣的皮球一樣，個個垂頭喪氣，哀嘆聲一片。多虧宋陽詢問了工作人員，我們才知道時間還早著呢！老師在跟我們開玩笑呢！

　　我們來到寶貝智慧島的第一件事就是去看電影。看電影的地方很特別，是在一個“熱氣球”里看！通過入口就像穿越到了另一個時空，竟然有4D效果，里面形象生動地介紹了三角龍、霸王龍、雷龍等，同學們個個屏息凝視，看得目瞪口呆。

　　剛從熱氣球里出來，汪浩便拉著我迫不及待地來到“四兩撥千斤”器械前面，我用一個較小的力量往下壓木棒，咦，小球被支撐起來了。解說員笑著說：“它利用杠桿原理，用一根木棒作支撐，另一邊與一個大鋼球相連，所以用一個較小的力量往下壓木棒，小球就被支撐起來了！”我們若有所悟地點了點頭。

　　接下來，一個游樂設施立馬讓我興趣倍增，那就是“小球歷險記”。玩“小球歷險記”需要大家共同合作完成的。小球先要經過無數條轉彎，五次上下滑道和兩次道路變換，才能到達終點！聽起來就有難度！對吧！但是，在大家的'共同努力下，小球還是順利到達了終點！真是“眾人拾柴火焰高”啊！

　　快樂的時光總是那么短暫，不知不覺，我們就要返校了。工作人員看我們依依不舍的，就給我們每人免費發了一本書，這書可有意思了！

　　到了教室，同學們都說：“今天真是滿載而歸啊！”是啊，參觀流動科技館，讓我懂得了科學的力量是神奇的；科學在生活中無處不在，我們一定要好好學習科技知識，長大后也要創造出新的科技作品。

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