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（優(yōu)選）科技作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的科技作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技作文300字 篇1
星期六，我們小主人報(bào)的小記者們?nèi)?huì)展中心參觀了科技展。
剛進(jìn)入大廳，我就被聽(tīng)話的球球吸引住了，我過(guò)去一看，這個(gè)聽(tīng)話的球球果然很聽(tīng)話，只要按一下紅色的按鈕，球球就會(huì)在罐子里“滑滑梯”，不一會(huì)兒，球球從管子“逃脫”了出來(lái)，這時(shí)候你一按按鈕，球球就會(huì)又鉆進(jìn)去，但是如果這時(shí)你不按按鈕，球球就會(huì)從直接跑出來(lái)。
除了聽(tīng)話的球球，還有一個(gè)讓我非常感興趣的科技。一個(gè)自來(lái)水龍頭不停地往下面的.水桶里流水，可是桶里的水位卻總也不上升。你看奇怪吧?哈哈，這個(gè)科技產(chǎn)品就叫做無(wú)源之水。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)牌子：請(qǐng)勿亂動(dòng)。我心想，這里面一定有一個(gè)計(jì)謀，難道這里面有一條塑料的管子么?為了證實(shí)我的猜測(cè)是否正確，我把手放進(jìn)去一摸，果然有一條塑料的管子。“我猜對(duì)了!我成功了!哈哈”我高興地跳了起來(lái)。
同學(xué)們，你們知道每一個(gè)科技產(chǎn)品的原理都是什么嗎?如果不知道，自己趕快動(dòng)腦筋來(lái)解開(kāi)這些難題吧!
科技作文300字 篇2
游武漢科技館今天下午，我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀。 我們一進(jìn)大門(mén)，就看到了在大門(mén)的左側(cè)有一組機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，我想:機(jī)器人的動(dòng)作那么慢，怎么能演奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢?我和表弟又跑到一個(gè)大蝴蝶的機(jī)器前，我過(guò)去站在上面試了一下，才知道這個(gè)是測(cè)量身高的。 隨后，我們又來(lái)到二樓，上面有很多高科技的.東西，我們覺(jué)得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時(shí)空隧道”了。
首先，我們來(lái)到了傾斜小屋，我們一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)地不是平的，而是斜著的，人站不牢，好像要摔倒似的，從傾斜小無(wú)出來(lái)，我們又來(lái)到了“時(shí)空隧道”，剛進(jìn)去，我就看見(jiàn)了許多的星星，而且“時(shí)空橋”在轉(zhuǎn)動(dòng)，有趣極了。 我們又看了好多，不知不覺(jué)到了科技館關(guān)門(mén)的時(shí)間，我們才依依不舍的離開(kāi)，我在心里下了決定：一定要好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大！
科技作文300字 篇3
“太棒了，太棒了！”全班同學(xué)都高興地大叫，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天青少年宮的老師來(lái)給我們做科技活動(dòng)。
第一節(jié)課的鈴聲響了，終于盼來(lái)了青少年宮的包老師。包老師把早已準(zhǔn)備好的工具一一拿出來(lái)，今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法，我們都迫不及待地動(dòng)手做起來(lái)。我先把小蜜蜂的形狀剪下來(lái)，然后用雙面膠把彈簧貼起來(lái)，最后戳兩個(gè)洞，用繩子綁起來(lái)，這樣，“三層彈簧小蜜蜂”就做完了，看著我親手做的小蜜蜂，心里喜滋滋的.。
真是一堂有趣的科技課，不但提高了我的動(dòng)手能力，而且還讓我知道了彈簧有很多作用，大到一輛汽車(chē)，小到一支自動(dòng)鉛筆，彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課，可以學(xué)到更多的知識(shí)。
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