科技作文

時間：2024-01-29 14:55:25 科技我要投稿

[經典]科技作文7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的科技作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[經典]科技作文7篇

科技作文篇1

　　節約紙張

　　學習到生活中，我們都離不開紙，而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐。現在樹木也越來越少了，所以我們要節約用紙，人人有責，要從我們身邊的小事做起。

　　“節約用紙”對我們來說，比起節約水電來似乎遙遠了一點。很少清楚節約用紙和保護生態環境有什么直接關系。我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。那么你統計過嗎？你每天要用多少張紙？你一星期要用多少紙？你一個月至一年要用多少張紙？結果是驚人的。一張紙從何而來？紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便，但同時給森林造成了極大的影響。樹木不僅可以用來造紙，還可以提供木材。大面積的森林可以涵養水源，防止水土流失，凈化空氣。如果沒有樹木，就沒有氧氣，那我們也就無處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無際的林海，泛著綠色的波濤。但是，由于人們的破壞，現在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。

　　每年的3月12日是“植樹節”。這一天，我們都拎著工具去植樹。我國現在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結果，是令人欣慰的。

　　但是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹造林是一項艱巨的任務，也是人類永遠的任務。現在已步入冬季，雖然已經過了植樹的最好時節，但我們可以在心中播散“節約用紙”的種子，種植“植樹造林”的樹木，等到來年春天，這些樹木已發了芽，長高了。我們可以拿著工具到戶外去，將樹木的種子播散到土地上，精心呵護它們，讓祖國大地充滿綠色！為我們遮風擋雨。節約紙張，從我做起。

　　快樂的科技節

　　秋風送爽，丹桂飄香。江山市首屆中小學科技節開幕式在我校隆重舉行。

　　這一天，校園里格外美麗，就像一個圣誕老人，穿著各種各樣的服裝。教學樓前，一盆盆鮮花爭齊斗艷；操場四周，彩旗迎風飄揚；主席臺前，有四個充氣的大紅燈籠，正歡迎人們的到來呢！

　　八點三十分，開幕式在優美的音樂聲中開始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動。我想雞蛋碰石頭——自不量力，雞蛋碰地球就更夸張了。只見哥哥姐姐飛快地跑到四樓，把“降落傘”使勁往外一扔，“降落傘”就帶著裝著雞蛋的盒子慢慢地從天而降，就像一只可愛的蝴蝶在風中翩翩飛舞著。我看見了，心都快跳出來了，雞蛋從這么高的`地方掉下來一定會粉身碎骨的，它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛！等它落地后，我趕緊跑過去一看，雞蛋居然完好無損，真是太出乎我的意料了。我和同學們高興得一蹦三尺高，操場上回蕩著我們陣陣歡呼聲。

　　雞蛋掉到地上居然不會破，哥哥姐姐真會動腦筋，我們都投去羨慕的眼光，以后我也要多動腦，多向他們學習，這樣看起來不能辦到的事情也能辦到。

　　科技節

　　七巧板的奇妙繪制，橋梁承重設計的堅強構造，魔方賽場上的爭分奪秒，雖然科技節已經過去，但那一次次的嘗試與競賽仍然讓我記憶猶新！

　　我們學校這次科技節競賽共進行了三個項目：七巧板，橋梁承重設計和魔方。我參加了前兩項比賽。早晨來到學校時，操場上已經熙熙攘攘，大家都做好了準備，摩拳擦掌，躍躍欲試。北風呼嘯著，樹葉沙沙作響，但這沒有吹滅大家的激情。在七巧板賽場，同學們紛紛拿出草稿，席地而坐，我和其他幾個同學組成的小組也緊鑼密鼓地創作起來。大家分工明確，團結一致，各自開始涂色。突然出現了點小問題，城墻的顏色幾經修改都不盡如人意，于是陳昕和李明浦再次用蠟筆進行‘修補’工作，可蠟筆太粗了，容易涂出格子，這時李明浦想出用彩筆描一下，再在輪廓上加一層，這樣我們的城墻才在彩鉛、蠟筆和彩筆的‘三重夾擊下’被攻克了。時間飛逝，很快七巧板的比賽時間結束了，同學們對自己的作品都很滿意。大家團結一致，克服困難的精神讓我感到很欣慰。

　　接下來的橋梁承重設計比賽更是驚心動魄，回味無窮。這次比賽對我們組來說可以用困難重重來形容。首先，橋梁是可以在家提前做好，拿著成品直接參加比賽，但我們理解為是在現場制作橋梁，沒辦法只好向裁判申請我們最后比賽，先現場制作橋梁。這樣我們就要多花時間和精力在現場緊張地制作橋梁，我們相互給大家鼓勁加油，雖然沒有在家制作的精細，我們還是在三分鐘左右就把紙橋梁做好了，中間由三層瓦棱紙結構折疊而成，外圍用一層Ａ４紙包裹作為橋面。這時裁判喊六年一班上場，于是我們懷著緊張激動又有一點自信的心情走上賽臺。當然最后一種感覺最為重要，我們有勇氣和自信接受挑戰！比賽開始，我們沉著地鋪好橋面，然后拿出一個個沉重的砝碼盒放在上面，每當橋微微抖動一下，我們的心也隨之顫抖一下。現實比想象的要好一些，當橋面已經放上了四個砝碼盒３２００克的重物時，我們的橋依然悍然不動，這給了我們極大的鼓舞！但當兩個水瓶放上去時，橋突然失掉了平衡，我的心也仿佛失去了平衡，開始劇烈地跳動，還好我及時把持住了橋。現在我們面臨一個艱難的選擇：是繼續加重物冒險取勝，還是見好就收，到此為止。經過討論，我們準備保守地冒險。我開始小心翼翼地加水瓶，實時掌握平衡，橫豎疊加，竟然又加了兩個水瓶，２４００克重物！當然保守也是必須的，見好就收！最后我們組橋梁共承重５６００克，獲得年級組第二的好成績！我簡直不敢相信自己的眼睛，我們克服重重困難，反敗為勝！那一點點信心和‘單選題’中的第三個選擇－勇氣與智慧，成就了我們比賽的成功！

　　科技節結束了，但那緊張激烈的一景景一幕幕比賽的場面時常閃現在我眼前！

　　科技節的感想

　　通過上個月，我們學校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節。這可是四年一度的科技節啊，同學們都興致勃勃，個個摩拳擦，準備大顯身手。

　　尤其是旅游，我們從科技館中學到了許多的知識。如：廣州大學城科技館占地45萬平方米，位于廣州大學城小谷圍島，是廣東省最大的科技場所。“德躍運洋拖輪”，它誕生于1979年，是我國最大的救助船，最大航速度可達21。47節，續航能力達14600海里呢！還有我們的時代是這樣演變而來的：先從“石器時代”——然后“銅器時代”——然后“青銅時代”——“然后“鐵器時代”——然后“鋼時代”——然后“半導體時代”——然后“復合材料時代”——最后才到“新材料時代”。

　　還有本校的展示品。有：蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫，后來得了“一等獎”，還有我個人的手抄報的得個“三等獎”。

　　還有科技小制作，讓我們與父母一同做，還有個人的思想制作的，還有個班的小制作，雖然我們班沒有得獎，但是我們是有付出的，無論幾等獎，我們還是很高興。

　　這一次，讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛！。他們還把自己的知識用于在自己的創作里呢！

　　從我個人的角度想，學校辦的科技節，培養了我們的科技知識，我們應該感謝老師的指導和幫助，感激學校讓我們又一次帶領我們走上了科學的道路上，讓我們明白了：知識是大陸的源泉，只要你發揮了，就有相應的報答。

科技作文篇2

　　在這個生活節奏加快的時代，科學技術的發展已經成為人們關注的焦點。

　　有些人認為科學技術的發展對人類有益，但也有人認為科學技術的發展給人們帶來了不利。

　　在我看來，技術發展的.優勢和劣勢并存，但劣勢仍然更大。

　　以汽車的發明為例。當汽車首次用于人類服務時，它確實給人們帶來了方便，使人們旅行方便快捷。

　　但是現在，汽車到處都是水。汽車數量的增加意味著廢氣排放也增加了。大量廢氣進入大氣層，地球無法迅速散熱，導致全球氣溫上升，北極和南極的冰塊融化，那里的生物失去家園。

　　隨后塑料袋的發明出現了，雖然它輕便易用，卻很難分解。一個小包可能需要幾十年甚至幾百年的時間。

　　此外，人還是不容易對付的。用完的塑料袋被扔在地上和河里，這使得土地貧瘠，河水渾濁。一些生物窒息而死，因為它們被塑料袋覆蓋著。

　　最后，手機是一把雙刃劍，使用得當會給人們帶來方便，使用不當會帶來非常嚴重的后果。

　　有很多年輕人因為過度使用手機而近視。一些人沉迷于游戲，他們的生活變得頹廢。其他人在充電時玩手機，導致電池爆炸并嚴重受傷。

　　技術帶來的危害遠不止這些，但我們不能忘記它給我們帶來的好處。我希望在未來，科學家們能把科技發展的危害降到最低，讓我們的家更美好。

科技作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼就到了20xx年。此時世界發生了翻天覆地的變化，人類在這幾千年的過程中也有了輝煌的這一刻。

　　在20xx年，人類的科技已經非常高明，人類已經達到上天入地無所不能的境界。那時我正在沙發上看著星際旅行科技片，突然天空中的一顆星星劃破了天際，正以每秒1800公里的速度沖向地球，只要一觸海平面，地球將在傾刻之間毀滅全部生物。對于60年前的科技水平可能就是砧板魚，在死里掙扎。但現在每個人都看到了，卻一個人也不慌張，滿臉不在意，就像沒事兒似的.。沒錯，這就是那時先進科技水平，任何一個人都可以毫不用力的擊穿并毀滅它。在離地面還有三秒鐘，是我和鄰居同時按動一個按鈕，并且精確的計算出那個連小數點都有的數字。發射“沙皇二號”原子彈。只聽轟一聲炸響，隕石在空中爆炸的氣體形成了一朵美麗的蘑菇云。你可能會問三秒怎么能這么快計算呢？計算機也來不及吧！其實每個人眼球中都有微型手機計算只需一納秒。

　　20xx年，人類已經走進了人工智能互聯網時代，人類經過記憶克隆到機器人身上的芯片里面，人類就變成了機器人，可以不怕死亡，因為機器不會生病，不會老去，摔壞了會自動恢復，機器壞了可以把記憶克隆回本體或下一個機器人身上。從而達到不死，不老，上天入地無所不能。當然，任何事情都有弊端，例如：人變成了機器人將面臨木馬病毒，會摧毀系統。生活中人可以一鍵睡覺，不餓但總會感覺生活中似乎缺點什么，那就是動力。人工作為了養家，衣食無憂，可變成機器人這些將化為虛有。

　　20xx年有可能真實現了這些愿望，也是極其刺激。但相反可能人類已經走向了滅亡。總之，珍惜現在每一點時間吧！

科技作文篇4

　　汽車終于在海南載人航天科技館前停下，我們像出籠的小鳥，直飛向大廳。大廳里早已聚集了好多人，幾乎都是和我們年紀相仿的少先隊員。這時，一位穿著工作服的解說員滿面春風地迎上來向我們問好。在她的帶領下我們來到了第一展區——運載火箭區。“這些是什么東西呀？”我看著那一個個導彈似的東西不禁地問。解說員微笑著向我們講解說：“這些是我國長征運載火箭群組模型。”我走近一看，只見標簽上寫著：“長征系列運載火箭”、“火箭整流罩實物”、“火箭殘骸”……解說員指著一個火箭說：“同學們，這是我國長征二號F運載火箭，是按1：10的縮比制成的模型。1999年11月20日，長征二號F運載火箭首次將我國的第一艘試驗飛船‘神舟號’送上預定軌道。標志著我國繼美國、俄羅斯之后，成為世界上第三個掌握載人航天技術的國家。”大家聽了無比興奮，一位同學翹起拇指說：“中國真厲害！”

　　當一些同學還沉醉在火箭群中，我和班上幾個要好的同學已經跟著解說員來到了第二展區——載人航天展區。這里主要展示著火箭逃逸塔、神舟飛船、飛船返回艙及返回主傘、飛船搭載的國旗、航天服、航天員多維訓練器等。解說員介紹說，這個形狀酷似一根巨大的避雷針的東西是火箭逃逸塔，它安裝在火箭的最頂端……當聽到解說員說“神舟飛船”是時，在場的同學都凝神靜聽。只聽見解說員說：“這就是神舟五號飛船，由軌道艙、返回艙和推進艙組成。飛船總長8。86米，最大直徑2。8米。返回艙是載人飛船的核心艙段，它是飛船上升和返回過程中航天員乘座的艙段，也是整個飛船的控制中心。楊利偉叔叔在飛天過程中，所有的工作都是在返回艙內完成，沒有離開返回艙一步。”當聽到是楊利偉叔叔坐的返回艙時，后邊的同學向前一擠，差點把我擠倒，我回頭看看大家的，同學們都露出快樂的神情。這時，海南旅游衛視的一位記者拿著話筒上前采訪我們班的.文重同學，只聽見文重同學大聲流利的說：“我們中國人真偉大！我長大以后也要像楊利偉叔叔那樣，坐著我們中國人制造的飛船飛向太空！”人群中爆發出一陣熱烈的掌聲。

　　在解說員的帶領下，我們還參觀了衛星展區、太空站、導彈武器展區、航天長廊等展區，看到了東方紅一號、東方紅二號、東方紅三號、風云號等衛星模型以及運送太空站的航天飛機模型和中國有代表性的導彈武器系列——海鷹號導彈。知道了“東方紅一號”衛星是我國在上個世紀70年代發射的第一顆人造地球衛星。“東方紅三號”衛星則是我國較先進的衛星，現在電視機的衛星信號就是由“東方紅三號”衛星所提供。今天的參觀真讓我大開眼界！

　　時間過得真快，當我們走出載人航天科技展館時，已經快到中午了。通過今天的參觀，我們全面了解我國５０多年來在航天事業上的輝煌成就，增添不少航天知識，同時深深地被航天功臣們的奉獻精神感動。大家心中有說不出的愉快，雖然是到了中午，可我們并沒有感到肚子餓，因為這時大家的心還沉浸在那火箭、飛船、衛星中。

科技作文篇5

　　暑假里，爸爸媽媽帶我到上海科技館，讓我充實一下科技知識，了解一下科技的偉大。

　　上海科技館分為好幾個展區，有“智慧之光”、“蜘蛛生活”、“生物萬象”、“視聽樂園”、“飛翔精靈”等等。一進科技館首先來到底樓的生物萬象的動物區，這里都是一些動物的標本，做的比例與真實中一模一樣，表現五大洲野生動物原生態展示的“動物世界特展”，有體形龐大的大象，長長的鼻子，蒲扇般的耳朵，有體形優美的羚羊、有英武挺拔的雄獅、有嘴巴巨大的河馬、有憨態可掬的熊貓……真是應有盡有，設計人員還運用科技模仿動物的'聲音，配著發出嚎叫聲，給我一種身臨奇境的感覺。

　　來到二層，有突現蜘蛛奇特生活方式的“蜘蛛特展”，各種形態各異的蜘蛛標本，讓我大開眼界，也充分掌握了蜘蛛的種類和習性。隨后我又參觀了揭示人類破解物質和生命之謎的“探索之光”展區，有探索人體奧秘、傳播健康理念的“人與健康”展區和展現人類實現飛天夢想足跡的“宇航天地”展區等等。

　　上海科技館是科學知識的海洋，許多科學知識對于我來說好多都是模棱兩可，但是我相信隨著我的知識的積累和豐富，我一定會明白，而且我相信自己也會去研究它。

科技作文篇6

　　機器人是智能控制中的一個分支。當我看到機器人做著各種各樣的優美動作，完美的執行人們每一個指令的時候，心里真的感嘆神奇。我多么希望有一天,我也能成為機器人的編程者，設計出一款真正的有頭腦和思維、能夠獨立運行的智能機器人，真正的服從于我們生活的方方面面呀。

　　三年級，我終于有機會開始學習智能控制了。但當我上第一節課時，一打開編程軟件我就傻眼了。編程的神秘莫測讓我始料不及，根本不是我想象中的好玩的東西。甚至有些枯燥，看到電腦里那些枯燥的程序編譯單詞，我有些氣急敗壞了，恨不得馬上關上電腦走人。可當老師展示出一款編好程序并可以運行的機器人時，我不由得又陶醉了。在這種陶醉中，我不由自主地喜歡上了編程，舍不得離開電腦。時常憧憬著以后能擁有一款自行設計的機器人。

　　隨著不斷的練習，我的技術越來越好了，科技組翟老師終于讓我披掛上陣，獨立參加科技比賽了。

　　“fll”比賽是一個國際性賽事，他的競賽要求是選手在限定的時間內（兩分半鐘）通過之前拼好的賽車及編好的程序，讓賽車在桌上獨立完成進門、行進、自行踢球等動作，最后以能夠踢到小球數量多者為勝。那是一個難忘的比賽，比賽前的那一夜，我久久不能入睡。

　　比賽中我的任務是拼裝比賽賽車，所有拼裝材料被堆放在旁邊的一個象個小山一樣的材料堆中。我要在規定的時間內從材料堆里選取適宜的材料拼裝完賽車，看著那小山一樣地材料堆，我真的有點不知所措。比賽的笛聲開始了，我先看了一下電腦顯示的賽車拼裝清單，迅速記住要找的材料，艱難地在材料堆里尋找著，各式各樣的拼裝零件看得人眼花繚亂，我摒住呼吸，迅速翻動，尋找配件，準確安裝……,賽車逐漸成形,整整一個小時，我率先拼裝完比賽用車,摸著被磕得生疼的手，看著眼前漂亮的`賽車，我不由自主地笑了……接下來的比賽我們的賽車按照我們編定的程序完成著優美的旋轉，準確的撞擊。

　　看著看著，賽車似乎開始變形了，變成了我夢中的機器人，實現著我美麗的夢想，現代生活離不開智能控制，小到電視開關，汽車發動，大到大型設備運轉，衛星上天，我現在勤學苦練，掌握智能控制基本原理，長大了實現我的科技夢，讓我們生活的更加優美便捷智能。

　　相信吧，只要有夢想，有努力，又堅持，我會實現我的科技夢。

科技作文篇7

　　前不久，我去了廈門2天，游玩了很多地方，可是，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

　　走進大廳，迎面而來的是水鐘。水鐘上頭有一個供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時計時法。整個科技館分為五個主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關神秘海洋的知識。在創造與禮貌展館中，那些活靈活現的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發現展館中，發現了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的'體重竟然僅有3.6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路；還有一個奇怪的桶，里面裝滿了水，連著桶有一個柄子，我搖動柄子，水里飛出了許多水泡，像一個個舞女似的跳起來舞來，咦？一搖動這柄子為什么會飛出舞蹈的水泡呢？原先柄子搖動時，會帶動一根豎桿，豎桿上橫著一根短橫桿，當柄子轉動，豎桿跟著轉動時，利用水壓力產生了水泡泡；我還玩了一個叫：鏡子迷宮的游戲，它有一根白色管子，是讓你探測那邊沒鏡子，免得你撞傷額頭。你一進去，四面八方都是你，都不明白該往哪走，弄得我暈頭暈腦，從進口進，又從進口出；還有……

　　科學是人類幸福的源泉，科技是人類提高的階梯。廈門科技館，我必須會再來體驗你那科學的力量的！再見了，廈門科技館。

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