科技的作文（必備）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的科技的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
昨天我和爸爸去科技館參觀了。我一進去就有很多好玩的音響，我一戴上耳機，它們就說：“這是個鬼屋！”我爸爸說，不要害怕，是假的。玩完了音響，我上了時空隧道，我進去整個人就歪了，又往左又往右，很特別，我從來沒有見過這種時空隧道。我還上潛水艇了呢，潛水艇在水底下，我看到小魚了，還有泡沫，我沒有看到美人魚，還有鯊魚。就是感覺我的整個人一直往海底下走，心一直往下跳。可惜我沒有坐火箭，因為排隊的人太多了，我放棄了，我爸爸說讓媽媽再領我坐。還有大船也沒有坐，大鯊魚壞了，不能玩，不知道大鯊魚里面是怎么樣的`。還有一場電影我不想看，爸爸逼著我看我就是不想看，因為看電影的時間太長了，也很黑。又去看了很多小動物，我一按這些小動物，它們就會發出自己的聲音，它們的聲音很逼真，像真的動物一樣。滾球我也玩了，很好玩，我就是那樣使勁的拉呀拉呀，就通過了。我做了一個愛心的水晶球照片，我擺了一個勝利的姿勢，媽媽說，我總是擺這個姿勢。下次去我和我媽媽一起照一個水晶球照片，掛在我的書包上，也可以掛在媽媽的車鑰匙上。我去參觀科技館感覺非常的美，很驚訝，科技館真神奇啊，大家都要去參觀一下。
科技的作文 篇2
每當我聽到人造衛星成功升空時，我心中就會涌上一股莫名的激動與興奮。小小的我，竟然夢想著未來當一名科學家。
在我兩三歲的時候，媽媽給我買回一大堆積木，我總喜歡對著它們思考，想著想著，我就能拼成一個我不認識，但很好看的東西。媽媽也很奇怪，這孩子時刻都在創新，難道是腦洞大開？四年級時，一次偶然讓我離理想更近了一步。
那是一個星期四的上午，科學劉老師問我們，在運動會上誰的壘球拿了名次，班上除了我以外誰都沒有舉手。老師掃視了一遍，最后把目光停在我的座位上，問我是第幾名，我說第一名。劉老師說：“你課間操留下來。”說完又繼續上課。
我帶著極大的好奇心，盼望著課間操的到來。終于，老師把我喊到跟前對我說：“你以后做課間都留下來，我教你疊紙飛機，你過一段時間就去參加愛飛客的紙飛機大賽。”我興奮不已。
劉老師先教我如何疊一架紙飛機，我跟著他的樣子專注地學習，很快就會了。然后，劉老師教我怎樣調整這個飛機，讓它飛得又高又遠。我在老師的指導下反復練習。我學著老師的樣子，擺好姿勢之后，老師又幫我調整。一、二、三！就在一瞬間，紙飛機就從我的手中滑過去，可惜撞到了玻璃上。
我反復練習，在家練，在學校練，反反復復，我的右臂都快扔得脫臼了。
終于到了比賽的`時候，老師對我說：“放松心情，發揮你平時的水平就行了。”我深吸了一口氣，疊好了飛機，站在比賽線外，用力一扔，紙飛機載著我的夢想飛到十幾米外，裁判喊到：“19。8米。”我焦急地等待，終于等到了結果——第三名。我這段日子以來的努力，終于獲得了肯定。
科學家，一個遙遠而清晰的夢。在追逐夢想的路上，我還有長長的路要走。我會認真學習，長大以后為祖國的科學事業做出貢獻。
科技的作文 篇3
幾十年后,科技飛速發展，那時,我們的學校也煥然一新。
走到學校門口，緊閉的校門上就自動會發出紅色電子光束對我掃描，經過認證后，“唰”的一聲，就把門打開。我走進了學校，門又自動關上了。
學校的操場設在地下。下課后，自動升降機會把你帶入操場，那里四周都有發光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網球場同學們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”，“文化墻”遠看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，只要想看什么就用手點一下。操場上面的教學樓很高很高。我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺電腦供我們自修用。在這個教室里，老師不再用整天忙著批改作業，只要把作業收上來，放進一個打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業都會批改得清清楚楚。值日生也不用急著利用下課時間來整理教室了，機器人會定時進來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味。同學們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個柜子里，你去拿時，只要把你的學生卡在上面一刷，那柜子就乖乖地按你的'意愿吐出你的書。
啊，未來的學校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學習，勇于創新，我們一定會創造出最美最好的學校！
科技的作文 篇4
從躺在媽媽懷的小嬰兒，變成了一位科技大學的博士生，為"科技20xx"計劃做出了巨大貢獻。目前，我們最杰出的科研項目是：節能機器人，這可是我們團隊引以為傲的大發明哦！
我們人類面臨的最大問題就是能源枯竭，曾幾何時人類為了不停的采集能源、浪費資源等使我們的生態環境變得愈加惡劣，但是節能機器人的出現讓我們打破了這一僵局。下面且聽我來給大家細細介紹一下吧!
“節能機器人”總部位于中國廬山腳下，占地面積約5.5平方公里，它是利用水力、風力、太陽能源制造出的機器人，這些"小東西"的使命就是保護環境、造福人類！每一批“誕生”的小東西將會在控制中心的指揮下進行著各種"任務"，它們有的帶著樹種四處植樹，拾起垃圾，并將垃圾轉換成二次能源，將它體內的5D打印機打印出新的有價值的產品；它們有的堅守在消防中心，當接到火災信息后，它們將展開隱形在體內的"翅膀"變成"小飛俠無人機"第一時間飛到火災現場，對接各種消防器材進行滅火，這樣就可以大大減少因救援事故帶來的人員傷亡啦；.......類似種種功能的節能機器人將會在人類的不同場所出現，它們的使命就是”保護環境，減少垃圾，造福人類，做人類最忠實的'朋友“，利用"肚子里"的垃圾轉換成能源這實在是一偉大的創舉呀!
怎么樣?在這科技20xx年大家對我的發明還滿意嗎?隨著時間的推移，我的產品將繼續不斷的升級，我會讓它們走入軍事、飛向太空，為祖國的發展強大做出更大的貢獻哦!
科技的作文 篇5
周末，我去了中國科技館。這里是中國最大的、項目種類最多的綜合類科技場館。在早晨我登上大巴車的時候，我就一直在想，科技館里有我們望都縣沒有的東西嗎？有我們保定沒有的東西嗎？有我們河北沒有的東西嗎？我充滿了期待。
在科技館門口安檢的.時候，我看到排隊等候安檢的人流都排到馬路上了。我開始擔心起來了。如果門票沒有了可怎么辦？如果我們很長時間都進不去怎么辦？如果里面特別擁擠怎么辦？我的一切疑問和擔心，隨著李老師帶著我們快速順利的進入場館而煙消云散了。
我終于看到了那個巨大的恐龍骨架了。大概要有20米那么高！最有創意的是它旁邊的廣告墻，每隔10秒鐘就會更換新的廣告。真的好神奇。
空中自行車！我興奮起來，看著那個在十米高空鋼絲繩上懸垂的自行車，我勇敢的走上去進行了挑戰。我從滿了自信！我暗暗鼓勵自己，不能掉下去，不能失敗，不能被別人嘲笑！我終于成功了。這是我最難忘的一次挑戰。它告訴我要勇敢的去面對學習和生活中遇到的各種困難，才能獲得最后的勝利。
中國科技館，真的讓我難忘。現在我才知道，井底之蛙的可怕。無論是我們望都縣，還是保定市，還是我們河北省，都無法與我們偉大的祖國首都相比。我很想繼續挑戰下去！一生不放棄！
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