科技作文

時間：2023-08-16 09:34:01 科技我要投稿

[熱]科技作文10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的科技作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

[熱]科技作文10篇

科技作文篇1

　　科技，對于一些貧困山區的孩子們來說可能非常罕見，而在我的家里，可到處都有科技呢！

　　在我家電腦、電視、冰箱……可都是人們利用科技發明出來的高科技產品。這些東西給人們提供的幫助可大了：電腦讓人們利用網絡進行溝通，還能迅速查到想要的.資料，電視可以讓大家在緊張的情況下適度放松；電冰箱可以儲存暫時不吃的食品。

　　現在的科技越來越發達，人們不斷地發明一些高科技產品來輔助生活，使我們的生活不再那么枯燥，也使得我們的生活越來越幸福。

科技作文篇2

　　在一個大家都心情激動的今天，我們建設小學開始了一年一度，讓人充滿驚喜的“科技節”。

　　“轟隆隆，轟隆隆。”一個巨大無比的熱氣球從天而降，穩穩地落到了操場上。瞬間，全校幾百雙眼睛直勾勾地盯著這個“不速之客”，眼里都是驚訝和好奇。

　　“哇——-！”大家仔細地盯著這個熱氣球，只見它的外層顏色十分普通，就是黃色與紅色相間。可是整體看上去，十分協調跟壯觀。“大家好，歡迎來到科技節開幕式……”主持人的話音剛落，就被我們的'聲音蓋過去了。可見當時有多么喧鬧。

　　突然，有一個小小的黑點騰空而起，一看，原來是一架先進的無人機。它材質優良，長相酷美，猶如一只鮮艷的鳥兒一躍而飛。你瞧，這架無人機緩緩入空，一下子沒了蹤影。我們還在東張西望地尋找，它就已經快速向我們沖來，搖頭擺尾地飛著，好像很得意的樣子。這時，操作員讓無人機慢慢下降，最后關了發動機停在操場上。

　　后來，這么有意思的科技節就結束了。現在想起來，真責怪自己沒好好享受。

科技作文篇3

　　在北京，我們一路游，一路學。

　　在水立方，鳥巢等建筑前，北京的現代氣息撲面而來。幢幢高聳的經濟大廈告訴我們，北京不只有歷史，還有現代化的建筑與科技。

　　圓明園里，從小學課本中的勿忘國恥，振興中華，到名著里英法聯軍對圓明園的燒殺掠奪。我們無不為當年的腐敗王朝與外國列強而感到失望和憎恨。

　　什剎海旁的渡口驛站里，買一杯老北京酸奶，聽著老北京的快板，相聲，中國戲法。感受到的是屬于老北京的韻味與獨特。筋道的北京炸醬面，好玩的北方相聲，節奏鮮明的北京快板，以及歷史悠久的中國戲法等等，通通都是老北京的文化瑰寶。它們正如一個個鏡子，折射出的'，是老北京的風韻。

　　在胡同里，一排的黃包車在等待著游客的到來。坐著黃包車，兩旁的白墻黑瓦與游人緩緩向后移去。穿過熱鬧的胡同口，往里走游人漸少，長長窄窄的胡同邊，帶著古韻的房子小院散落著。灰白的石板路上，黃包車輪子從上面滾過，發出咕隆聲。車子駛過，帶來的了溫熱的風，我嗅到了來自老北京獨有的味道。

　　在北京，我們不僅要去感受繁華大都市的風貌，更要去體驗這些正漸漸悄聲匿跡的瑰寶，感受深厚的北京歷史文化。

科技作文篇4

　　今年的五月份可真是特別。因為我們學校舉辦了一個特殊的活動---科技節植物種植活動。4月的某天校長宣布科技節正式開幕了!每個班級派出三名代表去操場上領取植物。我和另外2個小朋友一起去了操場。到了操場我大吃一驚，這么多裝滿各種各樣植物的箱子啊！有薰衣草、番茄、辣椒、寶石花等等，甚至我還看到一個紅彤彤的小草莓。花花綠綠把操場裝點得非常美麗。

　　我們班領取了番茄、迎春花、雛菊，還有我喜歡的矮牽牛花。我們興高采烈地捧著鮮花走進了教室。一進教室，同學們都不約而同地看著我們手里的鮮花，人人露出了羨慕的.眼神。如果不是陳老師在教室里，大家肯定會一擁而上來看鮮花的。

　　午飯后，我和同學們跟著楊老師一起捧著花盆去學校的花圃前種花。我們先討論怎么擺放植物最美麗。后來一致決定把長得最高大的雛菊和迎春花排在最后一排，矮小的牽牛花種在最右邊，番茄種在最左邊，中間種上了剛發芽的茄子。看上去錯落有致非常美麗。從那天起，每天中午我都要去花圃看看我們種下的矮牽牛花。

　　5月9日，是各班級匯報種植情況的日子。我和單辰兒代表三六班在我們班的花圃前做了矮牽牛花的種植報告。報告里詳細介紹了牽牛花的種植方法和植物的習性。

　　這次科技節的活動既有趣又有意義，希望學校以后能多搞一些這樣的活動。

科技作文篇5

　　今天風和日麗，我和媽媽跟旅游團去寧波科技館玩。到了那里以后，我們排好隊一一進入。浮現在我眼前的是一架高大又威猛的恐龍模型。它比我高大多了，我像個小螞蟻。跟遠古的生物相比，我們人類太渺小了。我們從樓下大廳來到4樓主題展館。

　　第一站看球幕電影。球幕電影是無需佩戴3D眼睛即可享受超乎3D效果視覺盛宴的電影。 360度球幕影院，為圓頂式結構，銀幕呈半球形，我們被包圍其中，高清晰畫面自觀眾面前延至身后360度，且伴有立體聲環音，使觀眾如置身其間，享受千變萬化！。

　　看完精彩的電影。接著，我來到3樓。3樓分為3大塊，分別為科學的樂趣，人體與腦，人的.技能。我先玩科學的樂趣，我正玩得高興，突然響聲隆隆，如雷貫耳。怎么啦？原來是有人在玩“與閃電共舞”這個瘋狂實驗。游戲是這樣的，首先是讓人站在一個巨大的鐵籠子里，不能碰籠子噢。然后閃電慢慢地來了，聲音很響，火花四濺，閃電越來越多，一道道閃電撕破黑暗的上空，看得我提心吊膽，面如土色。媽媽讓我也進去試試，我立刻躲開了，我可不想炸成“人干”。

　　我還玩了“躺釘床”游戲。我躺在板上想：這釘床會不會很痛，隨著釘子慢慢上升，我一點也不敢動，還好不是很痛。下來的時候，講解員姐姐對我說：釘子尖尖的一頭都被磨鈍了，然后釘得又是很密所以在上面感覺不到特別痛。聽到這里我才恍然大悟。時間過得很快，我和媽媽只好快速地游覽別的展館

　　這次來到科技館，我不僅玩到了很多東西，而且還學到了很多知識，這讓我對科技又有了新的認識。我戀戀不舍地告別了科技館。

科技作文篇6

　　今天，爺爺帶我去新落成的科技館玩耍。路上，西北風呼呼地吹著，柳樹等葉子都飄落在地上，大地好像穿上了一件金色的大衣。到了科技館，我頓時傻眼了——門口人山人海，根本就擠不進去！我和爺爺排了好長的隊，才買好票。走進科技館，我發現里面有好多好玩的。我先玩了腳踏自行車。游戲規則是電視上分別有兩個小動物——烏龜和兔子，誰先跑到終點，誰就獲勝。當電視上顯示了“3、2、1”的時候，我的心里非常緊張，我使勁地用兩腳踏，和我一起比賽的.是一個大約四五年級的大姐姐，她踏得比我快，可我一點也不灰心，心里對自己說：“加油，我一定會成功的！”最后，大姐姐全身無力，站在一邊的人還鼓勵我，終于，得了第一名，我高興得一蹦三尺高！

　　在科技館，我還碰到了同學王梓，我們倆在一起玩得可高興了，一直到下午3點多才依依不舍地從科技館走出來。

　　同學們，有機會你們也可以去那個有趣的地方玩哦！

科技作文篇7

　　寒假開始啦，媽媽帶著我和阿姨一家去計劃已久的上海科技館游玩。清晨，阿姨便開車來接我們，一路上，我興奮不已，到了寧波火車站，買好了高鐵票，我們就起程出發了。高鐵可真快呀，只用了兩個小時，我們便到達了上海虹橋火車站。

　　我們在外灘附近的酒店入住休息了，窗外的外灘，夜景可真美呀，燈火輝煌，高樓林立，引人注目的東方明珠格外璀璨。第二天一大早，我們便乘坐地鐵4號線來到了目的地─—上海科技館。只見上海科技館猶如一個巨大的水晶城堡，極大的吸引了我的眼球。我情不自禁地叫道：“哇塞，好大呀！”我迫不及待的拉著好朋友張豪杰的手飛快地跑進了科技館內。

　　我們先去了機器人世界展區，一進門，一個如同“擎天柱”般的紅白色機器人映入我的眼簾。它威武雄壯，仿佛隨時都準備與“霸天虎”干一場似的。“哇！！”隨著張豪杰的一聲驚嘆，我立即跑了過去，只見三個迷你可愛的小機器人在一起跳舞，它們一會兒伸伸手，沖我們打打招呼，一會兒扭扭腰，向我們展示著它的靈活而柔軟的.身材，讓我深深感受到了科技的進步。

　　然后我們又去了動物館，最讓我好奇地是蜘蛛展啦，許許多多，形態各異的蜘蛛標本讓我大開眼界。只見一只巨大的塔藍圖拉蜘蛛正快速的織著網，我看了看旁邊知識板塊的介紹，知道了這種蜘蛛喜歡開闊、干燥，能曬到太陽的地方，并且它非常狡猾，總喜歡把自己隱藏在某個草叢，等獵物經過時，冷不防給獵物致命的一擊。這時，張豪杰叫道：“婷婷，快過來看，這里有真的蜘蛛！”我好奇地探頭一看！哇，只見幾只真的鳥蛛被放在一個透氣的玻璃盒中，我激動地拉開抽屜的一角，一只小巧的鳥蛛警覺地爬了過來，它的腿上長著細密的毛，一雙芝麻粒般大小的眼睛不懷好意的看著我，似乎準備穿破盒子撲上來咬我一口。我們又去了三樓參觀了地殼探秘、智慧之光和彩虹樂園，看到了克隆羊，欣賞了食物的旅行，玩得不亦樂乎！

　　不知不覺中，已到下午，我們依依不舍地離開了上海科技館，這次參觀我可學到了不少知識，更開闊了視野，真是快樂的一天！

科技作文篇8

　　假期，媽媽帶我參觀了民主小學的的'科技館。科技館里來了好多同學和家長，同學們都非常高興！

　　科技管里有激光豎琴、空中成像、雅各布天梯等等。其中，我最喜歡的就是會跳舞的機器人，兩個機器人動作一樣，跳起舞來吸引了許多小朋友和家長。

　　我在那看了好長時間不愿離開。等我長大了我也要做許多機器人。還有許多科技知識我現在不懂，可是，我努力學習長大了就會知道了。

科技作文篇9

　　今天，學校組織我們前往饅頭山頂，參觀氣象科技館。每位同學都十分開心，因為在那里我們可以學習到許多關于氣象方面的科普知識。現在就讓我介紹館內關于氣象的知識吧。

　　走進氣象館的大門，沿著小路向右拐就來到了氣象館的“氣候測量場”。場地上擺著許多測量天氣變化的儀器，有風向標、風速儀、百葉箱、雨量器等。它們在場地上各自堅守自己的崗位。如百葉箱通常放置在場地的中央陰涼通風的地方，只有這樣的環境才能準確地測量當時的'天氣狀況。風向標、風速儀能測量當時風的方向和速度，為人們及時掌握天氣情況。

　　參觀“氣候測量場”后，我們來到電影劇場。劇場里正在播放4D電影。我坐了下來，戴上一副4D眼鏡，原來電影中放映的是關于海底世界生物生活的故事，講述海洋與我們人類息息相關，教育我們要愛護環境，保護大自然。

　　參觀完氣象科技館后，我們依依不舍地離開饅頭山。這次，我們不僅學到了關于氣象的科普知識，而且也知道如何要珍惜大自然給了我們美好的家園。