科技館作文(優秀8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的科技館作文，歡迎大家分享。
科技館作文1
今天，細雨綿綿，我們第六小隊興致勃勃的來到了浙江省科技館游玩。
一進門，我們就看見了灰鯨骨骼、翻車魚、鯨鯊等動物的標本。最引人注目的就是我們從來沒有見到過的古老百海合與千年陰沉木，很多人都擠在那里看，像是見到稀世珍寶似的。
接著，我們上了二樓繼續參觀。二樓是野生動物的家園。有人類進化圖、體驗大自然、野生動物展、基因突變野生動物等等。我最喜歡的`就是基因突變野生動物與動物知識問答了。基因突變野生動物就是因基因突變而產生的變種動物有六腿豬、四腳鳥、雙頭蛇、雙頭羊、七腳駱駝、雙頭牛等，女孩子們嚇得魂不附體。動物知識問答是先告訴我們一些資料，再出一些問題讓我們搶答，誰先摁下正確答案的按鈕誰就加一分，等十道題目出完以后計算總分，分數最多的為勝者。由于題目較難，我以兩分取得勝利，王海納、周栩潔獲得一分，旺仔零分，我開心極了。他們也甘拜下風，于是我們就上了三樓。
三樓是數碼的樂園，我們在三樓做了虛擬實驗----化學反應，玩得不亦悅乎。
最后，我們還玩了做小小宇航員，去聽了量子力講座，收獲了不少知識。
到了回家的時候了，我們依依不舍地分了手回了各自的家，一路上我還嘀咕著：“下次再來！下次再來！”
科技館作文2
星期六，我和爸爸去鄞州氣象科技館參觀。
我們首先走過雷電通道，地上畫了一些小腳印，我在小腳印上使勁踩了一下，轟隆隆，轟隆隆，頭頂上立刻電閃雷鳴……
接著，我們到了低碳生活區。那里有很多小游戲。有人工降雨，我選擇好火箭和炮彈，然后確定云系，按下發射開關，炮彈飛向云層，天空馬上開始下雨。還有種樹、低碳生活小測試、擊敗酸雨等等。
我們還看了4D電影，這可是我盼望已久的。好多小鳥在眼前飛來飛去，好象一伸手就能抓住。還有很多大石頭向我砸過來，大老鼠也跑到我的`面前，嚇得我都不敢看了。最有意思的是，銀幕上下雨了，我們座位上也在下雨。銀幕上下雪，天空真的飄起了雪花。銀幕上刮大風，電影院里也刮大風。銀幕上地震，我們的座位也開始使勁抖動、傾斜。
看完4D電影，我們還去體驗了風力，從無風到微風最后到颶風。
走的時候，我在留言簿上寫道：“真是太好看了!”我以后還要來!
科技館作文3
周六，我和爸爸一起去參觀丹東科技館，那里正舉辦關于地震知識的宣傳活動。
走進展覽廳，我首先看到一個大牌子，上面寫著關于地震方面的知識。我又看到了一個河流模型，模擬地震后發生的情形：河的下游被一些物體擋住了，河水被堵住了。最有趣的.是，一臺電腦上正運行著關于地震知識的游戲，吸引了很多同學，我也興奮地參與其中，和同學們一起玩起來。
在游戲中，我了解到了很多關于避震的知識。比如，如果在上課時發生地震，同學們要抱頭、閉眼，在教師指揮下，迅速地躲在各自的桌子下，要注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用書包保護頭部，等地震過后，聽從老師指揮，有組織地撤離；如果在操場或者戶外時發生地震，可以原地不動，蹲下；如果在野外時發生地震，應避開山邊的危險環境，山腳陡崖，以防山崩、滾石、泥石流、地裂、滑坡等……
地震很可怕，它奪去了很多生命，破壞了人們的家園，給無數家庭帶來傷害。我們應該積極地學習避震知識，保護自己和周圍的人。
科技館作文4
上個星期天，我和爸爸、哥哥一起去科技館參觀古代用的水器等等。我們大概9點多開著汽車去溫州科技館，開了半個小時才到，下了高速我們找來個停車比較好的地方，把車放在那里，去吃中午飯。吃完了之后，我們就去溫州的圖書館，在那呆了1個小時，就坐公交車去溫州科技館，映入眼簾的是一個很大的廣場，左邊是科技館，右邊是博物館，我們在那里想來想，去哪個地方玩，我說去科技館里玩，因為里面有天文望遠鏡，來到了售票處，看來看大人和小孩的標價，小孩子十元，大人的`二十元，然后交了五十元錢，拿好票就進了科技館，讓守在門口的保安把三張票撕下來，我們就進去了。
首先，我們看到的是一個大樂園，那里有古代用的腳踩式水輪機，又看見了潛水艙，我就跑進去了，發現有用耳朵聽別個對另外一個口說話的東西，好像叫話筒，又發現了一個潛艙望遠鏡，走出去到了第二層，走進去看到了一臺機器，按一個按鈕，那上面的燈就亮起來照在太陽能上面，你會看見一個圓柱型的東西里面有一個球，泡沫球從底下往上面跑，再走進去是一個大恐龍的腳印和一臺電流電梯。
溫州科技館好玩吧！
科技館作文5
今天早晨，我們學校全體二年級的同學都來到寧夏科技館參觀。
首先，我們參觀了一樓的展廳，這次講解員給我們講的和上次不一樣，我了解到許多動物的知識：有一種特別愛吃狼的'鷹，它特別厲害，用爪子先抓住狼飛到老高，然后把狼摔死后再吃；還有北極熊的毛其實是透明的，因為人們都知道北極熊生活在寒冷的北極，所以都認為它的毛是白色的，其實那是錯的。
接著我們又來到了二樓的展廳，觀看了精彩的機器人表演，讓我了解了機器人是怎樣幫助人類為汽車刷漆的，它們還會畫畫、唱歌、跳舞，很能干！機器人的種類還有軍用機器人、潛水機器人、飛行機器人、醫用機器人等等。
之后，我們在講解員和老師的帶領下來到了一座球形影院，觀看了一場特殊的電影————人體奧秘。我們好像坐在一艘飛船上進入了人體里面，給人體消滅細菌，感覺太神奇了。
我覺得每次參觀完科技館都有不一樣的收獲，太好了！
科技館作文6
今天我們一《四》班同學和家長一起到科技館親子活動，同學們在室外玩滑梯，走獨木橋。班主任薛老師把她的女兒堯堯也帶來玩了，她很可愛，還給我們哥哥姐姐們一人送了一個喜羊羊的小扇子，我們都很喜歡她，都帶她玩。我們到館內先玩了三樓的宇宙世界，了解許多航空知識，玩了太空倉，飛行模擬，穿越時空隧道。
接下來我們到了二樓海洋陸地世界，看到了洪水發難，火山瀑發，還有地震小屋，還看了遠古時期的恐龍化石。讓我增長了許多知識，是我們在書本找不到的。后來同學們三五成群的'在一樓游樂世界玩，爸爸媽媽們和老師一起聊天，聊我們在學校的情況。我們今天玩得特開心，后來我還發現了一個小秘密，班主任薛老師平時在班上對我們很嚴肅，今天在科技館對我們像媽媽一樣溫柔。原來老師在課外的時間里很和藹，也很可愛，很愛笑。哈哈
科技館作文7
大風呼呼的今天，我們仍然保持激動加興奮的心情來到了鄭州科技館。
我們雖然被風吹，但還是挺立在科技館門前。它好像是三角體和長方體搭起來，上面鋪滿了金光閃閃的'鱗片。老師讓每人自由展覽。理所應當我肯定和丁相宜成一組參觀。
科技館分成三樓，我們是個性的女孩，路線是二——三——一樓參觀。
二樓是最奇妙的了，首先布入眼簾的是一張桌子，我們倆正覺著累呢！當我把手放在上面時候，發現桌子上出現了兩只紅、藍色的手。這是光的三原色，三原色是紅、黃、藍。最先進的是無弦琴，琴的底部有七個燈，如果你用手遮住燈，就會發出聲音。最嚇人的是和自己握手，你把手伸到鏡子前，突然會也有個手伸出來。最神奇的隱身術，有兩個鏡子分別側反著放，一個人在鏡子后面，另一個人站在角那望，真是身體沒了。看完這些后，丁相宜說：“哇！有個人自殺了，睡在釘床上！”我也很驚訝，一般在電影里，有的人受懲罰就是睡釘床，可是后來沒死，真奇怪！我看了說明才明白。如果只有一個釘子，會流血，但有很釘子，就不會，因為它有無數個支點，只會把你撐起來，而不會置人于死地。嚇死了！......
由于二樓太好玩，也因為時間關系，我們沒按計劃行事。今天不僅擴展了知識面，看得好開心玩得好充足！
科技館作文8
“這里怎么都是舌頭吖？”我很奇怪，媽媽指著上面的牌子說：“中醫嚒，當然看舌頭啦。”我跑到第一臺機器前，拍了自己舌頭的照片，“嗯，應該是白乎乎的那個。”
媽媽最先發表見解。而我覺得應該是紅彤彤的那個。最后，經過一再的討論下，我點了一個還算干凈的舌頭，屏幕顯示：你的身體很健康。在靠近窗口的機器前，我當了一回小中醫，為一只很毛糙的機器手搭脈，脈象很慢，我毫不猶豫地選擇了遲脈，“呀，怎么是錯的？！”我不解的說。“我來我來。”媽媽一把抓過那只手，只見媽媽屏息凝神，把全身心的注意力都放在把脈上了，我一再催促媽媽趕緊選擇，媽媽點了浮脈。“哈，媽媽你也錯了吧？”在一旁的牌子上，我知道了，中醫看病，分：望聞問切，望，是看病人的.神色；聞，是聽聲音，聞氣味；問，是百問其癥；切，就是切脈。
我們走過一個藍色通道，我看見有一個操控機器人的游戲，我趕緊上前，機器里有個機器人，操縱鈕旁的屏幕上的小人的動作和機器人一模一樣，我按下左邊的“舉起”鍵，只見小人和機器人都舉起了左手。噢，原來，這就是光和電的作用啊。
逛了兩層樓，有些累了，休息一會咱再上三樓，據說三樓有個神秘的迷宮哦！
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