【精選】科技的作文匯編7篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的科技的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
本學期我們進行了一場關于科技發展利大還是弊大辯論會，我們是正方認為科學技術的發展對人們的生活很有意義，有的科技人員生活得更加便捷。
大家都知道古時的人們傳遞信息的速度是很慢的，寫上一封信，要許多天，甚至幾個月才能送達，而現如今電腦和互聯網已經解決了這個問題，在電腦上打上內容，不管多遠，只是幾秒鐘的事情，這難道不是科技的功勞嗎？
古時的人們是沒有辦法準確的判斷時間的，他們只能利用太陽投射的影子來測定時刻，到現在人們已經要鐘表，可以隨時隨意的判斷時間了，這難道不是科技的`功勞嗎？
古時的人們如果得了一些疾病，瘟疫找大夫治療，如果醫生說治不了，就只能等死，可是在現代已經有了許多精密的儀器，可以把疾病完全消滅，使病人恢復健康，難道這不是科技的功勞嗎？
古時的人們吃剩下的飯沒有辦法保存，只能眼睜睜的看著它腐爛。在現代出現了冰箱，在夏天，我們可以把冰糕放進冰箱里保存，也可以把剩飯放進冰箱里，這樣就可以不浪費食物了，這難道不是科技的功勞嗎？
在現代，我們的科技在不斷進步，如果沒有科技，人類生活就不會那樣方便所以我們現在所看到的繁華景象，大多都是科技的功勞。
科技的作文 篇2
xx月12日下午，我們去參觀了科技館，剛進入大門，我們一看，布置豪華，環境優雅，可一個人說：“看都不用看，里面肯定又是那些沒新意的東西，不是我們看也看不懂的文字，就是枯燥無聊的圖片。”我聽了奇怪地問：“你怎么知道，你來過這兒嗎?”那人說：“我沒來過，你想啊，以前我們去的幾個科技館，雖然有美麗的外表，可是卻沒有能吸引我們的玩具，這里肯定也和其它科技館一樣，光有美麗的外表。”我聽了之后，覺得也對。
正想著，老師叫了對我們喊道：“要去參觀科技館了。”于是，我們就跟著老師走向科技館。“哇，這里好神秘哦。”見識了奇形怪狀的布置后，這一句話從我嘴里冒出來。我們走進去，一個個不再是無精打采，而是興奮地東跑西竄，因為里面實在是太有趣了，和我們之前想的根本不一樣。里面的玩具數不勝數，看，這里有能與你比比誰更聰明的機器人;有不用手指彈就能發出聲音的鋼琴;有體驗太空遨游的飛船座艙……但其中給我留下印象最深的就是一間屋子了。
這間屋子和我們平常所見的房子看上去沒什么兩樣，屋里擺著一張沙發，沙發前是一臺電腦。其余如窗前的窗簾，墻上的空調，頂上的吊燈，也一如平常。但你去操作一下，便能發現其中的奧秘了。
我坐上沙發準備玩這臺電腦，我用手指輕輕按了一下屏幕，上面就出現了一排字：窗簾，空調，電燈。這使我對這間房子充滿了好奇心，我忍不住又按了一下寫著“窗簾”兩字的按扭，就在我按完后的.一秒鐘，奇跡發生了，窗簾竟在沒有人推，沒有人拉的情況下，自己已慢慢地移動了起來，不用說，這是電腦搗的鬼，電腦給窗簾發出指令，于是窗簾便移動。這讓我更有躍躍欲試的感覺了，我又按了一下有“空調”兩個字的按鈕，這時，空調也又神秘地開了，這真的是太充滿科學的味道了，要是這套裝置能進入現實生活該有多美妙!熱了，電腦幫我們開空調;暗了，電腦幫我們開燈;無聊了，電腦為我們播放電視……而我們呢?只需舒適地躺在沙發上，真爽啊!
這一次的參觀我很開心，因為我參觀了許多好玩的東西，還親身體驗了呢。這件神奇的事，我也一定要告訴爸爸媽媽，讓他們也大吃一驚。這次參觀，我很開心，希望下次能再來玩。
科技的作文 篇3
手表，是一件很常見的東西，它的功能往往只是看看時間、看看日期，最多還能指南指北，今天啊，我就來給大家來設計一款多功能的休閑手表。
這款手表的屏幕比較大，只要按第一個按紐就會出現當地能接收到的每個電視臺，這時你再從表的.側面將一只手寫筆取出來，點一下某個電視臺，屏幕上就開始播放那個臺的節目。如果你暫時不想看電視了，你只要按下第二個按紐，就會出現所有你事先儲存的音樂，這時手寫筆又派上用場了，你用手寫筆點一首你喜歡的歌，這樣你的手表里的小音箱就開始工作起來，如果你希望獨自欣賞這首歌，那你一按第3個按紐，表身上就會彈出一個接口，然后你把耳機插在那個接口上就行了。
我設計的手表很神奇吧，將來人人都會配上這樣的手表，每個人都可以享受這么美好的生活。
科技的作文 篇4
今天，我們學校組織四、五年級同學去上海科技館參觀。遠遠往去，科技館就像一個大圓球似的。
我們首先進入的是“生物萬象”展區。展區向人們介紹了生物的多樣性，在這樣可以看到許多動物生活時的塑像，這些塑像做得栩栩如生，就好像是真的一樣。穿過展區。我們進入了陰森森的.“蝙蝠洞”。進入洞內，就會聽到蝙蝠那尖細的叫聲，令人毛骨悚然。洞內一片漆黑，幾乎可以說是“伸手不見五指。”接下來是大家都十分感興趣的“蜘蛛展”了。里面還放著一只世界上最大的蜘蛛，大約有足球那么大。頭頂上還掛著一只跟我們一般大的大蜘蛛，用那雙兇惡的眼睛看著我們，仿佛就要爬下來把我們一囗吞進肚子似的。
我最喜歡的就是“模擬地震”了。走進最里面，會有一個像電梯一樣的地方，你站在里面，就會帶你去深入地下幾千米的地方。進去之后，會有一處地震后的場景：房子塌了一半，桌子和椅子也都“睡”在地上，顯出一幅凄慘的畫面。再進去一段路，便是地震的區域。進去之后，必須立刻緊緊地抓住扶手或欄桿，不然等會兒地震來臨時，一定會摔得你“四腳朝天”。先是有幾聲打雷，我想這一定是地震來臨之前的預兆。接著地震就來臨了。欄桿先輕微地搖了幾下，然后便上下移動起來，最后便劇烈地震動起來，使人腳都要站不平穩了。過了一會兒，紅色的警報響了起來，我們都陸續地“撤離”。
這次的“上海一日游”讓我看到了從未看到過的東西；聽到了從未聽到過的聲音；學到了從未學到過的知識。
科技的作文 篇5
星期五，我們小學迎來了一年一度的科技節。到了該展示自己在科學社團這一年的學習成果的時候了。
下午兩點，節目準時開始。兩位神氣的主持人手拿話筒，不緊不慢地上場了。梁藝丹微笑著說：“現在我宣布科技節正式開幕啦！”
說著嘩嘩臺下響起一片熱烈的掌聲。我想：這既是同學們興奮的掌聲，更是同學們期待已久的掌聲……
第一個上場的是機器人小社團。我們班的曹子童被選為主持人，只見他們入場步伐整齊，腳步輕盈，他們展示了許多自己組裝的機器人，有追蹤的，有躲避障礙的'，還有按照鐵軌運行的托馬斯……，這一個個小可愛被整齊的擺在架子上，有趣極了！
其中，我最感興趣的就是四驅車決賽啦！我們班進入決賽的是趙晨昭。他一上場，我們都大叫“趙晨昭加油！趙晨昭加油！”只見他先把開關打開，又輕輕把他的四驅車放入軌道內，用手按住，老師一聲令下，小車子們便以自己最快的速度沖了出去……，它們在軌道上爭分奪秒的快速行駛著。在激烈的競爭中，比賽結束了，我們班的趙晨昭獲得了優秀獎，同學們都為他感到高興！
我還期待著下一屆的科技節！
科技的作文 篇6
一個星期前，水老師在群里通知下節課要帶植物，我趕緊抓了一小把綠豆放在杯子里用水泡。不過就在“植物展示課”前，我發現了一個悲劇——由于我忘記換水，導致綠豆集體“自殺”了，嗚……
不過我覺得還可以補救一下，便從陽臺端出一盆長壽花，又讓爸爸給我打印了一份關于長壽花的資料，前往上課地點。
我先給大家介紹一下長壽花吧!長壽花又名圣誕伽藍菜，屬于多肉類，喜歡溫暖稍濕潤和陽光充足的環境。上課的時候，我們博學多才的水老師還給我科普了一下長壽花的病蟲防治知識。她說長壽花會長一種白色的小蟲子，這些小蟲子會爬到葉片上，把植物吸干，遇到這種情況時要用棉簽蘸白醋和水的'混合液，涂到有蟲的地方。
李瑞萌同學帶來的也是多肉，不過大家對它的名字爭論不休，這時水老師拿出了黑科技“AR掃描儀”掃了一下后，出現了一行字“發現一朵花，請查看。”水老師一點，這朵花的名稱信息就全出來了，原來這盆多肉叫“獵戶座”，花長成形之后花瓣邊緣會變成紅色。
接下來李緣夢突發奇想，她想掃描一下她的水仙。不過她沒有帶花，只有一張打印出來的黑白水仙花圖片。大家都很期待會掃描出什么，掃了一會兒居然出來一句“垃圾分類，請查看。”大家都驚呆了，花怎么變成垃圾了呢?點擊后居然是筆!下面還寫著“筆屬于干垃圾”，有人當場笑噴，還有人直接笑得倒在了地上。
這次的植物展示會既讓我認識了幾種我不知道的植物，也讓我知道高科技有時也會出錯，不能完全依賴它們。
科技的作文 篇7
我心中的科技館，并不是在陸地上一棟棟高大的樓房，而是在海里的一條巨型“魚”。它周圍的風景非常美麗，前面就是有各種海草編織成的“大門”，時不時還散發出一種清香的味道，左右便是各種晶瑩剔透的海石頭，五顏六色的，后面就加美麗了，各種奇異的珊瑚密密麻麻，就像五彩繽紛的地毯。不管誰來都會贊不絕口！
海洋科技館分為三個廳，第一個廳是在“魚頭”叫做——觀看、模擬潛水廳。在這兒我們可以看見各種各樣的魚，它們長什么樣，如果運氣好，也許還能看見游泳冠軍——旗魚吧！在這個廳還能在模擬空間體驗一下潛水的感受。如果有潛水喜愛者來，就能在這大顯身手了。
第二個廳在“魚的胸部”叫做——研究廳研究廳分成3個部分第一個是研究海洋動物、第二個是研究海洋植物、第三個是科學室，在科學是我們可以近距離觀察某種水生植物的外貌、習性，還能知道它的做用，比如說裙帶菜它是藻類的，與海帶的外貌差不多，但它很薄很薄， 它的兩側像木耳，還能煮來吃。不僅僅只有裙帶菜， 還有蜈蚣藻、馬尾藻、植物花：珊瑚、褐藻……一說到褐藻，他對我們人類也有很大的幫助的，因為現在很多工廠用的膠也包括褐藻膠。
接下來第三個廳，在“魚肚”叫做——活動廳，這個活動廳也被分成了兩個部分。第一個部分是海洋3D影院。這個影院與其它的與眾不同。因為它播的并不是好笑的動畫片，而是有意義的記錄片，這里面有潛水員拍下的稀有動物，很有可能現在已經滅絕了，，但它們的身影都都留在了這部記錄片里。不僅只有這紀錄片，還有冒險、刺激的3D探險片，珍惜動物，愛護著動物的教育片，等等等等。下面我又介紹第二個部分吧！第二部分呢是一個成人海洋潛水，在這兒，也是整個科技館最重要的的一個部分，在這兒才是真正的的潛水，只要我們換好裝備，就能和真正的潛水員一起進入神秘的'、多姿多彩的、豐富的海洋了，這兒可以親身和我們的“朋友”接觸了。當然這個海洋潛水是有限制的：1、必須是成年人20￣35歲；2、只能換好特定的裝備才行；3必須是體迫強健 沒有什么疾病的。體驗了這么多，也看了這么多。不餓也不行了，在“魚尾”的部分是一個餐廳，在餐廳可以吃到美味可口的裙帶湯，鮮香清淡的海帶湯……這兒不僅好玩刺激，還告訴我們了一個道理這也是海洋朋友想說的話——保護瀕臨滅絕的海洋動物就在創造我們美好的未來。
它就是我心中的海洋科技館。
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