科技的作文

時間：2024-08-18 09:35:14 科技我要投稿

【實用】科技的作文匯編6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的科技的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】科技的作文匯編6篇

科技的作文篇1

　　隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，人工智能已不再是僅存于科幻小說中遙不可及的臆想，而是在幾年內(nèi)便成為熱門的話題。當人工智能首次破解了據(jù)說組合性最多的圍棋時，舉世嘩然，不禁有人開始思考：人工智能的思考已經(jīng)遠遠地勝過人類了嗎？那么人類的思考在它們面前還有意義嗎？

　　毋庸質(zhì)疑的是，人工智能在學(xué)習(xí)能力上是占有極大優(yōu)勢的，但究其本質(zhì)，它則是人類智慧集體的凝聚，因此并不能就此否定人類思考的價值。

　　蘋果公司的總裁庫克認為，比人工智能像人類一樣思考更值得擔心的是人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。這的確值得引起我們的警醒。

　　人類是鮮活的生命，而非由指令操縱的機械。因此。人類的思考具有感知他人情緒的意義。我們能經(jīng)由察言觀色向?qū)Ψ阶龀鲞m時的反應(yīng)，因為對方的表情能激起我們的切身體會。這是千百萬年的進化才給予我們面部靈活的肌肉，這是讓目前不具有自身情感的人工智能極難做到的。然而，當我們行走在路上，不難發(fā)現(xiàn)有些人終日沉浸于虛擬的世界里，維持著僵硬呆板的面容，對周遭的世界置若罔聞，這難道不能引起我們的反思嗎？

　　人類是社會性的動物，由于受到過后天的教育，具有道德準則、法律規(guī)章以及社會價值觀的約束，才能對自身行為的正確性進行判斷。而人工智能只是人工干預(yù)的成果，是依照其內(nèi)部的程序指令去達成目的的，它不會去深究自己的行為是否正確。就如許多影片中的科學(xué)狂人一樣，他們一心為達成目的，卻失去了本來“人皆有之”的惻隱之心。可以推廣來說，當所有人都如計算機機一樣思考，那么未來絕不會是美好的。

　　或許有人會問，人工智能在科技的.引領(lǐng)下不是也可以達到這些嗎？誠然，我認為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展遠超乎我們的想象，達到或達不到只是因為時間的早晚問題。但是，人類存在的意義正是思考，它讓我們登上了食物鏈的頂端。當有一天我們失去了自身的情感，也不過是具有智能的行尸走肉。到這時，我們就該推位讓賢，讓出“萬物之靈”的寶座。

　　我們不應(yīng)該對未來持盲目的悲觀態(tài)度，但也應(yīng)時時保持警惕。當我們的思維為科技所改造時，這個世界將變得黯淡。

科技的作文篇2

　　一個炎熱的早晨，我和媽媽早早地來到了隆達科技館。一進門，電動扶梯上人山人海的擠滿了人，大廳里也人身鼎沸，熱鬧非凡。我和媽媽也加入到了這個熙熙攘攘的參觀隊伍中。

　　我們首先來到了首層兒童科學(xué)館。通過放大鏡，我看到螞蟻城堡里，工蟻正排著隊忙著搬東西，兵蟻正守著洞穴，咦？蟻后呢？我瞪大了眼睛也沒找到，哈哈，我猜它一定在某一個角落美滋滋吃東西或者在生小寶寶呢！最讓我感興趣的“炮打小球”，就像大炮打子彈的樣子。我把一個“子彈”小球放到大炮里，摁“大、中、小”控制大炮射擊的力量，只聽“嘭”的一聲響，小球飛了出來，打到墻上，隨后又反彈回來。開始，我沒發(fā)現(xiàn)特別之處，媽媽問：“汗?jié)h，你有沒有發(fā)現(xiàn)，大炮打子彈的時候往后退了？”我不好意思的搖了搖頭，認真地看。嘿！真的！原來，大炮射擊的力量越大，大炮后退得就越遠。這就是作用力和反作用力的原理呀！

　　正在我盯著大炮的時候，“啊—！”的一陣大叫把我驚了一下。眼睛不由自主的跟著聲音過去了，牌子上寫著“小球歷險記”。這是六個小朋友合作完成的`。小球被卡在螺旋上，一個小朋友負責(zé)轉(zhuǎn)動螺旋，螺旋帶動小球緩緩上升，升到一個有斜度的鐵道上。另一個小朋友負責(zé)把三個鐵道合在一起，小球順著鐵道滾進了一個圓柱形的小桶里，一開始，我以為一路很平靜，突然，“砰！”的一聲響，小球騰空而起，緊接著，它又像玩過山車似的橫沖直撞，馬上到了我控制的地盤。我用一個大圓盤把錘子的力量調(diào)到“大”，大錘子按我的命令緩緩上升，

　　大家正盼著打下去的時候，我摁下了“OK”鍵，小球飛得老高，掉到一個大簍子里，隨后從簍子里彈到大鐵盤上，發(fā)出了清脆的聲音。小球繼續(xù)著他的冒險，小球一次又一次的順著設(shè)計好的軌道進行著它的旅程，我目不轉(zhuǎn)睛盯著小球，我嫌不過癮，跟著小球一次一次的走著。媽媽提醒道：“汗?jié)h，快點！有的館我們還沒參觀呢！”我才戀念不舍的走了。

　　到5：00閉館的時候，我們還有整整一層樓還沒參觀。臨走前我買了個回力鏢，歡喜無比。盡管我很不情愿，但是只能離開。我下定決心，下次我一定要再玩一遍！隆達科技館真是一個有趣、歡樂、吸引人的好地方！

科技的作文篇3

　　10月6日早上，我和媽媽一起跟著泉州晚報去廈門科技館玩。我們7點50分到泉州晚報集中，8八點準時出發(fā)。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩，不知不覺就來到了廈門科技館。

　　我們先來到科技館的地震模擬區(qū)，蹲在上面感受7.8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下，東張西望著，四周一直傳來我們的尖叫聲，但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個視頻前，一些小方塊倒映在地板上，我們就在上面踩來踩去，小方塊會隨時少一些，要是沒踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機器人表演：舞太極拳、疊羅漢、健身操，大家都為機器人鼓掌，這時候機器人說話了：“我表演得不錯吧，謝謝大家！”參觀了機器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時間了.......

　　0吃晚午飯，我們小朋友都迫不及待的要去兒童館，因為早上聽導(dǎo)游阿姨說下午要去兒童館玩，大家的心里都樂開了花。兒童館里有一個泡泡小水池，里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具，我拿起了一個心形的工具，在水池里蘸了一下，輕輕的吹出一口氣，就吹出了許多五彩的泡泡，可是那些泡泡的`形狀還是圓形的。大家都一直的吹著，不一會兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個“打嗝”的玩具人：他的前面有一個手把，只要我們一直推那個手把，等水把整個管子填滿了，他就會“打嗝”了。還有一個水槍：只要輕輕推一下，噴到齒輪里，齒輪就會轉(zhuǎn)；還有一個玩具，我們站在上面跑步，前面的摩天輪就會轉(zhuǎn)......還有兒童城堡，里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯......可好玩了！

　　現(xiàn)在我們要去看4D電影了，我們戴上眼鏡，感覺我們就在電影里，里面的景物向我們撲來：要是畫面上出現(xiàn)雪花，我們的身邊就會飄出一些雪花來；要是有泡泡，也會有泡泡出現(xiàn)；要是出現(xiàn)一個很重的東西掉在的地板上，我們的椅子也會跟著震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭，我們害怕得尖叫好久......我感覺很刺激，因為那些東西就好像在我的身邊一樣。

　　看完了電影我們就自由活動了，我們到章魚館里領(lǐng)了一張答題卡，根據(jù)答題卡上的提問，我學(xué)到了很多關(guān)于章魚的知識，也知道了章魚有八條腿、九個心、五億個神經(jīng)系統(tǒng)......答完了所有題目，我就獲得了一個章魚獎?wù)隆?/p>

　　一天的參觀結(jié)束了，我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識：有地震儀的知識、有章魚的知識、還有一些我以前都沒有見過的科學(xué)小發(fā)明......，真是太神奇了，我對媽媽說：“這里太好玩了，以后我還想再來。”

科技的作文篇4

　　現(xiàn)在是夏天，幾乎每天都有一輪炎炎烈日掛在天空中，向人們展示他的怒火，這怒火總是讓人們感到不適，所以人們總是想方設(shè)法制造一些物品來消暑：空調(diào)，電風(fēng)扇等等。哪怕是商店冰柜里的冰棍也起到這樣的作用。我們在思考，現(xiàn)在的人們是不是太嬌貴了。

　　在原始時代，人們的理念就是吃飽，對于生活并沒有太多的要求。隨著時代的發(fā)展和社會的進步，人們對于生活有了更高的要求。炎帝改進農(nóng)具，教人農(nóng)耕，嘗百草發(fā)明醫(yī)藥，發(fā)明陶器。黃帝造出了宮室，車船，兵器，衣裳······人們的生活也有了改善。

　　時代的發(fā)展也隨著科技的進步，人們對生活的要求越來越高，還有了娛樂放松這一大項目，比如說玩游戲，聽音樂，看電視，做運動等。比起原始時代，人們的生活質(zhì)量提升了不知多少倍。

　　原始時代的原始人，不論生活多么糟糕都沒有放棄生的'希望，而現(xiàn)代的人們，又有什么資格去輕視自己的生命，去輕視他人的生命!

　　科技的進步，順應(yīng)著時代的改變，也意味著人們的改變!

科技的作文篇5

　　隨著時間的腳步，中國的科技也在不斷發(fā)展。以前要看一處風(fēng)景必須得走遙遠的路程，現(xiàn)在只需在VR太空艙里，想看哪里的景色都可以。以前害怕恐高的人都到世界高樓上克服恐高，現(xiàn)在只需進入魔鏡城堡中，往下看便可以克服恐高。

　　星期六上午，茂名市方興小學(xué)五2班的.同學(xué)們，浩浩蕩蕩地來到了茂名市科學(xué)技術(shù)局，成為了第一批科普展館的觀眾。一進到科普展館，映入眼簾的是VR自行車、VR太空艙、魔鏡城堡、自己拉自己、機械魚等，一共有二十九個展品。我在心里不停地驚嘆道：這么多的科技展品，要花費多少心血啊！這時一位大姐姐走了過來，對我們說：“同學(xué)們好！我是今天的講解員，我將要給大家介紹各種各樣新奇的科技展品。”

　　在講解員姐姐的介紹中，我最喜歡是VR太空艙和人造閃電。VR太空艙整體設(shè)計充滿科技感，是一款針對游戲或刺激的電影為主題的科普VR產(chǎn)品。自從體驗了VR太空艙后，我的見識和膽量又提高了。在宇宙中我看見了地球、火星、金星和許多小隕石。我坐上了過山車，一會來個急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)眼就是刺激的俯沖，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。

　　讓我大開眼界的是人造閃電，它是通過人造閃電器“特斯拉線圈”變壓器的高頻共振原理運作而制造出各式各樣令人眩目的放電現(xiàn)象。以前我只見過人工降雨，今天卻很榮幸地見到了人造閃電，讓我和閃電近距離地接觸。

　　科普展館就是一個博學(xué)天地。參觀完后，不但豐富了我的科學(xué)知識庫，還知道了科技的力量是無窮無盡的。只有自己細心地觀察和探索，才能揭開科學(xué)奧秘的面紗。

科技的作文篇6

　　未來的科技非常發(fā)達，不信，就跟我去看看吧。

　　我有兩個機器人，一個叫小乖，專門負責(zé)叫我起床和做家務(wù)；還有一個叫蔥頭（因為它喜歡吃蔥），專門給我做飯。

　　這天，小乖準時來叫我起床了。我本想再睡一下，可它的`聲音比起當年老媽的聲音來真是難聽多了，我無法忍受，還是起床吧。我一邊穿衣服，一邊不耐煩地對小乖說：“我起來了，你高興了吧？”小乖傷心地說：“對不起，主人，只要你起床，我就不會再煩你了。”搞得我怪不好意思的。沒辦法，誰讓現(xiàn)在的機器人都設(shè)計了情感功能呢。

　　我洗漱完畢，蔥頭端上了早飯。吃著吃著，我“嗚嗚嗚”地哭了起來。蔥頭害羞地說：“我不過是做了一點小事，您不用這么感動。”我抹著眼淚說：“你放這么多洋蔥，我能不掉眼淚嗎？

　　吃飽喝足，讓我乘坐模擬時間旅行器來一次時間旅行吧。先讓我看看宇宙誕生之初是什么樣子的。哎呀，大爆炸，好可怕！還是去未來看看吧。哎哎，未來的地球已經(jīng)不成樣子了，灰仆仆的。我替地球量好尺寸，重新做了一件藍色的紗衣，給地球換上新裝，耶，地球又漂亮了！做完這一切，我可累得夠嗆，還是回家休息吧！

　　怎么樣，未來的生活很不錯吧？歡迎你來玩喲！

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