【精華】科技作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的科技作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
科技，不斷地在改變我們的世界，使我們的生活變得豐富多彩，有趣，便捷。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”在近兩百年中，科技發(fā)展迅猛。從明清時(shí)期使用的煤油燈到今天使用的節(jié)能燈；從十九世紀(jì)初的無線電報(bào)到十九世紀(jì)末的有線電話；從二十世紀(jì)中期在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生的“埃尼阿克”計(jì)算機(jī)到今天的多媒體計(jì)算機(jī)；從二十世紀(jì)末使用的“大哥大”到如今的3G網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榭萍�，我們的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，也同時(shí)改變了我們的生活。
那么未來的世界將是怎樣的呢？
二十一世紀(jì)將是生物技術(shù)時(shí)代。未來將在有機(jī)酸等發(fā)酵產(chǎn)品、開發(fā)生物固氮和蛋白質(zhì)工程、生物農(nóng)藥、人工智能、人類基因組計(jì)劃、治理污染等多方面取得進(jìn)展，逐步發(fā)展成為跨領(lǐng)域的生物技術(shù)時(shí)代。
二十一世紀(jì)將是智能交通時(shí)代。隨著汽車增多，使交通事故、交通堵塞和廢氣污染成為越來越嚴(yán)重問題。因此，一使道路交通實(shí)現(xiàn)鐵路（線路）化管理，從而大大提高行車的安全性和道路的利用率。主要優(yōu)點(diǎn)一是改進(jìn)汽車的安全性，實(shí)行自動控制，二是對交通實(shí)施智能化控制，如自動付費(fèi)等；三是通過衛(wèi)星定位系統(tǒng)為地面行車提供最佳行車路線。
二十一世紀(jì)是納米時(shí)代。納米技術(shù)是以納米（1納米等于十億分一米）為長度單位的產(chǎn)品的技術(shù)，所制成的微型機(jī)械非常微小，如目前最小的電磁電動機(jī)，重量僅為4毫克，直徑8毫米，轉(zhuǎn)速達(dá)每分鐘1萬轉(zhuǎn)，工作電壓1.7伏。納米技術(shù)將應(yīng)用于人類各個領(lǐng)域，能在危險(xiǎn)環(huán)境中排除故障，能用于家電的自動調(diào)節(jié)，能充當(dāng)醫(yī)生進(jìn)入人體醫(yī)治療疾病等。
這就是我們的科技，這就是我們的未來的世界。我相信，隨著科技的不斷進(jìn)步，將會有更多的產(chǎn)品、技術(shù)成為現(xiàn)實(shí)。
--650字
科技作文 篇2
今天，我們乾縣黌學(xué)門小學(xué)組織同學(xué)們?nèi)スI(yè)區(qū)職教中心參觀科技展。
甭提同學(xué)們有多開心了，我們排著整齊的隊(duì)伍，穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾。打著校旗。每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。來到職教中心，同學(xué)們更是手舞足蹈，喜不自勝。.經(jīng)過解說員的講解演示，同學(xué)們認(rèn)真做起筆記來。
我看到自行車模擬游戲很受歡迎，大家有秩序的排著隊(duì)，分別蹬上車子，飛快地踩著腳踏。在時(shí)間限制中，每當(dāng)有違反交通規(guī)則的舉動，按喇叭可得十分，共一百分。作為中小學(xué)生，無論是步行，騎車還是乘車出行，都必須了解和掌握交通安全常識，做到保護(hù)自己，避免傷害他人。
咦，同學(xué)們紛紛在球幕影院前排起了長隊(duì)。過了一會兒，我也鉆進(jìn)了巨大的“黑球”。大家坐下來，仔細(xì)觀看著播放的影像。這講述著恐龍滅絕的故事�？粗嫶髢磹旱目铸垙堥_大口，完全遮擋了整個銀幕，嘈雜的聲音不絕于耳。尖叫聲回蕩在陰暗的小屋里。一顆小行星沖來，火山爆發(fā)，洪水泛濫，恐龍消失了。就連那拍扇著翅膀的翼龍也被瞬間燒起的火焰吞噬了。
另外我們還參觀了“機(jī)器人的舞蹈”、“吸煙有害健康”、“食物金字塔”、“反應(yīng)測試”等許多有趣的科技游戲，使我們學(xué)到了許多知識。
我們戀戀不舍地踏上了返回的路線，結(jié)束了本次的科技之旅。科學(xué)推進(jìn)了社會的發(fā)展，也是人們的生活變得更加方便了。經(jīng)過這次活動，班上許多同學(xué)都成了“科學(xué)迷”，動手能力和協(xié)調(diào)能力都增強(qiáng)了，也更加熱愛學(xué)習(xí)，善于提問。
科技作文 篇3
今天，我姐姐帶我參觀了民主小學(xué)的科技展覽，里面有很多種高科技的發(fā)明，全都是好玩的，有的是做題的、有的是做運(yùn)動的、還有變形金剛。我和我班同學(xué)楊宇一起做了選擇題，我們都答對了。
最后，我和姐姐排隊(duì)做活動，好不容易才到我了，結(jié)果活動結(jié)束了，我可真難過��！但是這次參觀讓我懂得了只有好好學(xué)習(xí)，才能掌握高科技。
科技作文 篇4
今天，我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發(fā)現(xiàn)花下的土壤里爬著兩條蚯蚓，我聽說蚯蚓有再生的能力，那么蚯蚓砍成三節(jié)會死嗎？
于是，我就抓起其中一條蚯蚓，軟軟的冰冰的象果凍一樣，我膽戰(zhàn)心驚地抓著它放到水泥地面上，又壯著膽抓起第二條，將其中一條長一點(diǎn)的蚯蚓按比例平均分成三節(jié)，另一條我也分了三節(jié)，每一條在我砍完后，看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口，我想也許蚯蚓的身體也在不停地?cái)[動，慢慢它們安靜了下來，我想我也太殘酷了，就將它們都一一放到花壇里，繼續(xù)觀察，可是天很晚了，我要回家了。
回到家里，我就迫不及待地查資料，才恍然大悟，原來切蚯蚓時(shí)斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)，同時(shí)白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細(xì)胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細(xì)胞一起，在切面上形成結(jié)節(jié)狀的再生芽。與此同時(shí)體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織的細(xì)胞，通過大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長。就這樣，隨著細(xì)胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會長出一個新的頭來；缺少尾巴那一段的切面上，會長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復(fù)原得快些，而且有的蚯蚓分三段會死，有的又不會。真是太神奇了！
通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強(qiáng)，我一定要學(xué)習(xí)蚯蚓那不放棄生命的精神。
科技作文 篇5
在北京，我們一路游，一路學(xué)。
在水立方，鳥巢等建筑前，北京的現(xiàn)代氣息撲面而來。幢幢高聳的經(jīng)濟(jì)大廈告訴我們，北京不只有歷史，還有現(xiàn)代化的建筑與科技。
圓明園里，從小學(xué)課本中的勿忘國恥，振興中華，到名著里英法聯(lián)軍對圓明園的燒殺掠奪。我們無不為當(dāng)年的腐敗王朝與外國列強(qiáng)而感到失望和憎恨。
什剎海旁的渡口驛站里，買一杯老北京酸奶，聽著老北京的快板，相聲，中國戲法。感受到的是屬于老北京的韻味與獨(dú)特。筋道的北京炸醬面，好玩的北方相聲，節(jié)奏鮮明的北京快板，以及歷史悠久的中國戲法等等，通通都是老北京的文化瑰寶。它們正如一個個鏡子，折射出的，是老北京的風(fēng)韻。
在胡同里，一排的黃包車在等待著游客的到來。坐著黃包車，兩旁的白墻黑瓦與游人緩緩向后移去。穿過熱鬧的胡同口，往里走游人漸少，長長窄窄的胡同邊，帶著古韻的房子小院散落著�；野椎氖迓飞�，黃包車輪子從上面滾過，發(fā)出咕隆聲。車子駛過，帶來的了溫?zé)岬娘L(fēng)，我嗅到了來自老北京獨(dú)有的味道。
在北京，我們不僅要去感受繁華大都市的風(fēng)貌，更要去體驗(yàn)這些正漸漸悄聲匿跡的瑰寶，感受深厚的北京歷史文化。
科技作文 篇6
住在互聯(lián)網(wǎng)小鎮(zhèn)，家里總免不了有幾樣“黑科技”。不信？請聽我一一給您介紹！
“天貓精靈”來我家
一天，媽媽遞給我一個快遞，說這是送我的禮物。
我打開快遞一看，咦，原來是一個白色的長方體物品，看起來普普通通的，最多就是一個小號的播放器，并不怎么稀奇。但媽媽告訴我這是黑科技產(chǎn)品，功能強(qiáng)大的不得了，有個好聽的名字叫“天貓精靈”，建議我好好看看說明書。真的嗎？我趕緊打開說明書，邊看邊試用。用了之后我不得不叫好，臉上忍不住笑開了花，這“天貓精靈”不但可以播放音樂，還可以跟你聊天，最神奇的是你可以用語音向它發(fā)出命令，控制開關(guān)電視、電燈、空調(diào)等。
“天貓精靈！”
“您好，主人！”
“我想知道今天的天氣情況�！�
“桐鄉(xiāng)，今天夜里到明天雨……”
瞧，早上一覺醒來，我又在和“天貓精靈”對話了。我真的對它愛不釋手！
神奇小黑板
我擁有一塊神奇黑板，它長得也是普普通通，可功能和普通的黑板相比卻大有不同。
它是黑色的，不是綠色的；它不是用粉筆來寫字的而是要用專用筆。最神奇的地方當(dāng)然不是這些，別急，聽我慢慢說。它的神奇主要表現(xiàn)在兩個方面：一是這黑板看著需要用電，其實(shí)根本不用安裝電池，它主要依靠的是光能，取之不盡，用之不竭，真不錯！第二個方面呀，當(dāng)你想要刪除寫的東西時(shí)，只需按一下刪除鍵，上面的文字就全部消失得無影無蹤。如果我們教室也裝上這樣的黑板，前排的同學(xué)再也不用擔(dān)心“塵土飛揚(yáng)”嘍！
自從有了它，我每次無聊的時(shí)候總愛在它上面畫畫；寫作業(yè)的時(shí)候在上面打草稿，可以節(jié)約很多紙張呢。你肯定在想，高科技的東西很貴吧？不是的，我只花80元就把它買回家了，真是物美價(jià)廉。
指紋鎖
哎，媽媽又忘記帶鑰匙了。我們一大一下蹲在家門口大眼瞪小眼。爸爸回來了，說：“這指紋鎖是非裝不可了！”
等啊，盼哪！期待已久的指紋鎖終于到了，爸爸把鎖安裝、調(diào)試好，我就迫不及待地開始試用。真神奇，我的食指往上一摁，門就開了。
雖然現(xiàn)在指紋鎖已經(jīng)比較平常了，但我還是很高興，本學(xué)期每天放學(xué)都是自己走回家的，再也不怕忘帶鑰匙了。
家有“黑科技”，生活真便利。悄悄地告訴你，偶爾我還可以跟別人炫耀一下。哈哈！
科技作文 篇7
你曾否聽過一首歌，讓你靈魂深處流過潺潺溪流，激起一波波感動;你曾否看過一支舞，讓你眼底穿過漆黑中的閃光燈，打濕了心底……那些時(shí)候，不由得仰慕世界上偉大的字眼，那就是藝術(shù)之魅力。
緬懷·肖邦
曾彈過一首極易的小曲，叫“緬懷”。指尖劃過和弦的復(fù)調(diào)，像翻閱一張張塵封的已泛黃的照片。黃熾燈下的琴鍵打出柔和的陰影，黑，白……月光滲入，那光暈泛出一排靜謐的柔波，演奏著肖邦，像在秋日的午后漫步在落葉中，紛紛飄零的落葉似蝴蝶之舞，人心已醉……
郎朗說，“肖邦像個瀟灑的電影明星，在鋼琴旁哭泣，寫下令人心碎的音符�！毙≌{(diào)輕吟中，我看到了肖邦離別波蘭時(shí)毅然與不舍的蹙眉，那銀杯中盛滿了祖國的土壤，盛滿了他熾熱的愛!在異國他鄉(xiāng)，一個天才幾近瘋狂地敲擊著琴鍵，祖國飽受敵國的踐踏，自己無能為力!不!他的音樂是“花叢中的大炮”，美麗得扎人!鋼琴旁，月光下，是一串串徘徊嘆息，一串串沉重的腳步……
天才薄命，肖邦，銅鏡中的你憔悴枯瘦，一道道溝壑刻上了你原本英俊的臉。亦如你的故鄉(xiāng)!在病榻前，肖邦無力嘆息，“我死后，請將我的心臟帶回我的祖國!”那藏在鮮花中的大炮終于如雷鳴般轟響，卻將天才送入浩瀚的宇宙中。
依舊是平平淡淡的小調(diào)，“緬懷”，遠(yuǎn)不如肖邦偉大的樂曲。但在心靈深處，每當(dāng)看到秋日落葉漫天時(shí)，一個孤獨(dú)的側(cè)影，追尋著他找不到的愛與夢……淚從那深邃的眼中溢出，墜入流蘇閃耀的落葉中。我會憶起緬懷，一曲肖邦。
舞者·鄧肯
從沒看過她的舞蹈，我們被時(shí)光隔絕，只從偉人們零零星星的溢美中認(rèn)識了她——伊莎多拉·鄧肯。那時(shí)，她已被一場車禍奪去了生命。去了，已有近百年。
認(rèn)識她時(shí)，我還在向媽媽抱怨練功的苦痛，猶豫著是否放棄舞蹈……這時(shí)，我看到了她。
她袒露雙臂，赤足光腿。她從“娘胎”里便開始了舞蹈。很小的時(shí)候，她看到初生的朝陽便張開雙臂向太陽致敬，在夜晚，繁星滿天，她雙膝跪地，為天地祈禱。她的舞蹈就如清晨中的一抹溪流，那么自然，那么揮灑自如。
舞臺上，她脫下了千篇一律的足尖鞋，換上了最樸素的白裙。沒有恢弘整齊的樂隊(duì)伴奏，只剩下一臺鋼琴，默默低語。臺下，她環(huán)游世界，將自己的舞風(fēng)傳遍歐洲。在希臘遠(yuǎn)古的神殿前，一身羅馬衣裙的她在童聲清唱中，雙眼凝視遠(yuǎn)方，時(shí)而屈膝禱告，時(shí)而起跳轉(zhuǎn)圈，一抹清透的薄霧，透出稀疏的光芒，白舞裙，高挑的長發(fā)舞者，一個大踢腿，墜倒在地……人們看到的，仿佛是女神之舞，仿佛是人類初生時(shí)原始之舞!人們驚呼著，她是上天派來的圣女!
穿透時(shí)光的.隧道，伊莎多拉，于你，舞蹈不是簡單的機(jī)械練功，那是心靈之歌!當(dāng)音樂再次回蕩在偌大的舞蹈教室中，心中多了分敬重，對鄧肯，亦對藝術(shù)!
歷史的長河中，生命是短暫的，唯有超脫生與死，打碎時(shí)光之屏的是藝術(shù)，是得以使生命升華的藝術(shù)的魅力。歷史永記碾動歷史車輪的人，那些歌與音符，舞與真情，會成為一抹彩虹，橫跨天際，化為永恒!
科技作文 篇8
今天上午我們在教室里考數(shù)學(xué)考試，考完后，我們在休息時(shí)班主任來了，我們不覺得奇怪，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常在下課時(shí)說一些事。我們像往常一樣坐好，可沒人知道有一個驚喜在等著我們。
這時(shí)，老師說我們要去參觀科學(xué)展。消息一出，全班同學(xué)都在歡呼。我們跟著老師下了樓上了車，車在路上走了一會兒，我們下了車，排好隊(duì)，上了樓。
在樓上，科學(xué)器材真的很多，讓我們目不暇接，展廳里幾乎每一個展品前都站滿了人，這些東西可真有趣，看看出聲波，轉(zhuǎn)動發(fā)電機(jī)等，但是最讓我記憶猶新的是看出血管，我在參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)一個儀器，下面亮著，我把手放在下面，突然，我看見一個深紅色的東西，原來是血管。旁邊是一個智能控制家具，可以用手機(jī)控制家具的定時(shí)開關(guān)機(jī)，還有好多好多的小科技展臺，讓我們流連忘返，真的是太有趣了，我相信這技術(shù)可以進(jìn)入千家萬戶。
這次參觀讓我明白了，科學(xué)無處不在，它在我們的身邊，為人類造福，科學(xué)改變生活。以前人類因?yàn)闆]有藥物，病死的人數(shù)不勝數(shù)。而現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我們生活中有了各種抗生素、藥物，比如納青霉素、氯喹等藥物，為我們的身體健康提供了保障。我相信科學(xué)會帶領(lǐng)人類文明走向新的高度，讓我們一起努力，為國家科技發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
科技作文 篇9
在當(dāng)代優(yōu)雅風(fēng)度人物的評選中，有三名候選人被選中。他們是創(chuàng)新科技的小李。熱愛本職工作、勤奮工作的老王和捕捉時(shí)間之美的小劉。如果讓我選擇決賽冠軍，我想我會選擇小李。
有些人可能會認(rèn)為老王更值得這個獎，因?yàn)樗転樽约旱囊簧鷰愍?dú)一無二的治療。有些人會認(rèn)為小李應(yīng)該是冠軍，因?yàn)樵谶@個浮躁的世界里，他仍然可以用自己的愛好捕捉美麗的風(fēng)景。不可否認(rèn)，每個角色都有他或她自己閃亮的亮點(diǎn)和品質(zhì)，但我認(rèn)為在當(dāng)代更迫切需要創(chuàng)新和技術(shù)。
小李帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉成為最先進(jìn)的國際學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)之一。自然，每個人都會羨慕他，欽佩他。畢竟，與美國等其他大國相比，當(dāng)代中國的科技人才確實(shí)很少。小李為什么能成功？我認(rèn)為一顆熱愛科學(xué)并致力于科學(xué)的心是至關(guān)重要的。專注于科學(xué)說起來容易做起來難。在這個浮躁、功利、高速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界里，想專心科研的人必須頭腦冷靜，不為外界所動。然而，很少有人能做到這一點(diǎn)。
其次，如果你想在科學(xué)上成功，你必須有毅力，不要害怕失敗。展望未來，哪個贏家沒有經(jīng)歷過多次失敗？哪個結(jié)論不是反復(fù)計(jì)算的？然而，看看現(xiàn)在，有多少人因?yàn)楹ε率《蝗L試呢？有多少人在失敗后選擇放棄？這個和這個怎么可能成功？
當(dāng)然，個人知識和努力工作是小李成功的另一個保證。等待他快速的思考和對創(chuàng)新的承諾來解開生命科學(xué)的奧秘，他不懈的努力最終會給他前進(jìn)的動力去探索。
小李致力于科技創(chuàng)新，為什么要倡導(dǎo)科技創(chuàng)新？社會在不斷發(fā)展。從過去的蒸汽機(jī)到現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)，科學(xué)技術(shù)正變得越來越領(lǐng)先�？茖W(xué)技術(shù)給我們帶來了極大的便利。通過科學(xué)和技術(shù)，我們可以實(shí)現(xiàn)許多古老的夢想，例如太空旅行和從數(shù)千英里外傳播聲音。顯然，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為一種趨勢。
然而，盡管中國近年來取得了巨大的進(jìn)步，但在科技領(lǐng)域仍然落后于其他大國。每年，諾貝爾獎很少授予中國，這是中國人力所不及的。我之所以選擇小李為冠軍，不僅是因?yàn)槲覛J佩他的才華和勤奮，也是因?yàn)槲蚁胗眠@次活動的影響力來激勵那些熱愛科學(xué)的人，讓他們樹立榜樣，給他們前進(jìn)的動力！
科學(xué)和技術(shù)已經(jīng)逐漸融入我們的生活。它正在引領(lǐng)一種時(shí)尚潮流，我也希望更多的人能夠集中精力進(jìn)行科學(xué)研究，為國家的科技事業(yè)貢獻(xiàn)一些力量，提高我國的科技水平！
科技作文 篇10
今天，是全世界兒童的節(jié)日，是“六一”兒童節(jié)！學(xué)校舉辦了“六一科技游園”的活動，讓每個班級都成為一個“小小世博園”。經(jīng)過同學(xué)們的討論，我們班的名稱定在了：制作簡易鳥巢。為什么呢？因?yàn)榇蠹叶枷胱屄愤^我們學(xué)校的小鳥有一個棲息之地呀！老師選了一些班級志愿者：我，朱芯雨，楊慧雯，孫逸陽和宋錦泓。我很高興，因?yàn)槲医K于能為其他同學(xué)們服務(wù)啦！
游園之前，我們五個分好了工。我負(fù)責(zé)講解，朱芯雨負(fù)責(zé)用訂書機(jī)訂同學(xué)們做好了的鳥巢，楊慧雯負(fù)責(zé)敲章，孫逸陽和宋錦泓負(fù)責(zé)發(fā)紙。過了一會兒，游園活動便開始了。一開始，我們班的人寥寥無幾，我們的工作也很輕松。但是，我總覺得人太少了，便出去和朱芯雨一起喊：“走過路過不要錯過，簡易鳥巢的制作！”可能是同學(xué)們聽到了我們的喊聲，許多同學(xué)來我們班參觀。隔壁五（1）班的志愿者看到了，也開始效仿。人多了，我們也忙了起來。人少的時(shí)候，我就跟在孫逸陽和宋錦泓的后面，他們一發(fā)完紙，我就講解�？扇硕嗔�，他們兩個不在一起發(fā)紙了，我一個還沒講完，另一個就開始發(fā)牢騷了：“怎么這么慢呀？再不來，我可要走了！”朱芯雨聽到了連忙過去幫我講解�？赡切┫胍嗻B巢的同學(xué)又不高興了，他們說：“誰來幫我們訂呀？” 楊慧雯見訂書機(jī)就在旁邊，就幫他們訂了。那些想要敲章的同學(xué)板著臉說：“先幫我們敲章嘛！”……教室里頓時(shí)亂成一團(tuán)，我們五個志愿者手忙腳亂，忙也忙不過來。又一批同學(xué)們上來了！也許是同學(xué)們覺得我們教室人太多，所以沒什么人到我們教室參觀。教室里人少了，我們的工作又輕松了。過了大約五分鐘，游園活動結(jié)束了。
今天，是一個不一樣的“六一”節(jié)，更是一個快樂的“六一”節(jié)！我終于明白了：當(dāng)一個志愿者是多么辛苦呀！
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