【推薦】科技作文合集七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的科技作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
前幾天，我去了濟南科技館。
剛進門，我就被四個大球吸引了。我走到一個大球跟前，看見大球有四分之一是缺口，有垂直的屏幕，有平方在另一面的鼠標。爸爸說，這是曾經(jīng)造出過世界最大計算機的“浪潮”牌計算機。我操作了一下，反應真慢！
我還看見一個航天場地微縮模型。我還看見有一個熒光屏，上面有火箭發(fā)射的影片，我覺得模擬火箭發(fā)射很精彩，至今我還清楚地記著它。
我還看見有幾個訓練宇航員的工具，象可以倒過來的椅子、模擬航空的火箭等，讓我覺得當個宇航員很不容易。
要上樓時，又有一個智能迎賓機器人吸引了我。它像一個身披鎧甲的戰(zhàn)士，威風凜凜地站在那里。
以上只是介紹了四層科技館的一樓，二、三、四樓還有傾斜小屋、電與磁、模擬駕船、球走迷宮、圖形漸變等，看得我眼花繚亂。濟南科技館真讓我大開眼界。
科技作文 篇2
上周五，我們參觀了科技館上饒。我們懷著無比激動的心情，四處觀看。其中，一個名為“機器人挪羅盤”的展物，讓我為之驚嘆。
只見兩個簡易機器人，用兩只機械手，將一個正在飛速轉(zhuǎn)動的羅盤拿起來，并放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制，使機器人根據(jù)電腦的指引，來做的。為什么機器人可以轉(zhuǎn)動機械手或是“四肢”可以動呢？一方面是電腦的指引，另一方面則是機械傳動。
機械傳動，就是機械運動的傳遞，分為：帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機器蕩中常用的機械傳動，一般是軋鋼機、紡織機械等，用得十分普遍。而鏈傳動就是多用于摩托車和自行車等機械傳動中。機器人就是用帶傳動來讓機械各個部分轉(zhuǎn)動的。當某一的部件轉(zhuǎn)動時，可帶動繞在它上面的傳動帶轉(zhuǎn)動，依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉(zhuǎn)運動傳遞到機器人中的其他部件，這樣，就讓機器人的“四肢”動起來，再加上電腦精密的計算加以控制，就是機器人能夠搬運物品，甚至可以彈奏樂器。
機械傳動其實帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動，是由主動齒輪、從動齒輪直接嚙合傳遞運動和動力的一套裝置。當一對齒輪相互嚙合而工作是，主動輪的輪齒逐個地推動從動輪的輪齒，使從動輪轉(zhuǎn)動，從而將主動輪的動力和運動傳遞給了從動輪，致使整個齒輪結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)動。中標的專供就是依靠齒輪轉(zhuǎn)動，還有保險箱的密碼鎖，也是由于齒輪傳動，然后是兩個齒輪嚙合，讓小鉤子“到大”指定的地方去。
科技館上饒原來隱藏著如此多的奧秘，尤其是物理。以后有時間要多去科技館上饒參觀，以增長知識。
科技作文 篇3
在21世紀里，我們擁有了更先進技術(shù)。例如發(fā)明了激光射線；嫦娥三號奔月成功，使中國成為了世界上第三獨立自主研制并發(fā)射了載人航天器的國家；雜交水稻專家袁隆平在世界上率先育成超高產(chǎn)雜交水稻———“超級稻”，為解決中國乃至全世界的糧食問題作出重要貢獻……
科學技術(shù)日新月異地在改變我們的生活，又不斷地創(chuàng)造一個個驚人的奇跡，科學的速度，正所謂“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！
電冰箱，空調(diào)的發(fā)明，使人類擺脫了自然界的約束；因特網(wǎng)的出現(xiàn)使地球上所以的電腦都連接成了一個網(wǎng)絡，讓交流變不在困難；和人造發(fā)光植物，它是
科學家們最得意的一件發(fā)明之一，它其實是由螢火蟲的發(fā)光基因植入煙草，讓煙草發(fā)出熒光，這些煙草長大后就成了一株株地道的人造發(fā)光植物。加利福尼亞大學植
物園中的夜景奇景，就是煙草造就的，于是這種技術(shù)就叫“植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)”。
所以我們一定要多閱讀書報，聽廣播，看電視了解科學技術(shù)的新成就，我們生活在這么一個地球上，一定不要忘記科學家們付出的心血和他們的勇于探索、不斷嘗試的這種精神！
科技作文 篇4
在我的腦海中有很多令我難忘的事，其中最令我難忘的莫過于那次科技節(jié)了。
那是我五年級下冊的時候，我校舉行了隆重的`科技節(jié)，為了這次科技節(jié)我們班提前做好了準備。老師說：“這次科技節(jié)我們班是搭建筑每個組都要搭一個建筑，還要分出特等獎一等獎二等獎和三等獎。因為明天的科技節(jié)關(guān)于我們班在全校的榮譽，所以我們必須做好，為了做好，必須要有準備，為了有準備，我們今天就不上課，給你們一下午的時間做建筑模型，明天記者會采訪你們的模型設(shè)計。你們每個組都要加油為我們班爭光！”“太好啦——！老師萬歲!”同學們大聲歡呼。
上課了。我和我們組的組員討論起來，我們小組到底做什么呢？有的組員提議做神舟五號，有的組員提議做高樓大廈，有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認認真真想了起來，結(jié)果沒有想出一個好點子。不過在這時有一個組員說：“可以造橋�！薄皩Π。∥以趺礇]有想到可以做橋呢！而且我們要做跨海大橋。”討論好做什么后就要開工了。我們小組開始忙了起來，有的剪報紙，有的裹報紙，有的粘報紙，有的搭支架，有的……。此時的教室比菜市場還熱鬧“剪刀——膠水.報紙——.膠布——……�！苯�(jīng)過一下午的時間我們小組已經(jīng)把模型做好了。雖然沒有想象的那么好，但是比其它還沒有完成的組強。所以我們挺高興的！
第二天早上，我們?nèi)熒牭揭魳肪蛠淼讲賵錾霞�。集好合后領(lǐng)導開始發(fā)言：“……科技節(jié)開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花，美麗極了！同學們不約而同的說：“太美啦！——”比賽開始啦！我們組飛快的做了起來。不一會兒我們組就做好了幾個橋墩。但是其它組也不甘示弱，有的做高樓大廈，有的做埃菲爾鐵塔，有的做神舟五號,有的做……。他們做得可認真了，一點也不疏忽。在回頭看看我們組，和他們組比起來還差得遠啦！我趕緊蹲下來幫忙，不一會兒我們就做好了橋面。現(xiàn)在我們開始組裝橋了。我們先把幾個橋墩排成一排，再把橋面抬起來，從幾個橋墩正上方放下去。太好了！橋的大體做好了�，F(xiàn)在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來，有的剪成條形的貼在橋的兩邊，有的剪成很長的裹在橋墩上，有的剪成一張大的貼在橋面上，有的剪……�！疤昧宋覀兘M的跨海大橋做好了！”“比賽結(jié)束！”裁判說。老師看了看每個組的作品說：“你們每個組都做的還不錯，值得鼓勵，但是比賽是殘酷終有幾個組能得獎�！边^了一會兒比賽結(jié)果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個二等獎，可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵，“真的嗎？”“真的嗎？”“對是真的！”老師高興的說。
這就是我快樂的科技節(jié)，也是令我最難忘的事，因為這件事讓我懂得了團結(jié)就是力量。
科技作文 篇5
同學們，當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節(jié)目時；我們手按鼠標在計算機的世界里暢游時；當我們沉浸在與同學在電話里快樂地聊天時……我們可曾想過：是什么給我們的生活帶來那么多的變化？是科技！是科技的巨大力量，改變了我們身邊的一切，改變了整個世界！
隨著科技的逐漸發(fā)展，我們的生活有什么變化呢？
爸爸說：我們的勞動變得輕松了！再也不用像爺爺那個年代——靠面朝黃土背朝天、沒日沒夜地干活，靠捉摸不定、喜怒無常的老天爺吃飯了。在采用高科技術(shù)的農(nóng)業(yè)暖菜棚里，一年四季的氣候都是溫暖的。當糧食成熟時，耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用計算機來管理，用農(nóng)業(yè)器械完成。所以，科技把人們從繁重的體力勞動中拔了出來。
媽媽說：如今我們的生活變好了！是呀，以前，人們都在為吃不飽睡不好等問題發(fā)愁。可是現(xiàn)在，不論是什么問題，只要科技出馬，所有問題全部迎刃而解了！我們不僅僅裝滿了米籃子，還裝滿了菜籃子，比以前吃得更有營養(yǎng)更豐富了！去年，爸爸還在我的房間里裝了一臺空調(diào)，即使是在炎熱的夏季，我在自己的小房間里看書都不會了。
如果要我來說，我覺得科技把世界變小了，電腦就是最主要的一類。因特網(wǎng)上，我用QQ跟許多不曾相識的陌生人成為了好朋友，自己有什么煩惱的話就可以向他們傾吐�？萍嫉陌l(fā)達不僅僅這些，想當年唐僧去印度取經(jīng)時，一路上跋山涉水、風餐露宿、歷盡艱辛，整整走了好幾年才到達目的地現(xiàn)在，舒適安全的汽車、輪船、飛機等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個國慶節(jié)，我和爸爸還一起去了一趟世博會呢！
在新世界的東方，我們的祖先發(fā)明了火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)，創(chuàng)造了自己輝煌的歷史。我們幸運地成長在一個嶄新的時代，科技的花朵從來沒有像今天這樣鮮艷奪目，科技的道路從來沒有像今天這樣寬廣遼闊。同學們，讓我們從小去培養(yǎng)、去發(fā)揚愛科技、愛思考、愛創(chuàng)造的好習慣，創(chuàng)造我們?yōu)閻坌腋Ｃ篮玫募覉@！
科技作文 篇6
星期天，我和媽媽來到了位于杭州的浙江省科技館。
這里的各種體驗館很真實，也非常好玩。讓我印象深刻的有“臺風體驗館”。那是一個圓形的場館，墻上掛著一圈幕布。一開始，幕布上顯示著晴朗的天氣，突然，烏云密布，刮起了風，岸邊的樹搖晃起來，海面上的船也上下起伏，吹來的風席卷到我們身上。一會兒工夫，幕布上的天空更加陰沉了，風也越刮越猛，大樹被連根拔起，海面上波濤洶涌，船被浪頭高高拋起，又重重摔下，我不禁戰(zhàn)栗起來。緊接著電閃雷鳴，畫面里下起了大雨，讓我們意料不到的是，體驗館里竟然也下起了雨，把我和媽媽嚇了一跳。模擬臺風的場景可真逼真呀！
讓我最激動的當屬乘坐登月飛船了。登月飛船座位前有很多按鈕，船門關(guān)上，船內(nèi)頓時變暗，讓人感覺又神秘又緊張。大屏幕顯示飛船正離開地球，飛往月球。我似乎來到了浩瀚的宇宙，璀璨的星星就在我身邊，仿佛一伸手就可以摘到它們。在繞月一周后，我們根據(jù)屏幕上的指示進行操作登月。不知過了多久，突然轟隆一聲，我們的飛船安全著陸了。門打開的時候，我還目瞪口呆著，沉浸在遨游太空的幻想中。
科技館里還有平衡木、房輪車、戲水池、模擬潛水艇等很多項目，讓我感覺新奇之余還學到了許多科學知識呢！
科技作文 篇7
星期天，我們一行十個人去上�？萍拣^參觀。
早上8點多，我們乘上了高鐵。高鐵的速度可快了，坐在高鐵上向窗外望去，只見景物飛速地在我們眼前略過，又飛速地向后消失。才一個多小時，我們就到上海了。
下了高鐵，我們又乘上了地鐵，地鐵帶著我們來到了上海科技館。這是我第二次來科技館了，我已經(jīng)對這里的事物非常熟悉了，于是我就當起了小導游，一邊參觀，一邊給大家推薦好玩的地方。
第一站，我們來到了動物世界，我們看到了來自地球各個地方的動物，有可愛溫柔的小動物，也有強壯兇猛的大猛獸。
接下來，我們來到了“生物萬象”，我們看到了樹木茂密的熱帶雨林，沿著彎彎曲曲的山路，我們看到了各種形態(tài)的昆蟲，爬行動物……
我們一路走，一路參觀。
讓我們大開眼界的是機器人世界。在這里，我們看到了會跳舞的機器人、會下棋的機器人、會取不同顏色皮包的機器人、會射箭的機器人、會畫畫的機器人……我們還欣賞了一臺由機器人表演的精彩的演出。
讓我們玩得最盡興的是“智慧之光”。這里有許多可以讓我們參與互動的科技活動。有刺激的空中騎車，可惜只有1米4以上的人才能玩；有有趣的激光彈琴；有可怕的龍卷風演示……最最讓我難忘的是魔屋。魔屋是一個傾斜的房子，人走在里面感覺會失去平衡，好像一不小心就會摔倒。我們還走進了“時光隧道”，里面有一道道旋轉(zhuǎn)的光圈，讓人看得眼花繚亂頭發(fā)暈，趕緊扶住欄桿防止摔倒。
時間過得真快，一天過去了，我們依依不舍地離開科技館，乘著高鐵回家了。
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