【精品】科技的作文七篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的科技的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技的作文 篇1
我們班來了個“大家伙 “耳聽為虛，眼見為實！”瞧，那不就是我們班新來的“大家伙”——等離子多媒體嗎？它可是我們老師上課的好幫手哦！ 一個銀灰色的多功能講臺，里面竟然安裝著一臺電腦，真是神奇，一個正方形的中央控制器嵌在桌面中間，拉開多功能講臺左面的拉手，里面竟然藏著一個白色的實物展示臺，別提多奇怪了！這套多媒體的顯示器是一個高50厘米，寬45厘米的49寸的等離子電視，一個黑得發亮的外殼外面還套著一個水晶似的履膜框，真是氣派！ 它不但外觀精致，內部構造新穎，還挺實用，大大提高了我們上課的效率。記得有一次學一篇課文《圓明園的毀滅》，我無論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的，所以覺得這篇課文也沒什么意思。誰知上課時裘老師神秘地打開了它，不一會兒，大屏幕上竟然出現了一幅幅美麗的畫面：有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺同學們看得一次又一次地張大了嘴巴！當然學課文也變得津津有味，甚至到了下課還意猶未盡呢！本來
不喜歡上語文課的同學，現在也天天盼望上語文課，期待著這個“大家伙”的精彩亮相。 當然那個實物展示臺也能發揮不小的功能。在欣賞同學寫的優秀作文的時候，老師會用到它；在展示班上同學的書法作品的時候會用到它；數學老師也經常會用它跟我們講解一些關于圖形的數學問題我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。
科技的作文 篇2
隨著時間的變化，高科技生活也離我們越來越近。今天， 我就和同學們一起去了威海市科技館，感受到了高科技的作用。
神奇的磁流體
在科技館中，我看見一百個像盛開的菊花一般的磁流體隨著音樂有節奏的上下舞動，我很好奇，它是一種什么生物呢？是磁流體。原來，磁流體推進的基本原理是基于物理學中著名的弗來明定律，即通電的海水在與其電場垂直的磁場中，受到電磁力——洛倫茲力作用而運動，其反作用力推動船舶前進。這種推進方式無旋轉機械傳動，無螺旋槳和葉輪，消除了與旋轉機械有關的噪聲部件，因此，將大大降低推進器噪聲，真正實現船舶的安靜航行。
奇妙的滑輪
”自己拉自己“是一項很有趣的項目，它主要是由三——五個滑輪加一條繩子組成的，人先坐在椅子上，拉動繩子，把自己拉到空中。在有五個滑輪的椅子上，拉自己是比較輕松的；而在有三個滑輪的椅子上，拉自己是比較費力的。為什么會這樣呢？原來使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向，定滑輪改變力的方向，動滑輪省力。使用滑輪組時，重物和動滑輪的綜合總量由幾股通過動滑輪的繩索承擔，提起重物時使用了幾股繩索，所用的力就是總重量的幾分之幾。這樣看來，當然是有五股繩索的比只有三股繩索的用力小了。滑輪被廣泛地應用與生活中，其中，大吊車的吊環，通過定滑輪和動滑輪，將成千上萬噸的貨物吊起來。
科技真發達呀！它就在我們的身邊，但許多東西在不斷地換新面貌，所以我們要掌握更多的科學知識，將來發明更多的東西供人們享用。
科技的作文 篇3
每當看到客機在空中翱翔時；每當看到俄美兩個軍事大國的新型戰機試飛成功時；每當看到航空戰爭片時，我的心中就會出現一絲微微的激動。我的理想便是能夠制造出一種世界最先進的戰機。
你問我為什么會有這樣的夢想，因為現在中國的軍事和科技相對落后，和美國等先進國家有一定的差距。所以，我就想做這樣一個科學家，來努力趕超發達國家。
中國曾是世界上最發達、最富有的國度，可是在明、清兩朝，因為不注重科學技術的發展，在其他國家迅速發展的時期，我們還在原地踏步。于是，他們侵占了我們的領土，掠奪了我們的財富。所以，我們一定要自醒、自強。
國家的強盛要有強大的軍事力量作后盾，才能使百姓在和平的環境下發展經濟，才能使國家更富裕。
我們都知道“科技是第一生產力”，我們現在所學都是為了工業制造水平的提高在打基礎。現今，我們用的手機、汽車等都無一不體現出了科技對生活的影響。我還想用先進的科技改變我們的生活。
為了實現這個夢想，我現在必須要努力學習、虛心求教、勇于創新。愛因斯坦說過：“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。只有一直保持著勤奮學習的信念，我才能為實現我的理想打下堅實的基石，也為了實現將來更高的夢想而準備。
中國正等待著新一輪的“人才崛起”。我們不能被別的國家的利益所迷惑，應該想到有了國家的強盛，才有我們民族的強大。我們要有“天下興衰，你我有責”的責任感。國家需要我們掌握高新技術的新一代，來真正實現科技強國夢！
科技的作文 篇4
一直以來，克隆技術都是飽受爭議，但是A教授堅信，利大于弊，任何一項科學技術的發明與進步，都會給人類帶來一線嶄新的希望和未來無限的發展空間與可能。
“還差一點就成功了。”A教授心中默念他，屏住呼吸，小心翼翼的將最后一點藥液滴入試劑之中，輕輕搖晃，整瓶試劑融合在了一起。他用膠頭滴管仔細的將調制好的試劑輕輕地滴在了一小片土豆皮上，不一會兒，神奇的事情發生了，土豆皮下面竟然逐漸的長出了一顆顆土豆！
“我成功了！我成功了！”看到自己不懈努力的成果，A教授興奮地大喊起來，就像個孩子一樣，手舞足蹈起來。他第一時間就是將這個成果告訴自己的伙伴們，正當他高興地跑出去向同伴們宣布這個好消息時，卻不料樂極生悲的事情發生了，只見一個黑影趁A教授不在，偷偷進入了房間，鬼鬼祟祟地竊取走了部分試劑，溜之大吉了。
A教授回來后，敏銳地發現自己的試管被人動過了！他轉念一想，糟糕！他驚恐的打開監視錄像，竟然發現是壞人G組織的人盜走了！天吶，他張大嘴巴，雙手顫抖，居然是G組織的人，他清楚地知道，這個藥劑落在了G組織手上會是什么后果。
果不其然，很快從世界各地迅速地冒出了許多G組織的成員，他們對人類趕盡殺絕，喪盡天良的壞人公然到處殺人放火、制造恐怖襲擊，許多國家為了抵制他們，調集了許許多多警察、軍隊對他們進行剿殺，可殘酷的敵人仿佛野草一般，生命力竟然如此頑強，很快就春風吹又生了。眼看著國家和人民陷入危難之中，國破家亡之際，不能不管不顧，所以不得已之下，為了大局著想，一些國家不得不使用核武器，對敵人進行大規模反擊，在眾多殺傷武器的攻擊之下，G組織被剿滅了，可是隨之而來的卻是數不勝數的無辜民眾喪失寶貴的生命，損失的財產也是不計其數！
A教授望著戰火紛飛下滿目瘡痍的世界，痛苦著、沉思著，自言自語道：“我只是想為了人類的將來做好事，才研究出了這項克隆技術，可是為什么會發生這樣的事情呢？難道是我對生命的不尊重，上天才要降下如此懲罰？”
科技的作文 篇5
隨著科學技術的飛速發展，我們的祖國正發生著巨大的變化。那么，未來的世界是什么樣子的呢！
未來的房子是會飛的房子，每個房子里都有一個大的屏幕，里面顯示著這座房子的全貌，當你按下紅色按鈕時，房頂會立刻分開，螺旋槳升起來了，它不停地轉動著，你想去哪里，就轉動方向盤，和開汽車一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣！你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
未來的病人，根本不用去看醫生。而是用一個非常細小的機器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機器人會把病人身體里面的所有病菌全部殺死，這樣就可以避免手術給病人帶來的痛苦。
未來的馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出地面山的一切，在陽光的'照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一層油光劑，這樣人和汽車走在上面就不會打滑。
總之，未來是輝煌的，未來也是先進的，我們一定要為美好的未來發奮讀書。
科技的作文 篇6
21世紀，什么變化最快？——科技。
科技的發展，用“日新月異”來形容一點都不夸張，它更新之快足以令你目瞪口呆。假如你稍不留意科技的發展動向，相信不久你便會產生“山中方一日，世上已千年”的感慨。科學產品無處不在，電話、手機、電腦等科技產品隨時隨地融進我們的生活，成為我們生活中必不可少的一部分，科學技術的發展使我們的生活變得更加方便，更加豐富多彩！
網絡——網盡天下事
網絡，作為科學技術中發展最快，影響最廣泛的科技之一。它就像一張巨大的由無數條鎖鏈織成的大網，把整個地球網在一起變成“地球村”。各地人們通過網絡更加緊密地聯系在一起，生活更加多元化。在我們日常生活中，工作、學習、休閑都能使用無線網絡來實現。大人們工作時，只要通過網絡，在家也能不耽誤工作，輕輕松松就能享受到網絡給我們的工作帶來的便捷；當我們學習時，互聯網里有極其豐富、權威的學習資料以供我們參考，我們也能通過網絡遠程教育與名師進行面對面的交流，讓我們體會到不一樣的學習樂趣；生活百般無聊時，我們不妨打開電腦，打開聊天工具與朋友們談天說地，胡聊海吹一番，或者我們也能聽聽音樂，看看電影，在網上購購物，使我們生活增添無限情趣。一句話，有科技真好！
世博會，一場高新技術的盛宴
上海世博會正在緊鑼密鼓的進行著，開幕式那無與倫比的光影盛宴足以讓世人驚嘆，這一切，都是科技進步的成果，這一切，都是文化的象征！再來說說我們國家建造的中國館“東方之冠”，它來頭可不小，它都是由零污染、可循環、低碳的材料建成，而且場內燈光電器等都是由環保的江水、地熱能等發電的，科技含量頗高。通信方面，是由高科技法寶“全球眼”實行全方面控制的，人們能通過“眼”，便將世博園內的風采一覽無余，此“眼”甚至還可隨著室外光線和溫度變化而變化，讓人們更輕松欣賞園內的每一份精彩。這些都離不開科技水平的發展，有了科技，真好！
科技的進步是人類進步的標志，它像生活中的萬花筒，給予你生活無限精彩，只要我們正確運用科技，我相信，世界將變得更加豐富多彩。總之一句話，科技，有你真好！
科技的作文 篇7
在教學樓綜合樓的東面有一個科技園。
每當下課時，同學們都會去那里玩，甚至連鈴聲響了，都還來不及回教室呢！
走近一看，一眼就能看見一個不規則的魚塘。魚塘的水靜得像一面鏡子，魚塘的水綠得像一塊無暇的翡翠；魚塘的水清得可以看見水底的小魚在玩耍，這里游游，那里游游，好像在玩捉迷藏似的呢！魚塘旁邊還有許多石頭，有大有小的。
魚塘里的魚有各種各樣的，有紅彤彤的，有金燦燦的，還有紅里帶灰的，最奇特的是一條紫檀色的小魚。形狀也有各式各樣的，有大的，有小的，有胖的，還有瘦的。
看完了魚塘，就要走過一個石拱橋。石拱橋是由很多鵝卵石砌成的，也有許多顏色，有白色、紅色、綠色、黃色……往下看，好像有一個兔子形狀印在那兒，可仔細一看，其實是一條可愛的小魚印在那兒，就像是按照水里最特別的一條小魚砌成的。
走過石拱橋后，就可以看見一片小森林，那里有許多樹，每一棵樹都非常茂密。那里有鐵樹、棕桐樹、桂花樹和桑樹，當然還有一些我不知道叫什么的樹。
我最喜歡的樹是桂花樹，那一簇一簇的桂花是多么香啊，那桂花也是金燦燦的，要是太陽照射下去，那就更漂亮了，桂花真美麗啊！
學校的科技園簡直就是小朋友們游玩的“天堂”。夏天，可以在小樹林里乘涼，不用想一定是非常舒服的，你說是吧！我喜歡漂亮的科技園，這科技園漂亮吧？要是你也要來參觀科技園，我可以帶著你們來參觀。
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