科技與人類作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的科技與人類作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技與人類作文1
21世紀(jì)的今天，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，作為00后的我們生活在一個(gè)電子技術(shù)時(shí)代，擁有一個(gè)人工智能的時(shí)代，今年是中華人民共和國成立70周年，一個(gè)山河壯美的大中國展現(xiàn)在我們的面前，那么20世紀(jì)80年代（父母）的祖國、童年又是怎樣的呢？
20世紀(jì)80年代
說到20世紀(jì)80年代，那可是最有意思的時(shí)候啊，雖然說沒有電子產(chǎn)品那么先進(jìn)，但孩子們?nèi)允峭娴臉凡凰际瘛Ｄ切∪藭墒窃S多人的記憶呀，《大鬧天宮》看過吧，《小蝌蚪找媽媽》的水墨畫畫法堪稱有中國特色的動(dòng)畫片，并且影響了早期日本的動(dòng)畫片。上課了，有些同學(xué)對(duì)小人書十分熱愛，拿一本較大的書立起來，將小人書放在下面，老師一來立馬收起來，還有看得入迷，老師來了盯他半天都不知道，引得全班哄堂大笑。下課后，活潑好動(dòng)的男孩子，愛玩滾鐵環(huán)、彈玻璃球、斗公雞、爬樹、玩彈弓、打水漂相對(duì)于男孩子，女孩子就比較文靜，看小人書、聊天、學(xué)習(xí)、跳房子、跳皮筋放學(xué)，孩子們開始幫父母干干農(nóng)活、在干草堆里嬉戲打鬧、去小賣部里買點(diǎn)麥芽糖、時(shí)不時(shí)再要一毛錢買幾根解暑的老冰棍，充實(shí)快樂的一天就過去了。
21世紀(jì)10年代
擁有現(xiàn)代科技的今天，我們的生活仍然豐富多彩，隨著科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品闖入我們的生活：微信QQ的出現(xiàn)把通訊問題解決，支付寶的到來使付款更方便，美團(tuán)外賣的出現(xiàn)使文憑低的人也可以就業(yè)，還可以不吃遍美食，互聯(lián)網(wǎng)的來臨讓人類的知識(shí)面更寬闊······像這樣造福人類的軟件應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)。還有舉世矚目的人工智能：下棋、帶路、娛樂、對(duì)話、方便······這類功能十分多！還有一項(xiàng)不得不提——VR眼鏡！虛擬現(xiàn)實(shí)頭戴顯示器設(shè)備，即VR頭顯，VR眼鏡，眼鏡VR等稱呼，VR頭顯是利用仿真技術(shù)與計(jì)算機(jī)圖形學(xué)人機(jī)接口技術(shù)多媒體技術(shù)傳感技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種技術(shù)集合的產(chǎn)品，是借助計(jì)算機(jī)及最新傳感器技術(shù)創(chuàng)造的一種嶄新的人機(jī)交互手段。虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡VR頭顯設(shè)備是一個(gè)跨時(shí)代的產(chǎn)品。不僅讓每一個(gè)愛好者帶著驚奇和欣喜去體驗(yàn)，更因?yàn)閷?duì)它誕生與前景的未知而深深著迷。
這就是科技帶來的便捷，但也是這種便捷，毀了不少孩子的童年：近視、宅童、肥胖癥、體質(zhì)差等問題在00后和10后身上較為明顯，想必這就是科技發(fā)展的雙面劍吧·····
那時(shí)的快樂很簡單，這時(shí)的快樂也很簡單，然而這就是科技發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步最大的體現(xiàn)
科技與人類作文2
如今，科技日益進(jìn)步，無論是繁華的都市，還是鄉(xiāng)間小道的白墻紅瓦都有著翻天覆地的變化，從貧困落后再到如今的小康社會(huì)，每個(gè)家庭都在改變著。或許每個(gè)人對(duì)幸福的觀念是不同的，但每個(gè)人總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻某個(gè)地點(diǎn)覺得自己是幸福的。
從前的鄉(xiāng)村是現(xiàn)在的我們夢(mèng)中的地方，那里有清新的空氣，綠油油的田地，更重要的那里還可以捕螢火蟲。每天傍晚，孩子們追逐著螢火蟲，螢火蟲又相互追逐，黑暗的田野上一閃一閃的，如同夜晚的星空，這片星空我們卻觸手可得。生活在鄉(xiāng)村的孩子們也可以稱作幸福的，雖然他們的物質(zhì)很貧乏，簡陋的教室，里面有幾張老舊的課桌，幾張搖搖擺擺的椅子，一張講臺(tái)，一塊黑板，可是他們很快樂，課后他們可以在草地上打滾，可以聞到花草的芬芳；他們可以拿根狗尾巴草一起打草，晚上還可以跟螢火蟲做伴。
這本書的這個(gè)小章節(jié)就是講述螢火蟲的。我不曾見過螢火蟲，我想象不出它是什么樣子的；我也不知道鄉(xiāng)村里的螢火蟲也逐年減少了；我更不知道現(xiàn)在鄉(xiāng)村里的孩子也是每天讀書學(xué)習(xí)，那些在泥地里打滾，在池塘里抓魚，在一個(gè)個(gè)小山坡上捉螢火蟲已經(jīng)成了前幾代人的回憶了。再經(jīng)過幾年以后，這樣的生活只能口口相傳，未來的人們或許已經(jīng)無法相信，曾經(jīng)的生活是這樣的。許多本預(yù)知未來的書，比如小靈通系列的書，在現(xiàn)在的我們看來一點(diǎn)都不稀奇了，因?yàn)檫@些已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了。
而科技發(fā)展是否對(duì)人類有益，這必然會(huì)有兩個(gè)答案：“是”或“否”。首先，“是”代表著人類進(jìn)入新階段，人類社會(huì)在發(fā)展。科技是在人類文化基礎(chǔ)上進(jìn)化，雖然古人說“前人栽樹，后人乘涼”。但我卻不是這么認(rèn)為的，前人如今看來是栽了樹——為人類文化奠定基礎(chǔ)，但后人并沒因此在樹下乘涼，反而栽下更茁壯的樹木，在一定高度下繼續(xù)創(chuàng)新，因?yàn)橛罒o止境。這是培養(yǎng)了人類的創(chuàng)新精神。“否”，如此之快的發(fā)展，讓人類有些慌亂了腳步，機(jī)器人不斷增加，功能在優(yōu)化，田地在減少，城市化進(jìn)程越來越快。所以人類在創(chuàng)造新世界時(shí)還需要考慮很多問題，否則曾經(jīng)無憂無慮的快樂生活會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，鋼筋水泥，機(jī)器人……這些將主宰我們的未來。
這本書雖然是寫螢火蟲，但更寫到因科技發(fā)展，許多鄉(xiāng)下的人都沒了工作，人類需要思考一下了，到底是好處還是壞處。
科技與人類作文3
環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，大自然向我們提供了龐大的資源，而我們卻不知感恩，對(duì)環(huán)境不停的污染，造成生態(tài)環(huán)境的破壞。人類不合理地開發(fā)、利用自然資源和興建工程項(xiàng)目而引起的生態(tài)環(huán)境的退化及由此而衍生的有關(guān)環(huán)境效應(yīng)，從而對(duì)人類的生存環(huán)境產(chǎn)生不利影響的現(xiàn)象。
隨著工業(yè)時(shí)代的來臨，人類科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高，人與自然的關(guān)系發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，人成了強(qiáng)者，而“溫和的自然”卻成了容易受傷的對(duì)象。高度提純的化學(xué)制劑，如殺蟲劑、油漆、洗滌劑等對(duì)自然環(huán)境構(gòu)成了重大威脅；大規(guī)模的能源消耗改變了大氣的構(gòu)成，進(jìn)而改變了地球氣候；衛(wèi)生條件的改善使人口急劇增加，人類活動(dòng)大量破壞了地球的森林和濕地資源。于是，“溫和的自然”變?yōu)椤皟磹旱淖匀弧保祟愂┘咏o它的，它最終都要?dú)w還人類。被高度提純的化學(xué)制劑污染了水和土壤的地區(qū)，畸形兒和絕癥的出現(xiàn)比率大大高于正常；石油資源一旦枯竭，人類的生活質(zhì)量和社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)必定遇到問題；氣候異常必定帶來水災(zāi)或干旱，饑荒也將伴隨著種種天災(zāi)降臨人間。“兇惡的自然”將再一次讓人類成為弱者，人類和自然的關(guān)系又將回到起點(diǎn)。
因?yàn)槿祟惒煌５呐欧盼鬯欧艔U氣，大量的浪費(fèi)資源砍伐樹木以致全球漁業(yè)資源減少90％；1/3的兩棲動(dòng)物、1/5的哺乳動(dòng)物和1/4的針葉樹種瀕臨滅絕；大自然調(diào)節(jié)氣候、空氣和水源的能力大幅下降；自然災(zāi)害對(duì)人類的沖擊越來越多。
面對(duì)自然污染對(duì)人類的威害，全世界終于開始重視，聯(lián)合國對(duì)此也召開了多次會(huì)議，討論如何保護(hù)環(huán)境，各國也積極響應(yīng)，推出了一系列的政策。
我們應(yīng)該重視保護(hù)環(huán)境，環(huán)保也是我們每個(gè)人的事。
我們要學(xué)會(huì)廢物利用，低碳環(huán)保，節(jié)約用水，盡自己的微薄之力，一起創(chuàng)造美好的家園。
同一顆星球，同一片天空，人類與大自然和諧相處，相信人類如果用愛去對(duì)待地球，地球也會(huì)回報(bào)我們。
讓我們一起環(huán)保拯救滿目瘡痍的地球吧！
科技與人類作文4
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，科技的飛速發(fā)展，名“共享”的發(fā)明漸漸地步入我們的生活，它們一點(diǎn)點(diǎn)地在潛移默化中改變著人類社會(huì)的生存理念和生活方式。人類得以更好的將“公共、便利、快捷”這些觀念通過“共享”引入到新新人類的時(shí)代中去。而共享時(shí)代則充斥著共享資源。
共享資源分布廣泛分布，現(xiàn)在大街小巷隨處可見共享單車的身影，甚至還有人突發(fā)奇想，在公交站旁設(shè)立了“共享睡艙”。無疑，這些發(fā)明也極度考驗(yàn)人們對(duì)公共事物和資源的保護(hù)能力。比如共享單車，是為了實(shí)現(xiàn)“最后一公里”的難題而發(fā)明，可是卻又不少人將其占為己有或是進(jìn)行破壞，改裝。因此，不得不說這共享資源的出現(xiàn)使得社會(huì)上的.一些不良現(xiàn)象出現(xiàn)。因而希望國家方面能加以整治，不要讓這些不考慮公共利益的人影響到社會(huì)新氣象。
此外，共享資源方便快捷。依舊以共享單車為例，只需拿出手機(jī)輕輕一掃，這輛共享單車就會(huì)在短暫的時(shí)間內(nèi)變成你的私有物。然后就可以騎著它“走南闖北”了。這一點(diǎn)深受公司白領(lǐng)的喜愛。上下班坐公交車到站，離公司還有距離，就可以騎上共享單車出發(fā)，并且大多不需要付費(fèi)，到達(dá)目的地之后可以就地停車，算是使用完畢了。但壞處就是在于就地停車所占用了巨大的空間，人行道上被堵塞，甚至于非機(jī)動(dòng)車道以及許多大型場所的門口，這一點(diǎn)也是造成了巨大的交通不便。因此希望有關(guān)部門能針對(duì)停放的問題進(jìn)行規(guī)劃和管理，使其能更好地被使用。
當(dāng)然，除了上文提及的共享單車，共享資源還包括共享書店、共享馬扎、共享睡艙。共享資源大大地便利化了人們的生活，也因?yàn)樗鼈兣c人們的生活緊密相連，人們的觀點(diǎn)以及對(duì)事物的觀察方式也變得不同。不僅如此，共享資源更是人類社會(huì)文明進(jìn)步巨大的最好證明。我們所關(guān)注到的領(lǐng)域更多地包含進(jìn)了精神文化。這也是因?yàn)槿祟愇拿鞯陌l(fā)展，我們經(jīng)歷了舊石器時(shí)代、新石器時(shí)代、青銅時(shí)代，數(shù)千年的演變才走到今天這一步，用靈巧的雙手和聰明的大腦創(chuàng)造出了這個(gè)全新的科技時(shí)代。其名為——共享時(shí)代。
而共享時(shí)代，則是人類走向更高一級(jí)的時(shí)代所經(jīng)歷的一步。它未必是必經(jīng)歷不可的，但它卻一定是人類發(fā)展史上極具時(shí)代色彩的一筆。我們活在這個(gè)時(shí)代，因而我們?yōu)樽约耗芙?jīng)歷這個(gè)時(shí)代的變遷而驕傲。這是我們的時(shí)代。
我看著你出現(xiàn)，到你繁盛，即使不知道最終你會(huì)衰敗還是變得更加繁榮，我也因?yàn)槟愕拇嬖诙畹母茫妗?/p>
科技與人類作文5
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，人工智能已不再是僅存于科幻小說中遙不可及的臆想，而是在幾年內(nèi)便成為熱門的話題。當(dāng)人工智能首次破解了據(jù)說組合性最多的圍棋時(shí)，舉世嘩然，不禁有人開始思考：人工智能的思考已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地勝過人類了嗎？那么人類的思考在它們面前還有意義嗎？
毋庸質(zhì)疑的是，人工智能在學(xué)習(xí)能力上是占有極大優(yōu)勢(shì)的，但究其本質(zhì)，它則是人類智慧集體的凝聚，因此并不能就此否定人類思考的價(jià)值。
蘋果公司的總裁庫克認(rèn)為，比人工智能像人類一樣思考更值得擔(dān)心的是人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果。這的確值得引起我們的警醒。
人類是鮮活的生命，而非由指令操縱的機(jī)械。因此。人類的思考具有感知他人情緒的意義。我們能經(jīng)由察言觀色向?qū)Ψ阶龀鲞m時(shí)的反應(yīng)，因?yàn)閷?duì)方的表情能激起我們的切身體會(huì)。這是千百萬年的進(jìn)化才給予我們面部靈活的肌肉，這是讓目前不具有自身情感的人工智能極難做到的。然而，當(dāng)我們行走在路上，不難發(fā)現(xiàn)有些人終日沉浸于虛擬的世界里，維持著僵硬呆板的面容，對(duì)周遭的世界置若罔聞，這難道不能引起我們的反思嗎？
人類是社會(huì)性的動(dòng)物，由于受到過后天的教育，具有道德準(zhǔn)則、法律規(guī)章以及社會(huì)價(jià)值觀的約束，才能對(duì)自身行為的正確性進(jìn)行判斷。而人工智能只是人工干預(yù)的成果，是依照其內(nèi)部的程序指令去達(dá)成目的的，它不會(huì)去深究自己的行為是否正確。就如許多影片中的科學(xué)狂人一樣，他們一心為達(dá)成目的，卻失去了本來“人皆有之”的惻隱之心。可以推廣來說，當(dāng)所有人都如計(jì)算機(jī)機(jī)一樣思考，那么未來絕不會(huì)是美好的。
或許有人會(huì)問，人工智能在科技的引領(lǐng)下不是也可以達(dá)到這些嗎？誠然，我認(rèn)為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展遠(yuǎn)超乎我們的想象，達(dá)到或達(dá)不到只是因?yàn)闀r(shí)間的早晚問題。但是，人類存在的意義正是思考，它讓我們登上了食物鏈的頂端。當(dāng)有一天我們失去了自身的情感，也不過是具有智能的行尸走肉。到這時(shí)，我們就該推位讓賢，讓出“萬物之靈”的寶座。
我們不應(yīng)該對(duì)未來持盲目的悲觀態(tài)度，但也應(yīng)時(shí)時(shí)保持警惕。當(dāng)我們的思維為科技所改造時(shí)，這個(gè)世界將變得黯淡。
科技與人類作文6
人類是大自然的產(chǎn)物，大自然經(jīng)歷幾千萬年發(fā)展出了人類，科技是人類的產(chǎn)物，人類通過幾千年的研究有了科技的突破，人類與科技的關(guān)系密切，但也有高低之分。
人類研究的阿爾法圍棋人工智能程序以5:0完勝歐洲圍棋冠軍，以4:1獲勝世界圍棋冠軍李世石。兩個(gè)冠軍以人類的身份與人類所研制出的科技產(chǎn)品對(duì)戰(zhàn)卻輸?shù)靡粩⊥康兀@便可證明科技產(chǎn)品雖然是人腦想出來的，但也可能比人腦想的更加的周到，人類科技的進(jìn)步研發(fā)了許多科技產(chǎn)品，這些科技產(chǎn)品將會(huì)是人類探索未知的工具。
在物質(zhì)世界長期的發(fā)展中，人們必將形成關(guān)于物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，只是這個(gè)認(rèn)識(shí)的完善程度不同，人工智能雖然是科技發(fā)展的產(chǎn)品，但它只是一個(gè)縮影，在多方面的發(fā)展中存在著不可估量的契機(jī)，而這些契機(jī)便能完善對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，抓住這些契機(jī)，用人類的思維思索發(fā)展人類社會(huì)，研究更多的科技產(chǎn)品。以前的人類社會(huì)，醫(yī)療方面克服不了眾多疾病，導(dǎo)致人類感染上無治之病，讓他們失望乃至絕望，而如今科技的發(fā)展，醫(yī)療器械的改進(jìn)，藥物的研發(fā)，就算染上了重病依舊充滿希望，在交通方面未研發(fā)出交通工具，以前人們交通不便，以一雙腳行走一生，而有了汽車，火車，飛機(jī)，輪船等等，人們能夠上天能夠過海，再也不必累壞雙腿，科技的發(fā)展方便了人類的生活。
古時(shí)候人們不知道地球是圓的，便有了天圓地方說的認(rèn)識(shí)，而現(xiàn)在只要學(xué)習(xí)了地理知識(shí)的人都知道地球是一個(gè)橢圓形的不規(guī)則球體，而這個(gè)認(rèn)識(shí)也是在衛(wèi)星上天后才有的證據(jù)科技產(chǎn)品為新式人類探求未知事物所研制的，這便讓人們對(duì)世界的探索有了更深的認(rèn)識(shí)，偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過，上得九天攬?jiān)拢碌脽o海捉鱉，在當(dāng)時(shí)依靠科技產(chǎn)品怕是無法實(shí)現(xiàn)而科技發(fā)展的，現(xiàn)在這也并不是不可能。科技產(chǎn)品嫦娥號(hào)火箭能夠飛上月球，蛟龍?zhí)枬撍髂軌蛳碌?千米深的海里，這不就是上九天攬?jiān)拢挛搴Ｗ谨M的本事嗎?科技的發(fā)展促進(jìn)了人類思想的認(rèn)識(shí)進(jìn)步。
各地的發(fā)展雖然有些破壞環(huán)境，但環(huán)境的改良也需要依靠科技的發(fā)展，只要科技發(fā)展的程度高于對(duì)環(huán)境的污染，就能以科學(xué)的利抑制科學(xué)的弊，但也要人與自然共同發(fā)展，必然的科技是對(duì)自然的探索，但人也是自然的一部分，總而言之，科技是利于人類社會(huì)的發(fā)展。
無論是阿爾法圍棋人工智能程序，還是其他科技產(chǎn)品，都出自于人類的大腦。只要人類利用好它，那么科技產(chǎn)品是讓人類發(fā)展的重要工具，也是讓人與科學(xué)相互聯(lián)系的重要橋梁。
科技與人類作文7
科技造福人類，這似乎是一個(gè)不可反抗的真理。可是我卻提出了反對(duì)意見。因?yàn)榭萍荚谠旄Ｈ祟惖耐瑫r(shí)，也讓人類對(duì)科技的依賴性油然而生，這顯然是不行的。漸漸地，人類的探險(xiǎn)性格，冒險(xiǎn)性格就會(huì)被剝奪去了。
舉個(gè)例子，古代：哎呀，我的珍貴手稿掉進(jìn)了山溝里去了，好吧，我自己冒一下險(xiǎn)，把它撿回來！現(xiàn)代：哎呀，我的手稿。只要用我新發(fā)明的機(jī)器人了。
看，這就是明顯的不同，一個(gè)在冒險(xiǎn)的同時(shí)鍛煉了身體。一個(gè)只會(huì)多一點(diǎn)懶惰。這樣的話，恐怕全世界的人都會(huì)因?yàn)橐詠砜萍级鄙龠\(yùn)動(dòng)從而成為大胖子。想一想，可怕之極！
讓我們假想一下：我去拜訪一個(gè)當(dāng)?shù)氐闹茖W(xué)家，那一個(gè)科學(xué)家坐著電動(dòng)代步機(jī)，帶著滿身的贅肉來了。他按了一個(gè)鈕，立刻有人送來了果汁。又按了一個(gè)鈕，一個(gè)微型餐桌就升上來了，一天都是這個(gè)樣子，科技代替了人生活中的一切。
不是我吹，現(xiàn)在已經(jīng)有了這樣的一件事情了：我按了一下電鈕，把科技員小王叫到了辦公室里面，與他交代了幾件事情……
就現(xiàn)在的這一個(gè)科技發(fā)展速度，我幻想的絕對(duì)就是現(xiàn)實(shí)呢！
好了，再談一個(gè)話題：“虎父有犬子”
這是科學(xué)家的一個(gè)新說法，我認(rèn)為劉備和劉禪就是一個(gè)非常典型的一個(gè)例子。雖然根據(jù)DNA的結(jié)果基因遺傳是非常有可能的比如曹操的兒子曹沖、曹彰、曹丕、曹沖。再比如司馬懿的兒子司馬師、司馬昭。虎父有犬子的實(shí)例只是占少數(shù)。反正我是不怎么贊成科學(xué)家提出的這一個(gè)新說法。
怎么樣？有的時(shí)候用反向思維思考一件事情還是一種不錯(cuò)的選擇呢！其實(shí)還有很多的話題值得我們?nèi)ニ伎迹热纾洪_卷有益，強(qiáng)將手下無弱兵等等。
科技與人類作文8
人類至古自今可以說是無奇不有，而這個(gè)“奇”也不知不覺地成為了現(xiàn)在人類必不可少的方便，更不知不覺地成為了未來世界的希望——科技。
是啊，科技，從古到今，從一個(gè)簡簡單單的生活到如今這個(gè)復(fù)雜而神奇的未來，這其中需要多少艱苦卓絕的努力啊!而這也離不開我們形影不離的朋友，就是科技。
科技，如此通俗易懂的一個(gè)詞，誰也沒有想到就是它能夠挽救人類的生活，讓人敬佩。
它之所以有這么大的魅力，是因?yàn)樗芯薮蟮哪ЯΓ褚话选半p刃劍”，既幫助了人類，又在隱隱中危害了人類。今天我們就來談?wù)勊摹袄薄?/p>
科技是我們賴以生存的基本。有了手機(jī)，人們便能夠在任何時(shí)候，任何地方與他人聯(lián)系，免去了要帶一個(gè)大電話機(jī)；有了空調(diào)，人們?cè)谙奶炀筒慌驴崾睿诙炀筒慌聡?yán)寒了；有了電飯煲，人們就能在最短的時(shí)間內(nèi)做出最美味的食物；有了電冰箱，人們就不怕食物會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變化而腐爛……
科技不僅僅是我們的好幫手， 人類的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，它也有一份不可磨滅的巨大的功勞。
人類自古就想飛上美麗奇幻的太空，欣賞太空中的無數(shù)顆閃閃發(fā)光的小星星，看看給人類無限溫暖的太陽，摸摸那個(gè)有著嫦娥奔月、吳剛伐桂的神奇?zhèn)髡f的月球……這個(gè)夢(mèng)想是由誰來完成的呢？就是科技。有了飛機(jī)，就能飛過世界各地；有了火箭，人們才更多地了解地球；有了載人飛船，才能探索宇宙，發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘……
科技給人類帶來的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它豐富了人們的生活，增強(qiáng)了人們的欲望，美化了人們的夢(mèng)想，開拓了人們的視野。
作為21世紀(jì)的主人，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)展科技，用科技改變生活。因?yàn)榭萍际侨祟?1世紀(jì)的希望！
科技與人類作文9
科技與人類“科技”這個(gè)詞或許大家都不陌生，說出來大家都知道，可有誰能真正了解科技呢？沒有多少人。時(shí)代在進(jìn)步，人類在進(jìn)步，科技當(dāng)然也在進(jìn)步。而科技真正的定義到底是什么？科技與人類到底有什么關(guān)系？這是一個(gè)謎，沒有人能全部了解。其實(shí)，科技一直在我們身邊。連大家熟知的《名偵探柯南》中柯南的領(lǐng)結(jié)，眼鏡，滑板，球鞋等都是高科技產(chǎn)品。由此可見，科技在我們的生活中是隨處可見，不可缺少的。比如說大家淋浴所要用的太陽能熱水器就是利用太陽能板吸收太陽光的熱量，再利用這種熱量來將水燒熱。現(xiàn)在，這種高科技已在全國乃至全世界普及了。再比如說現(xiàn)在的風(fēng)能發(fā)電和水力發(fā)電，風(fēng)能發(fā)電早在很久以前的荷蘭就已經(jīng)出現(xiàn)了，在荷蘭每棟房子上都裝有一個(gè)大風(fēng)車，聰明的荷蘭人就利用這個(gè)大風(fēng)車磨豆，利用風(fēng)力發(fā)電，這也是早期風(fēng)能發(fā)電的一種。水力發(fā)電是利用水流動(dòng)的沖擊力，從而發(fā)電，這項(xiàng)高科技發(fā)明在昆侖山脈，橫斷山脈和祁連山脈比較普及。
因?yàn)檫@三座山脈是中國地形劃分的第一階級(jí)和第二階級(jí)的分界線，哪里地形落差比較大，水的沖擊力也比其他地方大，很適合水力發(fā)電。人類的科技活動(dòng)不僅局限于地球。自我國第一次成功發(fā)射衛(wèi)星以來，就開始了向宇宙空間發(fā)展的進(jìn)程。近來，我國成功發(fā)射了“天宮”1號(hào)，“天宮”1號(hào)是中國第一所空間站，雖然還未完成，但這預(yù)示著中國向?qū)儆谧约旱目臻g站邁出了一大步。自從人類登上月球后，人們的目光就不再僅局限于這顆“地球的衛(wèi)星”了，而是把目光投向了更遠(yuǎn)更深的宇宙。自了解火星以來，對(duì)于這個(gè)地球的“孿生兄弟”上到底有沒有生命的存在，科學(xué)家們眾說紛紜。近期，美國飛船在火星北極發(fā)現(xiàn)了大量的冰，有水就有生命，冰就是一種固體的水，科學(xué)們懷疑在火星上或許存在藍(lán)藻細(xì)菌。
由于火星軌道極不穩(wěn)定，科學(xué)家們大膽推測(cè)，每隔500萬年，火星北極就會(huì)呈45度角正對(duì)太陽，那時(shí)火星上的冰就可以融化，火星上或許會(huì)出現(xiàn)短暫的生命跡象。是什么讓科學(xué)家們可以知道火星上有冰？是科技。是什么讓人類可以在太空中盡情遨游？是科技。是什么讓人類的生活越來越好？答案還是科技。由此可見，科技和人類是息息相關(guān)，互立互存的，是人類創(chuàng)造了科技，同時(shí)科技也推動(dòng)了人類的發(fā)展，而科技的奧秘也更待人類的探索。
科技與人類作文10
每次開開電視，我總會(huì)先換到科教頻道，因?yàn)檫@里面有我愛看的歷史科學(xué)以及各種各樣的科學(xué)道理，而其中更有一個(gè)節(jié)目《我愛發(fā)明》最吸引我的眼球了，里面各個(gè)發(fā)明讓我體會(huì)到了人類的智慧，教授的精彩講解又讓我了解到了更多的科學(xué)原理，更有那一次次難忘的實(shí)驗(yàn)過程，讓我目瞪口呆，印象深刻。
如今，科技水平不斷提高，人類生活不斷改善，每個(gè)人都會(huì)為科技的奇妙?yuàn)W秘而自豪而疑惑，我，作為一個(gè)酷愛科學(xué)的陽光少年，對(duì)每個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)都會(huì)十分感興趣。記得有一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，是一節(jié)科學(xué)課，只見老師剛進(jìn)門時(shí)左手拿兩個(gè)玻璃瓶，瓶里還放著酒精，右手拿著一個(gè)蓋子和一盒火柴，我們大家都疑惑不已，抓耳撓腮，究竟要干什么呢？“坐端正！現(xiàn)在，我們大家來做一個(gè)酒精燃燒的實(shí)驗(yàn)，也可以說是火焰燃燒原理。”老師維持好紀(jì)律，邊說邊動(dòng)手。只見老師劃燃一根火柴放入一個(gè)玻璃瓶中，玻璃瓶中的酒精瞬間著起了紅紅的火焰，像一個(gè)小娃娃，在里面發(fā)出燦爛耀眼的光芒，緊接著，老師又劃燃了一根火柴，放入另一個(gè)玻璃瓶中，酒精更上一個(gè)一樣瞬間著了起來，兩個(gè)火焰分別在兩個(gè)瓶子中展現(xiàn)自己的光明，將瓶子周圍照的亮亮的，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著瓶子，有的還站了起來，有的探著脖子，更有的圍在了老師旁邊，“大家現(xiàn)在看，火焰現(xiàn)在燃燒的都很旺對(duì)吧？”“嗯！”“那現(xiàn)在呢？”老師將一個(gè)蓋子蓋在一個(gè)玻璃瓶上，擰了一下，“沒有啥變化呀？······”大家議論紛紛，這時(shí)，好像里面刮了一陣風(fēng)似的，火焰猛烈劇動(dòng)，忽然，滅了。大家馬上將目光轉(zhuǎn)向沒蓋蓋子的玻璃瓶中，只見那里面火焰依然燃燒著，還越燒越旺，大家都覺得十分奇怪，像有鬼似的，老師說：“這就是火焰燃燒的原理，大家回家查查資料，下次作報(bào)告。”下課了，大家還在議論這個(gè)話題。
最后，我在電腦上終于找到了這個(gè)原理，原來是因?yàn)榭諝庵械难鯕猓趸家约捌渌煞种С只鹧嫒紵坏⿲⒒鹧婧涂諝飧綦x，氧氣和其它成分就會(huì)有限，最后使火焰得不到支持，便隨著空氣滅了。
這個(gè)原理聽起來很簡單，但其實(shí)里面有許多的奧秘和疑問無法解答，就是因?yàn)檫@些無法解答、深?yuàn)W難解的奧秘和科學(xué)，才能匯集成一個(gè)大科學(xué)，從而形成神奇的科技技術(shù)，用科技技術(shù)推進(jìn)人類的發(fā)展，讓人類的下一代以及后代能夠得到更多的文化和進(jìn)步！
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