考試的作文

時(shí)間：2024-03-29 08:52:22 考試我要投稿

[優(yōu)]考試的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的考試的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)]考試的作文7篇

考試的作文篇1

　　考試，是每個(gè)學(xué)生必有的經(jīng)歷，它既像天使，也像魔鬼……

　　天氣十分晴朗，但我們心中卻烏云密布。“今天，我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試——綜合素質(zhì)測(cè)試。時(shí)間只有5分鐘。先不能看試題。”我們聽(tīng)到后，都不約而同地“慘叫”了一聲：啊……我的心里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小玩偶，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼。天使在說(shuō)：“你別怕，別緊張，素質(zhì)考試應(yīng)該不難。”我轉(zhuǎn)念一想：這試卷還不讓看，真神秘啊，好想偷偷地看上一眼。這時(shí)，惡魔說(shuō)話了：“你可以把它放到陽(yáng)光下一照，不就行了嗎？不過(guò)，不要做白日夢(mèng)了。”就在我左右爭(zhēng)斗的時(shí)候，老師說(shuō)考試開(kāi)始了，我們都像被按了“快進(jìn)”鍵一般快速翻開(kāi)試卷，“答題之旅”開(kāi)始了。

　　我翻開(kāi)了試卷，先快速瀏覽了下第1到19題，哈哈，好簡(jiǎn)單，然后我就奮筆疾書(shū)地開(kāi)始答題了。這時(shí)，我的腦海里閃過(guò)了媽媽說(shuō)過(guò)的一句話：考試先認(rèn)真審題哦，別看錯(cuò)了。接著，我一題一題地往下做了。“1……2……3，請(qǐng)?jiān)谀愕拿稚厦婕由掀匆簟！蔽毅蹲×耍瑸槭裁匆由掀匆裟兀课覀冇植皇遣粫?huì)，我心想。不管了，抓緊時(shí)間寫(xiě)啊。我寫(xiě)啊，寫(xiě)啊，直到老師叫了聲“停止”，我才從這個(gè)“考場(chǎng)”里昂起頭來(lái)。“哈哈……”，有人在竊喜，有人在哈哈大笑。這是為什么呢？

　　我飛速地看了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)了最后的第20題：如果你已經(jīng)讀完了所有的.題目，請(qǐng)你只做第二題。“哦！”我感嘆道，頓時(shí)，我的腦袋就像突然開(kāi)竅了一樣：原來(lái)是這樣，我吃虧了，怪不得老師再三說(shuō)：“認(rèn)真審題，不然要后悔的。”可心急的我卻沒(méi)有主意到，一切都晚了。這居然是一張只要寫(xiě)姓名的試卷，我卻沒(méi)完成好。這可真是一場(chǎng)“恐怖”的考試啊。

　　這場(chǎng)考試雖然“無(wú)厘頭”，但讓我明白了考試認(rèn)真審題的重要性，也讓我好好地反思：為什么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？媽媽的話，老師的話怎么就說(shuō)完就忘了呢？

　　這場(chǎng)別開(kāi)生面的考試讓我印象深刻，明白了：無(wú)論做什么事情，都要細(xì)心。

考試的作文篇2

　　考試?yán)玻⊥瑢W(xué)們緊張地準(zhǔn)備著。所有同學(xué)都經(jīng)歷著考試的酸甜苦辣。我也在努力著，在我努力期間，遇到了很多考試的酸甜苦辣。

　　酸

　　有一次，老師發(fā)我們練習(xí)卷子，我拿起筆袋，取出一個(gè)鋼筆開(kāi)始寫(xiě)字。寫(xiě)到一半，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)油了。多余的鋼筆也落家了，我只好讓別人借我鋼筆。可別人都不借我，我急得像熱鍋上的螞蟻似的，鼻子也酸酸的。

　　甜

　　考完試了，我回到家后，我的奶奶讓我玩一會(huì)電腦，我一蹦三尺高，玩了好幾個(gè)小時(shí)。到晚上了，我關(guān)上電腦，迎接明天。第二天，我的卷子發(fā)下來(lái)了，我一看我的卷子，我驚呆了，竟然都對(duì)。我象吃了蜜一樣甜，一直甜到心里。

　　苦

　　國(guó)慶節(jié)小假期到了，我懶懶地起床，像只蝸牛似的往前走。洗完臉，奶奶就拿兩本練習(xí)冊(cè)向我走來(lái)。我以為是要扔了，因?yàn)槲业腵后邊就是垃圾桶。沒(méi)想到，奶奶拿練習(xí)冊(cè)是讓我做的，奶奶連七天小長(zhǎng)假都不放過(guò)。奶奶呀，你為什么連七天小長(zhǎng)假都不放過(guò)？我就像吃了黃連似的一直苦到心底。

　　辣

　　放完了國(guó)慶小假期，又到了上學(xué)的日子。我本以為上學(xué)能好點(diǎn)，因?yàn)橄抡n可以跟我要好的小朋友玩。到了學(xué)校，廣播就出聲了，“尖子生到四樓去考試！”話音剛落，老師就來(lái)了，說(shuō)：“金浩翔、趙佳寧、孫熙伯……到四樓去。”

　　我以為這是件好事，可上樓了，老師把卷子發(fā)下來(lái)，當(dāng)時(shí)我都懵了，因?yàn)檫@些題我根本都不會(huì)。我就瞎寫(xiě)，考試時(shí)間結(jié)束了，竟然放學(xué)了。到了第二天發(fā)卷子，我竟然只打了78分，這不是我的真實(shí)成績(jī)，我的心里就像吃了辣椒一樣。

　　這就是我考試的酸甜苦辣，雖然這次我打分少，如果我努力的話，下次我一定能打一百分。

考試的作文篇3

　　面對(duì)這次失敗的考試，我十分難受。剛知道成績(jī)的時(shí)候，我情不自禁地流下眼淚，趴在桌上哭了一會(huì)兒。我想，回到家怎么向爸爸媽媽交代呢？也辜負(fù)了老師對(duì)我的希望。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)到講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，我既羨慕又傷心，如果我考試成績(jī)優(yōu)秀，我也能獲得更多的獎(jiǎng)品。

　　我想，這次考試失敗的原因是：上課經(jīng)常不認(rèn)真；做作業(yè)時(shí)沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上；考試時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查。歸根到底是因?yàn)槲异o不下心來(lái)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，心情很浮躁。這是我學(xué)習(xí)和平時(shí)學(xué)其他東西不成功的根源。

　　我決定在暑假里作一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真安排我的學(xué)習(xí)，改變被動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，彌補(bǔ)這次考試的失敗，讓自己成為班級(jí)里優(yōu)秀的.學(xué)生。

　　既然丑小鴨可以變成美麗的白天鵝，毛毛蟲(chóng)可以變成漂亮的蝴蝶，我也可以通過(guò)自己的努力獲得成功。

考試的作文篇4

　　在離期中考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。

　　所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵(lì)作用，給自己信心、力量的口號(hào)！為了過(guò)一個(gè)高興的年，心安理得的收下壓歲錢(qián)，考出個(gè)好成績(jī)吧！

　　上次考試都還不錯(cuò)。so，這次——期中大戰(zhàn)，無(wú)論如何，至少也得保持吧！

　　數(shù)學(xué)：115

　　我覺(jué)得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。

　　英語(yǔ)：115

　　英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的`，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫(xiě)好點(diǎn)，就差不多ok了！

　　語(yǔ)文：100

　　語(yǔ)文的話就沒(méi)什么大問(wèn)題，相對(duì)來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期中考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。

考試的作文篇5

　　偌大的教室只坐著三十人，一人一桌，我異常緊張。下午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，把坐窗子邊上的同學(xué)額頭上一層細(xì)細(xì)密密的汗珠映得晶瑩透亮，閃著微弱的光。老師從我身邊走過(guò)時(shí)停留了幾秒，害得我心里突突直跳。我用眼角的余光，瞥見(jiàn)老師的眉頭輕微皺了皺，心里咯噔一下。難道寫(xiě)錯(cuò)了嗎？

　　驟然抬頭，正對(duì)著站在講臺(tái)邊上我的監(jiān)考老師的目光，老師眉眼間寫(xiě)滿嚴(yán)肅，不怒自威。

　　老師目光沉沉地看著，我感覺(jué)他并沒(méi)有移開(kāi)視線的打算，這讓我壓力陡添萬(wàn)分，我只偷偷打量了一眼，就匆匆忙忙地低下頭，移開(kāi)視線，不敢多想，埋頭做卷子。

　　窗外的陽(yáng)光愈來(lái)愈壯觀，極目遠(yuǎn)眺，染紅了整個(gè)西邊天空，試卷也被映上大片大片的橘黃，如同鍍上一層金箔，而我卻越來(lái)越心驚膽顫，在這燥熱的夏天里，生生冒了一脊背的冷汗。

　　放下筆，我將手心朝上攤在桌面上，任微風(fēng)輕輕吹干掌心的汗。我不斷安慰自己，絞盡腦汁找理由，試圖說(shuō)服自己剛才老師的那個(gè)眼神所蘊(yùn)含的并不是責(zé)備的意思。

　　強(qiáng)忍住內(nèi)心的不安，拿起筆，繼續(xù)寫(xiě)我原本想的答案。

　　正準(zhǔn)備寫(xiě)最后一道題，卻瞥見(jiàn)老師站在了我的桌前，他不會(huì)在看我吧？我這么想著，之前的不安又從心里胡亂地涌出來(lái)，汗順著頸脖往下滑，沒(méi)入衣領(lǐng)，還未消散的夕陽(yáng)成了橘紅色，而我卻十分焦躁。“好好做，快到收卷的時(shí)間了，明天考試可要記得把窗簾拉好喲！”聲音不大，剛好傳進(jìn)我的`耳朵，原來(lái)他不是在看我啊。

　　我后知后覺(jué)地感到很羞愧，竟因?yàn)橐粋€(gè)未知意味的眼神而心緒不寧，抬頭看老師，臉頰發(fā)燙，或許是感受到我的目光，老師再次從我身邊走過(guò)的時(shí)候給了我一個(gè)善意的微笑。當(dāng)老師再次站在講臺(tái)上時(shí)，夕陽(yáng)將老師的半邊身子映上一層微光，剛毅的面孔變得和藹可親。

　　這是多年前的事了，可我至今沒(méi)忘，也不敢忘。因?yàn)椋谴未罂贾螅覍W(xué)會(huì)了以淡定的心態(tài)對(duì)待一切，更學(xué)會(huì)了不論何時(shí)何地，都不能懷著惡意以己度人。

考試的作文篇6

　　考試時(shí)間到了，請(qǐng)考生停止做答隨著廣播聲響，我雙手捧著試卷，急急匆匆的交給了老師。

　　題目太簡(jiǎn)單了，這次我一定能考100分！走在回家的路上，我不禁放快了腳步。一路上，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫喳喳，這聲音是那么的清脆，仿佛是一股瀑布從上面流下來(lái)的聲音。

　　媽媽――媽媽――還在一樓，我就大聲叫喚著媽媽。

　　媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：你真棒，但不過(guò)還要加油啊！

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：我明天給你拿個(gè)100分的'卷子給你！

　　真棒，不愧是我的乖女兒媽媽笑呵呵地說(shuō)道，媽媽的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么的輕柔，就像海浪輕撫沙灘，又像微風(fēng)拂面。

　　第二天試卷發(fā)到手中的時(shí)候，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)進(jìn)入我眼簾――78分。

　　陳可欣，你過(guò)來(lái)！老師怒氣沖沖地喊道，震耳欲聾的聲音，聽(tīng)起來(lái)像是炸雷的聲音

　　唉！回去怎么給老媽一個(gè)交代啊！

考試的作文篇7

　　黑漆漆的夜晚降臨了，我們開(kāi)始上語(yǔ)文晚自習(xí)。我們先看了一會(huì)兒電視，然后徐老師不知是突發(fā)奇想呢還是早有預(yù)謀，竟要測(cè)試一下我們的反應(yīng)力。

　　“今天我們搞一個(gè)小測(cè)試。”徐老師面帶奸笑，神秘西西地說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了之后興奮不已，紛紛舉手表示要參加。我想：徐老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥？正想著，徐老師拿出一張寫(xiě)滿字的紙，上面用筆寫(xiě)了“紅”、“橙”、“黃”、“綠”、“青”、“藍(lán)”、“紫”、“千”。每一個(gè)的'顏色都和字的名稱(chēng)不相同。

　　鮑晗飛當(dāng)了第一個(gè)試驗(yàn)品。老師一會(huì)兒?jiǎn)枺骸斑@是什么字？”一會(huì)兒又問(wèn)：“這是什么顏色？”弄得鮑晗飛愣了半天。明白了游戲規(guī)則后，我膽怯地舉起了手，又像閃電般放了下去。第二個(gè)以身試毒的是張葉茜。她前戰(zhàn)告捷，不過(guò)后面就不怎么順利了。她每講一個(gè)答案，就會(huì)彎一下身子，咬一下牙，閉一下眼睛，好像要費(fèi)多大勁似的。

　　不過(guò)這也難怪，一個(gè)人的思維順著這條路飛速行駛，又突然急剎車(chē)轉(zhuǎn)向另一條路，難免要磨出一點(diǎn)火花嘛。這簡(jiǎn)直比腦筋急轉(zhuǎn)彎還繞……

　　幾輪的測(cè)試結(jié)束了，老師在同學(xué)們中迅速瀏覽了一遍，不巧選中了我。既然木已成舟，我大膽地接受了這次考驗(yàn)。老師一開(kāi)始全問(wèn)我“這是什么字？”我一一做答。忽然老師指著用藍(lán)筆寫(xiě)的“紫”字問(wèn)：“這是什么顏色？”我一下愣住了。這時(shí)，仿佛一只可愛(ài)的九色鹿在我眼前跑來(lái)跑去。我定睛一看，是藍(lán)色。“藍(lán)！”我脫口而出。總算對(duì)了。

　　老師把我又轉(zhuǎn)了十圈，我的眼前一片空白，然后出現(xiàn)了一上一下的同學(xué)們，我想：我這是在哪？是在蹦蹦床上嗎？由不得我想，測(cè)試?yán)^續(xù)進(jìn)行了……我把“綠”字說(shuō)成了“紅”字，紫色看成了黃色……每一次我都仿佛眼前有一群水彩筆。紅筆說(shuō)：“選我。”藍(lán)筆說(shuō)：“應(yīng)該是我！”……我的心就像被吊在梁上一樣。

　　測(cè)試結(jié)束了，盡管它只有幾分鐘，卻帶給我一片彩色、遐想。我永遠(yuǎn)也忘不了。

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