考試的作文

時間：2024-10-15 11:59:23 曉璇考試我要投稿

考試的作文（通用32篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的考試的作文，歡迎閱讀與收藏。

考試的作文（通用32篇）

　　考試的作文 1

　　語文第一單元考試在上個星期已經考試完畢了，今天正式公布分數。在發試卷的時候，我的心情惴惴不安，害怕會考的不理想。

　　我的心跳拼命加速，李老師狠狠的說：“這次我們班有不及格！”我頓時嚇了一跳，我們班已經很久沒有不及格的了，到底是誰呢？很快就聽到了一個熟耳的.名字“小健！”接著又一個名字“小權！”小權是考60幾分的。接著李老師又說：“這次考試70、80分的一大堆”說完揮了揮她手中的試卷。頓時，我的恐懼感又加深了一層，心想，會不會我就在那疊70、80試卷里呢？因為考完后我總感覺考得不好。試卷在小徵手里一張一張的發出去，我在心里想：千萬別發到我啊！千萬別發到我啊！很快緊張的氣氛似乎過去了，那疊試卷發完了，也沒有我的，我松了一口氣，也聽見了前面小徵和小仁的聲音，他們也松了一口氣，我可憐的同桌張智嘉卻只考到了80幾分。李老師似乎看出了我們的心思，又大聲說：“你們先別高興！勉強九十分的這里一大堆！”緊張的氣氛又開始了。那疊試卷在小笛手里一張張的發出去了，我見到同學們的表情十分詛喪，因為那疊都是一些91分92分的，我本以為這疊試卷里一定會有我的，沒想到竟然沒有，我心里暗暗高興。剩下還有一疊試卷，我心想這應該是前五名的吧，李老師又開口念道：“這次考試第一名97.5分小怡、小笛、小嘉”我不由自主的望了望她們，他們嘴上都洋溢著快樂的笑容。接著李老師及繼續念：“第二名，小儀，97分，第三名，小盈96.5……”此時此刻的我，仿佛心里的那塊沉重的石頭落了下來，真真正正的露出了放松的笑容，心里欣喜若狂！到了下午，小儀的試卷改錯了，變成第一名了！

　　我很高興，第一，我們班又多了一個第一名，第二，我升級成了第二名！今天，我十分開心！

　　考試的作文 2

　　不知不覺，已經到了六月底了，我們學校很快就要迎來一年一度的期末考試了，在期末考試前，可是一段非常痛苦的日子。

　　因為期末考試，對于一個四年級的小學生來說，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語文、數學、英語、自然、思品、社會，真麻煩!

　　今天是星期天，照老師的.規定，我應該乖乖在家復習、讀卷子，可我哪兒有那個心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開水都要喝五、六杯，我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績優異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會乖乖復習、預習功課。我每天都會守在電視機旁，偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績當然可想而知。數學只要上課認真聽講，腦袋瓜活躍，考試仔細，100分就向我招手了。每當得高分時，我并不會驕傲，我也不會謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開心就好。

　　可是我不可能這樣了，因為我的小學會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學習生活：一個學生應該過的生活。

　　在期末考試前，我的心里非常的煩，要復習，還不能玩，多以我非常的復雜，不過，我知道，期末考試是對我這學期學業成果的檢驗，我一定要考好它。

　　考試的作文 3

　　陽光斜射入窗口，碎了滿桌，耀眼地亮著。沙沙地，筆尖劃過試卷，幾十人的考場，鴉雀無聲，表面上風平浪靜。

　　老師要開會去，留我們在考場做卷子，臨走時特意叮囑了好幾次，說我們要誠實，切不可作弊。窗外的樹綠得發亮，在風中微微點頭，似乎也表示贊同。

　　于是這次考試便因沒有了監考老師而不同尋常。教室的監控轉不了，方向是固定的，似乎給我們提供了一個很好的條件。

　　前面同學的脊背忽地一振，卷子抬起又放下，手在此同時抓起了筆，在不到一秒的`時間內，完成了一切動作，抬頭看向剛才發出了一絲聲響的門口，長舒了一口氣。并沒有老師，只是別的班的同學走過。又從卷子中抽出了什么，因為身體擋住了，我并沒有看見，只聽見急促的落筆聲綿綿。仿佛被一刀斬斷，聲音突然消失了，只有桌角滾過的一個紙團跳動撞擊地面發出了微弱聲音了。

　　細細看，卷子下多出了什么東西，又亦或手指不經意間彈出的字條，都不是什么新鮮事。老師確實沒法發現其中的奧秘，只有窗外的綠樹，默默地搖著頭，在明亮透徹的陽光中看到了一切。

　　但有幾個人巍然不動。他們靜靜地坐著，目光僅僅注視著自己的一小方桌面，靜靜地沉思著，陽光灑在他們額上，格外明亮，似乎捍衛著他們純凈的心。筆尖在紙上顫動，留下一行行干凈的字跡，潔白的卷子素潔如新。我心中恍然受到了觸動，這樣的同學，為什么如此之少呢？

　　我猛然意識到此次考試不僅是對學習知識的考察，還有對一顆誠實地心得檢測。這是一次不尋常的考試。

　　短短的四十五分鐘，折射出的確是每個人的品格。一次考試的成績也并不會影響多久，而誠信的喪失，卻會禍害終身。

　　考試結束鈴聲響起，我恍惚有一種感覺——這次不同尋常考試的分數并不僅寫在成績單上，而且必將烙印在每個人的一生之中！

　　考試的作文 4

　　有一件事，到現在都讓我后悔不已。大家想知道是什么事情嗎？

　　在一次語文考試時，我只用了幾分鐘就完成了前面全部的基礎部分，當我看到作文的題目時，頓時傻眼了，這可是我最不拿手的記事作文。再看一看分值，我不禁嚇了一跳：四十分！萬一我寫跑了題，作文分全部扣光，我就會考試不及格，我前面的努力就全部白費了，大家就都會小看我的！我心中越想越難受。

　　我呆呆地望著卷子，突然，心里出現了一個歪點子：直接抄一篇記事作文不就行了，神不知鬼不覺的，反正也沒人知道。記得上一次習作小練筆，我不就是抄的一篇記事作文嗎？老師和同學們都沒發現，我還受到了老師的表揚呢！今天，我就要如法炮制，用同樣的招數來對付老師。

　　說干就干。我環顧了一下四周，發現沒有人在關注我，我一邊從抽屜里拿出作文書，一邊時不時看一看周圍，再慢慢地把作文書中的一篇記事作文撕下來，把這張作文紙拿到桌子上，用卷子壓著，一邊抄一邊觀察四周，生怕被同學們發現。

　　但想到成績公布以后我會得到爸爸媽媽的表揚，我會得到同學們贊揚和羨慕的眼光，我還是大膽地抄了起來……

　　收卷了，我也抄完了，但沒想到，我的行為被牛剛和芳仙看到了。我雖然趕緊收買了牛剛，但忘記了收買芳仙。第二天，芳仙把我抄作文的這件事告訴了老師，老師立刻批評了我，說考試作弊是一種不守誠信的行為，必須嚴厲懲罰。我心中后悔不已，但事情已無法改變，我的作文原本只扣了一分，芳仙這樣一告狀，我就被扣了四十分，我的.總分只得了五十九分，不及格啊！

　　當我抬起頭看周圍時，黑板黑著臉看著我，同學們用嫌棄的眼光盯著我，一陣風吹過，大樹搖擺了幾下，也用討厭的眼神看著我，我心情差極了。我不應該考試作弊，不應該欺騙自己，不應該丟了誠信，我當時只想讓家長高興，只想得到獎勵，但我怎么能忘記誠信呢？要是我守誠信的話，我肯定不會有這樣的下場！我真后悔！

　　這就是我為什么后悔的原因，因為心存僥幸，我忘了誠信，我嘗到了自己種下的苦果。我以后一定要呵護誠信，就像呵護自己的臉面一樣。

　　考試的作文 5

　　我叫李思穎，我今年12歲，讀6年級下冊，期中考試后，自以為考得很好。但事實卻不是我想象的那樣。

　　記得還沒考試以前上課不認真聽講，做小動作，說話，發呆，在家里不認真完成作業。而且老師說：“在考試前放假的一天里要認認真真的復習一下以前學過的內容一絲不茍的'完成老師布置的作業”。可我不但沒有這樣做而且和我的伙伴們玩瘋了似的，甚至玩到深夜才回家，早把老師的話拋到九霄云外去了。

　　所以，上述的種種表現使我的成績下滑到了極點，這使我無法相信事實，深深的刺傷了我的自尊，唉------我真的自作自受呀!

　　再過一段時間就要期末考試了，我一定要吸取上一次的教訓，端正一下自己的學習態度——不但要做到上課認認真真的聽講，還要每天復習老師當天講過的內容，爭取通過自己的不懈努力，為自己答出一張滿意的試卷。

　　考試的作文 6

　　現如今，上學、就業都需要考試，那位什么要考試呢？單單像父母所說的“為檢驗你們”嗎？不，它還有一個更重要的作用。

　　一人參加了某公司的三次考試，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考試，題目竟和第一次一樣！這人懶得去想，自信的把筆一揮，不到考試時間的一半，她就交了卷。這次她還是99分，第二的還是那個小米，98分。第三次的試題仍是一樣的，她連試題都沒看，揮筆把答案都寫上了，這次她又是99分，但沒有獨占鰲頭，那個小米也是99分，第一。這個人并沒緊張，認為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己！

　　她去找經理，經理說：“我們很欣賞你的考分，但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據，并非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華，她更應該懂得反思，善于反思善于發現漏洞的人才能有進步職員有進步的公司才有發展，這三次考試主要考的是你們的反思能力。”

　　考試另一方面的意義，就是讓我們在考試后進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子，它是用來照出你的不足，并進行反思的，不是讓你佇足欣賞自己的美貌的。考試并不是白考的，要把反思后的經驗、教訓作為幫你進取的一根拐杖，充分發揮反思的.力量，考試也算是物有所值。考試，便要清除我們那清高心，不經過考試，我們會自命不凡，不再反思，停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來，讓我們進行深刻反思增加進取的熱情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的！

　　不要畏懼那些花樣多變的考試，它們的共同理由只有一個――在考試后反思！

　　考試的作文 7

　　今天是二年級上冊的最后一天，也是期末考試的一天。

　　早上7點，鬧鐘一響我就趕快起床穿好衣服。媽媽對我說：“今天考試你一定要記住，1.看2.寫3.檢查。一定要仔細，不要粗心。”

　　昨天老師告訴我們，這次考試是在四。（五）班，我們一共有7名同學被分在這個班。今天早上來到學校，休息了一會老師就來了。老師告訴我們，今天的考試和原來不一樣，原來考試，老師不但要念幾遍題，而且還會告訴你們做題的方法。今天考試，老師只念題，不教你們方法。考試的時候很多同學都不習慣，可我習慣，因為我會做。今天的`題不太難，我一會就做完了。想起媽媽的話我又檢查了一遍，直到滿意為止。

　　真希望這次我能考到雙百分。

　　考試的作文 8

　　百獸之王獅子，為了檢測動物們的文化素質，決定舉行一場別開生面的考試。考試內容是各科、各屬的動物必須用生動形象的語言描繪自己謀生的本領。這是筆試。

　　因為考的內容都是動物們駕輕就熟的功夫，再加上事前都做了充分的準備，所以，筆試很快就完成了。盡管文采各有不同，但它們都相信自己的答案是最好的。

　　于是開始第二場考試——“遇險逃生演練”

　　首先出場的是威風凜凜的老虎，它表皮上黑色垂直的花紋，在熱帶樹林里，使其很難被發現；因為炎日高照，竹葉與野草的.影子，恰好造成老虎皮上相似的花紋。

　　盡管大家都被老虎嚇壞了，但感覺到它沒危險，也自然而然地放心起來，繼續觀看下面的演練。

　　下面出場的是小白兔，考官讓它蒙上眼睛，然后讓一只狐貍把它帶到一個荊棘從生的樹林里，才把蒙眼睛的黑布拿掉，并要求它半小時之內回到考場。

　　沒想到狐貍做完這事后，就跑進一戶人家偷雞吃。此時，遠處傳來狼吼的聲音。小白兔趕緊躲進一個樹叢里，等到狼的聲音遠去了，它飛快地拿出指南針，對了一下方向，迅速往回跑，總算如期到達，通過了考試。只聽主考官問：“狐貍呢？”小白兔還來不及回答，就聽見附近一家人大喊：“快來看呀，雞被狐貍吃了！狐貍死在雞窩里了！”動物們聽了都很傷心。

　　誰知，不一會兒工夫，狐貍回來了！它不無得意地告訴大家，原來雞窩的出口太小，它吃了雞以后，肚子變大了，出不來，只好裝死，那家人以為狐貍已死，就把它從雞窩里拉出來，扔在地上，去燒水，準備殺狐貍，誰知狡猾的狐貍就趁機逃跑了……

　　動物們都說狐貍的逃生演練最精彩，大家都通過了考試，皆大歡喜。

　　考試的作文 9

　　轉眼間一個單元又過去了，老師說明天就要考試了，緊張地我一時不知所措，手忙腳亂地拿出語文書，癡癡地看起來，心里恐恐不安，想：上次我才考了95分，回家被媽媽痛罵了一頓。我又轉念一想上次我為什么才考了這么一點分，一分析，才知道是我不認真，沒有仔細答題才造成的，我爭取在這次考試中不馬虎，認真對待每道題目，不能出任何差錯。鈴鈴鈴，悅耳的'鈴聲響起了，老師拿著一大摞試卷走進教室，我們一個個端端正正的等老師發試卷。唰唰唰，試卷如同一只只白蝴蝶飛到了我們的桌上，我迅速拿起筆寫起來。教室里只剩下鉛筆沙沙的聲音。

　　我把題目仔細地看了一遍，端正的把答案寫在試卷上。我一絲不茍地把試卷做了一遍，哈，一氣呵成。我又專心致志地檢查了一遍，完全正確。時間就在我聚精會神之中過去了。下課了，我就把試卷交上去，對照語文書了。下午，就在我忐忑不安的時候，發試卷了。當老師高聲說：“郭栩烜，100分！”我興奮得一蹦三尺高，高興地拿試卷，如同心中的一塊石頭落了地。啊！世上無難事，只怕有心人，只要我認真答題，仔細聽課，就一定能考出好成績。

　　考試的作文 10

　　晚飯過后，我們全家聚在后花園里乘涼。“我來出一道題目吧。”媽媽打破了我們的沉寂，說。“好。”“好主意。”“太棒了。”……

　　隨著一片歡呼聲，后花園里立刻變成了一個美麗的.“考場”。“一斤棉花和一斤鐵哪個重？”“鐵！”我說道。“哈哈哈哈……哈哈哈哈……”坐在一旁的章劍威大笑起來，我顯然答錯了。“注意，你媽媽問的是‘一斤棉花和一斤鐵哪個重？’噢。”章劍威強調了“一斤”兩字。“哦，一樣重。”“那一立方米棉花和一立方米鐵哪個重？”我聽清楚了“一立方米”四字后，胸有成竹得說：“一樣重！”“哈哈，上當了吧。”章劍威嘲笑我道。“哦，這會是鐵重。”章劍威也來考我了：“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大？”我慎重得考慮了一會兒，說：“棉花體積大。”“為什么？”媽媽追問道。“因為一斤棉花有一大團，而鐵只有一小塊。”

　　“恩。”全家人滿意地笑了，“對了，做什么事都一定要認真思考、仔細審題，才能做對，知道了嗎？”媽媽講起哲理來了。“恩！”在我的一生中，這件事將會永遠刻在我心中。

　　考試的作文 11

　　在我成長的歷程中，經歷了無數次的考試。每次考試都是一個成長的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是，讓我記憶猶新的.還是那場特殊的考試。

　　那天，我要代表401班，參加學校里的小記者競選活動。雖然比賽前我已經做了充分的準備，但是一到現場，那個氣氛就讓我心跳加速。看，觀眾席上人頭攢動，每個人都指手畫腳地討論著，好像在猜測哪位選手最有希望奪冠。

　　站在我身邊的幾位競爭對手，他們個個鎮定自如，臉上流露出自信的笑容。快輪到我上場了，我呼吸加速，腳也不聽使喚地顫抖起來。這時我看見了班主任王老師用鼓勵的眼神看著我，似乎在告訴我要有信心，我的耳畔又回蕩起王老師經常激勵我們的話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”于是，我深深地吸了一口氣，胸有成竹地走上了講臺。我輕松自如地介紹了自己，然后又進行了才藝表演。

　　接下來的日子，我天天翹首以待比賽結果，但是媽媽語重心長地對我說：“結局并不重要，重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機會。”

　　是的，我抓住了機會，即使我失敗了，也無怨無悔！

　　考試的作文 12

　　本周星期五是第一次月考不考小四門，只考語文數學英語和物理。

　　對于我來說數學和物理是我的強項，可是這個學期物理課，好像每一回都是一知半解的，我自己會把可是有些不太會的地方，說自己不會吧，有會的地方好像是每節課多少聽了的，但我不知道少聽了什么。數學這一次考試前邊的不難，后邊的大題難。也不知道我這一回能考多少，但是我覺得這一次可能考不了太好了，因為后面的大題錯了。

　　語文就更不要說，老師說現代文不考第一個就是第二個，我感覺第二課沒什么好考的，所以就把文言文復習的`重點放到了第一課，而第二課只是草草的看了一下而已。文言文老師說，不是第24課的就是26課，給我復習到29課而看了說是26課，我猜的那個出題老師一定不考那個，他是不是有病啊。我原文就是語文不好，現在就……

　　英語本來就是我的弱項，都說什么英語好學好，學個什么。我一點都不認為，我感覺英語真的是太難了。可能是因為我的基礎太差了吧，回去都感覺英語什么的難并，不容易脫口而出好像我全部科目都考砸了，這當然很大原因在于我在于我個人沒有太過于中共對這次考試才會考得這么不好不過我只要下次努力我一定還是可以搞好的。

　　考試的作文 13

　　考試，可謂是學渣眼中的噩夢了。

　　這次的期末考試也是，像往常一樣，看起來賊簡單的考卷，明明自己感覺都會做，做了之后信心十足，相信自己完全不會有問題的，看著基礎題，人就感覺精神煥發。這些都是最最平常的`題目了，居然還拿來做考題？簡直可惡啊，是小瞧了我們嗎？偶爾遇見不會做的題目，也并不需要灰心，因為不會做的也不多嘛。再怎么不會也至少能拿到八十分以上的，不可能會挨罵了！熬過了這最后煎熬的時光，我們即將可以放寒假了！

　　到了發放成績的時候，內心當然還是會不由得而忐忑不安的。大人們的手指在屏幕上劃來劃去的，在黑暗當中，手機反射出來的亮光把他們的臉照的雪白，看著人。恐懼考試，就是恐懼成績單。爸爸收到了老師發來的信息，然后輕輕地念了出來，說：“不錯嘛，雙七呢！”聽見這句話，我心都涼了半截，被訓過了一遍之后，已經對生活失去了信心。明明自己考試的時候題目全是簡單得不能再簡單的了。這分嘛，不好過呀！

　　挨過罵了后，懷著失落的心情，打開了朋友的聊天，“害！你多少分啊？我可是慘吶！”“你曉得不，中國的作業和考試是全球最多的誒！”

　　總之，考試難啊！

　　考試的作文 14

　　上課鈴響了，只見數學老師捧了一大堆席卷來到教室，說：“今天我們來一次小測驗。”聽到這句話，我的心就“砰砰”地跳了起來，而且頭也有點暈，那是因為我前幾次測試成績很不理想，我好象有點“考試恐懼癥”了。

　　發試卷了，我對自己說：“王澄宇，你這一單元上課聽講挺認真的，只要細心做題，一定能考個好成績的。”于是，我打開試卷一看，這些題目都難不倒我，我就飛快地做了起來。教室里靜悄悄的，只聽見鋼筆在紙上書寫時發出“沙沙”的聲音。不一會兒，我的`試卷就做完了。我剛要開小差，耳邊就響起了爸爸叮囑的話：“試卷做完了，要細心檢查，不能漏掉一個小小的錯誤。”于是我定下心來，認真仔細地檢查試卷。可是我剛查了一半，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，我眼巴巴地看著試卷被收走了，心里想：“我還沒檢查完呢。算了，現在后悔也沒有用了，還是先玩個痛快吧！”

　　下午，老師報分數了，我的心一下子提到了嗓子眼，手合攏在一起，像拜佛一樣，拌個不停。終于老師報到“王澄宇”，我一下子把手雙手捏緊，豎起耳朵瞪大眼睛緊張地盯著老師，“93分！”，我心里的一塊巨石終于平安地落了下來。

　　考試的作文 15

　　上課鈴聲還沒響，期末數學模擬考試已經開始了。

　　江老師，她是我們的數學老師，手里拿著一疊問卷，一疊答題卷走進了教室。她把試卷分成幾疊，一組兩疊發了下去。

　　江老師發完試卷，便一遍又一遍地說考試選擇題怎么涂，畫圖題怎么畫，填空題怎么填。她又叫我們寫好班級、姓名、學號，我們這才開始考試。

　　同學們做題有快有慢。李軒宇同學最快，幾乎在考試時間一半時就完成了試卷。之后他開始檢查。可是，他檢查完了竟玩起了“飛紙牌”！我很驚訝老師沒點他的名字，也許是因為他運氣好吧。

　　下課鈴響，江老師把我們的試卷收了回去。有的同學趁著課間趕緊去上了廁所。一會兒，上課鈴響了。

　　我們的語文老師吳老師走進教室。

　　“好，我們開始考試。”

　　說完，他發下兩張問卷，一張答卷。

　　語文考試用的時間是兩節課。試卷大概有些難，大家的速度都慢了下來。

　　課間的鈴聲響了，語文考試還結束。雖然還在考試，但李軒宇竟然又玩起了“飛紙牌”。就在這時，語文老師走向了他……

　　我們的`期末階段就是在一張張試卷中度過的。不過，在緊張中也會有點快樂的小插曲。

　　我在試卷上留下了筆跡，也在考試中收獲樂趣。

　　考試的作文 16

　　叮鈴鈴”，一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了正在睡覺的我。我不滿的把鬧鐘按下，媽媽也催我起“床，我穿上衣服，洗漱好，坐到飯桌前面。媽媽對我不斷的提醒著，“有沒有帶鉛筆？有沒有帶鋼筆？有沒有帶橡皮？”我不耐煩的應答著，我也知道媽媽為什么這么提醒我，因為，今天是我人生中的第一個考驗—小學畢業考試。

　　我因為在補習班中考的太多了，倒也沒那么緊張了。來到學校，我看到一些同學在沒心沒肺的.打鬧著，也有那種學（智）霸（障）在翻著書復習著。

　　不一會，監考老師抱著一打卷子走了進來，發完卷子，廣播里傳來：“請同學們開始答題。”我開始動筆，第一場考試是數學考試，我翻看了一下卷子，嗯都是我會做的題，我開始從填空題到最后的應用題全部答完后，我開始檢查錯題題，等我檢查完一遍后，就開始收卷。我感到無比自信，因為我都會做。

　　第二場考試是語文考試，語文是我最擅長的學科，我也最喜歡語文。我開始把詩詞部分填完，然后再去一道道的答完全部的題。然后一收卷的，我就回家了。

　　在這里，奉勸一下12345年級的學妹學弟們，好好珍惜小學的時光吧，回不去了。而且，暑假太爽了！

　　考試的作文 17

　　今天，老師發短信說明天要考試。“什么，明天要考試？”我馬上緊張了起來。我準備了個“全副武裝”——五支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、幾張白紙。睡覺前，我一直在想：能不能考一百分？我覺得老師教我的我都會。想著，想著，就進入了夢鄉。

　　今天，老師拿著一摞卷子進了教室。我看著卷子，心里不由得“怦怦”地跳起來。雖然我覺得老師教我的`都學會了，可是還有點緊張。很快，考試開始了。不想那么多了，我認真地開始答題。

　　真是時間不等人啊！我剛檢查完一遍卷子，覺得全對了，下課鈴就響了。老師收完卷子，我就在心里說好幾遍：我一定能得一百分。

　　今天，考卷發下來了。我并不是滿分。哪里出錯了？我一拿到卷子就開始尋找到底是哪兒弄錯了。我一眼就看見了那個紅圈圈，是查字典填表和填量詞錯了。什么？偏偏是我不擔心的題錯了。平時查字典少，有了不會的字就問媽媽。填量詞留心一點就不會錯了。

　　我迅速地改了卷子。回到家里，媽媽看了卷子后先表揚了我，然后說我以后要多查字典，多練習，才能避免查字典類似的錯誤。

　　考試的作文 18

　　最近雪雪特別不順，干什么事情都會倒霉。她總覺得是樂樂在暗中使壞，因此不管走到哪里都特別小心，她甚至連大門都不敢開了……

　　有一天，雪雪又被樂樂捉弄了，她沒了了往日的理智和冷靜，氣沖沖走到樂樂面前，把涂了牙膏的餅干丟在課桌上，問：“死樂樂！你給我解釋清楚！這餅干是怎么回事？你想毒死我啊？！”樂樂被嚇了一跳，很快就明白了，說：“喂！又不是我做的，你不要誣陷好人！”“誒？我誣陷好人？我告訴你，咱們有本事考試論英雄，別耍陰招！”雪雪想到這幾日挑燈夜讀的情景，笑容浮了上來。“行！比就比。”樂樂一拍桌子。

　　翌日，查里斯老師把考卷發下來了，雪雪和樂樂都是滿分。雪雪高高興興地看著考卷，但下一秒，一處錯誤就這樣展露無遺的出現。她咬緊了嘴唇，對樂樂說：“樂樂，我輸了，我這考卷上有錯。”唉，巾幗要讓須眉了！雪雪想。樂樂粲然一笑：“還是你贏了，這份卷我做過了，況且，我沒有你的勇氣。不過，我想說，那些惡作劇真不是我干的.……”

　　雪雪開心極了！握過樂樂的手，他們說都不知道誰是最后的英雄，但是又似乎都知道了。

　　考試的作文 19

　　經過這一次期中考試過后，我在平時比往常沉默了許多：

　　這一天，天氣晴朗。我和同學們坐在教室里專心致志的做考卷。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，老師讓大家把試卷交上去。過了一會兒，教室里議論紛紛，大家都在討論著自己的答案是否正確，我翻開語文書一看。天哪！我做錯了整整一大題呢！而且分數還不少于十分呢！頓時，我心里就像揣了一只兔子似的。上課時，老師叫我到她的辦公室里去一趟。我心里暗暗地想：該不會是老師改出來了吧？到了老師的'辦公室，她告訴我：她要去開會，讓我幫她批改試卷。我長長地吸了一口氣。

　　我拿起紅筆，對照著老師的答案，一題一題地批了過去。突然，批到我的了。我小心翼翼的批著，批到那一題了，我拿起老師的答案一看，整題都錯了！可我又轉念一想：即使我打勾了也沒有人知道啊！此時，我的腦子里出現了一個小紅人和一個小黑人，小黑人說：“打勾吧，到時候，同學們會向你投來羨慕的眼神的！"小紅人說：”打叉吧，否則你一輩子都會良心不安的！“我選擇了小紅人，在試卷上打了一個大大的叉。

　　頓時，我仿佛覺得太陽更燦爛了，河水更清了，小草更綠了，鮮花更艷麗了！它們好像再夸我做得對呢！

　　考試的作文 20

　　一天，老鼠國要舉行一次考試，因為鼠王想選出更多優秀的人才，來給他當大臣。喲，來參加考試的人可真不少，一個，兩個，三個……嘿，鼠兄弟來了，看!老大容光滿面，拿著一根筆，看來很有自信啊!再看老二和老三，老二興高采烈的，正和老三說這話呢，說的一定是考試的內容吧!

　　進了考場，考試開始了，鼠兄弟奮筆疾書，剛開始還好，過了一會兒，他們各自遇到了難題，經過苦思冥想。終于解開難題。鼠兄弟是“過五關，斬六將"，雖說碰到了一些難題，但憑他們的'真才實學，終于滿意的答完了試卷，鼠兄弟像事先商量好了似的，都對試卷認真的檢查了一遍，然后把試卷交給了考官。從考場出來，鼠兄弟可以說是胸有成竹啊！他們輕松愉快的交談著考試內容，一副自信滿滿的樣子，似乎他們早已經是鼠國的重臣了。

　　結果出來了，果不其然，鼠兄弟成功被入選為朝中大臣，它們在其位謀其政，兢兢業業干出了一番豐功偉績，最終被鼠王提升為人人敬仰的當朝宰相。看！他們多威風啊！小朋友們，一定要向鼠兄弟學習哦，將來做一個對國家有用的人。

　　考試的作文 21

　　俗話說:考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。這句話說得太貼切了，學校里，期中考試，期末考試，大考小考一大堆。常常把我們考得外焦里嫩，滋滋冒油。

　　這不，開學不到倆星期。這天，老師面帶微笑的對我們說:"同學們回去準備準備，星期五，考試!""哎呀呀，這不是要了吾輩們的小命嗎?"一位"師兄"大聲號到。老師哪會理睬，她清了清嗓子，理了理頭發，做了個360度的漂亮的轉身，拂袖而去。留下了驚訝的`我們，無語的我們。

　　這幾天，那些平時上課不用功，臨時抱佛腳的弟兄們，晚上猛學到深夜一二點，個個都換上了200多度的眼鏡，大家上課眼睛睜的比燈泡還亮，惟恐聽掉一字一句。經過兩三天的準備，我們對考已經試十拿九穩，現在摩拳擦掌，躍躍欲試了。

　　可惜事已愿違，當觸摸到考卷的那一剎那間，腦子里一片空白，止字未留。哎，結果可想而知......

　　家長會那天，大家都沒精打采，垂頭喪氣，如同霜打茄子。啊!煩惱的考試，離我們遠去吧，還我們一個快樂的童年!

　　考試的作文 22

　　呀，周三，語文考試的日子到了，我正坐在教室的座位上，像一只無頭蒼蠅一樣，“先復習文言文吧……不，不拿手的還是課文！”文言文考得比較多，于是，我決定復習文言文。時間一分一秒的過去，就好像一枚定時炸彈，離考試越近便讓我驚慌失措。

　　在一段時間的“臨陣磨槍”后，考試還是襲來了，因為太緊張，我的手指都被我咬麻了。老師抱來了試卷，同學們被這發出的殺氣給鎮住了，教室里寂靜無聲，仿佛連呼吸都聽得一清二楚。當我搶過試卷，看見第一面，嘆了一口氣，還好是我拿手的，我輕松地做完前面。當往后翻了一面，風云驟變，一些不懂得的題目如雨點般打來，還好有復習，文言文還算過關。可往后一看，老師對我們動真格了，《最后一課》我既沒有看，閱讀題也不是很拿手，我手足無措，想向一旁的小江求助，可求助算什么用，還有5分鐘下課，誰都來不及，我也是……我還是放棄了，亂七八糟的寫完，不安的.把考卷交上去……

　　這場考試仿佛進行了一個世紀，對方在“槍林彈雨”中和平，而我卻灰飛煙滅……汗水浸濕了我的衣服，手心也是汗，等待著發卷那一刻死神的來臨。

　　考試的作文 23

　　“你聽說了嗎?這次數學考試有點難哎!”

　　“啊，是嗎?”某君直搖頭，表示不認同。

　　叮咚叮咚……上課鈴響了。“請監考老師分發試卷”，隨著廣播里一聲號令，教室里一下子安靜了下來，只聽見同學們奮筆疾書的聲音。而我的心差點跳了來——試卷上，有不少我不擅長的填空題和操作題，聽天由命吧!

　　不行，要淡定，否則怎能穩操勝券?我做了幾次深呼吸，“沒事兒，和平常考試差不多”，說真的，其實并不難。畢竟“雙減”了，以后不必為“考試難”而憂心吧!

　　我這樣安慰自己。果然，平靜下來的我效率高了不少。我揮動著“鏟子”，挖出了一個又一個的“坑”，心里開始變得得意起來。終于寫完了，我抬起頭來，教室里有的同學像遇到了“程咬金”，急得如熱鍋上的螞蟻，有的同學撓著頭，苦思冥想;還有的“大神”們，則輕松淡定地瞟一眼窗外，自信滿滿。

　　我檢查了一遍又一遍，應該是沒有錯的'，自信地交上了試卷。考完后，自言自語道：“90分以上，王者必勝!”

　　考完后，考場內外一片討論聲，而我，似乎聽見一種優美的樂聲在悠揚婉轉。

　　哦，莫不是成功那刻的喜慶的旋律已經在醞釀中?期待!

　　考試的作文 24

　　緊張的考試終于考完了，考得怎么樣我大概清楚了，我覺得應該進步了，因為在前一段的時間里，我認真學習了，老師布置的任務完成了，發下的卷紙我也認認真真的的做完了，并且老師發下的'提綱我也背的差不多了。

　　快要考試的那幾天要把我給累死，早讀前20分鐘背小科目班主任也要檢查，后40分鐘被語文或英語必須要給老師背，背不會就慘了，要受老師的批評還會影響班里的名譽，每天的家庭做業也很多，有一次老師讓我們抄古詩文要把整套卷紙抄3遍，晚上寫道10點多還沒有寫完，早上起來再做才做完了，這是我寫過最多的作業。

　　在這次考試中果然遇到了，分值還不小，我很高興因為我都會。數學這次也不難，應為我在周末的時候我都會做一份數學題，考試的題前面的，我差不多都會，后面的應用題我不會，因為我做的應用題不多，所以不會，看來以后還得多做題。英語呢，我覺得也差不多，老師給我們發了很多題讓我們做，并且老師還給我們講，老師講的很細致我聽懂了，我很開心，并且老師還讓我們練習聽力題，告訴我們做聽力的方法，好讓我們考個高分。

　　其他的科目我覺得也行，我早上起來都背了，做題的時候也遇到過，應該會考一個好成績。這次總的來說比前幾次要好。

　　考試的作文 25

　　今天，我在路邊攤吃了早飯就趕往學校，同學們也都早早地來了，因為要期末考試。一想到要考試，我心里就緊張。

　　進了考場，監考老師也到了。我坐到位子上拿出文具，由于緊張，抓筆的手都在抖動，腦子里仿佛一片空白，什么也沒有。老師見我們一個個緊張的樣子，安慰我們：“放松，跟平時做題一樣。”

　　第一場考語文，試卷發下來了。我一看考題，好難啊，立即感覺有人將我身體里的知識掏空了，手里拿著筆，卻不知該從哪兒下手。我仿佛覺得死神的幽靈在身邊游蕩。

　　我也不知道自己怎么做的題，反正交卷了，我嘆了一口氣。

　　下午，考數學和英語。“加油！”我自我鼓勵。

　　考試時，我想起了監考老師的話，拿到題目就像平時做題一樣，終于應付了一天的.考試。

　　回家的路上，同學們一個個高興得蹦蹦跳跳，像監獄里放出來的犯人。我知道大家在歡呼要放寒假了，可我呢，卻高興不起來。

　　平時認真學習是苦，期末考試出好成績是甜，有苦就有甜。我平時沒吃苦，所以現在就沒有甜。

　　考試的作文 26

　　考完試，成績出來了雖然我的目標達到了，但錯題都不該錯，都是粗心大意了。

　　語文試卷雖然沒發下來，但我已知道那題錯了。按課文內容填空，那題關于高爾基的，我考試時思前想后，想了許多答案都感覺不對，萬般無奈，我想當然地填了一個，就知道沒把握，肯定要錯了。我每一次到這時都深深感覺到書到用時方恨少，平時不苦練，考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒把握，作文沒有內容，空洞。絞盡腦汁湊數字。

　　數學考試錯的兩題都會做，因為犯同樣的錯誤，題目沒看清，就下筆太快，因為認為自己肯定會做，簡單。結果錯了，捶胸頓足，為時已晚。

　　英語呢，聽力錯了一題。廣播上報的兔子耳朵長，我卻感覺兔子耳朵短，寫了錯。簡直無可救藥，低級錯誤。想當然，下一次一定要聽清，做對。

　　每一次考試都總結，告誡自己，下一次一定不能重蹈覆轍，在同樣的地方跌倒，但每一次都有這樣的.錯誤。我暗自下決心，以上錯誤一定不再犯了。凡事就怕認真，我一定認真努力，爭取更上一層樓。

　　考試的作文 27

　　試卷發下來了，我第一時間開始瀏覽試卷，但是我怎么找也沒找到，難道聽錯了。

　　要知道李老師那天說了的，一定會考這道題，我昨晚上復習了很長時間怎么今天，我失望的開始答題，發現試卷上所有的符號和題型全變成了，跳躍的小丑一邊讓我抓不到，一邊嘲笑我不會做，我絞盡腦汁使勁的克服，告訴自己可以的靜下來，要知道我是我們班的學習委員，就這樣渾渾噩噩的`考完了，我慢慢的走出考場，正好碰到了李老師，我克制自己不要表現出來，但是無奈內心的澎湃還是跳躍出來，李老師你不是說會考那道題么?怎么沒有啊?

　　李老師好像早知道一樣，輕輕的摸摸我的頭說，你想想第二道題是不是啊!我突然發現啊!原來題目換了體型沒換，因為我太在意老師說的，所以......

　　這時候老師說了，悅悅我知道你很用功，但是你對老師的依賴性太大，所以我這次要讓你知道，學習要靠自己不是別人，還有你是不錯的學生。

　　回家的路上我想了很多，終于明白考試只是開始，獲得才是結果，感謝這次考試讓我明白了收獲遠比索取更重要。

　　考試的作文 28

　　考試時，有些人是盲人戴眼睛——假聰明，這種人最后一般都是雨打黃梅頭——倒霉。他們在做題目時，本來是鈍刀破竹——想不開，但是筆頭騰空，裝作在寫，題目還沒有做完，就鹽店里談天——閑得沒事做其實本來有時間也變成沒時間了，到最后亂寫一通，真是瞎子背瞎子——忙上加忙啊！他們還以為自己是張天師過海不用船——自有法度。還有人他們情況好一點，畢竟是脫了舊鞋換新鞋——改邪歸正。

　　考試后，一看別人的卷子真是一連三座廟——妙妙妙，再看同桌的作文，也是寺后有個洞——妙透了，不過有些人也是小碗兒吃飯——靠天，真是磕瓜子磕出臭蟲——什么人都有。看看自己的分數，一個紅紅的零鴨蛋，還關公打噴嚏——自我吹噓，然后就開始做夢變蝴蝶——想入非非，偷偷改了一下自己的.答案，然后報告老師了，他呀是電線桿上綁雞毛——好大的膽子，也是從河南到湖南——難上加難啊！。

　　大家不要吃餃子不吃餡——調皮，要做一個唐僧的書——一本正經的人，做一件事的時候不要航空兵翻跟斗——顛倒是非，也不要做皇帝的媽媽——皮太厚，有時不能醬缸里泡石頭——一言難盡，偶爾牽著羊進煙館——出洋相也不要緊。

　　考試的作文 29

　　星期五上午，預備鈴都響了，同學們還在七嘴八舌地聊天，興致勃勃地玩游戲。突然，“消息王”站了出來，在班上大喊一聲：“老師來了，手里還著考卷，今天要考試！”

　　消息馬上就在班上散開了，同學們七嘴八舌地議論起來。有同學說：“怎么是今天考呀！不是明天嗎？我還沒復習呢！沒想到呀！”有的同學說：“我怎么沒想到呀，這次肯定考砸了。”甚至還有人抱怨老師說：“老師說話不算數，老師說話不算數！”而有些同學則趕緊翻書、復習。

　　直到班主任站在講臺桌前，我們大家才安靜下來。這時，楊老師發話了，面帶微笑，“大家沒有想到今天考試吧，我特意把考試提前了一天，如果是明天考試，你們就會有備而來，還可能晚上死記硬背復習到很晚，這樣都不是你們最好的狀態。之所以讓你們今天考試是因為這樣突然的考試，才可以展示出你們真實的`一面。如果同學們上課認真聽講，我相信同學們一定會考好的。下面，開始考試。”

　　我們不免有一些抱怨，但聽了老師的這一堆話，心里就踏實了。第二天，老師發卷子了，同學們都取得了不錯的成績。這次沒想到的考試反而讓我們取得了好成績。

　　考試的作文 30

　　生活中，人與人互相幫助是經常的事，在學校里，就有許多同學很多很樂于助人我非常喜歡和這樣的人交朋友，因為在我最困難的時候是他們給了我溫暖。

　　那是一次數學考試，卷子發下來后老師說要用黑筆答卷，我急忙在鉛筆盒里尋找黑筆，尅是我找了半天也沒有找到黑筆。天哪！我居然忘帶黑筆了！怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。沒黑筆怎么答卷子啊！我不甘心，于是我又把書包翻了個底朝天可還是沒找到。天啊，我怎么答卷子啊！

　　正在我焦急的'時候，我突然聽到有個聲音在叫我：“康兆丞、康兆丞，你怎么了？”我一看原來是劉思雨。我著急地說：“我忘帶黑筆了，沒法答卷子。”劉思雨飛快的拿了一只黑筆遞給我說：“好了，快寫吧！要不然你寫不完了。”我感激地說：“真是太謝謝你了！”說完我低下頭急忙答卷。

　　不一會我把卷子寫完了，交了卷。我把筆還給劉思雨說：“真是太謝謝你了，要不我就寫不了卷子。”

　　愛并不是做什么驚天動地的大事，愛其實就在我們身邊的每一件不起眼的小事中，就是從這些小事才溫暖了我們的每一顆心。

　　考試的作文 31

　　時間一天天過去，眨眼間，明天就是期末考試了！我這五年級一切都將結束。為了給我五年級的一學期畫個圓滿的句號，我就得好好面臨考試。

　　首先考試就要有目標，我的目標就是語文110以上，數學105分以上，英語95分以上。我的目標，必須要高人一等，因為我是一位成績優秀的學生，而且我在奧數考試上已經跌了一跤，必須要補會來！而我的.核心目標隊是：饒宇鵬、王詩瑤、孫雅碩、左萬鑫。這四個人都是我們班成績做好的人，我們班的第一都當過，看看誰能笑到最后！

　　第二要心態，我的心態目前是比較慌張的，因為這是五年級最后一次大考試，身為明年就是畢業班的學生，不由得多了一份壓力！如果這次考不好，我對不起父母對我的悉心照顧，對不起老師的認真教導，對不起五年級的一年的光陰，更對不起奮斗到現在的自己！所以調整心態，加油！

　　第三步就是態度，我記著老師說的要認真仔細的答題。分是有一點點積累的，我不能忽略一分！

　　明天就要考試了，祝自己有一個美好的成績！

　　考試的作文 32

　　“當!當!當!”清脆悅耳的鐘聲響起，沉重的空氣頓時消散，最后一堂的考試終于結束了，大家一躍而起，迫不及待的“各奔前程”去了。

　　憋了兩天，大家緊繃的神經，終于可以放松，所以操場一下又變成人山人海，有的玩跳遠，用身體畫出完美的拋物線;有的比賽跑，矯健的身影從我前呼嘯而過;有的打籃球，大伙兒在籃框下展開廝殺，好不熱鬧。

　　在老師宣布成績的那一刻，大家都流露出各式各樣的表情。有的露出得意洋洋的面孔;有的呆若木雞地看著考卷，不發一語;有的則是搥胸頓足，唉聲嘆氣著。這真是幾家歡樂幾家愁啊!

　　每一次的月考，對學生而言，是大家心中可怕的地獄，但卻是求學過程中必經的路程，也是個新的.挑戰。許多努力不懈的人，都沖殺出去，過關斬將，如關羽般勇猛。也有人好吃懶做，總是第一個被射下馬，心中的遺憾也只能怪當時的惰性。有人說:“打斷手反而更勇”，每天都充滿希望與光芒，古今終外哪一個成功者不是懷著堅持到底，永不退縮的心呢?

　　總之，只要我們做好學生的本份，按部就班，就能從容面對考試，而它也不會再是我們夢中的夢魘。

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