數學考試作文精品4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的數學考試作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數學考試作文 篇1
今天早上我們數學剛考完試。終于考完試了，同學們歡呼雀躍，有的匆匆忙忙地跑出教室；有的把書亂扔；有的在吃著糖……真是輕松多了！忽然，上課鈴聲響了，老師進來了，這次居然還是數學老師，手上還拿著試卷，我們大家都很驚訝，異口同聲的問：“數學老師，你試卷改好了？”數學老師和藹的.說：“對！”我們大家的心一下子怦怦直跳，坐得端端正正。老師要報分數了，黃森豪89分，我一聽到班長考了89分，我就想：連班長都考了89分，那我不是考的更差嗎?報到我了，老師說：“季汝穎100分。”我聽了這個分數，連蹦帶跳得到講臺上拿試卷。別人問我考了多少分，我都自豪的回答：“100分！”回到家，我把分數告訴了全家人，全家人都高興得不得了。
我這次雖然考了100分，但我不會驕傲，我會更加努力的，爭取下次取得更好的成績。
數學考試作文 篇2
考試，大家都很熟悉吧。它可以考查你這一段的表現，可以考查你的能力。周一我們班進行了數學考試，我沒有達到我原來的水平，退了許多。我很后悔。
星期一那天數學考試，我輕松地寫完，只看了一遍，就開始干別的事了，看著身邊那些寫題艱難的學生，我不禁嘆了一口氣。一會兒，考試結束。我交完卷子，和高一博出去玩了。而下午，老師發卷子時卻讓我大吃一驚。
下午，老師抱著厚厚的考試題，給我們念分數。我像以往一樣聽。92、白佳璇、91高一博、90李夢西……就是聽不見我的，我著急了起來，以往都是在九十分以上的呀，我繼續聽，……到了81，還是沒有我的.名字，80楊志浩、我十分震驚，不會吧，考的這么差？考試分數念完了，我還在思索，怎么可能會這么差呢？一會兒，卷子發了，我急忙上前看，首先我看的我的卷子上就幾個錯號。我一看：呀，這個竟然忘化簡了；那個忘寫答案了，真粗心；我把不該化簡的當成化簡的了，我十分氣憤。埋怨自己，怎么這么粗心。一會兒，我看到應用題上扣了7分，我瞪大眼一看，竟然忘寫了。我恨不得砸死自己，怎么會這么粗心大意呀。我的題，根本就不該錯。
可是，我現在再埋怨，根本沒有用，我感到臉丟盡了。回家后，我反思了一下，這次考試證明：都怪我太急于完成，卻不看質量，另外就是太大意。可過去就過去了，現在也沒有用了我只能吸取教訓，平常養成認真完成寫作業的好習慣！
數學考試作文 篇3
這次我數學考得不很理想，和以往相比差了很多。對著數學試卷，我總結了一下幾點自己失誤的原因：
1.沒有認真仔細的讀題。答題時粗心大意、馬馬虎虎，導致一些題目被扣分，甚至沒有做對。
2.沒有認認真真地去思考。有些題目讀了一半就開始做，沒有很仔細地觀察思考。譬如這次求角度的圖形題。如果能認真思考一下，或者拿個長方形比劃一下，應該能找到正確答案的。但就是沒做到這一步，可惜呀！
3.沒有仔細、認真的檢查。就像第一個小題，很明顯的錯誤都沒有檢查出來，真是不應該。
在以后的學習中，我要更努力一些，把老師父母的話牢牢記在心里，不做那些把勸告當成耳旁風的人。我打算從以下幾個方面提高自己。
1. 重視課內聽講，不四處張望，不交頭接耳，提高課堂學習效率。課后及時復習老師當天教的.新知識，不把問題留到以后。積極搞好課前預習，帶著問題去上課。
2.適當做一些習題、卷子，擴大自己的視野，掌握更多的知識。
3.多看書，了解更多難題解答，增強解決問題的能力。
4.考前認真復習，調整好心態，正確、從容地對待考試，做到準備充分，從容鎮定，不緊張、不馬虎。
請老師、家長、同學們看我的行動吧！
數學考試作文 篇4
今天，我非常高興，因為我剛得知了前幾天學校舉行的一次數學計時競賽考試，得了98分。事情是這樣的，前幾天學校有一份試卷讓我們全年級的每個人都考試，在規定的時間內需要把全部計算題做完，成績優秀的再去年級比賽。我非常期待著這次機會。
考完試的第二天，我的語文老師對我說：“你太粗心了。”我心想：這次肯定考的不好了，連班主任都這么說了。老師還嚴肅的對我說：“今天數學老師人不舒服，由你和幾個同學來評講這張試卷，可不能再粗心了！”我非常害怕，擔心自己沒法完成這個任務，后來還是在老師鼓勵的眼光里，硬著頭皮到講臺上開始了評講。講著講著，心里也就沒那么怕了。又過了兩天，數學老師帶著傷痛勉強來了，她告訴了我，考了98分。我喜出望外，高興的.跳起來。不過她對我說：“不要高興的太早，你可知道在全年級的排名嗎？你的成績在全校要排到25名。”我聽了之后，低下了頭。
回到家我把這件事跟媽媽說了，媽媽首先表揚了我，然后說：“你的數學老師說的沒錯，要知道人外有人，天外有天這句俗語，可不能驕傲自滿哦！”是的，我知道一次考試僅僅只是一個過程，永遠不是我的終點。
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