(薦)考試的作文9篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
自從我背上書包，成為一名學生后，我經歷過無數次考試，它們都如過眼云煙。但是那次三年級的英語單元練習，卻令我難以忘懷。
“叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴著老師的腳步來到教室。只見老師雙手捧著雪白的試卷，教室里的空氣似乎凝固了。不用說，我們也知道，開始考試了。
拿到考卷后，我迫不及待地寫上班級，姓名，學號，然后快速地將卷子瀏覽一番。哇！這次的'卷子一點兒也不難呢！
我急促地聽老師做完聽力部分后，認認真真地把試卷做完，然后檢查了兩遍，覺得沒有問題了，才松了口氣。再看看同學們。有的緊皺眉頭，苦苦思索；有的胸有成竹，奮筆疾書。我想：卷子再簡單也不能松懈下去。于是，我又認真地檢查起來……
三天后，老是抱著試卷走進了教室。首先，老師總結了這次考試的整體情況，絕大多數同學都獲得了優秀的好成績，我們都認為老師肯定樂開了花。更值得高興的是，我只錯了三道小題，屬于優秀里面較高的，較好的等級呢！
這次考試，真是皆大歡喜。直到現在，我還記憶猶新。
考試的作文 篇2
一場緊張的考試 “哎呀呀，哎呀呀！考試了！辛苦一學期，就為了這張卷子呀!”沒錯，我們正在進行緊張地進行奧數考試呢！要說這考試，心里就砰砰地跳個不停，因為一想起上次只考90分的情景，心里就發麻。唉！可是考還是要繼續的呀！只聽洪老師將試卷拿出來“刷刷刷”的.分下來，不用看也知道，這卷子不好做呀！還有以前是50分鐘一面，這次居然是兩面，剛想抗議，洪老師說：“開始考試！”大家邊各顧各的行動起來了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半，后面的也還算過得去，馬馬虎虎都能做得出來。
但最后兩題把我難住了，其實這兩題非常簡單。如：3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問題，我卻一下子轉不彎來怎么也想不出來，第二面也有一道把我考住了。我看了看別人，他們做得簡直像是輕車熟路，像流水一樣答案接二連三地寫出來，我實在沒招了。50分鐘溜得很快，轉眼交卷時間到了，洪老師批改后就馬上發了下來。
我拿到一看，96分！比上一次有進步！可一看試卷，真是氣死人了，有一個粗心寫錯扣了2分，兩道計算題扣了8分，這些分應該會拿到的，真是好冤呀！ 經過這次考試使我想通了一個問題：以后還應多多考試，這樣才可以把我的“考場綜合癥”給消滅掉。
考試的作文 篇3
幾天前，我們進行了期末考試。
早晨，到了教室，我忐忑不安，看見黑板上寫著先考數學，再考語文，最后考英語，最倒霉的事還是丟了橡皮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”哨聲響了，監考的老師開始發卷，試卷發下來以后，我寫上名字，簡單的看了一下，并沒有殷老師說的那么難，只需要按照平常所學的.來做就可以了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”哨聲又響了，老師讓后面的同學收卷了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”老師開始發卷，我像往常一樣，寫上名字，簡單的看了一下，也沒有幸老師說的那么難，那么多。我抓緊時間做題，做完了，看了表，還有有半個來小時呢，就抓緊時間檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”老師把卷子收上去以后，我只能祝我能考個好成績了。
下午，英語考試很簡單，我做完了題，認認真真的檢查了一遍，還有二十分鐘，便只好再檢查一遍了。
成績出來了，我語文得了96.5分，數學得了98分，英語得了100分，語文錯了意思選擇題，和一個錯別字，數學錯了一道豎式計算題，通過這一次期末考試，讓我明白了要認真檢查，不要把自己會的一做錯了。
考試的作文 篇4
“老師的法寶‘考考考’，學生的.命根‘分分分’。”考試是所有學生免不了的災難。
記得那次考試前，我日日夜夜都在復習，想睡了，就在眼皮上貼著透明膠。早上起來第一件事復習，晚上快入睡時也是復習，不出一個星期就變成了只大熊貓。
終于考試了，我屏息凝視，聚精會神地開始做題目。做完了，就放松下來，可當我看黑板上的幾個大字——認真審題，認真答題，認真檢查。我開始仔細地搜尋著有沒有漏網之魚，果然不出我所料，一下子就發現一大群小魚還在外面快活，我一下就將它們繩之以法。
考試終于結束了，老師讓我們三天以后再來領試卷。
三天后，老師早在我們還沒來之前把試卷都發到我們的座位上。我不敢看分數，只顧著往下看題目，這時老師走上講臺大聲說：“我報一下排名，第一名胡舟丹雙百，第二名林宸妤就因為一個句號沒加，不應該；第三名……”
從這次的考試中我知道了細心耐心是考試中最重要的東西。
考試的作文 篇5
今天就要進行第一次語文考試了，我的心里真是忐忑不安。
“考試開始”隨著老師的一聲令下，教室里出現了緊張的氣氛。
一接到考卷，我驚呆了，“好難啊”我深呼了一口氣，埋頭寫起了試卷。
第一二題還算簡單，可到了第三題按課文內容填空時，我的筆就怎么也寫不出答案來。我使勁用筆打著自己的腦袋，可腦袋也太不爭氣了，連一個小小的暗示也不給我蹦出來。我開始著急，早知道考試前要好好復習。也不會像現在這樣。哎，怎么辦，怎么辦。我冷靜的`思考著，終于，功夫不負有心人。答案被我想出來了，正所謂山重水復疑無路，柳暗花明又一村呀!
我接著往下做，幸好都不難。“本小姐”不費吹灰之力就解決了難題。小小障礙算什么，還是被我克服了呀!我想。
“叮叮當當。”鈴聲響起了，“怎么辦，我作文還沒有寫好呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。“別急，我會讓你寫好的”教室立刻安靜下來。
最后的作文真是要我的命，我絞盡腦汁，用了九牛二虎之力想好了一半作文，眼看收卷時間要到了，只好沉下心，安靜努力地思考，“大功告成了。”我懸著的心終于放了下來，拿著試卷，走上去交卷。
雖然不知道結果會怎樣，或許會很差，但下次考試，我一定要好好努力。
考試的作文 篇6
說起考試，我想大家都會有不同的感受。這次中段考試我的感觸頗深，現在我把我的心情記錄下來。
每次考試前，我都想著要考雙百分，在班里得第一名，讓老師高興，讓爸爸媽媽高興，所以我總是很緊張，有時候連飯都不想吃。考試的時候，坐在教室里更是緊張，平時會做的題到考試時也會出錯，做完題后還有剩余時間，可檢查總是檢查不出來。因此，我考雙百分的愿望一次也沒有實現過。更糟糕的'是，這次中段考試，我的數學才考了77分！
當我從老師那里知道了分數，我的心情郁悶極了。我害怕看到爸爸那失望的目光和媽媽憤怒的眼睛。中午放學后，我小心翼翼地告訴了爸爸，爸爸長長的嘆了一口氣；晚上吃飯時，我小心翼翼地告訴了媽媽，媽媽生氣地想擰我的臉。最后還是爸爸說：“現在生氣，于事無補。功在平時，還是計劃一下以后怎么學習的問題，才是正事。”
媽媽爸爸別生氣了，其實我考試不好，心里已經很難受了。我今后一定按照咱們平常計劃的內容，好好學習，爭取讓這樣考試的心情，再也不會出現。
考試的作文 篇7
今天我懷著無比高興的心情來到學校，到教室里一看。啊!我大吃一驚，同學們都在認真復習，我也不干示弱拿起書本認真的復習起來。
“叮鈴鈴…… ”清脆的上課鈴聲響了，開始考試了我的心忐忑不安。同學們的心情也是異常的緊張。教室里鴉雀無聲，我拿起試卷一看，太簡單拉，我那顆緊張的心也漸漸的輕松下來。我連題目都沒審就做了起來。教室里一片寫字聲。時間過的可真快啊!我也差不多做完了。可我一遍也沒檢查就在桌子是亂涂亂畫，下課了，老師收走了卷子。我心情特別的愉快，特別的輕松。回到家媽媽問我考的怎么樣，我驕傲的說:"96分，沒問題。 ” 媽媽的臉像花兒一樣綻放，我也非常的高興。心想：“ 當試卷發下來后，同學可肯定會跑來祝賀我，向我投來羨慕的目光。”我越想越高興，心里就像吃了蜜糖似的。
拿報告書了，我像一只快樂的'小鹿來到教室，老師念著同學的名字和分數，這時我正陶醉在喜悅中。突然老師念到了我的名字：“龍靈84分。”這時我吃了一驚，拿過試卷淚水老是在眼眶里打轉。試卷上鮮紅的84分刺痛了我的心。我呆住了，認真的看著錯題。都怪我的粗心，都怪我的驕傲。我像一只泄了氣的皮球，拖著沉重的腳步回到了家。
我感受到了暴風雨來臨之前的平靜，不知到家后會有什么酷刑等待著我。
考試的作文 篇8
我相信很多同學聽到“考試”這兩個字都會兩眼發昏，眉頭緊鎖，忐忑不安。但是你們有遇到過沒有試卷的考試嗎？我就遇到過。
那天下午大課間結束后，我們全班列隊一起留下，清掃我們的包干區---整個操場和西邊跑道。
大家分散在整個操場上，彎著腰，銳利的眼睛緊盯著地面，看見不屬于操場的雜物就把它拾起來。我正認真拾撿著，耳邊聽到前方的同學們一陣騷動：“咦！太惡心了！”
怎么回事？我好奇地抬起頭。只看見一些同學都用手緊緊捂住鼻子和嘴巴，滿臉的厭惡之情。我立馬伸長脖子，湊上前看了看，只見一片白色的嘔吐物出現在我的眼前。的`確是夠惡心的！我立刻以迅雷不及掩耳之勢扭過頭去。大概是哪位低段的小同學因為身體不舒服而嘔吐了吧？但是卻可憐了要打掃包干區的我們了！我腹內暗誹。
正當這騷動引來老師前來關注的時候，班級里的兩大“調皮鬼”---葉順樂和陸徹卻挺身而出，大喊一聲：“我來掃吧！”他們你爭我讓，以百米賽跑的速度沖向門衛。旋即，又像是一陣風刮了回來，手上拿來了掃把和畚斗。欸？不會吧？這兩個調皮搗蛋鬼居然會不懼這堆又臟又惡心的嘔吐物？難道他們沒有感覺嗎？我懷疑極了。
事實確實如此。只見葉順樂一手拿著掃把，陸徹一手拿著畚斗，兩個人認認真真地掃著，一點兒也沒有了往常的嬉皮笑臉。看著他們嚴肅的樣子，一點兒沒有學習不認真時的吊兒郎當，一絲慚愧爬上我的臉龐。作為班干部，我不僅沒有起到帶頭作用，還跟著其他同學一起起哄。我這個班干部真的稱職了嗎？思想覺悟還不如這兩個平時成績比我差的同學呢！
這就是一場沒有試卷的考試。無形之中，他們早已取得了本場考試的第一。生活中有許許多多這樣的考試，我希望我以后可以像這兩位同學一樣挺身而出，“考”出個好成績！
考試的作文 篇9
考乃為驗也，試乃為測也。總體來說，它分為考驗與測試這兩個步驟。看似同類的兩個詞，卻有著不同的意義。考驗，象征著在某種重要的意義上開始它的重要性。而測驗則是在平常的意義上有了開端。這兩者之中，存放著一種不可思議的力量。它可以讓人的心靈將其毀滅，無情摧毀。卻也可以讓心靈得到與此相反的感受。這究竟是怎樣的人生階段？
我的'哥哥（曾浩峰）曾對我抱怨，考試簡直是一種自我毀滅的方式。俗話說：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。哥哥說他很不得穿越時空，把孔子殺了。因為是他組織了考試。孔子“一意孤行”地認為：生活需要競爭，有競爭才有收獲。但他確忽略了一點，這種競爭的根本。從某種意義講，競爭雖是一種爭取上進的方法，但它讓人不擇手段地去傷害于他人。這種競爭在現代社會卻是形影不離的，到底是什么影響了這一系列的發生？
是現代的人類過于膚淺？還是人們懂得了只有勝利才是強者？這其實都不是主要。現代社會，大考小考密不可分。好的學校，好的老師……人們的追求在不斷提高。這如同每個學生頭上的緊箍咒。再加上考試的難度在不斷增強，在這種無可奈何的情況下，因為要立足于這競爭激烈的社會；大多數人才會不擇手段。
有些人靠實力，卻往往會敗在戰場上。而有些人靠陰謀詭計，打贏了這場戰爭。這世界似乎充滿了虛假的競爭味。多少次因為這競爭失敗，有人跳河，跳樓……自殺案件在不斷發生。而虛假的一方卻在一旁洋洋自得。這個社會競爭太殘酷，太虛假了。
競爭中，你在為考試而努力掙扎，卻不知自己早已深陷其中，這是你們想要的一切嗎？
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