誠信考試作文

時間：2023-07-29 17:35:24 考試我要投稿

誠信考試作文大全（7篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的誠信考試作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

誠信考試作文大全（7篇）

誠信考試作文篇1

　　在金色的童年里，我有一段美好的回憶，它是那么的純潔，那么的普通．

　　有一次，我們坐在教室里等老師來，老師急急忙忙地跑到教室，對大家說：＂今天老師有點事，請各位同學認真考試＂，老師發下試卷大步走出教室，鴉雀無聲的教室剎那間沸騰了起來，有的同學看書，有的`同學問別的同學，還有的同學互相討論，正在這時，一道題目把我難住了，我心想：翻書吧，同學們都翻了。不，我不能翻書，爸爸說過做人要講信用，不能出爾反爾，我認真地做題．

　　第二天，老師走進教室說：＂昨天的考試是誠信考試，＂同學聽了老師的話都低下了頭，而我昂首挺胸，老師用贊美地目光望著我，這次誠信考試我打了滿分．

誠信考試作文篇2

　　時光飛逝，不經意間，本學期的學習已被時間消逝了一半，我們迎來了期中考試。

　　自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信。讀書人都是以節操為本，以誠信為基。通俗的講，“誠”就是不自欺，“信”就是不欺人。

　　“誠實守信”是中華民族的傳統美德，自古以來就有很多關于誠信的名言警句，如：“人而無信，不知其可也”“言必信，行必果”“人無信不立”等等，這些都充分說明了誠信的重要性。學問之道，同樣也來不得半點的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧，眾所周知，屢見不鮮，甚至在萬眾矚目的高考中也頻頻出現，他們拿到的是戴著面具的分數，丟失的卻是自己心靈的純潔！

　　誠信是中華民族的傳統美德，也是公民的一項基本道德責任，是為人處世之本，只有做人誠信，方能在日后競爭激烈的社會中立于不敗之地，因為，誠信是做人之本。我們作為莘莘（shēn）學子中的`一員，應當以誠信為本，讓我們守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份誠信的答卷。

　　最后，預祝大家能在即將到來的考試中誠實面對自己，考出理想的好成績！

誠信考試作文篇3

　　經過數月的刻苦學習和積累，我們迎來了又一次期中考試。這是一個收獲喜悅的時刻，也是一個接受挑戰的時刻。期中考試既是對我們半學期來知識積累與創新能力的檢測，也是對我們求學與做人態度的考驗，更是對我校學生優良學風的檢驗。一分耕耘，一分收獲。面對考試，已學過的知識或許可能遺忘，但我們的誠信卻永遠不可以丟。

　　誠信是中華民族的傳統美德，是每個人的立身之本。“誠”是真誠﹑誠實，“信”是守承諾﹑講信用。“誠信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠為貴”，孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立。”誠信是為人處事的底限，是我們做人應具備的基本品質，是衡量個人素質高低的一個重要標準。不講誠信、考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校優良學風的褻瀆。樹道德之新風，立誠信之根本，是我們中學生義不容辭的責任。

　　時光飛逝，面對既將進行期末考試。在這個豐收的季節，同學們一定碩果累累，收獲不少吧。既有百分的快樂，真摯的友誼，又有那寶貴的知識。在老師們辛勤勞動的培育下，我們正茁壯成長，不僅掌握了知識，又修養了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語，讓我們向著德智體美勞全面發展的道路上奔馳。在后天到來的期中考試中，我們要做的不僅是要沉著應考，認真答題。更重要的是誠信的回答每一道題，發揮出自己真實的水平，達到考試檢測的真正目的。

　　我們要這樣想，學習不是為別人而學，而是為自己的`理想而學，更是為了適應“物競天擇，適者生存”的社會而學。成績只是一個檢驗報告。好則代表自己學習方法，學習態度的正確，應該繼續保持;差，也不是讓自己喪失信心，而是對自己這段時間的學習敲打警鐘。告訴自己要改進學習方法和態度，爭取進步。

　　因此，考試出現抄襲，偷看等作弊現象完全是沒有必要的。老師們想要的是一個真實的我們，誠信的我們。表面的現象，騙過了老師，家長，最終騙不了自己，有句名言說過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此，讓我們時刻做好應考的準備，滿懷信心地走進考場，發揮誠信精神，讓自己的人生開出絢爛的鮮花。

　　讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規范內化為自己的內心信念，外化為自己的實際行動，以純潔的心靈吸納無盡的知識，讓舞弊遠離校園，讓誠信常駐心中！讓我們一起為誠信立下誓言：“實事求是，信守承諾，認真學習，誠實考試，手握誠信，把握未來！”展現我們冶園學子優良學風。

誠信考試作文篇4

　　誠信是一個人一生中最基本的的道德觀念，通俗了講“誠”就是不自欺，“信”就是不欺人。

　　誠實守信是中華民族的傳統美德，自古以來就有許多關于誠信的名言警句，如“言必信，行必果”、“人無信不立”及“一言既出駟馬難追”等等，這些都充分體現了誠信的必要性。

　　學習之道容不得半點虛偽和欺騙，就拿考試作弊來說屢見不鮮，甚至在許多大型考試中也頻頻出現。一個人在考試中作弊，不僅僅是學習態度的問題，更是一個人思想、品質和人格的問題，他拿著的是帶著面具的高分，丟失的卻是自己純潔的.心靈。

　　當代高中生只有具備誠實守信的品質，才能在今后競爭激烈的生活中處于不敗之地，因為誠信是做人之本。我們作為莘莘學子中的一員，更應以誠信為本，文明做人,誠實地面對考試，交出一份誠信的答卷。

誠信考試作文篇5

　　今天，我們班進行了一場子別開生面的考試，也許你會覺得不就是考試嗎？這對于我們學生來說可是家常便飯啊！會有什么特別呢？嘻嘻……看了你就知道了。

　　下午，上課鈴還沒響，宋老師就抱著一疊卷子和三張白紙進來了。我看到白紙，心里想這考試白紙有什么用處呢？正當我心里胡亂想的時候，宋老師開始說話了：“同學們，我們這次考試和以往不同，就是沒有老師監場，要靠你們自覺來做，希望大家都能做到誠信。現在我把這三張白紙發下去，一大組一張，請你們每人把自己的名字簽在上面，就代表你能做到誠信，如果你做不到，就跟我去辦公室，那兒有很多監考老師。”我們把名字簽好后，老師問，有沒有誰沒簽？沒有人舉手，這說明大家都很自信，老師高興地對我們露出贊許的.目光。然后把這三張簽著我們名子的紙貼到了黑板上。上課鈴聲一響，老師就發卷了。

　　卷子到手后，我先寫上班級、姓名。老師讓我們先看一下有沒有問題，檢查好后，老師就出去了。

　　剛開始做的時候，我心里既緊張又高興，緊張的是萬一碰上不會的題怎么辦；高興的是我上學三年多以來還沒有這樣考試過，如果考得好了，又可以得到媽媽大大的獎勵了。正當我揮筆自如地寫著試卷時，不好，一個“攔路虎”出現了，這時，我偷偷地瞄了一眼尚佳琪，看到她已經把這道題做出來了，我小聲對她說把卷子往我這邊放一點，只見她把擋著的胳膊移開了，順便把卷子離我近了很多，正當我準備抄時，我一眼看到了黑板上簽著自己名子的紙。瞬時，我的臉很熱，我把這道題先隔了過去，接著做下面的。等我做完卷子后，我又認真地想了想這道題，雖然不能保證這道題是否做對了，也可能這次考試成績沒有以前考得好，得不到媽媽的獎勵了，但我也很坦然，因為我這次做到了誠信，戰勝了自己。

誠信考試作文篇6

　　最近幾天，“誠信考試”這一新生事物的產生，成了全校師生談論的一個熱點話題，在這個過程中，無論是老師，還是學生每個人都有不同的感受不同的收獲。

　　誠信考試前

　　在去年暑假，學校確定了“三年發展規劃”，提出了實施五大工程，“誠信教育工程”就是其中的一個。當時就曾提到過“誠信考試”這一想法，但一直未能真正實施。

　　這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠信考試”。就這一措施的可行性，專門開組長會進行商討。大家一致認為，一、二、三年級的學生較小，而且卷子經常會有不認識的字，需要老師的指點，從四、五年級開始這一活動比較合適，學生有一定的自我控制能力，遇到問題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。

　　四、五年級的老師們為了能使“誠信考試”順利進行，各班又精心地進行了籌劃。有的班準備搞一個系列活動，激發學生的參與意識；有的班學生寫下了誠信承諾書，來見證這一活動；還有的班推行小組互評的自主方式，讓學生自己來評價自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠信考試”，具有了較強的可操作性，為考試的順利進行打下了堅實的基礎。

　　誠信考試進行中

　　期中考試的鈴聲響了，這場與眾不同的考試開始了，在老師和學生的期盼中，開始了。

　　坐在辦公室的老師們，此時的心情是復雜的，有幾許期盼，有幾許興奮，有幾許不安，還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗戶張望一下，有的找一個理由到班里囑咐一聲......似乎只有這樣才會讓自己安心一些。當然也有沉得住氣的，坐在電腦邊寫心得體會，一副胸有成竹的樣子，其實心里多少也有些擔心，只是不太帶樣子罷了。

　　我和年級組長到各班教室巡視了兩次，班班都是秩序井然，沒有發現一例違紀現象，孩子們倒是比平時考試多了一些認真與專注，連平時一貫調皮的孩子都表現得異常出色。

　　正是老師的信任和要對自己負責的態度，使每一位孩子都想在這個特別的時刻，用自己出色的表現向大家證明我能行，我誠信。

　　誠信考試之后

　　考試結束后，我讓孩子們談談對這次考試的體會和感想。張小杰說：“這次考試老師讓我們自己給自己監考，對我們來說是一次鍛煉。”王哲說：“我認為如果考試得一百分，而誠信不是一百分，這個一百分是沒有意義的。”還有的說：“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實并不是很難的事。”還有一位小聲在我耳邊說：“如果不誠信被人揭發了多丟人啊！”

　　為了抓住這次契機，給學生一個自我教育的機會，我問道：“難道咱們班沒有發生一例，不誠信的現象嗎？在給自己打分前，認真思考一下。”

　　門邊的一個小手舉起來了，同時傳來他不大的`聲音：“老師，我覺得我的誠信該得60分，因為我在考試時，問同桌一道題，雖然他沒告訴我，但我覺得自己違紀了。”緊接著又有一位很文氣的女生站起來：“我在考試時，向后扭頭了，我認為自己該得80分。”先后有五位同學認為自己的誠信不應得滿分，班里響起了孩子們的掌聲。

　　一種感動在我的心頭涌動，多可愛的孩子，面對自己的錯誤敢于承認對他們來說需要多大的勇氣啊！這種坦誠難道不是一種誠信的表現嗎？有什么比這種精神更可貴的呢？

　　這次誠信考試的成功，讓我深深體會到，正是因為我們對學生多了一份信任，才讓他們有了這樣一次自我鍛煉的機會，相信這次考試會讓他們終身難忘。

　　喜歡孩子們誠信的態度，喜歡誠信給人帶來的快樂，希望能將“誠信考試”進行到底！

誠信考試作文篇7

　　今天下午，我們進行了期末考試。我一進教室門，就看到了黑板上的那六個大字“誠信在我心中”，當時，我還以為這是今天要寫的作文呢！可是聽了老師一說我才明白，原來，這次是一次誠信考試，而且老師還在旁邊寫了這么四條“獨立做題，不抄襲，不說話，不看書”。

　　當老師寫完以后，說：“這次要自己做題，要做到誠信”。一會兒，老師又拿出了幾張白紙，原來是讓我們來簽名，這個簽名不是就這么讓你一簽就完了，而是讓你簽的這個誠信名來提醒你。

　　開始考了，我心里砰砰的跳個不停，好像剛跑完步一樣。

　　“考試正式開始”，只聽趙老師高聲說了一聲，當我做著做著，有一道題我不會做了，忽然一個念頭從我腦海里一閃而過：看別人的吧，看別人的吧，反正別人也發現不了，可是我一看我的名字，就仿佛聽到了它在提醒著我，它說：“別看，別看要不然這就不叫誠實了，“嗯，不看，絕對不能看別人的”，所以這個念頭就一閃過去了。

　　到了習作時，我的`心里終于松了一口氣，可是一看表，還有二十分鐘就要交卷了，看完表，我就開始寫了，我寫到一半的時候，這個看題的念頭又出來了，可是武澤豪捂得那么嚴實，我連一個字的影子都看不到，所以，我就接著往下寫，當我寫完的時候，我一看武澤豪，哈哈！還在那里寫著呢！平時，都是他寫作業比我寫得快，怎么這時候他卻像個烏龜速度還在那里寫呢，我暗慶幸著。

　　正當我暗自高興的時候，趙老師邁著步子進了教室，只聽趙老師說了一聲：“再停十分鐘交卷”！哈！還有時間檢查，太好了。十分鐘很快過去了，我的同桌武澤豪先生也做完了。

　　就這樣，我交了卷。我覺得我做到了誠信，我沒有看別人的，我做的很好，繼續加油！

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