描寫考試的作文600字
導(dǎo)語：考試對于成績好的同學(xué)來說，是一次檢驗成果的測試。對于成績不好的同學(xué)來說，這是一場磨難。下面是小編整理的一些關(guān)于考試的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
關(guān)于考試的作文600字一：考試
從小到大，我們經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，有的考試讓人欣喜，讓人振奮!而有的考試卻讓人失落，讓人低迷。而這一次考試則是我小學(xué)階段的最后一次考試，也是我初中的第一次考試——分班考試，這一次的考試對我至關(guān)重要，能夠分到好班壞班都在此一舉了!
當(dāng)然為了這一次考試我也做了充分的準(zhǔn)備，考試的前一天，我也復(fù)習(xí)了以前的知識，，到了晚上我又去準(zhǔn)備文具了鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆，水筆……一應(yīng)俱全!終于考試的時間到了，我走入校園，到公告欄前面查看我的考場、考號，一切有條不紊的`進(jìn)行著。我進(jìn)入了考場，找到考號對應(yīng)的桌子，坐了下去。突然，我眼前一亮，看到了小學(xué)時的同學(xué)，真是巧啊!監(jiān)考老師拿著一沓試卷，踏著輕盈矯健的步伐，走入了教室。頓時，整個教室都安靜了，連針落到地上都聽得見。老師把卷子發(fā)下來。首先，我快速的瀏覽了一遍，隨后，便開始做題了，我首先將那些簡單的題給做完了。隨后我便開始消滅那些攔路虎了，我冥思苦想，絞盡腦汁，想了半天，才想出來，不一會兒，那些攔路虎就都被我消滅了。緊接著，我便開始一遍遍的檢查了，直到我再也找不到一個錯題時，我才休息了一會。突然，刺耳的哨聲響了，不用說就知道，這意味著要收卷子了。緊接著第一排的同學(xué)便站起來收走了我的卷子……
走出考場，我頓時覺得如釋重負(fù)，但是又覺得有一絲的不安。卷子收上去了，不知道成績怎樣……
關(guān)于考試的作文600字二：考試
“什么，什么?又要考試!”“好煩，好討厭。”……又要考試了，同學(xué)都反抗，誰人大家都不喜歡考試呢?
從上學(xué)開始，每學(xué)幾個月，就要來一次考試。就這樣反反復(fù)復(fù)幾個學(xué)期，都不知考了多少回了。好多同學(xué)都厭煩考試了。其中原因有三點：第一點，考試的時候，氣氛變得極其緊張。同學(xué)個個埋頭寫題，爭分奪秒，不管會不會，先把那些空白地方填滿了再說。最后再稍稍檢查一遍，交卷了。交得這么快，是因為太緊張了。第二點，考試前幾天，那可是忙卷子摞了一尺高，熬夜熬得厲害，對自己嚴(yán)的同學(xué)每天肯定抓緊時間復(fù)習(xí)，放松自己的同學(xué)肯定看上一眼就過去，像一首歌說的一樣，臨時再抱佛腳，到最后就晚了。第三點，是最害怕的，考試就考試，你大什么分呀!而且要告家長。有的同學(xué)考的好，有的同學(xué)考的不好。考的好的同學(xué)回家一報信，全家高興，可是考的`不好的同學(xué)呢，全家人心情都不好，在一段時間里總是不開心。這考試看起來對學(xué)生好像沒有好處，其實它的好處也很多。
我們學(xué)了一學(xué)期的知識，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的是否扎實，通過考試來檢驗一下我們的學(xué)習(xí)。如果沒考好，說明不實，要好好努力學(xué)，考好了也不要驕傲。況且，如果不考試，不知道分?jǐn)?shù)怎能進(jìn)入好的中學(xué)、大學(xué)……呢，所以考試也有利有弊，讓我們擺正心態(tài)，正確對待考試。
仔細(xì)想一想，還是不煩考試了吧!“嘿，快，快點收拾書，老師抱著試卷來啦!”
關(guān)于考試的作文600字三：考試
今天，老師說要在語文課上對我們進(jìn)行第四單元的測試。下課的時候，我趕緊從書包里抽出語文書，這里讀讀，那兒背背，可是到了上課，我還是沒有把握。
老師開始發(fā)試卷了，可我心里像十五個吊桶打水??七上八下的，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫了起來。做著做著，總有幾個“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續(xù)往下做。可題目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來。“沙沙沙”，教室里只有寫字的聲音。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔(dān)心會多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語文書，這回我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題，聽老師分析好像分段也錯了。
下午，老師公布成績，當(dāng)報到我的名字時我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評價是：本來應(yīng)該得優(yōu)秀的'，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯了，段落大意錯了，寫詞義也錯了，連查字典也錯了，這時，我真是悔恨交加，悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。
布置家庭作業(yè)時，老師要求家長在試卷上簽名，這真是越怕見到越來得早。我不禁驚惶失措：這樣差的成績會不會挨罵呢?
放學(xué)了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，那樣子，好像恨不得把我給吃了。
唉，考試!
關(guān)于考試的作文600字四：考試
考試前老師叫我們復(fù)習(xí)，同學(xué)們都在聚精會神地看書，而我卻總是無法集中精神，心中害怕考差了會讓爸爸失望的，畢竟每個家長都是望子成龍啊!我這樣膽戰(zhàn)驚心的堅持了一會兒，后來我又想：只要我盡了最大的努力，考了自己只能考到的分?jǐn)?shù)，爸爸應(yīng)該不會怪罪我，因為平時他那么疼愛我。想到這里我就全神貫注的看起書來了。
真是“光陰似箭，日夜如梭”呀!不一會兒下課鈴響了，我收好課本索性痛痛快快地玩了十分鐘，爸爸不是說過，學(xué)習(xí)要大考大耍，小考小耍，不考就不耍嗎，考試前心情一定要放松!
馬上要考試了，老師為了我們不作弊把書都收起來了，還叫我們一個一個把手伸出來，看一看有沒有寫與考試有關(guān)的東西。
考試正式開始了!
我胸有成竹地領(lǐng)了卷子，做起了題。第一個題是聽力測試。對于我來說簡直是易如反掌。因為我屬鼠，所以就有一對最敏感的耳朵;第二個題是寫單詞。我前八題全做起了，可是最后一道題遇到了攔路虎，是r_se,我最先前填的是rise,可然后又想到了前幾天老師出的.題，我若有所悟，急忙改成了rose,是玫瑰花的意思;第三題是選擇題，我對這種題早就熟悉了，句子我倒背如流，根本難不住我;最后一道題更簡單，是根據(jù)英標(biāo)寫單詞，我下筆有如神助般做下去。
我做完后交了考卷發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)愁眉苦臉;有的同學(xué)正在不假思索的作題;有的同學(xué)咬著筆桿還在思考，雖然現(xiàn)在天氣很冷，有個同學(xué)額頭居然冒出了微微汗水......真是五花八門，百態(tài)眾生。
第二天我以全班第一名的成績回報了父親，沒有讓他失望。同時我夜懂得了做任何事情都要對自己有信心，不能半途而廢!
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