考試失利的作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的考試失利的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試失利的作文1
煙花焚燒我們的軀殼，綻放漂亮的花朵；河蚌經過泣血的刺痛，得到鮮艷的珍珠；天空遭到暴雨的襲擊，放出絢麗的彩虹。生活經歷數不清的挫折，勢必會走向成功的彼岸。
記得那是一個6月的下午，天灰蒙蒙的，烏云密布，壓抑著大地，幾乎讓人窒息。一會兒，狂風卷著沙粒在大地上肆虐著，撲打在行人的臉上。一顆該死的沙粒鉆進了我的眼中，使欲哭無淚的我終于得以痛痛快快地哭了起來。
走到家門口，我站住了，不敢進來。我把沉重的書包往地上一扔，緩緩地蹲下身去，頭深深地扎在了兩個胳膊中間，不知怎么樣是好。我有什么顏面去面見“江東父老”，一個大敗而歸的考生？“11名”啊！我居然連前10名都沒闖進，這簡直就是我的屈辱。一想起那個難心啟齒的數字，我頓時感覺它宛若變成了兩把利劍，直向我心頭扎來。我直罵自己貪玩、笨，罵所有該罵的事。無奈再多的怒氣也不可以改變那個數字了……
晚上大雨滂沱，讓原本心情就不好的我更是雪上加霜，直想把老天揪下來狠狠揍一頓。
早上，我推開窗戶，想透一下氣。突然，我看到陽臺上的一株不知名的小花正在迎風招展，她臉上還沾著眼淚，可仍然笑對著湛藍的天空，驕傲地挺直了腰桿。那神情，充滿了對風雨的蔑視，對生活的渴望！我壓抑的心情頓時煙消云散……
多么討人喜歡的小花！我面對的只是一塊小小的絆腳石就心浮氣燥，而她，面對生命的考驗仍堅強不屈。比起她來講，我感覺我一下子變矮了，她卻屹立在天宇之間。這個時候，陽光照射在她的身上，發出一種奇異的光芒，沒錯，這光，是金色的！
此時的“11”，已經變成了兩根鼓槌，敲打著一面大鼓，吶喊著，勉勵我奮勇向前……
生活就像一首詩，有浪漫也有苦難，生活就像一幅畫，有暖色也有冷色，生活就像一首歌，有歡快也有悲壯，生活就是一次漫長的旅游，路上有鮮花也有荊棘。在生活路上，不管前面有多少風雨，有多少磨難，我依舊堅強地走過。
考試失利的作文2
那天，老師布置了一個特殊的作業——種黃豆，然后寫出黃豆的生長過程。
回到家里，我興致勃勃地找來一個杯子，倒進點兒水，然后放幾顆黃豆進去，等著它發芽結子，心想：我一定要種出最好的黃豆，讓爸爸媽媽大吃一驚。“滴滴答答，滴滴答答……”時鐘就像一只勤勞的蜜蜂，時時刻刻都在干活。可是，時間不等人，現在已經過了兩個小時，而黃豆跟剛才沒有什么兩樣。我一看，急了，鬧鬧嚷嚷地說：“我的天啊，你怎么還不發芽啊！媽媽，你買的不會是山寨版的黃豆吧？”媽媽聽了，語重心長地說：“做什么事都不會一下子就成功，種豆也一樣，它們不僅需要水分、陽光，更需要時間。在漫長的時間里，它們會一點一點地向上長。所以，現在你先去學習，讓它們有更多的時間。”我覺得媽媽說得挺有道理的，就把它們放在走廊里，自己去臥室學習了。
晚上，我來到了走廊，看一看綠豆，覺得有點不對勁，就跑進客廳問媽媽：“媽媽，黃豆怎么看起來沒精打采的？”媽媽說：“可能它們‘渴了’，凡是生物都需要水的。”還沒等她說完，我就倒進一大杯水，放心地去復習功課了。
第二天早晨，媽媽告訴我：“你昨晚倒太多水進去了，把黃豆都淹死了。”我聽了，向媽媽怒吼道：“不是你說它們需要水的嗎？”媽媽嚴厲地說：“你倒的水，對它們來說就像是水災，讓他們無法一次吸收這么多。”媽媽的一番華碩得我啞口無言。
雖然是一次失敗的嘗試，但也讓我知道了：不管做什么事，都不能太沖動，否則就一事無成。
考試失利的作文3
作為一名中學生，應以學習為己任，以出色生為榜樣。在非常大程度上，考試好像決定著大家的運勢，失利后，該怎么樣挽救呢。
坐在窗前，凝視著遠方，心中有許很多多的感觸：我想起了爸爸媽媽，此時可能正在辛勤勞動；想起了他們起早貪黑的身影，是那樣瘦小；想起了他們的臉上因歲月流逝而出現的條條皺紋，雙手由光滑變得那樣粗糙；想起了外出前爸爸媽媽那關切的叮囑，對我的關愛；又想起了老師的鼓勵，與教育之恩，親人的期盼……現在，我卻愧對于他們。
窗外，月亮高掛在夜空之中，引人遐想；屋內，依然如故。只有我一個人在檢討。一陣冷風吹來，吹醒了我沉睡的心靈。我突然看到窗外那棵高大的白楊，在一次次風雪襲擊之后，依舊挺拔如故。我想通了：生活不可能是一帆風順的。不，我決不可以退縮，不然我將對得起哪個呢？我清醒了很多：今天不可能代表將來，失敗只代表昨天，只能意味著過去。今天，面對考試失利，我應該勇敢面對，既然已成為事實，沒辦法改變，那就坦然同意，正視現實，重新開始，以新的姿態面對考試，不會再退縮，不會再迷惘，好好學習，迎接下次挑戰。
滿臉的淚水，化作一股神奇的力量，我又重新擁有了信心和勇氣。我相信，再長的陰雨天，也會有放晴的日子。我看著被淚水浸濕的試題，握起筆，開始重新概括，探尋失敗是什么原因。我要讓這次的失利變為前進的動力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時間鉆了出來，調皮地眨著雙眼，我露出了燦爛的笑容。
考試失利的作文4
“撲通，撲通，撲通……”聽！這是什么聲音，考試了？no！no！no！這可是發試卷時我的心跳聲。
“發試卷了！”“啊，這么快？這……這……這可怎么辦？這次考試我太沒有把握了。”我暗暗地想著，拳頭不禁自覺地打顫。“諾！”我微微張開瞇縫著的眼睛，朝著那慘不忍睹的分數瞥了一眼。“78分。”我驚呆了，瞪大眼睛看那白紙上鮮紅的分數，那一刻我多么希望是同學跟自己開的玩笑，或許是發錯試卷了，可是，一點都沒錯。
放學了，我走在路隊的最后邊，多希望媽媽臨時出差不回家了。可是人算不如天算，媽媽早已在校門口對著我笑。我快步走過去勉強對她咧了咧嘴。“這回試卷發了嗎？”“嗯。”“幾分呀？”“七、七十八分。”我用眼角瞟了瞟媽媽的神色。“糟了，仿佛上一秒還是萬里無云，下一秒就烏云密布了。”我想著，心里一點邊也沒有。一路上媽媽再也沒說過話，我松開手指又握住，好讓自己的心平靜一下，直到手心捏出了汗。我前腳剛邁進家門口，媽媽便向我要試卷，我哆哆嗦嗦地遞給她。“這題不是昨晚特意叫你背了嗎？怎么還是錯了？試卷又沒做完，你怎么會這么不要好呢？”我低著頭，心里不安極了，就像自己被拋到了野外，緊張、害怕、不安、擔心一起涌上心頭。“你腦子里在記些什么啊！這回我是不會給你簽名的，自己想辦法去吧！”媽媽把試卷一丟，徑自走進了房間。試卷不簽名明天會被老師批評的，這可怎么辦？我呆愣在那里，不知該怎么做，眼淚大顆大顆地打在了那慘不忍睹的分數上，發出“吧嗒、吧嗒”的聲音。
半響，媽媽從房間里走出來了，神色已經好了很多，她拾起試卷開始給我一一分析。“你看這題不該錯吧？以后啊，課文一定要背熟練，多看看課外書，不能再這么貪玩了！”我點點頭，眼淚禁不住地往外涌。終于，媽媽拿起筆在試卷上簽了名。這簡簡單單的三個字分明讓我看到了媽媽對我的愛與期望……
考試失利的作文5
考試失利，非腦不聰，知不明，弊在自律不足。自律不足而輕視，失利之道也。或曰：科科失利，率自律不足耶？曰：自律足者以自律不足者喪。蓋成習慣，不能突改，故曰：弊在自律不足也。
昔吾以自律取其外，小則保持，大則前進。較吾之所得與考試中所得者，其實百倍；今吾之所亡與考試中所亡者，其實亦百倍。則昔吾之所大欲，今吾之所大患，故不在考試矣。思昔日，頭懸梁，錐刺股，以有較高成績。今吾視之不甚惜，輕視之，如草芥，今日玩五分，明日玩十分，然后得一時暢快。眨眼一月，而考試又至矣。然則生命之時有限，貪玩之欲無厭，玩之彌繁，退之愈急。故不考而強弱勝負已知矣。
至于失利，理固宜然。古人云：“不飽食以終日，不棄功于寸陰。”此言得之。
生物未嘗自律不足，終繼五科遷滅，何哉？成習慣矣。五科既失利，生物亦不免矣。化學之課，始有遠略，能守自律，義不貪玩。是故化學雖難而后失利，斯自律之效也。至課以貪玩為樂，始速失利。數嘗多考于場，少敗而多勝。后玩于數者再，自律連卻之。洎耐心耗盡，數學失利，惜其有耐心而不終也。且數，化處耐心革滅殆盡之際，可謂煩躁不已，貪玩而失利，誠不得已。
向使各科各終其力，生物勿附于昔吾，習慣不行，耐心猶在，則勝負之數，存亡之理，當與吾昔相較，或未易量。
嗚呼！以貪玩之時學各科之知識，以貪玩之心視各科之重要，并力前行，則吾恐自律不足無從下手也。悲夫！有如此之勢，而為自律不足積威之所劫，日削月割，以成習慣。為學者無使為積威之所劫哉！
夫各科皆重要，其分數較低，而猶有可以以自律而提高其分。茍以時間之長，下而從六科失利之故事，是又在六科下矣。
考試失利的作文6
我忐忑不安地從學校回到家里，悄悄地從大門口往里面瞧了一眼，看見爸爸媽媽都不在客廳，便奔想了我的房間。就在我跨進房間的前一步，媽媽從衛生間出來了，笑著對我說：“今天是不是考數學了呀？”我嚇得膽戰心驚，一時不知道該怎么辦便吞吞吐吐地說：“是……的……”“那考了多少分呢？”媽媽見我吞吞吐吐的，說話臉色暗了下來。不一會，爸爸也出來了，對我說：“對呀，你到底考了多少分啊？”我一下子被那兩股聲音給嚇呆了，嘴里喃喃自語地說：“不告訴你！”
媽媽聽到了我的話，臉色由晴轉陰了，大聲問：“你考多少分？”我被他們的聲音震驚到了，感覺這幢大樓都要倒了似的。沒辦法，我還是說出了我的分數：“87分。”我小聲說道。“什么？只考了這么低？”媽媽說，“老師說這次試卷很簡單，大部分同學都在90以上！”“是啊！你今天是不是來找打的啊？”爸爸雙眼緊盯著我說，而且面目很兇，“我要把你打破頭！”
于是，爸爸把我拉進我的房間，用力關上門，悄悄對我說：“我們一起來嚇嚇你媽吧！”我似乎明白了爸爸的意思。他雙手用力拍了幾下，我哭著大聲喊：“救命！媽媽！”媽媽聽到了我聲音被嚇到了，大聲說：“別打了！”爸爸又多拍了幾下，大聲對我媽說：“我說的話就一定會做到！”伴著我的哭聲，媽媽著急地大聲說：“不能打了，再打要出人了！”可是爸爸就是不聽，還在用力地拍著手。媽媽這回又急又氣，直接推開了門，卻發現原來我和爸爸在故意嚇唬她，真是又可氣又好笑，在我倆的腦門上各彈了一下。
我心想，今天真是幸運，幸好爸爸想出那方法，不然我就真是“涼涼”了呢！
考試失利的作文7
期中考試的成績單在黑板上一公布，同學都迫不及待的在那邊看成績。
“哈哈哈，老師誠不欺我也”顧開宇擠出人群，樂滋滋地在那里嚷嚷著。大伙伙都看著他，大嘴一咧，高舉雙手，就差振臂歡呼高唱一曲了。
“祝賀學習委員旗開得勝，又維持千年2、的山頭。”有人嘲弄道。
“千年2、又如何，我樂意。”顧開宇一副滿不在乎的樣子，總比小夏同志跌出十名開外強得多。
我聽到這個時候，被顧開宇點名了，抬頭看看他，發現我連反駁的話都說不出來，嘴巴仿佛被縫上了一樣，張不開嘴。但我內心了解的是他的話并無錯處，從考試開始到閱卷結束，我都有一種惶恐的情緒在內心久久沒辦法散去，成績自然沒辦法有花頭。可是不到黃河心不死，沒出成績單的時候我還在自我安慰，這次考試應該沒那樣糟糕，我的成績應該不會波動太大。可是現實是，我考試失利了，就連英語這個強項都破天荒的考出史上最低分，我真的沒辦法同意。
邁著沉重的腳步，我低著頭往衛生間走去。雙眼漲得難受，估計已經紅了，假如被同學看見了，不知曉又會被說成什么樣子，假如大伙感覺我是那種失敗了一次就沒辦法同意的人如何解決？我將來還可以學怎么樣？假如下次繼續考差了應該如何解決？這部分想法在我腦海中繼續運轉，我找不到一點思路，勸說自己維持冷靜，仿佛從得知考試結果的那一刻起，我的腦子就亂了，沒方法考慮了。這個時候我背后有人叫住了我，“如何了，小夏，別哭呀。難道是由于考試的原故，別擔憂，你那樣聰明，下次考試肯定可以贏回來的。”我的好朋友大力勸說我放寬心。
“可是我從來沒考的這么差？”
“沒事，正是由于你這次的失敗，才提醒你戒驕戒躁，維持平衡心，考試一兩次并不可以說明什么。你還是那個你，老虎都還有打盹的時候，大家一塊剖析這次考試失分是什么原因，怎么樣？”
我看到了大力的那張臉，心里面終于放晴了，失敗一兩次不可以否定自我，剖析緣由才能更正錯誤，取得勝利。
考試失利的作文8
考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什么會考的那么失敗？是我們不夠努力去耕耘嗎？
還是我們在陰雨綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶？是啊。我自己是都么地懶惰呀，瞧著頭頂上似火的驕陽，便偷偷地躲在樹蔭下乘涼蕩秋千，不知不覺睡著了，醒來一看，世界已成了粉妝玉砌，怎么感覺涼嗖嗖的呢？寒風呼嘯著向我襲來，我趕忙躲到家里，將身體裹得嚴嚴實實得，動都不愿意動一根手指頭。哎，我是那么的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的平行線，現在可能實現了嗎？然而真的是我們不夠努力嗎？你瞧，一個個幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回，瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭，卻不愿推開一步，不管多熱多冷，我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀？！然而辛苦的付出，換來的卻是什么？
一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎？是的。這也是我們的錯，我們錯了，不是錯在我們不夠勤奮，而是我們只會一昧地埋頭耕耘，死干，不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法，學習不是死學習，而是要有效地學習，如果我們只是一昧地苦干，收獲當然不大，本來可以相交的兩條平行線，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦干的勤奮放走。學習重在勤奮，但要有限地學習，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學習方法，如果我們懶惰，死干，那我們不是一直在原點徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了，不是嗎？
兩條平行線延伸在宇宙的盡頭，會有一個交錯點嗎？不知道。因為這需要我們自己去創造，創造一個屬于自己的奇跡。
考試失利的作文9
當考試的腳步伴著哀弦駛來時，我對自己說，我能行。當第一次數學試卷擺在我面前時，我慌了，我的粗心加上沉重的壓力感。本來我想我有把握考好，然而結果卻常常與我對著干，調皮的摸不著頭腦。
當我觸到數學試卷時，我告訴我自己，認真答題。雖然題目有些難，但是試卷上高額的錯誤率以及涂抹的“疙瘩”，表明了我的考試失敗。
當數學考完后，我變很快知道了答案，我輸得一敗涂地。在過去，我視考試如摘葉一般輕松，但如今，還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回起跑線上。也許上帝太寵愛我了，每次考試成績都還行，這使我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而上帝不會每次都給我成功，一次考試打破了我自以為簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。
我回到家獨自站在陽臺上，兩眼凝視著遠方。眼已哭得紅腫；淚還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的，任淚水流下。
我不知自己在窗前做了多久，只知道太陽已經落下，月亮已經升起。我無暇顧及這些，仍回想這次考試，我的心跳得很厲害，越是害怕的事越躲避不了。我想，那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己努力的結果，但我不得不信，那可憐的分數就擺在我的眼前。
一陣冷風吹來，樹葉沙沙做響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多。對呀，失敗不表明我是失敗者，只表明我尚未成功；失敗不表明我一直受壓抑，只表明我愿意嘗試；失敗不表明我不能成功，只表明我該改變方向。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還扎眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
考試失利的作文10
剛回到家的時候，媽正在費力的提著水桶拿著拖把準備拖地，見我回家趕緊放下手中的活。
她面帶笑容說：“累了吧？來吃個蘋果”。便將爸手中的蘋果一把奪了過來給了我，我受寵若驚的和她說算了，但媽卻又去重削了，我呆呆的站在那兒拿著蘋果癡癡地往墻角望，媽出來的.時候看見我站在那兒就趕緊讓我坐下。
入夜，輾轉反側，久久難以入眠......
考試又一次考砸了，一個個紅叉像一張張紅色的大網向我包圍起，外面的天空陰沉沉的，一陣陣寒風吹來，想起上次想爸媽保證的情景，單薄的身子不禁一顫。
步伐沉重地走在放學回家的路上，期望能夠獲得爸媽的原諒。
這是我只能坐下來，把一邊看著屏幕一邊問我：“這次考試......大家都沒有考好。”頓時爸媽臉上電閃雷鳴，但是憑我一慣得感覺來說，這次爸媽好像沒有多大的動靜。但5分鐘過后，爸拿上橡皮棒走進家里的唯一的隔音房間，并叫我和他一并進去。
我知道大事不好并且還心懷不滿的走進里面，他把紅色的燈開了起來并且關上了門......
我滿眼含著眼淚跑出了家，不久便夜幕降臨。
走在人很少的大街上，我抹了抹嘴角的血，并且用衣服揩了揩眼角的眼淚。初冬的小雨凄凄涼涼的打在我的身上。耳邊似乎還回蕩著嘴巴與手掌撞擊的聲音和父親狂吼聲。
晚上大街上人熙熙攘攘，我徘徊在家附近的路旁，一整大風吹了過來，我差點摔倒，寒風吹在我的臉上像鋒利的刀刮一樣。這是，我不由得向家的方向望了望，想起了家中的空調，但自己的自尊心扼制了念頭。
這時，我聽到了媽的呼喚我的乳名，我的腳便本能的向家的方向跑去，走到家門前，爸讓我進去睡覺。
深夜，外面風呼呼的刮著，但我沒有睡著，此時心中洶涌澎湃，突然爸媽在房間里穿了關于我的事情的唉嘆聲并且夾雜著媽媽的哭聲，那一瞬，我哭了，在無聲的寂靜中哭了，那一夜，只知道淚濕了枕巾。是感動？對！是感動。
第二天，書桌上多了一些滾燙的早餐......
考試失利的作文11
期中考試的成績單在黑板上一公布，同學都迫不及待的在那邊看成績。
“哈哈哈，第二名，老師誠不欺我也”顧開宇擠出人群，樂滋滋地在那里嚷嚷著。大家伙都看著他，大嘴一咧，高舉雙手，就差振臂歡呼高唱一曲了。
“祝賀學習委員旗開得勝，又保持千年第二的山頭。”有人嘲弄道。
“千年第二又怎樣，我樂意。”顧開宇一副滿不在乎的樣子，總比小夏同志跌出十名開外強得多。
我聽到這時，被顧開宇點名了，抬頭看看他，發現我連反駁的話都說不出來，嘴巴仿佛被縫上了一樣，張不開嘴。但是我內心清楚的是他的話并無錯處，從考試開始到閱卷結束，我都有一種惶恐的情緒在內心久久無法散去，成績自然無法有花頭。可是不到黃河心不死，沒有出成績單的時候我還在自我安慰，這次考試應該沒那么糟糕，我的成績應該不會波動太大。可是現實是，我考試失利了，就連英語這個強項都破天荒的考出史上最低分，我真的無法接受。
邁著沉重的腳步，我低著頭往廁所走去。眼睛漲得難受，估計已經紅了，如果被同學看見了，不知道又會被說成什么樣子，如果大家覺得我是那種失敗了一次就無法接受的人怎么辦？我以后還能夠學好嗎？如果下次繼續考差了應該怎么辦？這些想法在我腦海中繼續運轉，我找不到一點思路，勸說自己保持冷靜，仿佛從得知考試結果的那一刻起，我的腦子就亂了，沒有辦法思考了。這時我背后有人叫住了我，“怎么了，小夏，別哭呀。難道是因為考試的緣故，別擔心，你那么聰明，下次考試一定可以贏回來的。”我的好朋友大力勸說我放寬心。
“可是我從來沒有考的這么差？”
“沒事，正是因為你這次的失敗，才提醒你戒驕戒躁，保持平衡心，考試一兩次并不能說明什么。你還是那個你，老虎都還有打盹的時候，我們一起分析這次考試失分的原因，好嗎？”
我看到了大力的那張臉，心里面終于放晴了，失敗一兩次不能否定自我，分析原因才能更正錯誤，贏得勝利。
考試失利的作文12
今天，期中考試的結果出來了，我的心真的是15桶上七桶，下八桶。
來到教室后，結果公布了。這真的是一些喜怒哀樂：有些人看起來像是贏得了一場戰爭的將軍，并且興高采烈。有些人皺著眉頭，捂住試卷，生怕被別人看見。也有厚臉皮的人。盡管他們在考試中表現不好，但他們仍然有著同樣冷漠的外表。這讓我想起一句話：樹不需要皮，它們會死的。毫無疑問，人們是無恥的，不可戰勝的！
我無助地坐在座位上，我的心彈出彈出我不停地跳，雙手合十，暗暗地問：觀音菩薩、如來佛、無上老君、海利浦、海利浦一定給我一個好成績！你必須給我一個好成績！
最后，有人把試卷寄給了我。我戰戰兢兢地拿著試卷，看著分數。88分！是88！我立刻感到眼前一片黑暗，我的心像被雷聲劈開了一樣，我不知所措。上帝在捉弄我嗎？我已經仔細看過了！鳥兒的叫聲，樹葉的沙沙聲一切聽起來都那么刺耳，這顯然只是一個普通的阿拉伯數字，但此刻，它就像一個熱熨斗，這讓我很難說：“，它一直在試卷上，但此刻，它像一只蟲子一樣滲透到我的大腦中，這讓我惱火，它是如此光滑，但此刻，它就像一把鋒利的劍，刺進我的心，讓我哭泣。
在我眼里，他正張開他丑陋的嘴，說：“我不知道，我不知道。”；你這個垃圾，連90分都拿不到。多浪費啊，，它只會拖垮全班“聽它說什么”，我的眼淚流了下來放學后，我驚恐地看著母親，帶著不安的心情告訴她這件事。想到母親生氣的樣子，我的腿顫抖了又顫抖。誰知道呢，我媽媽笑著對我說：“你知道嗎？”；失敗并不可怕。最可怕的是不改正它。讓我們回家看看有什么問題，好吧我感激地點了點頭。
我發誓：我必須努力學習，決不能再讓媽媽失望！
考試失利的作文13
試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是平常不努力的后果。哎，早知今日，何必當初啊？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。
拿起一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！
小小的測試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
考試失利的作文14
輕柔的聲音寂滅后，音樂將在回憶中蕩漾；甘美的紫羅蘭枯萎后，敏感的嗅覺中繚繞花香。——雪萊
秋風蕭瑟，我獨自徘徊在回家的路上。秋風掃起一地的落葉與灰塵，劈頭蓋臉地朝你涌來，路兩旁的樹枝被抽打得搖擺不定。小草更是惶恐不安，它們褪去一身的綠色，換上枯黃的輕紗。
我懷著一顆坪抨直跳的心叩響了家門，迎接我的是一張親切地不能再親切的面孔，我不敢抬頭去看，因為我覺得自己沒有資格去看，我覺得自己愧對這張笑臉。我悶聲不響地走進屋子，默默寫起了作業，媽媽悄悄走過來，輕聲對我說：“吃飯了。”我放下筆，走出房間，媽媽好像看出了什么，輕聲問我：“是不是考試考砸了？”我沒說什么，愣在那兒，她又說：“快，吃完飯我們去走走。”“我不想去了，您自個兒去吧！”我隨便扒了兩口飯，又回房間了。
第二天早晨，媽媽要我回外婆家，我拗不過她，帶著滿腹的憂愁踏上回老家的路。一回到老家，我便受到叔叔伯伯的疼愛，堂哥、堂姐的問候。在老家，我一待就是10天。回到家，心情自然好多了。媽媽這才跟我說起了話，她說：“一次失敗并不代表次次失敗，也許你這次不如人家，但這一次并不代表永遠。孩子，你要記住，命運是在你手中，需要你自己去好好把握，這點小小的挫折不叫失敗，放棄了才叫失敗，只要奮斗你就有希望。”我也不知道自己到底怎么了，只知道眼淚一個勁兒地撲簌簌地往下掉，我自己也控制不住，媽媽一把摟過我輕聲說：“哭吧，哭過之后就雨過天晴了。”
那是今年暑假前的一個星期。我沒能進德圣。
不過，媽媽的那番話刻在了我心里，今天我不會忘記，幾年后我仍然會記在心里。
此時此刻，您不在我身邊，我一樣會活得好好的。在今后的風雨路上，沒有您的攙扶，女兒我也會用這種方式走完我的人生的路。
媽媽，此時此刻，女兒還想對您說一句：“您的話雖不及美酒、不及詩歌、不及影劇，但著實讓我回味無窮，我會好好地，好好地走完我的路。”
考試失利的作文15
考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什么會考的那么失敗？是我們不夠努力去耕耘嗎？還是我們在陰雨綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶？是埃我自己是都么地懶惰呀，瞧著頭頂上似火的驕陽，便偷偷地躲在樹蔭下乘涼蕩秋千，不知不覺睡著了，醒來一看，世界已成了粉妝玉砌，怎么感覺涼嗖嗖的呢？寒風呼嘯著向我襲來，我趕忙躲到家里，將身體裹得嚴嚴實實得，動都不愿意動一根手指頭。哎，我是那么的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的平行線，現在可能實現了嗎？
然而真的是我們不夠努力嗎？你瞧，一個個幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回，瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭，卻不愿推開一步，不管多熱多冷，我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀？然而辛苦的付出，換來的卻是什么？一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎？是的。這也是我們的錯，我們錯了，不是錯在我們不夠勤奮，而是我們只會一昧地埋頭耕耘，死干，不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法，學習不是死學習，而是要有效地學習，如果我們只是一昧地苦干，收獲當然不大，本來可以相交的兩條平行線，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦干的勤奮放走。
學習重在勤奮，但要有限地學習，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學習方法，如果我們懶惰，死干，那我們不是一直在原點徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了，不是嗎？兩條平行線延伸在宇宙的盡頭，會有一個交錯點嗎？不知道。因為這需要我們自己去創造，創造一個屬于自己的奇跡。
謹記一次失敗的考試，吸取教訓，下次別再犯咯。不斷地重蹈覆轍，真不耐人尋味。
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