考試后作文(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的考試后作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試后作文1
時間過得真快，一眨眼就要通過總結考試了。我對期中考試有些感覺。
在這次期中考試中，我的語文成績很差，我對我的數學很滿意。我語文考試不好的原因是我在基本問題上犯了太多錯誤。也許我太粗心了，或者也許我在語文課上沒有引起足夠的注意。所以，讓我明白，我需要認真、仔細、集中精力，因為我平時不努力，我的成績下降了很多。粗心使我在考試中不應該出錯的地方寫錯了，這是我不應該丟掉的分數。我太粗心了，沒有檢查，以為沒問題。結果，許多分數下降了。粗心和粗心就像毒藥，毒害了我很多分數，壞人偷走了我的分數。這些分數和等級似乎是悄悄離開我的伙伴。
我的數學成績最好，因為我上課認真聽講，而且經常練習得更多。我考試得心應手，所以我考得很好。因此，從這一刻起，我將加倍努力，上課認真聽講，在家多練習，努力在下次考試中取得好成績。讓我們小心點，小心點，小心點。看到我的力量，我會趕走他們，不要讓他們回來。
以上是我對期中考試的一些想法。從現在起，我應該更加努力地學習，取得更多有用的成果！
考試后作文2
啊！終于考完試啦，放松啦，可以玩電腦、看電視，想干什么干什么！多自由啊！可是，成績還沒下來，我總怕這次考不好。
在這次考試中，我遇到過難題。但是經過我的仔細思考，還是做出來啦，有一道數學題，我怎么也不會做，就接下拉，后來等做完啦，又反回來做，我絞盡腦汁的想，終于會算啦。
真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”！這次考試，我非常感謝我的老師、爸爸、媽媽。
是老師幫助了我，如果沒有老師，我將不會有這么好的成績。是爸爸幫助了我，爸爸每天幫助我復習、預習。
檢查我的數學概念……我還會感謝我的媽媽，是她每天檢查作業，讓我改正……如果我考不好，我會好好學習，爭取下次考好。“如果考得好，應該‘百尺竿頭更進一步’，考的不好，要向好的方向努力。”
這樣的話，回響在我的耳畔。總而言之，我會吸取經驗，爭取一次比一次好，下一次取得更好的成績。
考試后作文3
那天，期中考試之后，我便已經預料到這次的考試會十分的不理想。但我知道自己的真實分數的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習慣性的抬頭尋找著她——月亮。但我發現今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機。看著這一切的我的內心之中也添加了幾分凄冷。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。
到家以后，爸爸看見我這個樣子，已十知八九了。勸慰我幾句，但是爸沒有說什么，因為爸相信自已的女兒是個受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉來轉去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快地移動。心中只是在不停地后問自己：“你只有這么點實力嗎？就這樣算了嗎……”許久，一個“不”字，一個發自心靈深處的“不”躥了出來。對！這就是我的回答，就是這個簡單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我算一次理解“不”字的含義吧！以后我一定會債憑著自己的努力來實現
考試后作文4
一個學期結束了。在這個學期里，我覺得我的表現一般，在學習上，各科的功課學得不是很好，沒有達到老師的要求，也沒有達到爸爸媽媽的要求。表現在：字寫得不好，歪歪扭扭；沒有注意字的細節，字的結構沒有按照要求來書寫，錯別字很多，老師糾正后，不能改正，結果是：下次遇到這個字時，還會寫錯；我總是改不了我粗心、不長記憶的毛病。考試成績整個學期，一般只能在90左右，語文考試沒有拿過100分。
數學方面：萬以內的混合計算，總會犯粗心，不認真的毛病，計算結果總會出錯。英語：聽力方面存在差距，讀、記不多。有時在學校，在班級還會違反紀律。我覺得自己還不夠努力，我要在這個寒假里好好復習、認真學習，爭取在以后的學習中各科取得好成績，以后遵守紀律，維護班級榮譽。
考試后作文5
期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中。直到星期四上午，中段試成績終于公布了，我語文92，數學100，英語97，我緊張的心情才稍稍平靜下來。最使我高興的就是數學得了滿分，英語成績也在我的預料之中。最令我遺憾的是語文，只考了92分。比我高分的小洋同學，考了96分，真令我羨慕哇！雖然語文不是我的強項，但是我可以考到97分，這次因為有三道基礎題我都做錯了，追逐的“逐”字和齊頭并進的“并”字兩個字的音節我都選錯了，所以扣了分，說明了我基礎知識不夠扎實呀！ 真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我的總分還是名列前茅，可我是悶悶不樂的，對自己的語文成績很不滿意。
記得三年級的時候，我的三科成績總是忽高忽低。書上說：勝利者不屬于跑的快的人，有可能屬于最耐跑的人。每一次考試，或許是成功的喜悅，或是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的'地方，努力改正。朝勝利的方向——滿分，勇敢前進！
考試后作文6
昨日期中考試了，語文題有點出人意料的難！這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學到了很多的東西，很充實！
這段時間就是痛并快樂著。我記住了一句話就就是“自我就是自我的上帝”。在這個信念的支撐下我最后完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都就是嶄新的，我在隱藏一個原先的我，不斷發現新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想，似乎已經淡出了我的視線，我也明白理想不就是每一天都要拿出來晾曬的，而就是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認真過完這天，也許真的離理想近一點，我也明白，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經不在乎原先看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自我不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了！
考試后作文7
今天是我們期末考試的日子。我們考完了以后，都期待聽見自已的成績。
“現在開始公布成績。”當我們聽到這句話時，大家都緊張的盯著老師。終于到讀我的分數了，你還以為我考的很好吧，但是我只考了89分，離媽媽對我的要求相距甚遠。
回到家以后，媽媽見我的神態不對勁兒，就問我：“你怎么一回家就沒精打彩的呀？”我說：“沒......沒什么呀！我先回屋寫作業了。”“等等，你是不是 有什么事沒說？對了，一定是期末考試不理想吧？”我想：只要媽媽一提起這件事，我也就躲不過了，看來今天這頓打是挨定了。媽媽拿起棒子剛要打，叮呤！叮 呤！電話響了，是老師打來的，她告訴媽媽說我有兩道題是她判錯了，成績應該是96分，讓媽媽千萬別錯怪了我，媽媽放下電話歉意的看了看我轉身去了廚房。
考試后作文8
今天上午，我們考了數學越策、英語背寫、語文寫字這三科，首先，我們考了數學越策，然后，我們考了英語背寫，最后，我們考了語文寫字，這次的考試我們用了兩節課的時間，來寫這些。
首先，老師講了兩節課注意事項，還給我們調了座位，接著打了下課鈴，我們就準備好東西去考場，那時候，我很激動、緊張和高興，激動緊張是因為，我怕這次考不好，高興的是這次的考試可以展現出我們的水平，我們來到考場就按照老師調的座位去做，老師給我挑的座位是挨窗戶的，非常的熱，教考老師來我就給我們發卷子，依法減資我們就開始寫數學題了，等70分鐘過后，我們就寫完了，后面的人就考試收了，那時候，我有幾道題不會都蒙了，生怕寫不對，接著我們上完廁所，就回到考場，準備英語背寫和語文寫字，這回的考場老師是一個男老師，他給我們發了卷，我們就開始寫了，謝謝和個英語單詞，只有20分鐘的時間，非常緊張，必須要寫的又快又對，很快我們英語單詞寫完了，一聽見口哨聲，老師就給我們后了，我們就開始寫字，這給很簡單，不一會就寫完了可是，我有三個抄錯的。
我根絕我這次考不好。
考試后作文9
雖然可怕的考試已經過去了，但是我還是緊繃著。
以前我的成績還算好因為試卷太簡單如果考到90分以下就等于考了七十分回家準挨批。現在更苦了出卷老師太會設"陷阱"試卷又難了不少可爸媽總說我本來就是四年級學生就該做四年級的試卷就跟一年級學生就該做一年級的試卷一樣（一年級的我成績還不錯95分以上）必須95分以上。真是"人在江湖身不由己"呀！
又上課了本來是自習課的沒想到老師卻要報語文期末考試成績我頓時像霜打了茄子似的---蔫了第一名是96。5分有兩位我想我肯定完了我總是離最高分差個四五分。但事情卻出忽我的意料我考了96分全班唯一個基礎分滿分的！一開始我怔住了全班同學都看著我過了幾秒我清醒過來了高興地合不攏嘴。朱老師（語文老師）意味深長地說："所以呀只要你肯努力你也會成為班級中的佼佼者。”老師的這句話讓我更加高興。"虛心使人進步驕傲使人落后”我立即收起了笑容。
一下午我都高興地向老爸說這事只恨不能將試卷帶回家還覺得不痛快讓老爸好好看看他的女兒是多么有語文才能可老爸卻一直問數學和英語的成績真煩！現在只有等數學和英語的暴風雨了！
考試后作文10
昨天，班級進行了科學測驗，我的心仿佛像有一頭小鹿在跳，激動得不得了，等待著我的試卷發下來。
“叮叮叮”隨著一陣清脆的鈴聲，科學老師踏進了教室門。頓時，沉重的氣氛彌漫在了教室，老師生氣地吼道：“開卷考都考那么差，尤其是陳佐同學，你這次怎么只考了85分？以前不是一直是90分以上的嗎？”我一聽老師的一頓訓斥，還直接在全班同學面前說出了我的分數，頓時一驚，慚愧地低下了頭，感覺顏面掃地，同學們都用吃驚又有一絲笑意的眼神望向我，我恨不得在地上找一個洞鉆進去。
終于，我回到了家，喘了一口氣，媽媽問：“兒子，今天科學考試了，一定很有把握吧？讓我看看試卷。”說完轉身從廚房走向我的書包。我顫顫抖抖地拿出試卷，媽媽一看，就感覺很失望，但是失望中還透出了生氣，我一想不妙。果然，媽媽苦口婆心地說起來：“這次考得這么差？你沒有復習，還是沒有認真審題？”媽媽嘮嘮叨叨地說了一個小時，但是對我來說，仿佛過了一個世紀。
原來考試考差了，要面對的是同學的嘲笑，老師、爸爸媽媽的指責，我想都不想，哭著睡著了。
考試后作文11
今天上午老師說要發期中考試試卷，我的心很開心，也很害怕。快樂的是最終能理解我的考試成績！害怕的是考試成績不做夢，受到老師的批評和家長的責罵。上課時間來到我的心里，好像有無數桶在里面。過了一會兒，老師拿著厚厚的卷子走進教室，說這次考試后總結后要讀考試成績名單，這時我的心會更加激動，心跳加速。“在這次考試中，我們班的兩個學生獲得了第一名。”繼續說：“他們在王宇和張智，他們都得了91.5分。這次的問題部分難度課內知識比較少，但課外的問題有點多。得到這個分數已經不錯了。都要向這兩位同學學習。”聽到這句話，我緊張的心漸漸平靜下來。我認真地看著我的試卷，這次考試得了全班第一，但我怎么也不高興。幾個簡單的問題不小心寫錯了，望著那鮮紅。
考試后作文12
今天中午12：15分美術開始考試了。我好緊張啊！因為這代表的不僅僅是我們班級，也不僅僅是我們年級，而是代表著我們學校。所以我才這么緊張。
發試卷了，我飛快的寫名字，然后就開始考試了。我飛快的開始答題，才用了半分鐘就完成了一、二兩道題目。我有充分足夠的時間來完成第三題——剪紙，于是我就慢悠悠地剪起紙來，時間就這樣不知不覺地過去啦。可是事實并沒有我想的那么簡單：因為我只剩下幾分鐘就要交卷了，剪完紙還沒裝飾呢！可是我卻發現自己折錯了，又得重新開始。
我只好向老師要一張紙重新折。這次總算折對了，而且還很好看呢。我把它們粘好，可是雙面膠卻把我的袖子粘住了。還好處理及時。
交卷咯！考試時間也快到了，真是有驚無險呀！
考試后作文13
現在已臨近夏天，天氣酷熱難當，人們不免顯得有些心浮氣躁。可是坐在靜寂的書桌旁，我不妨心平氣和地坐下與疲憊不堪的大腦和心靈作一次深入的交流——在考試前，我趕緊臨時抱佛腳，可是以前呢？在汪老師短暫離開的幾個月里，我心神不寧，仿佛靈魂出竅一般，學得一敗涂地，不可救藥。幸虧我的大腦還比較清醒，考得還不錯。但那是因為許老師對我們的要求不嚴，大概寫到點上就算對。她一定不希望我們回家后告訴媽媽：“這次我四單元考了八十幾分……”
如果我們渴望像天空中的霞云那樣無憂無慮，自由自在，是對社會沒有用的。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我們大可以將精力放在學習上，而不是奢侈的吃喝玩樂上。我們必定有自己的專長，何必不充分利用它呢？
若你數學較好，可以先將它擱置一邊，突擊其他科目。
“溫故而知新。”我們不能僅僅地學了算數，還要懂得復習，鞏固訓練，“讀書百遍，奇異自現”！
人人都知道“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話的含義。可是，只有極少人真正理解了它并且付諸行動。
我們學習并不是為了應付考試而是為了將來。讓我們一起努力，在自己的“天”和“海”中盡情遨游吧！
考試后作文14
唉！一年一度的考試日要來了，我沒有絲毫復習語文的興趣。
趙老師拿著一疊沒改過的試卷走了進來，我們知道，老師又讓我們改試卷，啪！三張試卷擺在我面前，老師講著我們在下面改著，一題一題地改完了。
過了幾天，老師拿著試卷走進教室，試卷發到我的手中，唉，才八十分，這也太少了吧！“還不是你粗心大意，不復習，沒有檢查。”一個聲音從我心里傳來，是啊，怪誰呢？現在到哪買后悔藥呢？怎么辦，怎么辦？以后我一定要在考試之前復習，好好檢查試卷，細節決定成敗，努力考到九十分。
我回到家把這個分數告訴了媽媽，媽媽說:“這次沒考好，下次一定能考好，沒關系”。
第二次考試時，我考了八十九分的成績，唉，還是和上一次考的那么差，差一點就九十分了，你怎么這么不仔細呢？你看看別人，此時，我覺得自己跟豬一樣笨。
自己在這生氣有什么用呢？唉，下次一定一定要考好，以優異的成績來回報爸媽！
考試后作文15
語文試卷一發下來，我大跌眼鏡。我語文才考了90分!這次考試我挺有把握的，心想這次能進前五名，還能考98分以上，結果名落孫山了。嗚嗚嗚嗚嗚……我仔細看我的錯題，呀，怎么這么馬虎呀，我竟然把雞冠花的冠加上點，要知道我經常寫一些自編故事的時候經常寫冠軍，沒見的那一次寫錯，可這次怎么就寫錯了!我又看到了一個錯題，我差點噴出血來，原來馬虎的我把一面鏡子寫成了一把鏡子，好倒霉耶!
我看了看自己的作文，滿臉疑惑不解，甚至有些憤怒，減了三分呀!老師讓背的好開頭我用上了，我的每一個自然段里最少有兩個比喻句和五個好詞好句，怎么就減了三分呀!我的目光落到了作文的結尾，老師給我圈起來了，可能是我的結尾寫得不和開頭呼應或者是寫得有點簡單才扣了這么多分吧。唉，原來作文的每一句話都是那么重要，回家我要背背好的結尾。
這張試卷告訴我們：對待任何題都要認真、仔細，往往你不經常錯的題會在這里寫錯，相反，難一點的字會在這里寫對。寫作文不要以為開頭和內容還就行了，還要寫好結尾。就跟老師說的一樣：有些老師懶，直接看你的開頭、結尾、字體，還有字數的數量來給你評分。
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