考試的作文

時間：2022-09-14 09:46:43 考試我要投稿

精選考試的作文七篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的考試的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選考試的作文七篇

考試的作文篇1

　　考試，具有豐富的底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵，早在隋朝時，考試規(guī)模就初具雛形，在唐朝時得到了飛速發(fā)展，并且一直流傳至今。考試是發(fā)現(xiàn)人才，選拔人才最有效的方法之一，具有非常大的進(jìn)步意義。可如今，考試似乎成了一塊巨石，壓得許多學(xué)生喘不過氣來。

　　考試多，無論是小學(xué)，還是中學(xué)，總要面臨幾天一次的測驗，一月一次的月考，還有期中，期末等多次重大考試。這可謂是讓學(xué)生們手忙腳亂，苦不堪言。考試之后帶來的結(jié)果備受光注，考試了，得到別人的表揚(yáng)，心中自然歡喜。若是考砸了，便無精打采，撲面而來的是老師和家長的批評，同學(xué)的質(zhì)疑，心中該是一番怎樣的滋味？而今，考試越來越和命運相連，似乎了的就是好學(xué)生，反之就是壞學(xué)生。前者高高興興地進(jìn)入重點學(xué)校，后者只能聽天由命，隨波浮沉。在我看來，這的確是一種悲哀。也許考試成功者也不盡然欣喜，因為他們還將面臨無數(shù)次考試，誰知道何時他們也會因為一次考試斷送了前途？

　　據(jù)資料顯示，所謂的中考、高考狀元，其能在所從事的領(lǐng)域中充當(dāng)領(lǐng)軍人物的不足百分之五，這不禁引人深思，他們真的是最優(yōu)秀的嗎？同時，隨著作弊現(xiàn)象也越來越普遍發(fā)生，我又要提出疑問：這種考試制度真的適合我們嗎？我認(rèn)為，考試應(yīng)該是幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，檢驗學(xué)習(xí)效率和收獲，對做得不好的，引導(dǎo)其及時改正。也應(yīng)該適當(dāng)減少一些考試，這樣能讓同學(xué)們有的娛樂時間和學(xué)習(xí)課外事物的時間，就不必為了考試焦頭爛額。錄取學(xué)生時，不應(yīng)該因為分?jǐn)?shù)高低來做唯一評判，而應(yīng)該綜合起來看學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　考試是把雙刃劍，愿考試成為我們學(xué)習(xí)、成長的好幫手。我心目中的考試就是如此，如果無力改變考試制度，唯有積極應(yīng)對了。

考試的作文篇2

　　有一件事使我永生難忘，因為這件事告訴我做什么事都不能馬虎，要不然就會追悔莫及。

　　一天下午，當(dāng)老師走進(jìn)教室把考試卷發(fā)到我們手上時，我隨便瞟了瞟，心中暗自竊喜，心想：這張卷子真簡單。于是，“刷刷”地?fù)]起筆寫了起來。不一會，就寫完了。同學(xué)們像我投來佩服的目光，仿佛在說：“她好厲害呀！寫的真快！”。我心里更是得意極了。當(dāng)我看見同學(xué)們一遍一遍的檢查，心想：切，假正經(jīng)。

　　過了幾天，當(dāng)老師拿著卷子走進(jìn)教室的時候，我信心滿滿，覺得自己肯定能考個高分，直到……“安語覃，六十四分。”我邁著沉重的步伐走向講臺，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，看著滿卷子的紅叉叉，我傷心透了。

　　放學(xué)后，我邊走邊想：我該怎么跟媽媽交差呢？想著想著，就已經(jīng)到了家門口，我小心翼翼的把門打開，媽媽見我耷拉著腦袋回來了，問：“怎么啦，是不是考試考得不好，”我點點頭，把卷子遞給了媽媽，當(dāng)媽媽看完卷子后，嚴(yán)厲的批評了我，然后語重心長的.對我說：“學(xué)習(xí)來不得半點馬虎的！”

　　媽媽的話深刻印在我的心里，我在心里默默下定決心，以后再不能這么粗心了，凡事都得認(rèn)真對待。

考試的作文篇3

　　考試，我該“愛你”還是“恨你”？這一句令我頭疼的話語，就像一把刀在我心中深深地刻了一條烙痕，唉！這得從我的樂與憂說起。

　　那是一堂語文課，老師拿著一疊白紙匆匆地走進(jìn)教室，“組長發(fā)試卷！”老師一聲令下，伴著嚴(yán)厲的目光掃視一下全班。顯然，這次考得很糟糕。考卷一到我桌上，我立刻用手掩住成績，生怕被人看見。我瞄了同桌一眼，他正對著成績發(fā)呆，也許是考得不太理想吧。我把手悄悄地從試卷上挪開，“91。5分！”我的臉上露出了甜蜜的微笑，心里的那塊石頭總算落了下來，我望了望全班同學(xué)，有的笑得露出兩個小酒窩，有的臉上擺出一副無所謂的表情，有的望著試卷愁眉苦臉的。老師望著我們，臉上一副很生氣的表情。

　　過了幾天，數(shù)學(xué)試卷也發(fā)下來了，我看了一下成績，頓時目瞪口呆：76分！我簡直不敢相信自己的眼睛，心想：慘了，回去又要被媽媽的口頭“炸彈”給炸得頭昏眼花了。我不敢再往下想，聽著一陣又一陣驚喜的叫聲，我不禁有些羨慕他們，自己又有一種說不上來的難受，唉！成績都出來了，只能認(rèn)真分析錯誤的原因，我仔細(xì)找了找，原來都是粗心惹的禍，難怪老師平時叫我“馬大哈”。

　　經(jīng)歷了大喜大悲，我總結(jié)出了：面對考試，考砸了要吸取教訓(xùn)，不再犯類似的錯誤；取得好成績，不要驕傲，再接再厲，爭取把好成績一直保持下去。

考試的作文篇4

　　一件事往往會給人一生的啟示，其中英語考試這件事就給了我很大的啟發(fā)。

　　記得那次，我報了英語等級測試。媽媽為了我能順利通過考試，特地從書店買了復(fù)習(xí)材料讓我多練習(xí)，多聽錄音。可我覺得對考試胸有成竹，對媽媽的要求只是順口答應(yīng)，卻并不復(fù)習(xí)，媽媽督促我時，我很不耐煩地說：沒問題，我一定可以考過的，不用復(fù)習(xí)啦。離考試還有十七八天時，心里出現(xiàn)了兩個小人暗暗較勁，一個說：你沒復(fù)習(xí)能考好嗎？我開始忐忑不安，心里的另一個人說：沒問題，以你的智商一定能過。我信了第二個小人的話。因為每一天寫好作業(yè)再復(fù)習(xí)就很晚了，我便以此為借口，沒有做任何準(zhǔn)備。

　　媽媽一再叮囑我：你還是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。我還是自我安慰：憑自己的功底，考試肯定沒問題。便信信滿滿地對媽媽說：媽媽，放心吧，考試肯定沒問題。

　　考試時，試卷上的題好像都似曾相識，這題我在書上見過，可就是沒有仔細(xì)看。那道題也見過，就是忘了答案，我只好連蒙帶虎的胡亂寫起來，心里便責(zé)怪自己，誰叫你考試前不好好復(fù)習(xí)的，誰叫你自傲不聽勸。

　　考完了試，我用準(zhǔn)學(xué)號在網(wǎng)上查詢，這次考試就沒通過。從這次英語考試中，我深深明白了：做什么事都要認(rèn)真對待，只有努力付出，才會有好結(jié)果。

考試的作文篇5

　　生活中發(fā)生過很多事情，但有一件事讓我終生難忘，受益匪淺。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考試得了97分，我心想：如果媽媽知道我考了這么好的成績，一定會表揚(yáng)我的。我蹦蹦跳跳回到了家，從書包里拿出數(shù)學(xué)試卷，興奮地跑到媽媽面前，把試卷給了她。媽媽一看，露出驚訝的表情，對我說：“你真棒！要不，今天就不用晚讀了？”我半信半疑地說：“真的嗎？”媽媽說：“你自己決定吧！”于是，我飛快地寫完了作業(yè)，玩起電腦來了。

　　第一天、第二天、第三天……我都沒有晚讀。一天，媽媽見我老是看電視或者玩電腦，便問我：“你還不快去晚讀？”我高傲的說：“數(shù)學(xué)都考這么好了，還用晚讀嗎？”媽媽沒有理我，我還是一如既往的打開電視，津津有味地看起來。

　　一周過去了，老師沒有通知我們復(fù)習(xí)就考試了。我一看，心里沾沾自喜，這張試卷這么簡單呀！我飛快地把試卷寫完了，不但沒有檢查，還在一邊畫起畫來。回到家，我對媽媽說：“這次的數(shù)學(xué)考試可簡單了，我一下子就把試卷做完了。”媽媽用疑惑地眼神看著我，說：“真的那么簡單？看明天試卷發(fā)下來再說吧。”

　　第二天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。我驚呆了，居然才67分。我的臉色馬上沉了下來，心里有種說不出的滋味回到家，我紅著臉從書包里拿出試卷，吞吞吐吐地說：“媽媽，這次才考了67分，被老師批評了。”媽媽頓時嚴(yán)肅起來，告誡我說：“這下你應(yīng)該明白了吧，一時的成功不代表永遠(yuǎn)成功！”聽了這番話，我羞愧地低下了頭。

　　媽媽的告誡讓我懂得了：虛心萬事能成，自滿十事九空。

考試的作文篇6

　　光陰似水，日月如梭。眨眼間，這一個學(xué)期已經(jīng)過去了一半了。隨之而來的，當(dāng)然就是一次重大的考試——期中考試。上了初中，不僅考試的科目增多，而且體育也開始考試了。這對于我這個體重已經(jīng)開始“飆”升的人來說，真的不好，大大的不好。

　　果然，沒過幾天，我們體育真的就要期中考試了。這一次，我們考的是排球和跑四百米賽跑。排球墊30個滿分，四百米賽跑1分25秒滿分。

　　在這個星期的周二，我們首先考試的是排球。當(dāng)時是第二節(jié)下課后，我們剛剛喝完學(xué)生奶，準(zhǔn)備在自己的座位上休息一下。但是在這個時候，我們的班主任李老師突然推開門進(jìn)來，對我們說：“抓緊上一下廁所，體育馬上要考排球了。”

　　幾乎是在李老師剛剛說完的那一剎那，全班同學(xué)都從椅子上一躍而起，直奔廁所，有的干脆直接到樓下站隊。我的心里充滿了緊張，等到我再有知覺的時候，我們已經(jīng)站在了操場上。我們一個一個的排好隊，兩個人一組，就開始墊排球了。一個人在旁邊數(shù)著，一個人墊著。我當(dāng)時緊張的腿都軟了，不想跑到比較遠(yuǎn)的地方去和其他人合組，我也來了一個“就近原則”，直接與站在我前面的武耀文一個組。我先開始墊球。我把排球向空中一扔，雙手閃電般的伸直到最大限度，只等排球落下……

　　“九十、九十一、九十二、九十三…九十七！哇，你墊了九十七個，真厲害！”武耀文向我祝賀道。我簡直比在大熱天吃了一個涼涼的西瓜還要高興！沒想到，這一次我超常發(fā)揮，竟然墊了九十七個！我在也不用擔(dān)心我的體育了！

　　第二天，我們緊接著考試四百米賽跑。還是老時間，我們?nèi)嗤瑢W(xué)又齊刷刷地站在了教學(xué)樓的底下，向操場走去。我們大家摩拳擦掌、躍躍欲試，都想在這次考試中跑出一個好成績。

　　我們走到了操場，沒過一會，監(jiān)考老師就讓我們做準(zhǔn)備。然后，我們都各自擺好了最適合跑步的姿勢。我的耳朵幾乎豎了起來，生怕起跑跑晚了。這時，只聽見“噓！”的一聲，我們就開始賽跑了。幸好監(jiān)考老師的哨聲比較響，我的時機(jī)把握得恰到好處。

　　在剛開始，我還算是比較領(lǐng)先的幾個。隨著地點的變化，在后半圈中，我漸漸變得氣力不支。但是，我并不氣餒，我要把最終的力氣用在沖刺的時候。但是天不如我愿，我發(fā)現(xiàn)我越來越?jīng)]有使出最后的力氣的能力了。這是我經(jīng)常犯的一個毛病。每次跑完以后，別人都趴在地上起不來了，我卻還是站著。沒有辦法，我只能現(xiàn)在就開始加速了。加速時，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)，眼冒金星，一種壓抑、喘不過氣來的感覺。我很想趴下去好好休息一會，但現(xiàn)在是考試，是決定命運的考試，是差一秒就要扣一分的體育四百米賽跑的考試。我現(xiàn)在能做的只能是加快雙臂和雙腿的擺動。

　　隨著我“砰”的一聲趴在地上的聲音，我跑完了。雖然不知道我的成績?nèi)绾危沂俏医K究跑完了。

　　我有一種新生的感覺。