【實(shí)用】考試作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的考試作文8篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
今天一天過(guò)得是提心吊膽啊!數(shù)學(xué)是徹底考砸了，我估計(jì)其他人考的也不行，因?yàn)檎麄�(gè)班里一片唉聲嘆氣。我在心里默默祈禱：神啊，至少別讓班主任今天發(fā)火！希望他今天別去看卷子。
很顯然，因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)給神燒香，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的，所以神直接無(wú)視我這個(gè)小蝦米。剛考完試不到5分鐘，班主任就怒氣沖沖的進(jìn)了教室，板著臉，手背在身后，活像一座可移動(dòng)活火山。他一進(jìn)教室，同學(xué)們不約而同的按了靜音鍵，誰(shuí)也不說(shuō)話，就連平時(shí)最活躍的楊家小強(qiáng)也特安份，生怕火山爆發(fā)時(shí)濺自己一身巖漿。那滋味估計(jì)不好受吧。
班主任的眼神在教室里來(lái)回掃蕩了幾圈，估計(jì)是沒(méi)找著啥能拿來(lái)做文章的，瞪了我們幾眼，背著手離開(kāi)了。哎，好險(xiǎn)，幸好沒(méi)發(fā)火，不過(guò)星期一就有我們受得了。
家長(zhǎng)會(huì)后
九年級(jí)二班吳潔
今天我一如既往地騎著自行車(chē)回家，可是心情比往日沉重。
一路上，我想象著千萬(wàn)種可能出現(xiàn)的情況，這些情景一一浮現(xiàn)在我的腦海中，一種比一種更可怕，一種比一種更悲慘，最終結(jié)果都一樣，我是不會(huì)好過(guò)的。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我時(shí)不時(shí)偷偷地看看爸爸的臉色，可是只能看到后腦勺，估計(jì)那顏色是鐵青吧！
我的成績(jī)光和同位比較就差了十幾個(gè)名次，讓誰(shuí)都無(wú)法忍受。
回到家，我看到爸爸在做飯，一個(gè)人靜靜地往灶里添柴，靜靜地看著電視。我進(jìn)來(lái)后，他連一眼也不肯看我，這在我意料之中。
因?yàn)橛行┦拢液透绺绯鋈チ恕：芡聿呕氐郊摇?/p>
一進(jìn)門(mén)，媽媽看到了我，在被窩里扯著嗓子罵道：“我每天這么干活，累得胳膊都抬不起來(lái)，你要多少錢(qián)給多少錢(qián)，就換來(lái)這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，你還有臉嗎？要不是我睡了，我非得打你一頓．．．．．．”
我暗自慶幸：幸虧我回來(lái)晚了！
“我每天這么累，為的就是讓你吃好一點(diǎn)，穿好一點(diǎn)，我每天吃什么穿什么你也不是不知道，每天累死累活的，你就這么回報(bào)我們．．．．．．”媽媽繼續(xù)絮叨著。
終于說(shuō)完了，她沉默了。
整個(gè)屋里沉寂下來(lái)，我的心里卻翻江倒海一般．．．．．．
考試作文 篇2
考試結(jié)束后，接下來(lái)是等待成績(jī)的日子。這幾天，我一直美滋滋地盼望著我的兩個(gè)滿分到來(lái)！這天，班主任把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的卷子一發(fā)到我手里,我抓緊拿過(guò)卷子一看，語(yǔ)文優(yōu)＋，滿分；數(shù)學(xué)優(yōu)＋，98+20。這就是一直盼的100分嗎？！我的好心情馬上減了一半！怎么會(huì)有一道題出錯(cuò)了呢？！我很焦急地打開(kāi)數(shù)學(xué)卷子，找出那道錯(cuò)題。原來(lái)，是我曾經(jīng)就沒(méi)掌握的那道題,小考時(shí)我還錯(cuò)過(guò)呢！這道題老師講的時(shí)候我就沒(méi)聽(tīng)懂，后來(lái)忘記了，所以這次才會(huì)錯(cuò)啊！如果我以前把這道題弄明白了，那現(xiàn)在我肯定會(huì)考個(gè)100+20！哎，真是遺憾！我以前為什么沒(méi)有認(rèn)真去復(fù)習(xí)這道題呢，都怪我沒(méi)有及時(shí)去搞明白。以后遇到自己不會(huì)的題目一定要及時(shí)改正啊！
老師發(fā)完卷子，看起來(lái)很不高興。她生氣地問(wèn)：“這次能考優(yōu)＋的學(xué)生為什么沒(méi)考好？”教室里馬上一片沉默，比往常都安靜。接著老師快速地給我們講解答案，嘩嘩嘩一會(huì)兒的功夫就把卷子講了一半。這時(shí)候老師提到我同位做的那道填空 題，他把住和往用混了。他可是班上的優(yōu)等生，這次老師可真沒(méi)想到他會(huì)犯這么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤！（其實(shí)這次同桌除了兩個(gè)小錯(cuò)誤其它都對(duì)了。）老師生氣地念道：我（往）在海邊；有人在（住）小河里扔垃圾。聽(tīng)到這里，同學(xué)們都哈哈地笑起來(lái)，我也呵呵地笑了。這時(shí)候，班上的氣氛有點(diǎn)輕松了。他們都看著我同位，他很害羞，臉蛋都羞紅了，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他臉紅的樣子呢！
還沒(méi)講完卷子，下課鈴就響了。我抓緊拿出數(shù)學(xué)卷子找到那道有關(guān)分類(lèi)的錯(cuò)題到底應(yīng)該圈出哪個(gè)好，看來(lái)看去還是不明白！ 心里真是很著急，以前有題目錯(cuò)了一下子就能知道自己?jiǎn)栴}出在哪兒，怎么這次就是看不懂？
上課了，數(shù)學(xué)老師來(lái)給我們講卷子。孫老師對(duì)我們班的成績(jī)同樣的不滿意，只有五個(gè)滿分！老師講起題來(lái)，氣洶洶的，后來(lái)聲音才逐漸緩和。我們同學(xué)聽(tīng)得也越來(lái)越認(rèn)真！講到我不會(huì)的.那道題，我認(rèn)真地聽(tīng)了，卻還是不太懂，就把正確答案圈出來(lái)了，想著回家問(wèn)爸爸。
放學(xué)回家后，我問(wèn)爸爸為什么選擇那個(gè)。爸爸告訴我，這道題有平面圖形和立體圖形之分，問(wèn)我應(yīng)該選哪個(gè)圖形，我突然就明白了，心里頓時(shí)輕松了許多！
雖然這次考試不是特別滿意，但是粗心的毛病沒(méi)有犯，沒(méi)有漏題，也沒(méi)有因?yàn)榇笠庾鲥e(cuò)題，所以爸爸媽媽還是夸我有進(jìn)步，希望我能繼續(xù)保持！
今天我們返校去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我拿到了三張：金星少年；勤奮博學(xué)星；詩(shī)詞朗誦星。還得到了一塊橡皮，一本生字本，算是對(duì)這個(gè)學(xué)期的一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。在新的學(xué)期里加油吧！
考試作文 篇3
緊張的期中考試結(jié)束了，那么這時(shí)，我會(huì)是什么心情呢？期末考試結(jié)束了！“對(duì)呀！”考試之后傳來(lái)的是同學(xué)們互相討論話題的時(shí)候，只有我和同學(xué)孫藝鑫分享英語(yǔ)答案。
陳老師回來(lái)了，老師讓我們想一下自己可以打多少分，“99！”“100！”“我也不知道！”……這些聲音此起比伏，連成了一片。
放學(xué)了，奶奶問(wèn)我答得怎么樣。我說(shuō)英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)有空的，數(shù)學(xué)有一個(gè)不會(huì)的。
分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)了，可不太好，但總體也不少，英語(yǔ)96分，語(yǔ)文94分，數(shù)學(xué)82分。只有數(shù)學(xué)有一些少。
當(dāng)老師念完語(yǔ)文和英語(yǔ)時(shí)，我就特別想讓數(shù)學(xué)也進(jìn)9，可當(dāng)徐千雅發(fā)下了數(shù)學(xué)卷子時(shí)，我就知道不會(huì)有這個(gè)可能了，“唉，我要是高幾分的話就不會(huì)打這么低了！”
我覺(jué)得這次的成績(jī)是值得讓我自己作為起點(diǎn)的，因?yàn)橛泻玫拈_(kāi)始才會(huì)有好的未來(lái)。考試之后真的是又驚喜又緊張，又激動(dòng)呢。
考試作文 篇4
XX年06月30日 星期六 天氣：晴
今天，天陰沉沉的，如同我的心一樣。很緊張，也很害怕。因?yàn)椋獢?shù)學(xué)考試了。經(jīng)過(guò)我昨天苦苦地復(fù)習(xí)，心稍微平靜了一些。 還沒(méi)到學(xué)校幾分鐘，老師就慢悠悠地走了進(jìn)來(lái)，急得我手中握的筆都快斷了。老師不慌不忙地發(fā)下了卷子。我快速地掃了一下整張卷子，知道這次考試難不倒我的。便立即下筆。有些難的題目，我在白紙上算了一遍又一遍，直到我確定為止。剛寫(xiě)完，我就開(kāi)始檢查了。剛檢查完一遍，又重新回到第一題。特別是計(jì)算題，我檢查了五六遍，才放心地去檢查別的題目。 第二天，老師報(bào)成績(jī)的時(shí)候，我的心“咚咚咚”地跳，頭上直冒汗。老師首先說(shuō)出了我的成績(jī)“某某某同學(xué)，100分。”我聽(tīng)了，像小鳥(niǎo)一樣，飛向藍(lán)天。老師那燦爛地笑容，也像在表?yè)P(yáng)我。
考試作文 篇5
馬上就要考試了，要不要來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，我們的考試的進(jìn)行曲。
第一章：前奏。不知從哪里打聽(tīng)來(lái)的小道消息，下節(jié)課就要進(jìn)行語(yǔ)文考試了，這就如同突來(lái)的暴雨，一下子把我們淋成落湯雞。教室里不時(shí)發(fā)出緊張的“啊!““哇!“聲，要不就是復(fù)習(xí)的讀書(shū)聲與整理桌子準(zhǔn)備考試的呱啦聲。大家總感覺(jué)時(shí)聞不夠，都慌張極了，直到上課的鈴聲響起，才立刻安靜下來(lái)。
第二章：中奏。老師拿著試卷走了進(jìn)來(lái)，不，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一堆炸彈。老師一發(fā)試卷，同學(xué)們的心里就像十五個(gè)吊水桶-七上八下，然后就立刻進(jìn)行“拆除炸彈“階段了。我環(huán)視四周一看，有的埋頭苦干；有的咬著筆頭不停地晃來(lái)晃去，好像在思考；有的抬抬頭，不時(shí)地做些小小的作弊行為。大家恨不得自己的分?jǐn)?shù)是乘法，別人的分?jǐn)?shù)是減法。這時(shí)，丁零零，下課了，做完的同學(xué)交上去了，沒(méi)做的同學(xué)在抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間做，最后，老師拿著一疊試卷走出教室。
第三章：尾聲。老師一走，同學(xué)們就個(gè)自開(kāi)始對(duì)答案，這道題怎么做？那道題是什么答案？這種聲音不停地從教室傳來(lái)，對(duì)了同學(xué)們都?xì)g呼，錯(cuò)了，就好嘆一口氣。爭(zhēng)取下次努力了。但一些差生則不愿聽(tīng)，聽(tīng)了正確答案就想哭，有什么辦法呢？
這就是我們的考試進(jìn)行曲，你們喜歡嗎？
考試作文 篇6
不知不覺(jué)中，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)半月，期末考試只有不到一個(gè)月的時(shí)間了。
我決定在這次考試中一雪前恥，挺進(jìn)學(xué)校前三十名。這學(xué)期以來(lái)的幾次考試中，我的成績(jī)都不盡人意，甚至掉出了前五十名，我很著急，擔(dān)心自己適應(yīng)不了初二的學(xué)習(xí)。我不斷地摸索學(xué)習(xí)的方法，最后意識(shí)到，還是課堂聽(tīng)課最重要。重視課堂能讓我快速提高自己。
之前聽(tīng)說(shuō)了一種快樂(lè)學(xué)習(xí)的方法，我在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始就嘗試了兩個(gè)月，但我發(fā)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)并沒(méi)有幫助，反而有所倒退。現(xiàn)在用我的教訓(xùn)告訴大家：沒(méi)有什么快樂(lè)學(xué)習(xí)，只有奮斗才是王道。
上課想睡覺(jué)？擰自己一把；認(rèn)真不起來(lái)就強(qiáng)迫自己認(rèn)真；背書(shū)背不清，就強(qiáng)迫自己背完；想玩？完成了學(xué)習(xí)任務(wù)再說(shuō)。這一切不需要?jiǎng)e人提醒，而是自己提醒自己。我讀過(guò)一本書(shū)，叫《天才在左，瘋子在右》，作者提到過(guò)一個(gè)特殊的病人：他在大腦中分裂出一個(gè)善良、正能量的人格。在做決定時(shí)就由這個(gè)人格做決定，在應(yīng)該做什么事的時(shí)候也會(huì)由這個(gè)人格來(lái)提醒他。這個(gè)人也因此受益。
我想我們的腦中也應(yīng)該有這么一個(gè)助手，及時(shí)地提醒自己該做什么。這樣學(xué)習(xí)的效率將會(huì)大大提高。只有對(duì)自己狠一點(diǎn)，才能夠進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期不到三周時(shí)間了，在這二十天里，我們要對(duì)自己狠一點(diǎn)，對(duì)游戲冷漠一點(diǎn)，對(duì)老師關(guān)注一點(diǎn)，對(duì)課堂熱情一點(diǎn)。查漏補(bǔ)缺，積極面對(duì)期末考試！
考試作文 篇7
當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候 看到我自己的分?jǐn)?shù) 我的心涼了
怎么沒(méi)及格啊 哎 比我想的要差多了 自己究竟是怎么回事啊
看到試卷 我仔細(xì)分析了原因 主要有以下幾個(gè)方面
1是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)掌握好 上課沒(méi)作好筆記 課下沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)
2是不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)解決
3是由于粗心 出了許多不該犯的錯(cuò)誤
針對(duì)自己的這些問(wèn)題 我決定在以后的學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真改過(guò)
虛心學(xué)習(xí) 我準(zhǔn)備從以下幾方面做
1 上課認(rèn)真聽(tīng)講 做好筆記
2 不懂的問(wèn)老師 同學(xué)
3 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 不粗心大意
我相信 經(jīng)過(guò)自己的努力 一定會(huì)取得進(jìn)步的
考試作文 篇8
期末考試終于結(jié)束了，盼望已久的暑假開(kāi)始了。我的愿望是考到預(yù)期的成績(jī)，不寫(xiě)暑假作業(yè)。
散學(xué)典禮那天，班主任老師抱著成績(jī)冊(cè)和厚厚的一摞試卷走進(jìn)教室，當(dāng)我打開(kāi)成績(jī)冊(cè)時(shí)，我原本激動(dòng)的心情一下子跌到了谷底，我的語(yǔ)文只有92分，我真希望是自己看錯(cuò)了分?jǐn)?shù)。拿到試卷以后，我仔細(xì)一看原來(lái)都是粗心才錯(cuò)的。我呆呆地坐在那里，看著考得好的同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)得意，他們手里拿的好像不是試卷，而是一個(gè)獎(jiǎng)杯。我心里更加難受極了！
走在回家的路上，我想到了期末考試前對(duì)父母的承諾，又想到老師對(duì)我的期望，我的心里像打翻了五味瓶，真不知道該如何面對(duì)。我邁著沉重的腳步來(lái)到家門(mén)口，心想：“媽媽一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓我考試細(xì)心，如果她看見(jiàn)我的試卷一定會(huì)罵我的。”這時(shí)，我腦子里仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：“回去吧，回去跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤就沒(méi)事了。”另一個(gè)說(shuō)：“不能回去，媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的。”我一直猶豫不決，直到我的肚子咕咕直叫了，我才忐忑不安地去跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。
一進(jìn)家門(mén)，媽媽坐在沙發(fā)上，我低著頭走了過(guò)去，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽，這次語(yǔ)文我沒(méi)有考好。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，一句話沒(méi)說(shuō)，讓我把試卷拿出來(lái)，幫我分析錯(cuò)在哪里，告誡我以后一定要細(xì)心。看著媽媽一改往日的嚴(yán)厲，耐心地和我分析試卷，那一句句熟悉的話語(yǔ)啟迪了我心里，滋潤(rùn)了我的心田，頓時(shí)，一股暖流涌入心間。我決心以后一定要改掉粗心的毛病，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
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