【薦】關于考試作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關于考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于考試作文1
今天是一學期中最緊張的一天——期末考試。
晚上沒睡好，早上起了個大早，匆匆忙忙地去學校。到了學校，我馬上拿出書本繼續復習。為了我心中的平板電腦，我要努力！努力！再努力！
馬上到了考試的時間，我的心里怦怦亂。。老師一邊發試卷，我一邊在想：會不會很難啊？胡老師說：“考試并不難，只要認真地做，仔細地檢查，一定能考到95分以上的。”老師剛說完，我就做了起來。一個小時馬上到了，感覺這一小時過得真快啊！我們都把試卷交了上去。
考試后，老師拿著正確的答案給我們校對，對好以后，我好像感覺錯了一題，98分應該有的，因為媽媽給我定的目標是語文98，數學100。下午還是繼續考數學，我還是用認真，仔細的態度去對待它。
考完試放學回家，我心里平靜了，放松了。仿佛肩上的書包輕了好多。個個像一只快樂的小鳥向校門口跑去。
關于考試作文2
時光飛逝、歲月如梭，很快的，就要到最令我緊張的期中考。考試前，都一直沒有松懈，一直都很努力地復習，希望讀書讀得周到一點，才能擁有良好的表現。
“當！當！當！當！？考試的鈴聲響起，大家起筆開始寫考卷。教室頓時變得鴉雀無聲，安靜地連一根針掉到地板上都聽得很清晰。“還剩兩分鐘，大家要好好把握？。老師用她那銀鈴般的聲音，宛如溪谷里的清泉來提醒我們。考試結束的鐘聲再次響起，同學起身收考卷。考完了，終于讓我松了一口氣。
老師說要發考卷時，教室又再次瀰漫著緊張的氣氛，大家都期待知道考試的結果。“唉呀！我怎么想也沒想到我竟會錯這一題呢？我怎么這么大意！？雖然我這次沒有考得那么好，但是上到了寶貴的一課，畢竟粗心與信心只是一線之隔啊！
關于考試作文3
上課鈴響了，唐老師拿著試卷匆忙地走進教師。我想：沒有考試，老師怎么拿試卷呢?我想起昨天老師說今天考試呀!我還沒復習呢!怎么辦?看來只能臨時抱佛腳，在這臨時復習了。可老師不等我復習，直接發卷了。
我拿著試卷一看，也不難，以前好像寫過。我寫了一會兒才發現這是第一單元的，我連忙走到講臺把試卷一換，我看了看試卷，呀!題真難。但是難也要寫呀!我只好硬著頭皮去寫了。可是，有一道題卻太難了。我冥思苦想，回憶我背的書，可是還是記不起來。老師說不會寫的先不寫，等寫完后再寫這道難題。看來我不能因為這一道題而不寫后面的題目。
等我寫完所有的題目再去想時，我絞盡腦汁還是想不起來。我看了看時間，馬上就要下課了。我的心怦怦直跳，不知道該怎么寫。我只能蒙一個答案了。我寫上答案不知對還是錯。可是時間不等人，一會兒就下課了。
經過這次考試我知道了一個道理“不打沒有準備的仗!”
關于考試作文4
周六，真是個令人緊張的日子。因為我要去參加復賽的考試啦！
下午，天灰蒙蒙的，就連雨也拿不準該不該下，一會兒滴兩滴，一會兒又停了下來。我揣著一顆怦怦直跳的心，走進了考試大樓。老師給我找了個搭檔，之后我們一起進入了考場。
我心中的小兔子在不停的跳來跳去，我想我的搭檔也一樣。我太緊張了，以至于手中的稿子都被汗水給弄濕了。
這種緊張的感覺在聽了我的搭檔的演講之后就更明顯了，因為他的文章比我長得多，估計也比我好得多。但輪到我演講時，這種感覺不知不覺的消失了，我只陶醉在我的演講之中。
之后，我們聽了一段聽力，但我們都沒能聽懂太多，之后隨便聊聊，也不知道能不能和主題對上號。
出門后，我感到心中的緊張消失了，取而代之的是前所未有的輕松。啊，一個沉重的擔子終于放下來了！
唉，也不知道考得怎么樣。不過不管了，考試，終于結束了！
關于考試作文5
今天，我們準備考語文，老師笑瞇瞇地拿著考卷進了教室，對我們說：“同學們，準備考試了，桌面上只能放筆、紙、字典和墊板。”說完，大家就把桌子分開。過了一會兒，位置排好了，老師把試卷分下來，說：“不要提著筆不做，不要講話，速度要快，要是時間到了，你還沒做完，我就要收卷子了。”頓時，教室里一片寂靜，只有寫字時窸窸窣窣的聲音，我提起筆，開始做，一看好簡單呀，立馬開始，我一目十行，一下做了好幾道題。過了二十幾分鐘，我開始做另一張卷子。又過了十幾分鐘，我開始最后的闖關——作文關。
我苦思冥想、絞盡腦汁，才完成了一半作文，怎樣才能讓后半篇文章顯得更加生動有趣，不顯得枯燥乏味。我好不容易完成了這篇作文，順利闖過了作文關。
最后該檢查了，我一個字一個字地看，全對了。我滿懷信心地把考卷交上去。
真希望我的試卷能得滿分。
關于考試作文6
又要考試了，很多人，包括我都不想考試但沒法不考所以還是得考。
一坐上那熟悉的板凳，心里就免不了多一份緊張，所有的同學都不想考一個不好的成績，一陣鈴聲響起所有的同學都做好了準備，都想給監考監考老師一個好的印象，考完之后能讓監考老師給自己一 個好的成績。可我沒有其他同學那么表現我們開始答卷了，老師在小路上徘徊生怕哪個同學作弊，自己檢查不周讓他鉆了空子！
終于，上午的兩門考試結束了，所有人都深深的嘆了一口氣這個說：“我錯了好幾個呢！”那個說：“我沒錯。”下午很快就來臨了，噩運再次降臨到我們的頭上。英語可是一個讓我看見了就頭疼的 一門課程！但我還是寫了下去。
現在我很同意老師說的一句話：“考試只是對前面學過的.內容得一個檢測。”所以不行考的試還是得考呀！
關于考試作文7
終于考完期中考試了，我非常非常開心，因為終于可以小放松一下了！不用再像考試前那樣，不停地做卷子做卷子。
但是，我還是得認真學習，因為我知道學知識不是為了考試，考試只是對你這些知識的檢測。不能說考前我把那些知識都塞進腦子里，但考完試那些知識又呼哩嘩啦的跑出來了。
不管怎么說，我還是挺開心的，因為三個科目我估計考得都挺好，但是，這僅僅是我估計的，真實成績還沒出來呢，所以心里還是有些忐忑不安，哎！星期一快快來到吧，那樣我就知道我考了多少分了！
關于考試作文8
今天語文半期考試了。
考試前，大家都忙著復習，沒有誰在玩。我也把一到六單元的課文、古詩好好的看了一遍。
考試時間一共有一百分鐘，最后一道習作題發了一張七百五十字的作文紙！“哇！不至于這么恐怖吧！”同學們都議論紛紛。監考老師朱老師說：“能寫多少寫多少，不用寫完。”“太好了！”全班同學都松了一口氣。
考試開始了，我在心里默默的對自己說：我有種不祥的預感。果然，我的直覺被證實了：第二張卷子的閱讀題里，我不太清楚‘清晰’的反義詞是什么，看了一下后面，有‘朦朧’這個詞語。我用小的只有我聽的見得聲音說：“賭一把”就填了上去。考試時間太長了，我都檢查了N遍了，時間還沒到。“收卷子啦！”朱老師說。大家交了卷子后，有的去W。C的，有議論考試的，有求菩薩保佑的，還有……
總之，今天是很忙碌的一天。
關于考試作文9
今天下午晚自習，語 文 老師宣布期中考試成績。我開始很緊張，一聽到自己的成績很不理想的時候，心情就更低沉了。
一回到家，爸爸就急切地問我：“考得怎么樣？”我說：“考得不好，只考了 88 分。”爸爸吃驚地說：“怎么考得這么差？”我默不吭聲。從爸爸的表情中可以看出，他對我這次期中考試成績很不滿意。夜深了，我的心情仍然不能平靜。我覺得爸爸媽媽為了我的健康成長而付出了太多的辛勞，而我用優秀的成績來回報父母，覺得對不起他們這份苦心。
我以后一定好好學習，用優秀的成績來回報父母的良苦用心。只有這樣，才能更好地為國家作貢獻。
關于考試作文10
終于考試完了，這幾天我都在苦苦復習中，我可不想“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”啊！
前幾天我把這期課本學過的古詩和課文都背得滾瓜爛熟的，要求會默寫的字我也都會默寫。數學把學過的每個單元，有余數的除法、除法、解決問題、旋轉和平移的都很好的復習了一遍，媽媽給我出的 題都會做，買的數學培優試卷我也做完了。老師布置的作業我也認真完成了。
今天考試的時候，我心里很緊張，想著題會很難很難，沒想到，這么簡單，但我每一題都認真的做。考完了，我們很早就放學了，松了一大口氣，最開心的是今天沒有作業。我問媽媽驕傲的反義詞是不 是失望呀，媽媽說不是，是虛心，媽媽說：“做錯了沒關系，卷子拿回來多復習復習！”
這次不管考的是好還是壞，但是我有認真對待。就等著老師說成績了，心里急促等著！
關于考試作文11
最近，期中考試了，今天就是報分數的時候了，昨夜我一直都沒睡。
終于，我來到了學校，心里緊張得不得了了。為了混和，我只好與同學說了說話，想讓自己的心平靜下來。
老師邁著矯健的步伐走進了教室。頓時教室里一片沉寂，大家仿佛都屏住了報。我看著老師手中的卷子咽了一口水，頭上直冒冷汗。突然，老師一拍桌子，大聲吼道上：你們搞什么鬼，這次考得這么差，竟只有一個97分，6個95分以上。
老師開始報分數：劉欣悅85分，王燦92，周濤91。5i當報到班上常是第一的柳周鐵梅時，我驚訝了，她只考了92。5。
我一想，這回完了，我平常考試成績可是不如她的，我90分以上都可能危險。這回我回家，爸媽知道分數后，肯定會給皮帶炒肉絲，再給媽媽的手抓餅，最后再來一個男女混合打。
這時，老師報到了我的分數96，我竟然是班上第二哎，哈哈，看來我幸運逃過這一劫啦！
關于考試作文12
一年級的時候，因為我平時沒有好好學英語，我英語只考了50多分。
坐車回家的時候，我就在車上想：“回家應該怎么跟說呢。”我正想著、想著，突然到家了。我還不知道，幸好我后面的叫了我一下我才下車，不然，我就不能下車了呢。
下車的時候我還在想該怎么辦。突然，我想到了，我把事情如實的告訴爸爸媽媽不就行了嗎？這樣也許會挨打，但也沒有辦法。
后來，我回到了家就對爸爸媽媽說：“考試了。”爸爸媽媽異口同聲地問：“考了多少分啊？”我說：“50多分。”然后，媽媽和爸爸都沒有生氣，還教育我說以后要多聽英語。
從那以后，我就每天聽英語，第二次考試可就考了九十多分。我心想：“下一次一定要多聽英語，這樣才能考出這么好的成績呀！”
點評：考試成績不好，該怎么辦了？小作者選擇了正確的辦法如實告訴家長。心里描寫是本文的亮點，表現了小作者拿到成績后的不安、緊張。敘事完整、條理清晰、詳細生動！
關于考試作文13
新學期到了，我不知不覺地發現第一單元考試又要開始了。
第二天，我想：“今天就要第一單元考試了，還好我復習過，不然，我可能只考了七八十分罷了，還要等爸爸媽媽批評我呢！還有呢，我還說從三年級開始，什么考試都有點難度，我還是等考試時試卷發下來的時候再說吧！”
要考試了，我的心里火辣辣的。過了一會兒，考試卷發下來了，我一看考試卷的題目，是有點難。我拿起筆，一個字一個字寫了起來。
過了一小時，該收試卷了。我迅速幫王老師收完試卷，馬上在自己的座位上坐好了。
下午，王老師把第一單元試卷批改好了。王老師就開始報分數了，我聽到我只考了90。5分，內心比死還難受。過了一會兒，我聽老師講解完，我認真地把試卷訂正好，交給老師，然后，我想：“失敗乃成功之母，對！下次還有機會，只要我放松一點，肯定能考出好成績的……”
關于考試作文14
今天，我們舉行了期中考試，我們都很緊張，因為這是我們上學以來第一次重要考試，我想我不應該緊張，應該平靜下來做考試題，所以我就靜下心來考試，第一門數學考試我有一道題答錯了，可是我不知道，回家好才知道，但是英語和語文考試我感覺還不錯，我心想如果數學沒考好但是英語和語文考好了，爸爸應該還會獎勵我的。
考試結束后，我感覺這次考試還是有所進步，比前幾次測驗好多了，回家后我把考試情況告訴了爸爸，爸爸也很高興，我真希望考試成績快點出來。
關于考試作文15
有一天，品德老師說明天要有一個考試，那天晚上我復習了一晚。第二天，我第一個走進教室，到自己的位置上開始復習。可我一直沒注意到教室門口有一把笤帚橫放在那里。
大概過了三分鐘，小明來了，他看見笤帚漫不經心的踩了過去，走到自己的位置。看他的樣子好象今天考試要考100分。我正想著，小紅又走了進來那把橫放著的笤帚好象把她絆了一下，她差點摔倒，只見她回頭一腳將笤帚踢出去老遠。同學門陸陸續續的來了，誰都沒把那笤帚放在心上。這時候，衛生委員小麗走進教室門，拾起笤帚，放回衛生角。這時品德老師走了進來，同學們都以為要考試了，趕快收拾了一下桌面。品德老師說:"這次品德考試只有小麗得了滿分。"老師隨手指了指教室門口又指了指衛生角，所有同學都恍然大悟。
從那以后，我們班所有同學都象小麗一樣把班級的事情做為自己的事情。
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