一次不尋常的考試作文（通用14篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的一次不尋常的考試作文（通用14篇），僅供參考，大家一起來看看吧！
一次不尋常的考試作文 篇1
一年級的時候，經歷了一次不尋常的考試。
那是一次期中考，雖然不像期末考那樣重要，可也是一次分量很重的考試。考試開始了。由于之前做了充足的準備，所以我相當有信心。果然，題目一道道都被我給征服了。我暗自高興，不由得飄飄然地幻想起來，考了一百分后該拿什么獎金呢？一頓大餐！沒意思。十五元零用錢！太少了。去公園玩！去了好幾次了。突然，第一道應用題把正在幻想的我拉了回來。我的夢想破碎了。我恨死這題了，急著想把它解決，可越急越想不出來。我抓耳撓腮的樣子被同桌張立銀看在眼里，突然，一個小紙團“飛”了過來。我看了看同桌，他使了使眼色。我打開一看，上面寫著：“你是不是不會做應用題，我全會。只要你告訴我選擇題第五題。”交換嗎？我仿佛看到100分在向我露出笑臉。不行吧？我仿佛看到了老師嚴肅地說：“要獨立完成！”怎么辦？我緊緊攥著紙團，手心的汗也冒了出來。決定不下，我決定先完成剩下的題目再說。很快，就剩第一題應用題了。答案唾手可得，可那是我的成績嗎？我可以拿著這個分數去向媽媽邀功嗎？思考了一會兒，我用力把紙撕破了，不再理會。
傍晚，試卷發下來了，95分半。這一次雖然沒考到滿分，但對我來說，比100分更珍貴。
一次不尋常的考試作文 篇2
考試，在普通人眼里是枯燥的、乏味的，令人厭煩的，但我卻“有幸”地參加了一次不尋常的考試。
那天下午，我們的數學老師吳老師拿著一大疊試卷急匆匆地向我們班走來。原來，他發現上午我們上課不認真，打算用考試來檢驗我們這學期真正學到了什么。
“這是本學期的總測試，也是你們這學期最后一次測試。”吳老師說道：“時間為兩節課，好好寫吧！”試卷一發下，我們才寫兩題就因為想偷懶而停下來，假裝思考，等待作弊的時機，只有班長陳逸飛和幾個尖子生在奮筆疾書。
好不容易等到了機會！吳老師因為要臨時有事，叫我們認真寫答題，不能作弊！老師前腳剛邁出門，我們后腳就跟上去，這時陳逸飛班長和那幾個尖子生身旁熱鬧了起來都是來抄答案的同學。
大約還有幾分鐘就要下課時，靠前邊的同學大聲說：“不好了！老師回來了！”歷來眼疾手快的我已經抄完答案，立刻回到座位上，一邊裝模做樣地檢查，一邊幸災樂禍地看著沒抄完答案的同學在那“苦思冥想”。不過，這也能讓他們明白“時間就是分數”這個道理。
第二天，吳老師在教室里宣布，這次大家考得都“不錯”，接著把試卷的一道題寫在黑板上，讓我答題。我不知道怎么解答，于是，老師對我說：“真金不怕火煉。考試時不要作弊！”聽完老師說的話后，我的臉一陣紅一陣白，覺得十分尷尬，恨不得在地上找一條縫鉆進去。
通過這次考試，我明白了“真金不怕火煉。”這個道理，并銘記于心。以后我學習再也不投機取巧，而是腳踏實地了，相信通過努力一定取得進步。
一次不尋常的考試作文 篇3
今天，我參加了一次不尋常的考試。老師告訴我們：全國小學四年級學生都要參加這次考試，并且是國家抽考，這可是從來沒有參加過的，我想肯定不尋常。老師還告訴我們，這次考試不同于以往，直接將答案寫在試卷上，而是用答題卡涂寫答案，用機器閱卷。這真的是又一個不尋常之處。我們學校四年級四個班共有兩百多人，需要十二個考室。我被分到第二考室，也就是在一年級二班教室考試。
開考鈴響了，我到考室找到自己的座位坐好。首先是考語文，監考老師發下試卷，我粗略一看禁不住小聲叫道：“哇！有這么多試題呀？共八頁呢！”后來，老師又發了一張答題卡。老師還給我們發了草稿紙。我先用鋼筆在答題卡上寫好自己的名字和準考證號，接下來用專用鉛筆將準考證號涂好，然后才開始做題。我先做基礎知識題，做好后用鉛筆涂答案。不一會兒，基礎知識題做完了，答案也涂好了。接下來該寫作文了。今天的作文是根據開頭續寫童話，這可是我的拿手好戲，我胸有成竹。大概過了二十分鐘，我就把作文寫完了。也就是這時候，考試鈴響了，語文考試結束了。
考完語文，我和同學到操場沙灘運動了一下。沒想到，一下子，數學考試鈴就響了，我只好回到教室考試。數學考試和語文一樣，答案也是寫在答題卡上。老師發下試卷后，我發現題目比語文少多了。我快速地答題，等我做完題目，還剩二十多分鐘，我認真地檢查試卷，檢查了一遍又一遍，考試鈴響了，數學考試結束。同學們陸陸續續走出考場。
這次不尋常的考試我感覺還不錯，整個過程一點也不緊張，考試成績應該也還不差。我期待考試結果盡快出來。
一次不尋常的考試作文 篇4
時光流逝，如同白駒過隙，小學六年級的生活轉瞬即逝，我還來不及細細品味，他就被時光老人帶走了。六年時光，讓我記憶猶新的就是那場考試。
那是臨近畢業的一節課，老師拿著一沓紙走了進來，用清脆而響亮的聲音道：同學們，這節課，我們來默寫老師的話未說完，就被一個調皮鬼打斷了：老師，這都快畢業了，你還不放過我們啊！老師笑了笑，如同那春日里含苞欲放的桃花，用銀鈴般的聲音道：這節課啊，我們來默寫全班人的名字。老師話語剛落，同學們就開始竊竊私語，老師讓同學們互相傳遞紙張，并輕聲念起名字來：劉鑫劉鑫昊張楚妍這些名字，如同烙鐵一般深深烙印在了我心里，揮之不去。
那次不尋常的考試后，我們就分別了，偶爾遇見幾個同學，總會談起往事，特別是談到這次考試時，都異常激動，說著，說著，眼淚就不自覺地掉下來了。
感謝老師，感謝那次不尋常的考試，讓我們變得更團結，也給我們本堅不可摧的友誼扣上了一道枷鎖，雖然已各奔東西，但心還在一起，永不分離。
一次不尋常的考試作文 篇5
今天晚課，章老師捂著口袋，神秘而又莊嚴地宣布：“今天我們進行一次五分鐘的考試，考卷發下來的時候，誰都不許偷看，否則記作零分處置。現在拉開桌子！”這嚴肅程度絕不亞于期中考試。我們個個“丈二和尚——摸不找頭腦”地拉開了桌子，我心里也嘀咕著，這里面包含的不僅僅是一份新鮮感，更多的則是莫名其妙，被這突如其來的考試嚇了一跳，包倩芝悄悄對我說：“我比期中考試還要緊張！”我也忙忙點頭。
只見章老師從口袋里拿出一疊小紙片，我定睛一看，就長二十厘米，寬五厘米的小紙條，這會是什么考試？誠信？情商？……一個個推論更加增添了這小紙條的神秘感，同學們都迫不及待地想要知道考什么。
傳完紙條，章老師一聲令下，“開始！”我們紛紛翻開小紙條，只看一眼，我們全都啊了一聲，這、這算什么考試？上面只寫了五道題，請你分別寫出5種水果、動物、科學家、文具、書的名字。下面還有一行小字“請把你的名字寫在左上角，其余題不要做”。這要求、這題目我百思不得其解，什么意思？其余題不要做，其余題是指那些題？上面的五道題嗎？可，如果是，為什么還要打印題呢？章老師肯定是別有用心的。我望著奮筆疾書的同學，我也死馬當活馬醫，管他三七二十一，做吧！我心一橫。
時間一分一秒的過去了，“停，不許做了！”我還沒寫完，章老師叫沒寫題目，只寫名字的人站起來，只有史一諾、倪宏洪偉二人沒寫，章老師鄭重宣布：“只有他們兩人獲得100分，其余人全都0分！”全班難以接受，章老師面帶微笑的說：“請大家讀讀最后一句話。”同學們還沒讀到一半，臉全都慘白，接著便是陣陣抱怨聲：“我一開始也以為……”“我也認為是……”這些聲音不絕于耳。我聽著這些抱怨聲，再望望自己的“零鴨蛋”，嘆了口氣：“全都是沒認真審題惹的禍啊！”
一次不尋常的考試作文 篇6
“下午語文考試。”不知是誰提醒了大家一聲，一瞬間，教室里變得雞犬不寧起來。一會兒，教室里又安靜了下來，有些同學拿著語文書認真地讀，而有些只是在心不在焉地翻看著那本語文書。過了一會兒，見老師沒來，有些同學便又和旁邊的同學玩了起來。
我用最快的速度把語文書第49頁（也就是語文園地三），從“口語交際習作”開始看起，一直看到到“日積月累”。我又想到，這樣看有用嗎？于是我又毫不猶豫地拿出紙筆抄了起來……
“老師拿著試卷來了！”不知誰說了一句，教室里立刻安靜下來。大家都等老師把試卷發下來。幾個剛才在玩的同學慌慌張張地開始看起來，幾個“淘氣包”剛翻開書，只見老師早已拿著試卷站在教室門口了。“淘氣包”們也沒辦法，只有硬著頭皮去考試了。
老師把試卷發下來，只見上面畫著一幅畫，上面畫著一個亂七八糟的教室，下面還寫著一句“如果你在這教室里，你會怎么做？”我看看四周亂糟糟的教室，明白了老師的用意。我在試卷上答上：打掃干凈。交上試卷后，有幾個同學默默地撿起了地上的垃圾，我也加入了這支隊伍。漸漸地，大家都醒悟過來，撿垃圾的隊伍迅速龐大起來。
老師看到我們的行動，對我們說：“看來同學們在這次考試中都得到了滿分！但是，這樣的考試，平時無時不在，無處不在，你們要時時提醒自己，把每一次考試都認真地完成啊！”我心里想，這真是一次不尋常的考試啊！
一次不尋常的考試作文 篇7
我經歷過這樣一次不同尋常的考試。
那是在我放學回家的路上，當我經過市場時，走在我前面的一位阿姨正一邊走路一邊從包里往外掏錢，這時從她的包里掉出來十元錢，飄在離我不遠的地上，而那位阿姨卻毫不知情，依然向前面走去。我急忙跑過去，拾起那十元錢，心中竊喜，哈哈，這回我可有錢賣零食吃了，我仿佛看到了那香香的火腿正向我微笑呢，我立即向附近的商店跑去。
可是跑著跑著，我慢慢地停了下來，總覺的背后有好多人在看著我，在指點著說我“不誠實的孩子，自私的孩子”。我有些害怕了，這時老師的話又響在耳邊“做人要誠實，不貪占小便宜”。誠實是做人的基本原則，一個人的信譽是無價的。想到這，我不再憂豫，跑上前，喊住那位丟錢的阿姨，把那十元錢，交給了她。那位阿姨一臉的茫然，更顯的很驚奇，當我說明情況后，她微笑著點點頭說“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子。”聽到阿姨的表揚，我心里熱乎乎的，我覺的自己做了一件最正確最偉大的事。
這件事雖然已經過去很長時間了，可我仍然記憶猶新，因為那是我人生中的一次不尋常的考試，而我最終選擇了正確的答案。
一次不尋常的考試作文 篇8
今天，我經歷了一場不尋常的考試。
一大早，媽媽就拉著我去試驗小學報名，我以為報名就是登記個名字而已，誰知道還要考試，只有通過考試才能來這里上學。只見，一個男老師發給我兩張卷子，一張語文一張數學，這時我感到非常緊張，因為暑假里我學習的時間很少，而玩樂的很多，我很害怕自己考不好。
語文試卷上的古詩詞我都忘記了，比如“海上生明月，天涯共此時；爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”等，暑假里媽媽讓我背古詩，我總是以頭疼作為借口，現在才知道“書到用時方恨少”；而數學是我的強項，可是，由于時間緊張，我還是把最簡單的計算弄錯了，比如十分之九減去十分之四，我算成了十分之四，真是不應該啊！后面還有兩道題，我也是大意失荊州。
通過這次不尋常的考試，雖然我被錄取了，但是，我覺得我的成績很不理想，還有很多同學比我更厲害，媽媽說天外有天，山外有山，所以，以后我還需要更加努力。以前我總以為自己很棒，以為自己什么都會，不用學習，
經過考試，我才明白自己還有很多的不足，孔子說，優點再多的人也要不斷地學習，所以，在這個新學校我要認真學習才行啊。
我們在學校里，都經歷過無數次大大小小的考試。其實，生活中也會遇到各種考試，有的考驗你的毅力，有的檢測你的品德，有的挑戰你的智力……這些考試也具有不同尋常的意義。但令我記憶深刻的是這一次“毅力”考試。
一次不尋常的考試作文 篇9
叮鈴鈴，學校的鈴聲響起，大家迅速地跑回教室。隨著老師沉重的步伐，歡樂的氣息漸漸地降了下來。老師嚴肅的臉上顯現出不安，緊皺著眉頭，大聲說“今天要舉行一場不尋常的數學考試。”
頓時，教室里炸開了鍋。小李推了推我，雙手合閉，一臉呆萌地看著我，像小兔子被人欺負一樣。連忙小聲地說：“大哥，這次考試一定特難，教一教我。”我隨口答道“好。”湯湯卻一臉鎮定，嘴角微微上揚，心想：這次終于可以大展身手了。而小王的臉上卻洋溢著自信的笑容，一看就是神擋殺神，佛擋殺佛之勢啊！
試卷一發，老師的眼角閃過一絲不安，鼻尖上密密麻麻的汗珠顯得格外耀眼。啊！這次考試一定很難。
同學們迅速地做著，但只過了兩分鐘就有同學們左顧右盼。原來到了后面都是些奧數題。蘇蘇嘴巴張得大大的，眉頭皺得緊緊的，手輕輕拿著手中的紙條在空中來了個360°后空翻，劃過一條美麗的弧線，砸到了小陳的頭上。原來是在……小劉的眼珠子斜到眼角下方去，原來在偷看答案。而小南眨了眨眼睛，臉上的肌肉僵住，紋絲不動，看來他是要交白卷了。
叮鈴鈴，收試卷了。我看到有很多同學交了白卷。老師一走，同學們馬上交談了起來。對了的同學很開心，而錯了的就低下了頭。
平常數學總考95分以上的我，這次竟然才考了71分，唉！看來以后要加強數學的基礎練習了，要不然，如何應對不同的考試要求。
一次不尋常的考試作文 篇10
這天下午，正好是語文課，我們語文老師徐老師手背在后面，滿面春風地走進了充滿歡聲笑語的'教室。同學們滿腹狐疑，都特別想知道老師的葫蘆里賣的到底是什么藥！
突然，老師說：”我們今天要考試。誰要是第一個寫完，還有獎勵！”我們先是愣了一下，然后開始吐沫橫飛，七嘴八舌討論起來，但是，不一會兒，我們就安靜了下來，老師開始讓我們傳卷子了，一張張白花花的卷子在班里飛快的傳著，像在大海里上下顛簸的浪花。
我們一看試卷，都傻眼了，有的人就在下面吐槽道：“這些都是什么跟什么呀！一點都沒學過！”，“這次怎么都不提前說一聲啊！”，“可以寫對一個就不錯了！”……就在我們不停的抱怨的時候，許翔說了一聲：“好了。”便向老師走去。我們全班驚訝不已，都用敬仰的目光望著許翔，有些恬不知恥的人還在偷偷地問許翔答案。
許翔等到老師宣布全對了為止才告訴我們其實只要做最后一題就可以了。我們趕緊把試卷翻到反面，只見上面寫著：答對此題視作100分。我們看了張口結舌，說不出話來。可見認真審題是有多么的重要啊！細心有時候就是成功的關鍵呢！
一次不尋常的考試作文 篇11
在我們學期的最后一節品德與社會課上，我們經歷了一次不平凡的考試。品德考試老師竟然讓我們開卷考，那還不簡單拿高分？
開始考試了，我心里想：“哎呀，雖然說是開卷考，但為什么偏偏我這次沒帶課本呢？慘了，我一定會考差的。”我看了看試卷，幾乎都不會，選擇題哪里還有些會的，我便先填好了。后面的填空題我大多數都不會，怎么辦呢？后來，我看到有一道題是問李時珍寫的一本書是什么？我想“李時珍？哦，他不就是用了30年編著《本草綱目》的人么。”于是，我便把答案寫了上去。
我抬了抬頭，同學們都在翻書找答案，有的人都快寫完了。我又低頭看了看自己的試卷，填空題空白一大片。這時，郭嘉俊已經寫完了。于是我想他招了招手，示意讓他把書借給我用。他把書遞過來時，還有15分鐘就下課了。我連忙找答案，把大部分得空填完了以后，就下課了，杜老師大發慈悲讓我們在做五分鐘，于是我仔細地翻起了書，最后終于把剩下的空填完了。我拿試卷上講臺的時候大舒了一口氣，心想：“下次一定要帶好書了，要不到時候吃虧的可是自己呀！”
這次考試真不平凡呀！
一次不尋常的考試作文 篇12
四十三中終于開考了，但是這個突然的消息，也讓沒有任何準備的我感到緊張。
已經發卷了，我回憶著老師說的重點，但是發完卷子之后，我一看，傻眼了，原來四十三中是考你的綜合成績，看來基礎功還是打的不扎實，那些題光計算題就一大串，算的我是頭暈腦脹，應用題更別說，全是數奧題，我只能慢慢的破了，結果，我竟然還剩三道沒寫上來
語文還行，就是古詩詞那一塊兒，原先背的刷刷的，考試呢一時想沒想上來，語文古詩詞我只寫了兩個，唉！
英語到還行我全寫上來了。
這次考試我感受很深，在學校考試考了一百分，也不要驕傲，驕傲的人最后必輸，這次考試讓我知道了我學習上的漏洞，這次考試也算是一次經歷吧。它帶著我走向成功的道路，磨練了我，都說溫室里的花經不起風吹雨打，而在外面的花，它經歷了磨難，它開得花一定是最茁壯的，一定能在暴風雨中站起來。
虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。做什么事要虛心，不要驕傲，做不好也不要灰心，否則你學習上的漏洞會越來越多，補也補不完。
這讓我想到一句話：勝不驕，敗不餒，虛心學習勤向上。
一次不尋常的考試作文 篇13
這是一個陽光明媚的早晨，萬里無云，我們全家決定一起去爬紫金山。吃過少量的早飯以后，便一起從家里出發了。來到紫金山腳下，我看著這一條修好登山道的路，心想：以前爬山很難，可是現在有了這條登山道，要想上到山頂還不是很容易的嘛！我心里這樣想著，可實際上卻不是那么的容易。直到我爬到一半的時候，由于我走得太快，到平臺上時，雙腿就像被灌了鉛似的，都走不動了。
這時，我似乎聽到了兩個聲音在爭吵，一位是天使，另一位則是魔鬼。天使對我說：“你一定要堅持下去，這樣才能成功地達到山頂。”而魔鬼則對我說：“你千萬別聽那個小子的，他在害你，你都走不動了，何必再勉強呢？”我聽著這兩個人的爭吵，最終，天使占了上風，于是我又繼續向山頂“進軍”。
過了好長時間，我終于通過自己的努力，爬到了山頂。到了山頂，我向遠處眺望，發現一切都是那么的美好，有一種“一覽眾山小”的感覺。
這就是我的“毅力”考試，你呢？
一次不尋常的考試作文 篇14
一天早上，我和張明一起去上學，因為今天要舉行期終考試，所以，我和張明都走得很快，不想遲到。在路上，我撿到了團皺了的十元錢，為此，我和張明爭論了起來。
嘿嘿！真是天上掉下來的大餡餅！錢少不愿要，錢多不敢拿，十元錢剛剛好，我暗暗地想。“這十塊錢就歸我吧！反正是我撿到的”我說。“不行你有沒有想過別人丟錢的感受？我們應該呆在這等失主來拿回錢”“就十塊錢，他們一定不會來拿得我們站在這里不是白等他嗎？等一會兒就要來不及考試了，那我們就要倒霉了，我可不想這樣！”顯然，我已經不耐煩了，想立刻拿了錢走人。“如果這十塊錢對他十分重要呢？如果……”張明這一番話把我問的無言以對，是呀，別人丟錢的心情又是怎么樣呢？我總不能把自己的幸福建立在別人的痛苦之上吧！于是，我和張明便決定再原地等失主來領錢。
果然，沒過多久，就來了一個穿綠衣服的小姑娘，慢慢地低著頭，像是在尋找什么似的，過了一會兒，那個小姑娘問我：“大哥哥，你有沒有看到一張十塊錢？”“是不是這張？”“對了，就是這張！謝謝你，大哥哥！”“不用謝！”我回答。
我和張明一起跑到學校，雖然差點遲到，但我還是覺得自己通過了一次不尋常的考試。
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