考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文1
在森林里，野外生存技能學(xué)校，正在招收學(xué)員。
有許多小動物參加了這次考試，其中包括狐貍和小白兔。他們的老師是公牛教官。他高高的，力氣大得可怕。公牛教官在講如何在野外生存的時(shí)候，狐貍總是心不在焉，因此每一次考試都不及格。但是狐貍的動手能力強(qiáng)。小白兔跟狐貍恰恰相反，他學(xué)習(xí)好，總受公牛教官的表揚(yáng)。可是，小白兔的動手能力弱。
一天，公牛教官把大家叫到一塊空地上，說是要考試。他說：“這次你們要在森林里生存，走出了這一片森林，就算通過了。”公牛教官又說：“這一次考試有一定的危險(xiǎn)性，所以我要把每兩個(gè)動物分成一組。”小白兔和狐貍被分到了一組。
他們兩個(gè)被放在了森林里。他們相處得很不和睦，一直吵來吵去的。第一關(guān)是過沼澤。小白兔說：“辦法只有一個(gè)，我們得做一只船。狐貍你去收集木材，我來做船。”狐貍生氣了，說：“為什么是我去不是你去？”小白兔說：“如果我們想要順利通關(guān)，那就得團(tuán)結(jié)。”狐貍聽了，覺得很有道理，就很快地收集了木材，和小白兔一起做好了船。他們過了沼澤地。
有了團(tuán)結(jié)就像擁有了一種強(qiáng)大的力量，第二關(guān)過雪山。狐貍把小白兔衣服上一個(gè)有磁力的扣子做了一個(gè)指南針，雪山也順利通過了。
第三關(guān)是最難的，要走下一個(gè)很斜的山坡。小狐貍從樹上扒下一塊樹皮，帶著小白兔滑了下去。最后他們走出森林，順利通關(guān)了。
經(jīng)這次考試，狐貍和小白兔成了最好的朋友，他們也明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量啊！
考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文2
在一個(gè)秋雨綿綿的晚上，冒著刺骨的寒風(fēng)和凍人的細(xì)雨，我和媽媽來到了平行線培訓(xùn)班參加期中測評考試，也許天公不作美，今天的考試我雖然信心滿滿，但是天氣卻偏偏在這個(gè)時(shí)候出來作對，今天的考試就在這陰冷的天氣中開始了。
一個(gè)小時(shí)的考試終于結(jié)束了！我比較輕松地走出了考場，對媽媽說：“今天的考試比較簡單，我應(yīng)該沒問題！”媽媽在寒風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，還說能夠在這樣的天氣堅(jiān)持來考試，就已經(jīng)很不錯(cuò)了！聽著媽媽鼓勵(lì)的話語，我頓時(shí)覺得心里暖暖的，一點(diǎn)也不覺得寒冷了！
幾天之后，查詢成績的時(shí)刻到來了！我心里還有一種莫名的興奮，希望自己不要辜負(fù)冒雨參加的這一場考試。成績出來了，我考了100分，但不是滿分120分，因?yàn)榭陀^題失分了，主要是不細(xì)心，我丟了20分！我想完蛋了，這次肯定會遭到媽媽的嚴(yán)厲批評！可是奇怪的是，媽媽并沒有責(zé)怪我，只是說既然是摸底測評考試，那咱們就針對這次在考試中出現(xiàn)的問題，好好總結(jié)一下丟分的原因，并認(rèn)真加以改正，我相信兒子你一定會找到提高自己的方法！
聽著媽媽的一席話，剛剛看到分?jǐn)?shù)的小失落和沮喪一下子煙消云散了，媽媽說得對，出現(xiàn)失誤不可怕，可怕的是不敢面對失誤！通過這樣的測評，我想以后在學(xué)習(xí)中我會更加認(rèn)真的去審題和檢查，也會積極地總結(jié)在學(xué)習(xí)中的知識漏洞，查漏補(bǔ)缺，盡快提高自己的整體學(xué)習(xí)能力！
一場考試“風(fēng)波”就這樣結(jié)束了！我想說，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！在求學(xué)這條道路上，我會繼續(xù)勇往直前，不負(fù)韶華，遇見那個(gè)最好的自己！
考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文3
啊！考試的時(shí)間又要到了！煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了！啊！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了！啊！好激動那！啊！考試時(shí)間到了呀！
午讀之前，老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽到要考試，我就緊張、激動地不得了！一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語文書拿出來，看看還沒有記熟的知識。想臨時(shí)抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！好了，時(shí)間不等人那！趕快去了！
來到多媒體，老師就發(fā)給了我們試卷。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫寫，怕最后沒有時(shí)間寫了。一開始是寫得得心應(yīng)手，而一到了修改病句，我就開始發(fā)呆了，這題到底是怎么寫的？好難啊！我的心里不時(shí)地嘀咕著。最后，我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了，因?yàn)槠綍r(shí)，我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢！好了！最后就是我最愛的作文了！
一提到笑聲，我就很開心！而這次的作文就是圍繞笑聲的，這個(gè)題目對我來說小菜一碟，就一會兒的功夫，我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地，手心里也全都浸濕了！不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把作文給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！啊！四分就這樣飛走了！
好了，考試圓滿結(jié)束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個(gè)好成績呀！一定要進(jìn)前20名呀！
考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文4
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根，抄抄抄，逼出來的絕招。唉！又要準(zhǔn)備考試了，真掃興！
上課鈴一響，教室里的同學(xué)們干姿百態(tài)，有的雙手合攏，口里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，老天請顯靈，觀音菩薩、耶穌上帝，阿拉真主，保佑！”大概是希望這種“中西結(jié)合”能起超常作用，有的“公民”則開始了民意調(diào)查“你復(fù)習(xí)了嗎？”被問者的嘴邊露出了高深莫測的笑容，來了個(gè)“善意的謊言”：“沒有，哪有時(shí)間？我昨晚看電視了！”有的則拿起了占卜書，占算今天考試的好運(yùn)指數(shù)。看著“臨時(shí)抱佛腳”的同學(xué)們，我不禁有點(diǎn)驚慌失措。
“老師來了，我們完蛋了，完蛋了”。經(jīng)過“偵察員”的提醒，我們趕快坐好，迎接這場“生不如死”的考試，考試開始了！從緊張的氣氛變?yōu)樯成车拇鹁砺曇簟?/p>
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的考試，終于收卷了，教室里幾乎所有人都忙著對答案，正所謂有人歡喜有人憂，對完答案，只見不少人的臉都變成了“苦瓜”，而答對的則眉開眼笑，一付樂不可支的樣子，回憶起試卷有幾處答錯(cuò)的地方，我的頭上又重新布滿了汗珠，想著試卷上的“糟糕分?jǐn)?shù)”，我不禁想：都是考試惹的禍，唉！
回到家，放下沉重的書包，從第1頁重新復(fù)習(xí)，我堅(jiān)信，下次我一定能考好！加油！
考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文5
這天早晨，我像往日一樣，吃完早飯，就往學(xué)校走。天氣陽光明媚，我躡手躡腳地走進(jìn)校園。突然，花的香味突然向我撲過來，啊!早晨，好清爽!又是新的一天。
不過，這是特殊的一天，因?yàn)檫@天是期末考試。我的心情不緊張，不激動，但也不興奮。可到了教室，我聞到的，不是書生的氣味，而是一股熏熏的米粉氣味，我的心情很是不自然。
開考了，我的心開始膨脹起來。不得不瞟一眼黑板上的考試順序：第一門，語文。拿起筆，收起書，抬起頭，睜開眼，望試卷，填答案。題目——不算難，不過——作文寫太多了，只好用另一張紙補(bǔ)在下面。
第二門，數(shù)學(xué)。這個(gè)?那個(gè)?這么簡單，還考什么試呀，低估我們的智商嗎?這也太小瞧我們了。要不是監(jiān)考老師在場，我真敢一腳踏桌上，抱著試卷：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米!”
英語?(最后一門，對了，我不是初中生不要誤會)這個(gè)我最拿手，不就是So Easy(簡單)嘛!又是一口氣，寫完。
考試完了，就在放學(xué)路上，想起前日的”苦“，半夜默單詞，數(shù)學(xué)公式全部默下來了，光在學(xué)校就讀完了兩本書(語文和英語)，寫完三套試卷，兩本練習(xí)冊等，在家里更是不用說了······總之，我受夠這些了!不再因?yàn)榭荚嚩o張，而流汗了。
此時(shí)此刻，我感覺，心中的那粒小石子終于被我拿出來了。啊——考試的完結(jié)，春天的到來，這些使我多么得意啊!
想那春天的早晨，蝴蝶飛過花叢，自己，卻拿起筆，匆匆的忙碌······
考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文6
“啊！馬上就要考試了，我還沒有準(zhǔn)備好呢。”“唉，真悲催……”“喂，快點(diǎn)兒，這題你來考考我。”六二班教室里充斥著抱怨聲，大家都在做十足的準(zhǔn)備，好迎接即將到來的突擊考試。
“叮叮當(dāng)當(dāng)……同學(xué)們，上課時(shí)間到了。請迅速回到教室，準(zhǔn)備上課。”上課鈴響了，正在復(fù)習(xí)的同學(xué)們立馬把書本都放進(jìn)了書包，只留下草稿紙和筆。我迅速走上講臺，鄧?yán)蠋熞ノ鍢锹犝n，叫我坐在講臺上監(jiān)考。臺下沸騰了幾秒，又戛然而止了。緊接著又是組長發(fā)試卷，拿到試卷后，同學(xué)們便開始埋頭苦干。見場面安靜下來了，我也埋下頭去做試卷了。
教室里靜極了，只聽得見鋼筆在卷子上沙沙摩擦的聲音。嘿嘿，幸好我提前預(yù)習(xí)，這些題都很簡單。我悠閑地做著，突然頭上感覺癢癢地，不知道是怎么一回事，我伸手去摸了一下，以為是發(fā)夾掉了。結(jié)果我摸到了一個(gè)正在蠕動的小生靈，“原來是只蒼蠅啊！”我沉住氣，屏住呼吸，把那只所謂的蒼蠅給挑了出來。只感到一絲發(fā)麻與陣痛，一只又肥又大的蜜蜂飛了出來扎了我一下，它的刺深深扎在我的左手中指上。“啊！”我驚叫了一聲，同學(xué)們恰好看到了這一場景，開始哈哈大笑起來。有的捂著嘴偷笑，有的則趴在桌子上笑著；有的甚至站起來捧腹大笑。笑聲持續(xù)了好一會兒，小博同學(xué)笑著對我說：“有毒，要死人的！”把我嚇呆了，但為了考試，不論有多么困難，多么疼痛，我都要堅(jiān)持下去。
就這樣，我忍著疼痛考完了試，手腫了起來，回家消完了毒也漸漸消腫了，小博同志可真會嚇人啊。
這次考試我也取得了不錯(cuò)的好成績，也算是因禍得福吧！
考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文7
我們班即將要引來一場特殊的戰(zhàn)斗，那就是考試。說起考試，我真是一流的答題高手。雖然我在班里是優(yōu)等生，但也難免會有一些緊張，當(dāng)我踏進(jìn)考場的那一刻，我就下決心要烤熟個(gè)好成績來。所以呢，我迎來了一波又一波的考試風(fēng)波，弄得我真是夠嗆，快和我一起來看看這‘活躍分子’的‘精彩活動’吧。第一波考數(shù)學(xué)的時(shí)候，那對答案對的才是熱火朝天。只見講臺上的老師紋絲不動，好像什么都沒有發(fā)生一樣。只見坐在我一旁的小琪點(diǎn)了點(diǎn)前面的同學(xué)給了他一張小紙條，抬頭望了望講臺上的老師，然后立馬就低了下去。生怕老師發(fā)現(xiàn)，不過，還是被我給看到了，哈哈。他們的一舉一動全部被我收入囊中，簡直就是看在眼里記在心里呀。但是，過了沒多久，這一場對答案風(fēng)波就這樣過去了。第二波考語文的時(shí)候那可謂是，對答案對的那是個(gè)熱火朝天呀。于是，一場大戰(zhàn)馬上就要爆發(fā)了。嘻嘻，我目睹了整個(gè)考場的全過程。現(xiàn)在，提起這件事我還有些自豪呢。
哈，考試開始了，老師一發(fā)卷子，同學(xué)們馬上就奮筆疾書起來。只聽見那唰唰的寫字聲。但是，安靜沒持續(xù)多久，終于，同學(xué)們爆發(fā)了你對你的答案，我對我的答案，完全忽視了老師的存在。當(dāng)老師回過神來時(shí)，同學(xué)們早已對好了答案。嘻嘻，當(dāng)老師還沒緩過來的時(shí)候，我也加入了這場戰(zhàn)斗。不過，當(dāng)下課鈴響了的時(shí)候，老師一聲令下，同學(xué)們?nèi)客Ｏ隆Ｊ站砹恕Ｏ抡n后，同學(xué)們有人歡喜有人憂，當(dāng)然，也有的不知道自己對了還是錯(cuò)了的，都在大贊可惜。世上哪有什么后悔藥啊。第三波到下英語可是我的強(qiáng)項(xiàng)。他們一個(gè)個(gè)都在我旁邊說就靠你了。可誰知，考試時(shí)，卷子太難了，竟然還有我不會的題。怎么辦呢。對了，傳小紙條。就這樣又發(fā)生了一場惡戰(zhàn)。終于，下課鈴響了，考試結(jié)束了。
考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文8
在一次期中考試中我拿到了94分的高分，當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)考試卷時(shí)，我的心激動的快要跳出來了，真的想快一點(diǎn)讓爸爸媽媽知道。
我等呀等，盼呀盼，終于盼到了放學(xué)，我沖出校門，急匆匆地趕回家。我到了家，看到媽媽在家做家務(wù)，我馬上拿出了那張”榮譽(yù)單”，媽媽看了雙眼頓時(shí)發(fā)光的說：“穎穎！你考的真好，你真棒呀！”雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)聲落到我的身上，我靦腆地底著頭，聽著這美妙的贊揚(yáng)。
晚飯吃過，我又想給爸爸一個(gè)驚喜。我請爸爸來到我的房間，我立馬從書包里拿出那張考試卷，給爸爸看試卷，等待他的贊揚(yáng)，可是爸爸接過試卷，仔細(xì)看了起來，越看變得越嚴(yán)肅起來，過來好久，才抬起頭說：“怎么才考了這幾分，這么簡單的試卷，隨隨便便就能考到94分的。還有，這些簡單的基礎(chǔ)題都做錯(cuò)了，怪不得拿不到100分·······”
終于，我那不爭氣的眼淚落了下來，站在一旁難過起來，。這時(shí)，媽媽走過來，用安慰的語氣對我說：“你爸爸這樣是為了你好，希望你以后不要驕傲，下次一定要謙虛。在第二天分析試卷時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸說的是對的，這張?jiān)嚲砦铱嫉?確實(shí)很糟糕。
父母親的愛是一種無聲的愛，是一種隱藏在訓(xùn)斥中的愛。謝謝爸爸，是你讓我不驕傲自滿。您的嚴(yán)格要求讓我感受到不同的愛。這種愛讓我腳踏實(shí)地，更認(rèn)真地做好每一件事。
考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文9
第二節(jié)課上課鈴一響，童老師就拿著一疊試卷走進(jìn)了教室。盡管我已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，但我們還是對這一學(xué)期的第一單元的考試充滿了期待，又有一點(diǎn)緊張。
我一拿到試卷，就先翻到后面的作文和閱讀那一部分。我覺得這些題目我好像在哪里看過，感覺挺簡單的，難不倒我。于是我就從頭開始做起。可是我做著做著，看似簡單的題目其實(shí)并不簡單，我竟然被一道閱讀題給難住了。填這個(gè)的話，我又覺得不太對，填那個(gè)的話，我又覺得不太標(biāo)準(zhǔn)，使我猶豫不決。一節(jié)課轉(zhuǎn)眼間過去了，可我卻還有一兩題舉棋不定，眼看就要交卷了，哎呀！不管了，隨便挑一個(gè)寫進(jìn)去吧，可能會寫對。
語文老師剛拿著試卷離開，在我以為可以松一口氣的時(shí)侯，緊接著數(shù)學(xué)老師來了。數(shù)學(xué)老師問我們要下午考還是現(xiàn)在考，如果現(xiàn)在考的話，時(shí)間可能來不及，我也覺得下午考好，剛剛考好語文，連氣也沒讓我喘一口，就又考數(shù)學(xué)的話，不知道要扼殺我多少腦細(xì)胞呀！可是其他同學(xué)都強(qiáng)烈要求現(xiàn)在考掉，小數(shù)服從多數(shù)，算了，早考早放松，管它是考焦還是考糊。幸好數(shù)學(xué)試卷不是很難，還挺簡單的。我做完所有的題目，正當(dāng)我要檢查的時(shí)候，下課鈴聲突然響了，我抬頭看看其他同學(xué)，噢，怎么還有很多同學(xué)都在埋頭苦干呀，難道我還算是快的。
緊繃了一個(gè)上午的神經(jīng)終于可以放松下來，感覺好輕松啊！我邁著輕快的腳步回家吃午飯去啦！
考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文10
臨近期末，為了應(yīng)對考試，老師還專門為我們準(zhǔn)備了一個(gè)“資料袋”。
經(jīng)過一段時(shí)間復(fù)習(xí)，已經(jīng)掌握了一點(diǎn)知識。可俗話說得好：“學(xué)得好，但無用武之地，又能怎樣呢？”
可是，我們今天還真就有了。
今天老師給了我們一個(gè)測試，這不正是讓我們的知識有了用武之地嗎？
好了，談?wù)劀y試吧。
測試前，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦記，都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。過了一會兒，測試開始！第一題是詞語，我輕松順利的通過。可我萬萬沒想到，前面順風(fēng)順?biāo)竺骊帨戏?/p>
題看似簡單，卻深藏玄機(jī)，讓許多人望而卻步。而我卻因?yàn)榇中模选霸隆睂懗闪恕坝谩保瑢?dǎo)致我現(xiàn)在追悔莫及啊！更糟糕的還在后頭……
到填空題了，第十幾個(gè)空我不會了，那些會的人還口是心非，故意說出錯(cuò)誤答案，把我引入了“歧途”。不一會兒，又遇到了不會的，這讓我心中的倆人吵的不可開交。“正”的說：“仔細(xì)想想，答案就出來了。”可我千想萬想，就是想不出。這時(shí)“反”插話了：“想不出就別想了，空下唄。”“不能空！”“能空！”，“正”“反”倆人你一句我一句，針尖對麥芒……我煩的不行了，最后實(shí)在想不出了，就空下了……
評卷結(jié)束，我的成績出來了：93分，當(dāng)時(shí)真想對自己說一句：“真不錯(cuò)！”
這一場考試風(fēng)波，讓我難忘。
考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文11
天氣晴朗意味著今天一切都順順利利，但事實(shí)是——今天考試。
進(jìn)入考場，我心神不寧，因?yàn)樽蛲碜约焊揪蜎]有復(fù)習(xí)，還在看電視。進(jìn)入考場后，我開始左顧右盼，最終還是失望了。左面是對語文一竅不通的王某，右面是總也背不會乘法口訣的劉某；最讓人頭疼的是，我的前面竟然是監(jiān)考老師，我心里隱隱感了一絲不安，假如考不好那可怎么辦？假如有不會的題怎么辦？假如……不怕，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)天才大腦，哈哈。
先考語文，開始答題。我看著左邊的王某，只見他先是愁眉苦臉，之后又若有所思的答題，如果根據(jù)王某平時(shí)的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)應(yīng)該叫做支差應(yīng)付。劉某的表現(xiàn)則不一樣，只見他一會兒埋頭苦寫，一會兒撓著頭皮，我相信，頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過，本小姐可輕松極啦！這種題目對我來說真是小菜一碟，根本就不需要苦思冥想。(原創(chuàng)投稿 )
隨后考數(shù)學(xué)，這題目可難為了劉某呀！我很快就答完了所有試題，將卷子蓋在一張紙下面。觀察起王某來，可他也很快答完了。我開始覺得無聊，另一個(gè)目標(biāo)很快就吸引了我，就在這時(shí)，前面監(jiān)考老師似乎也發(fā)現(xiàn)了異常，只見他站了起來，來到王某面前，拿起他的數(shù)學(xué)卷子，端詳起來。一會兒，監(jiān)考老師放下卷子，先是哼著小曲，一定是不想引人注意，隨后將右手指指王某寫的一道畫圖題。我仔細(xì)一看，他畫錯(cuò)了。那位監(jiān)考老師又拿起我們的卷子，翻來翻去看著，我急了，那張卷子上可有答案呀！快給我吧！令我驚訝的是，監(jiān)考老師對著我的卷子莫名其妙地笑起來，莫非……
考試后過了幾天，成績就出來了，我大吃一驚，數(shù)學(xué)卷子上竟然有一個(gè)光榮而又耀眼的“100”分，我終于明白了監(jiān)考老師當(dāng)初那神秘笑容的含義。
再次望向天空，陽光明媚，太陽好像也在對我笑呢！
考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文12
“快點(diǎn)快點(diǎn)！”我嘴里不住的念叨著，催促著正在開車的老爸。
這是怎么回事呢？還是聽我繼續(xù)往下說吧！
“五一”大假來臨，我本該好好放松一下身體，誰知老媽給我報(bào)了兩個(gè)中學(xué)，讓我去考一下。母命難違，我不得不聽話踏上去成都的路途。
早晨，我還沉浸在美夢中，卻被媽媽一把抓起。“起來！快點(diǎn)，再不起來就來不及了！”媽媽一邊掀被子，一邊吼道。我懶洋洋地看了看手表，“六點(diǎn)半，還早嘛！”“這成都一早就得堵車，我這是為了你好啊，我不也醒的很早……”媽媽絮絮叨叨地說。我醒了過來，胡亂刷了幾口牙，抓起一個(gè)包子就往嘴里送，飛奔出門。
我坐上爸爸的車，咽下包子，沒走幾步路，就堵車了。我的天！怎么早！這些人也太勤奮了吧！我眼巴巴的望著蠕動的車輛，焦急地看著表，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，車輛只走了一小段路。爸爸皺起眉，臉上冒起了細(xì)細(xì)的汗珠。終于，車子飛奔了起來，我在考試前十分鐘趕上了。
中午，我匆匆扒了幾口飯，又坐上了爸爸的車。車輛行駛的很快，一陣風(fēng)似的就趕上了考試。可世上從來就沒有十全十美的事，我居然忘帶筆了！怎么辦？怎么辦？我發(fā)瘋似的到處找文具店。皇天不負(fù)有心人，我終于找到了文具店。歐耶！我終于趕到了！
回到家，我已經(jīng)十分疲憊了。想想這一天，真是有驚無險(xiǎn)，這一天真急啊！
考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文13
“星期四要進(jìn)行摸底考試，大家要提前做好準(zhǔn)備！”老師站在講臺上嚴(yán)肅地說道。同學(xué)們聽了都大吃一驚，在下邊低聲議論起來，“不是還有兩個(gè)星期才考試嗎？”“你沒聽明白嗎？老師說是摸底考試。”“那我一定考比其它人考的多。”
我在得知這一消息后，仍然非常鎮(zhèn)靜，也不去多看一眼語文書，而是像平時(shí)一樣下課就玩，老師提生字的時(shí)候我都不當(dāng)一回事。到了星期三晚上，我只復(fù)習(xí)了一點(diǎn)功課就上床睡覺去了。
第二天早晨，我一起床就抓緊時(shí)間吃飯，吃完飯后，趕到了學(xué)校，知道上午考數(shù)學(xué)和英語之后，我就先拿出了數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)。到了考試的時(shí)候，我可不像我平時(shí)那樣鎮(zhèn)靜了，而是緊張的不能再緊張了。考試的時(shí)候我和同學(xué)還偷偷地傳答案，數(shù)學(xué)考試過后英語考試又來了，英語考試的時(shí)候我沒有檢查，而是偷偷和同學(xué)說小話。
到下午，我就更是不認(rèn)真了，一邊給同學(xué)傳答案，一邊和另一個(gè)同學(xué)玩，到語文考試結(jié)束時(shí)，我的作文竟然還沒有寫完，我本來是想寫400多字的，結(jié)果只寫了200多字，我覺得我的語文考砸了。
這次考試過后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，覺得考不好都是自己準(zhǔn)備不充分、考試不認(rèn)真造成的，考出這樣的成績也是活該。
從今以后，我要端正態(tài)度，一心一意搞好復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好的成績。
考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文14
今天早晨，我剛剛來到學(xué)校，英語老師就走進(jìn)教室對我們說：“同學(xué)們，今天第一節(jié)課考試，請大家準(zhǔn)備一下。”老師說完便走了。我心里嘀咕著，真倒霉，又要考試。
上課了，我一絲不茍的做著試卷，旁邊有聲音傳過來：“馬恬恬，這個(gè)題怎么做啊？”這是同位的聲音。我回敬了一句：“不知道！”“你告訴我吧，求求你了！”他哀求著。終于做完了，可中午放學(xué)的時(shí)候，老師把我攔下，問道：“馬恬恬，這題是你自己做的嗎？是不是抄襲了別人的呀？”我理直氣壯的說：“老師，這話是誰告訴您的?”老師說：“是你的同位親口告訴我的，這還有錯(cuò)嗎？”“什么？是他？”我反問道。老師說：“怎么你不信，我把他叫來當(dāng)面對質(zhì)。”王老師叫來了同位，對他說：“你看見馬恬恬抄襲別人的試題了嗎？”同位吞吞吐吐的說：“是……是啊！”我對老師說出了真相。我說：“在考試時(shí)，他問我題，我沒有告訴他，他這是有意報(bào)復(fù)我！”老師說：“不用著急，咱們現(xiàn)場考察一下就知道了。”老師出了幾道題，我做對了六道，而同位僅做對了兩道。啊！終于真相大白于天下了。我長舒了一口氣，總算是還我清白了！
我高興的回到了家中，媽媽對我說：“老師來電話了，下午你的同位給你道歉啊！我相信我的女兒絕對不會是抄襲別人的作業(yè)的！”
考試的風(fēng)波雖然過去了，但是同位的做法卻引起了同學(xué)們紛紛的議論……
考試的風(fēng)波_500字_小學(xué)作文15
考完試后，同學(xué)們圍坐在一起閑談時(shí)，一位同學(xué)唉聲嘆氣地說：“可惜我爸媽不是大學(xué)生，也不是教師。否則，我的學(xué)習(xí)成績也會好的。”有的同學(xué)隨聲附和，表示贊同。我卻不同意這種觀點(diǎn)，我認(rèn)為，成績的好壞主要是靠自己努力。我不是說這個(gè)同學(xué)的看法完全沒有道理，父親的學(xué)歷的確有幫助，但決定一個(gè)人成績優(yōu)異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力，父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個(gè)孩子，祖父母和父母以及親屬中有的是大學(xué)生，有的是教師、工程師，家中藏書也不少，可謂生活在一個(gè)書香門第。可他偏偏對學(xué)習(xí)沒有興趣，在校不認(rèn)真聽講，在家不溫習(xí)功課，有時(shí)老師和家長問他懂了沒有，他還打腫臉充胖子說懂了，結(jié)果成績在班里很差。所以說父母文化程度高，并不能決定孩子的學(xué)習(xí)成績好。
有的同學(xué)可能還會說：“如果孩子基礎(chǔ)很好，又有家長輔導(dǎo)，老師教誨，不是很好嗎？”
童第周也是一個(gè)很好的例子，童第周的父母沒有文化，而他卻成了我國著名的科學(xué)家，這不正是他自己勤奮還學(xué)的結(jié)果嗎？試想，如果童第周的父母文化程度很高，而童第周自己不刻苦學(xué)習(xí)，能成為著名的科學(xué)家嗎？不會。所以說父母的文化高低不能決定孩子的成績好壞。
事實(shí)證明：好的學(xué)習(xí)成績要靠自己努力。
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