七年級期末考試作文（通用15篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的七年級期末考試作文，希望能夠幫助到大家。
七年級期末考試作文 1
雄鷹遇見了藍天，它自由地翱翔在藍天的懷抱中。魚兒遇見了水，它歡快地擺動著尾巴濺起陣陣水花；我遇見了你，從此我的精神世界不再孤獨。
小時候的我像個野丫頭，整天跟著一群小男生到處瘋。他們覺得那時我是快樂的，但是，我卻不滿足于這樣的快樂，有時覺得自己十分孤獨。
于是，我便戀上了讀書。從最初的小人書，再到《弟子規》《三字經》，再又到后來的《童年》《紅樓夢》……
從小的閱讀習慣讓我徹底愛上讀書。記得有一次，我正躺在床上全神貫注地看著老師新發下來的'“暑假讀一本好書”。書中的故事情節引人入勝，我仿佛就像是書中的主人公一樣，為失去的小貓悲痛欲絕，為飛來的鴿子欣喜若狂。不知不覺中，已過了一個下午，我卻依舊如癡如醉地讀著書，忘了一切。
小時候家里并不寬裕，一年到頭，零食都吃不到幾回，更別說其他的了。可是，我就像中了魔似的，一天不讀書都覺得心慌。我常常是一本書讀兩三遍，只要想到就會翻出來閱讀，我對書總抱有新鮮感，即使讀過無數次，我每隔一段時間也會去讀一遍。我不滿足于只讀這些書，于是我想到了借。上小學的時候，班里有許多同學家里有一些古今中外的名著，于是我便踏上了借書這條道路。我通常是早上借來，第二天早上再還給那個同學。
我喜歡把讀過的自己喜歡的和沒讀過想讀的書，用本子記起來。現在家里條件越來越好了，爸爸媽媽也是望子成龍，望女成鳳，總會帶我們去書店里買書，于是買給我們許多習題讓我們做。這時，我便好好把握機會，向媽媽要一本書。媽媽同意了我便尋找那夢寐以求的書。
我遇見了你——書籍，我灰暗的精神世界一下子就變得光彩奪目。遇見你，就等同于遇見了未來的自己。
七年級期末考試作文 2
心中，原本是有磅毫秒年黑色的寂靜。如一個空空蕩蕩的風穴，一陣陣寂寞呼嘯而過。是誰？悄悄點起一盞燈，一點點黃暈的光，點燃希望，送來關懷，一閃又一閃，給我溫暖。
那是很久以前了，我小時候，因為相貌的關系，一直沒什么朋友。即使有和我說話的，也不過是來諷刺諷刺，挖苦挖苦的。我一直固執的認為，我不需要朋友。這有什么呢？直到有一回，老師讓我們互相找伙伴玩一個游戲，而我卻孤零零地站在圈外時，我才近乎絕望地發現，自己在友情的洪流中，是多么渺小。那一天，我很晚才回家。這幾天妹妹來我家玩，大家都圍著她轉去了。我靜靜地走在大街上，身邊燈火輝煌，我卻決定什么也感覺不到。仿佛世界上沒有什么是我可以融入進去的。只能平淡地看著別人帶著他們的友情走過時間的河流。
來到小區，我看到家家都亮起了燈，飯菜的香味在溫暖燈光中裊裊地傳了出來。樓道里沒燈，我在晶瑩慘白的月光下，拖著我寂寞的影子，默默地走著。一邊編著晚歸的理由。樓道里，是一片黑色的寂靜。如同我心中的風穴，陣陣寂寞呼嘯而過。但是，我發現，家門口點著一盞小燈，一點點黃暈的光，一閃又一閃。在一片黑暗中是如此的明亮。一種莫名的喜悅在我心中蕩漾開來，我加快腳步，跑到了門前。那光仿佛是一團火，在我心中點起一盞明燈。
妹妹來給我開門，她什么也沒說，我卻有些抑制不住自己的感動。大家都在等我說家呢。
那一次我終于感受到了一種平時從未感受到的情感，那是什么呢。集友情、親情為一體的感情。
現在，我知道了它有一個響亮的.名字——溫暖。
快樂是一種主觀享受，我終于明白，美好的事物其實就在身邊。當別人在你心中點上一盞心燈時，你就會感到心中的一縷陽光，在幸福的淚水的哺育下，漸漸，漸漸地成長。即使物質需求降至最低，仍可以擁有快樂的人生。
當你心中的果實成熟時，你就會感受到，溫暖，其實就藏在你身邊。
七年級期末考試作文 3
遇見是美好的，但也是殘忍的。
不知是不是一種因緣，在櫻花樹下，我遇見了最美好的你；同時也遇見了最殘忍的你。
你是一只流浪狗，在我遇見你的第一眼起，你便像一個仙女般悄無聲息地闖進我的.內心深處。也因如此，我苦苦哀求父母，終于能把你收留，與你相依相伴了。
你為我們一家盡心盡力，也成功獲得了爸爸媽媽的喜愛。但你卻從未告訴過我們你生病了。當我們知道你生病時，醫生卻告訴我們：“命不久矣了，只能先用藥物暫時延長它的生命。”
我們得知這個消息后，你就成為了我們家的重點保護對象。爸爸媽媽對你的飲食也是格外小心，我也用更多的時間來陪伴你了。
當我步入初中時，你已經時日不多了。醫生告訴我們最多能活一個星期。這一星期，爸爸媽媽放下手頭的工作來陪伴你，而我卻因學習緊張不能陪伴在你身邊。
那天，我從學校饑腸饑腸轆轆地回到家，一個突如其來的噩耗差點把我擊倒——你已經離開我們了。
我瘋了一般地沖進臥室，坐在床上，任淚水打濕我的衣裳。
我哭過之后，站起身來，朝客廳大步流星地走去，因為我想知道你被埋在哪了，爸爸媽媽指著窗外那一棵亭亭玉立的櫻花樹說：“樹下”。他們的聲音中明顯帶著幾分憂傷，我知道他們也難過，也不舍。
我慢跑到櫻花樹下，渴望找到你最后一絲氣息。可是并沒有。在櫻花樹下，我又想起了我們在一起的情景，往事是那樣的凄美。
我知道與你相伴是要付出相應的代價的，可我從未想過會到來的這么快，以至于我沒有心理準備。
這一天晚上，我居然失眠了。遇見是美麗的，但遇見也是殘忍的。因為有遇見的一天，就一定會有分別的那一天。有時，總會覺得遇見不如沒有遇見過，但人們常常會情不自禁地觸摸那塊禁地，為了短暫的遇見，卻寧愿忍受永遠失去的苦痛。
七年級期末考試作文 4
隨著時間的流逝，我們都長大了。在初中，一切都變了。在這么多天的熟悉中，我漸漸地也快樂了起來，但生活中還是有些小煩惱。
每周雙休日我總是提不起精神，因為每一次一遲起床，就會被媽媽說，然后就會不管一切地被催著去背書，記內容。我一聽，頭都大了。可自從初中開始后，每周都如此。我實在是想不通，在小學的時侯，媽媽不是這樣的啊！我每天都過得很快樂。我也知道上初中后學習緊張，可是該學的我也學的`差不多呀！
“鈴鈴鈴……”躺在床上的我一把抓住鬧鐘，拿過來關了鈴聲。我躺在床上不愿起來，朦濛朧朧又睡過去，直到老媽大呼小叫地來揪我的床單……每當早6點鬧鈴響時，我便是一天最痛苦的時刻，真不想起床，想臥在我心愛的被子里，一覺睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能，有些不符合實際，但是每想到要起那么早，心就疼。
隨著我們的長大，自由自在地玩樂的時間也就越少。瞧，這不，每當我的好朋友約我周六周七出去玩時，媽媽總在后面拼命搖手，雖然我很想去，卻也只好無奈地說：“不。”老媽，我只是個小孩，也需要快樂，請不要囚禁我的自由。
當我們臨近期未考試的時侯，老師們往往是最緊張的。于是，就分別在我們的各科作業上加了點"油"，我們就像一塊可憐的“抺布”，一點一點地去擦那些"油"，搞不好，還會弄得灰頭土臉。我也知道老師們是為了我們好，可是作業太多反而會適得其反。
我的這些煩惱，無疑是眾多同學的心腹大患，可是，這些煩惱能怪我們嗎？
七年級期末考試作文 5
是你，教會了我勇敢與堅強，無論我處在什么境地，你都會如影隨形地陪伴我，陪伴我走過了一個難忘的童年。
小時候，家里貧困，不要說什么存款，連溫飽都是一個問題，但即便如此，我還是會跑到村口小賣部的阿姨那偶借書看。
聽母親說，有一個夏天，我不顧家人的阻攔，赤著腳頂著烈日跑到了小賣部。小賣部的阿姨很親切，伴著濃重的鄉音說：“又來我這借書啊，我家兒子要是像你一樣，就好嘍！”我往屋里看了看，一個小男孩正坐在小板凳上看著動畫片。因為那時候，阿姨家算是我們村的大戶，她兒子不愛看書，那本來買給他看的書也只能借給村里的其他小孩看了。我成了其中受益最多的孩子。我有禮貌地接過書，說了聲謝謝，朝阿姨笑了笑，就急忙往家趕。
家門口有一棵很大的香樟樹，我每天就坐在樹下的大石頭上，倚著樹干，靜靜地看著書，樹上的知了不停地叫著，時不時吹來幾陣熱風。有書為伴，我全然忘卻了童年所有的苦，反倒感覺無限的充實和美好。
再后來大了些，要上小學了，父母就帶著我去了外地讀書。還是書陪伴我戰勝了困難，一天天的堅強起來。
在外地的小學，我第一次見到了那么大的圖書館，從沒有見過那么多的書。站在窗外往里看，一眼都望不到頭。
上第一節閱讀課，在老師的`帶領下，我走進了圖書館，我仿佛走進了一個知識的寶庫。里面的書都是新的，我怕自己的手會弄破書，就從角落里挑了本有些泛黃的舊書看。即便如此，書中的精彩情節仍吸引著我，我就那么坐著，其他同學有的拿書揮來揮去，有的撕書折紙飛機，有的打打鬧鬧，但也絲毫沒有影響我。我就好像坐在一個玻璃球里，外面的一切與我無關。
下課了，我依依不舍地把書放回原處，并做好記號，下一次還會接著看，直到看完。
閱讀，陪伴著我度過了一個又一個春夏秋冬，陪伴我一天天長大，遇見你，真好。
七年級期末考試作文 6
校園里的紫藤蘿雖不如文章《紫藤蘿瀑布》里描寫得那般壯觀輝煌，但也是極美的。
暮春時節，天氣已經非常炎熱了。陽光通過樹葉斑駁地照射在地上，空中還時不時有幾只不知名的小鳥在歌唱，我們在老師帶領下，去欣賞學校的紫藤蘿。
學校北門口紫藤蘿爬滿了假山，風一吹，花兒像風鈴一般在空中搖曳著，遠遠望去，宛如一片淡紫色的海洋。假山上有噴泉從上往下流著，水珠濺落到紫藤蘿花上，把花兒襯得更加嬌艷！
紫藤蘿花是一串一串的，就像紫葡萄一樣，一朵挨著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！每一穗花都是由十幾朵小花組成的，沒有盛開的花就像一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容就要綻放似的，那里裝的是什么仙露瓊漿？
清風徐來，風中彌漫著紫藤蘿特有的`香氣。這紫藤蘿不但花是紫色的，就連香氣似乎也是紫色，優雅迷人，沁人心脾，讓人聞到了生命盛開的味道。我閉上眼睛想要讓自身和花香擁抱，剎那間，別的似乎已經都不存在了，有的只是精神的寧靜和心靈上的喜悅。
睜開眼睛，卻忽然發現地上有一串紫藤蘿花，我撿起那穗紫藤蘿，卻發現她依舊保持著那最初的模樣，只不過是顏色由淡紫色變成了藍紫色罷了，就連香氣也依舊芬芳迷人，也許，她是想把最美的自身留下……“落紅不是無情物，化作春泥你更護花”吧！
芬芳的香氣逐漸把我籠罩，這香氣引領著我，竟來到了那里：
那次合唱比賽到現在還記憶猶新。那時我們大家每天都在教室里練習，只為在舞臺上那短短五分鐘，真的是應了那句俗話：臺上一分鐘，臺下十年功。大家都想讓自身的魅力在舞臺上綻放，發揮出自身最強的實力。這不正像紫藤蘿嗎？要在最美的時節盡情地綻放！
“花有重開日，人無再少年”，無論是人還是花，都應該在最美的黃金時節綻放自身的魅力，實現自身的生命價值！
七年級期末考試作文 7
大千世界，破曉機械運動中的萬物都是規劃式的運動，全部被自然給予生命的幸運兒都在追尋著自己生命中不行缺少的東西——信念。
就像鳥兒時常憧憬自由的翱翔，因為天空就是它們的信念；就像魚兒總是隨著流水的方向游動，因為大海的深處就是它們的信念；就像我們正處青澀的孩子總渴望長大一般，因為無限可能的將來就是我們的信念。
信念猶如是落魄時戰勝困難的志氣和希望，從失敗深淵中披荊斬棘，重現光明。
自越王勾踐被吳王夫差戰勝后，備受亡國之痛的越王勾踐每日為提示自己不忘屈辱之苦，從不睡在被褥上，它日復一日的坐臥在木柴之上，嘗膽汁之苦，經過長期的打算，勾踐最終完成他多年來所立下的志向，戰勝了吳國，重振江山。越王勾踐最終的勝利都是因為在失敗的幾年內心中存有不甘的信念，而這信念的力氣能讓人在一段時間內擁有不盡的力氣，終而促成最終成功的定局。
信念猶如是恐驚和無助時生出希望之火的明燈，給了你為等到黎明到來的執念。
在1999年10月3日的那天，原本準備上山游景的，一對夫婦與他們年僅二歲半的兒子登上景區的纜車，突然，電纜車斷電停止運行，纜車以90°直角向山腳落下，這對夫婦同時護住自己的小兒子，從高空落下的幾十秒內，他們用自己的雙手和松軟的胸膛給自己的孩子留下了一個平安的區域，伴隨著孩子的哭聲，整個山谷都回蕩著纜車墜落所撞擊心靈的巨響。而我想，支撐著這對夫婦始終愛護他們孩子的是信念，對于他們來說這是靈魂深處不行磨滅的愛的`信念。而對于這個幸存下來的孩子來說，他接下來的一生都不能沒有的東西就是來自于他父母帶給他的信念。
愛的信念，是黑暗中的幾縷光亮，是等待黎明到來的希望。信念，是每個人畢生追求的東西，也是這個滿是愛的世界中不能沒有的閃爍星光。
七年級期末考試作文 8
剛剛上初一的時候我十分膽小，連看人都是怯生生的。那時的同桌小娜十分活潑開朗，是一個愛笑的小姑娘。第一天上課時我不小心踩了她的腳，慌忙地道歉，她頗有興致地看著我，瞇著眼睛，慢慢地笑了。我叫小娜。她這樣介紹自己。我卻不敢和她講話，攤開課本的第一頁給她看。這樣我們就算認識了。小娜是我在初中認識的第一個同學。
放學后我收拾好書包要走回家。到了路口又看見小娜。她驚喜地朝我撲過來，高興地拉著我的手，你也往上走？那精神抖擻，充滿朝氣！今天我想唱我們的團歌《五月的花海》，在這里我們揚帆遠航，在這里我們放飛夢想，一群少年，一種精神，青春揚帆，我們在這里飛翔。
我想唱首歌，一首高昂的歌，獻給騰飛的運城，我在這里還可以啟窗遠眺武廟之冠解州關帝廟和中華名樓鸛雀樓。舜耕歷山禹鑿龍門，嫘祖養蠶，后稷稼穡，中華文化從這里一路搖曳而來，穿過漢風唐雨，經歷宋韻之聲，那是五千年文明的主題公園，永樂宮中笑談古今往事，鸛雀樓上眺望三晉風流；關公的誠信就是這座城市源遠流長的人文精神。隨著申魅的成功，我更想放聲歌唱：我們等待那一天，勝利的那一天！這是500萬運城人民心里共同的歌。
我還想唱首歌，那是一首贊美歌，獻給我們偉大的祖國。近幾年的中國，喜事連連。北京的申奧成功，上海申博成功，加入WTO，載人航天飛船神五神六的成功發射，這一切都鼓舞著每一個人歌唱祖國，開創未來。看著億萬中國人民的`努力，我內心深處為祖國感到嬌傲，感到自豪。歷史驗證了我們的艱苦創業，自強不息，我從內心發出最有力的歌聲：團結就是力量！我的歌聲永遠不會停息，它會寄托著我的心愿和祝福祈禱明天會更好！
我愛唱歌，我更愛聆聽，我盼望著聆聽未來的美好天籟之音！讓歌聲走進我們的心靈，選擇希望的人生吧！
七年級期末考試作文 9
天空被濃稠的黑夜包裹，在夜幕的遮掩下，雨點悄然墜落，以獨特的方式綻放出自己最后的花朵。
我仍在那明亮的燈光下，攤開作業，卻沒有心思寫下一筆，不同往日的仔細耕耘，想要開創出自己的天地。抬頭望望漆黑的鐘面，“滴嗒、嘀嗒……”不曾停息。
“什么！？”我剛吃下一大口菜，聽到這個消息，差點噎住自己。媽媽低垂著眼瞼，用稍稍猶豫的口氣告訴我：“嗯，醫院說……診斷你大姨得了，嗯，懷疑是癌證。”明明是夏天，可聽到最后兩個字，我還是被凍僵在了位置上，一句話也說不出了。
我在大姨溫暖的懷抱里長大，真的！絕不夸張！最喜歡她的笑容，像初春的陽光，不像烈陽那般灼人，而帶來溫暖和快樂。我在她的目光中成長，她也就同時見證了我的成長。
小的時候，大姨是我的玩伴，現在，她還常常用稍稍無奈的.語氣描述，說小時候陪我一起出去玩，別看我人小，走的比大人都快，總是一臉急匆匆的樣子。說著這，大姨的神色中又雜著贊許。
小的時候，大姨又是我的靠山，這摔破了，那撞著了，總是去找她哭訴，把滿腔的傷心都倒給她，若是遇見了不會的問題，更是去找她解決，在我小小的眼中，大姨便是最厲害的人了。
每一次生日，不缺席的總是她的禮物，每一次去她家，不缺席的總是熱騰騰的飯菜，每一次看到大姨，不缺席的總是溫暖的笑容。
還有許多許多，對大姨的回憶充滿了我整個幸福的童年。她是我的朋友，我的靠山，我的陽光，我無法想像沒有她的日子，沒有她笑容的日子。
“滴嗒、嘀嗒……”鐘聲將回憶打破，面對一字未寫的作業，仍是沒有心情。若世間有上帝，他為何要降禍于如此慈祥的大姨？聽說準備帶著大姨去北京做仔細的檢查，愿能帶回好消息。
時間推動著秒針一格一格的挪動，往事的一幕幕又浮現于眼前，幾分憂傷涌上了心頭。
七年級期末考試作文 10
“爸爸，你慢點，我不行了。”看著眼前這高大的身影，漸漸離我遠去，我連忙喊道。“爸爸，我累了回去吧！”自以為講完這段話后，爸爸會帶我下山去買冰淇凌，到頭來，卻發現這只是我的一廂情愿罷了。想想平時跑幾階樓梯都會氣喘吁吁的爸爸，今兒咋就脫胎換骨了。
“快點過來看看！”爸爸的一句話立刻把我從想象的天堂拽了回來。“咋啦？”我順著爸爸手指的方向望到。“一棵大樹而已，有什么好稀奇的。”我滿不在乎的說道。“再仔細看看！”爸爸的勸誘，使我的好奇心大增。
我連忙瞪大了眼睛，朝遠處望去。一個亭子，一群石頭，一棵大樹……要是現在能坐在亭子里，喝一口茶，再賞賞風景，對現在的我來說，這簡直就像仙境一般。等我從幻想中慢慢抽出時，突然發現父親呢？怎么不見了。我四處張望著，終于在遠處有一個寬大的`背影，我明白那就是父親。
等我追上他時，只見他坐在亭中，拿著一杯茶，安詳地喝著。看著他的舉動，我頓時惱怒了。只瞧父親給了我一個眼神，我環顧四周。一個亭子，一棵樹，一堆石頭……我遲疑了一會兒。“這就是山頂。”“是的。”突然一只有力的手搭在了我的肩上。“今天，我帶你來爬山的目的就是這個，我想讓你明白，只有努力了才會有成功。只有歷經風雨才能見彩虹，沒有什么事是可以一步登天，懂了嗎？”我似懂非懂的點點頭，站在山頂，仿佛我就是世界的主宰。
現在，我才領悟到了，父親的一段話。當今社會，一段段的石子路，但只要我們去鏟平它，就會走向成功。
那一次，我真的長大了，明白了不歷盡風雨，怎能見彩虹。
七年級期末考試作文 11
天空沒有翅膀的影子，但我已經飛過，我欣賞了天空的顏色
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小城一直籠罩在陰霾下，幾天漣漓的陰雨使我的心情有些煩躁，心里詛咒著該死的天氣，周五長長的鈴聲把我帶出了校園。雨停了——天上出現了彩虹。
我幾乎有些震悚，我看到了七彩的虹橋！天空中閃耀著淡藍色的光澤，不刺眼，但很顯眼。彩虹把天空劈成了兩半，一半是翻卷著的烏云，黑壓壓的一片，而另一半則如海水初漲般討人贊賞，像撕開的口袋，讓小城重見天日。那虹便伸在一片光明中，虹的一端連著地平線，顯得稀疏，一端仿佛在我的面前。此時，心中的煩躁頓時一掃而光！
這是我不曾領略的色彩！仔細玩味著這罕見的壯麗景色。這是一幅令晴空驚嘆的淡墨畫，是一曲令大地為之震撼的交響樂，彩虹不張揚，不羨慕那晴空刺眼的太陽，而在雨中完成了生命的思考，在雨后翩翩而至。欣賞彩虹，仿佛在欣賞生命。彩虹在天空中形成了瑰麗的一抹色彩，天空便與它形成了定格。黑暗與光明、煩躁與欣喜，在心中都淡化了，唯一可做的，是看夕陽把天空的'顏色抹紅，把七彩的光交融。
生命亦復如是。當你用贊嘆的語言去玩味，用發現的眼睛去欣賞，生命便是一頭連著光明，一頭接著黑暗的七彩虹橋。欣賞彩虹，贊嘆天空，我仿佛看到了生命的不朽光澤。生命的價值總在雨后浮現，欣賞它，才能懂得它。
我呆望著斜陽照亮烏云，心中竟有莫名的感動在蕩漾。欣賞了天空的顏色，我忘卻了我的存在，一切只是虛無與飄渺。我想：如果我的價值就像這一架虹橋，在雨后浮現，會引得多少人駐足觀望呢？一只鳥的身影打破了我的思考，我明白了，自己的價值要學會自己欣賞。哪管暴雨肆虐，抑或是斜陽淡彩，自己心中天空顏色永不改變，只是會出現七彩的虹橋。
立在虹橋下，我望到了生命價值的光澤，也許我不能永遠晴空日麗，但我深知，我的天空會出現七彩的光澤，引我欣賞。天空的顏色我已領略！
七年級期末考試作文 12
我盼望漂亮環境的到來漂亮的環境，是全部人都希望看到的。因為漂亮的環境，可以帶給人們視覺上的享受和精神上的放松。但是，環境表面的美，是真正的美嗎？
或許，別人站在樓頂上向下望，綠化的景色盡收眼底，美；或許，別人站在山頂上向下望，自然景色盡收眼底，美；或許，別人乘坐在飛機上，向窗外望去，穿過一層層的薄云，賞一片片如一張圖畫般小的景色，美。但是，這些都只是表面的美啊！我看到的，是滿天的塵埃；聽到的，是雪川溶化倒塌的巨響；感覺到的'，是人們內心的意識淡薄。真正的漂亮環境，是不會有雜物滿天飛！是不會有塵土肆意的亂舞！是不會有地震常見的到來！這些，都是人們在無意中而造成的嚴峻的后果。有些是無法補救的。例如人的生命，恒久、恒久都不行能補救。動物的種族滅亡，同樣也是如此。而我們現在要做的，是要盡自己的全力，把能夠挽救的，一一都挽救回來，不能任其接著肆意的發展下去了。環境的破壞，是人們一點、一點造成的，所以我們也必需要整理起這個爛攤子，我們也要一點、一滴的讓環境復原原貌，甚至是比以前更好。讓我們所處的環境成為真正意義上的漂亮的環境，我盼望著漂亮環境的到來，而不是一個空殼。地球是我們賴以生存的家園，據資料表明，沒有其次個星球可供人類生存下去。而破壞環境，就是在破壞地球，也就是在間接的破壞我們自己的家園，破壞我們的生命！反之，我們愛護環境，也就是在愛護我們自己啊！人們啊，就算你們不為他人著想，總要為自己想一想吧。這可是關系到自己的生命啊，絕不是危言聳聽的。人類，覺醒吧，從今刻起，擔起愛護環境的重任吧！讓四周變成真正的漂亮的環境吧！我盼望漂亮環境的到來！也希望全部人能一起，挽救環境，挽救我們的家園！
七年級期末考試作文 13
我們校園里有許多紫藤蘿。
校園北門附近有一座假山，它坐落在一個水池里，那假山上正綻放著一串又一串淺紫色的小花，那就是紫藤蘿花。現在正是暮春時節，紫藤蘿凋謝了許多，但還有一些花朵呈現出一副淺紫色的面貌。花上只是淺紫色的花瓣，濃濃的紫色花苞發出迷人的芳香。
一串串紫藤蘿就像一串串紫色的葡萄。那“葡萄”看起來是那么讓你喜歡，夢幻般的紫色給人仙境一般的感受。
一串串紫藤蘿又像一串串風鈴，每當風吹來，一串串紫藤蘿，相互碰撞，發出悅耳的聲音，那聲音就是奇妙的大自然的聲音。
校園的紫藤蘿并不多，只在假山上一部分，那假山上的綠葉青草襯托得這紫藤蘿顯得更加美麗，每次走進校園，我都會看見那一串串有著芳香的紫藤蘿隨風飄動，放學的時候，皎潔的月光撒在假山上，假山下的.紫色燈光顯得紫藤蘿更加夢幻美麗。
又一次，下起了毛毛細雨，雨細得像牛毛一般，輕輕灑在紫藤蘿上，淡紫色的花蕊上掛著一滴滴雨水，顯得晶瑩剔透，就像課文《紫藤蘿瀑布》上描寫得那樣，那么嬌滴滴的，每一朵小花雖只是萬花中的一朵，也正是一朵又一朵，才花組成了萬花燦爛的流動的瀑布。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我陶醉了！
老王送雞蛋、香油之后……
七年級期末考試作文 14
感謝那些困難的日子，因為我們學會了熱愛。
天空是純凈至誠的藍，開滿潔白如雪的云朵，好似奶油味的棉花糖。陽光穿過大樹的肋間，路旁的花草在太陽的沐浴下，翩翩起舞，縱情歌唱。像是在鼓勵我追求所愛。
在我還是幼兒的時候母親做了一支胎毛筆，這只筆伴隨我成長，“書法”這兩個字便在我心中縈繞，我熱愛書法。
于是，媽媽給我報了書法班，上課那天我的心里非常的緊張，但是當我見到老師的那一刻，便一點也不緊張了，因為這位老師長著彎彎的眉毛，大大的眼睛，嘴巴小巧玲瓏的.，梳個馬尾辮，前面還有一排整齊的劉海，穿著一件白色的古裝，顯得很有文化。不管是刮風還是下雨，都不想錯過每一堂課，那都是寶貴的時間。我上第一堂課的時候，老師輕輕的走到我身旁，俯下身子，拿出“文房四寶”——筆墨紙硯教我寫第一個筆畫，“這么簡單我自己就能寫好，”我心里嘀咕著。
不一會兒，作品就出現在我眼前，筆畫寫得有粗有細，有上有下，老師看了看我的作品，耐心的教我寫這幾個筆畫，經過練習后，終于寫的風姿翩翩，清新飄逸。這讓我更熱愛書法了。
每次去書法班，總喜歡繞道而行，羊腸小道旁有兩株玉蘭開了滿樹的的花朵，好似安靜的小鳥，云一般的停在樹梢上。
終于又到了上書法課的時間，我激動萬分，迫不及待的趕到那兒，因為熱愛書法。這次老師教我們寫漢字，寫字時有一個字寫的不好看，因為老師很嚴厲，所以被訓訴了。她對我特別的嚴格。
但是我在寫字中，那次我寫的字不好看，被笑話了一番，因為我熱愛書法，所以沒有泄氣，最后奮發努力，終于被老師表揚了。父親母親說，等到過年的時候讓我寫對聯，我只是抿嘴一笑，雖然我熱愛書法，但是還沒到那境界。
不要因為一次挫敗，就忘記了原理決定想要到達的遠方，如果痛困苦，請你想想當初為什么要出發。
如果受一點點挫折就要放棄，那么今后你干什么都不會成功。
七年級期末考試作文 15
感恩，顧名思義，就是懷有一顆感恩的心去看待周圍的人和事。
我們要感恩父母，是他們，給予了我們生命，并十幾年如一日地悉心照顧我們，關心我們。在我們生病住院時，他們總是衣不解帶地照料；在我們傷心難過時，他們總是不竭余力的逗我們開心；當我們成功的時候，他們總是毫不吝嗇的將他們僅有的贊美之詞用在我們身上，臉上滿足驕傲的笑容都要溢出來了。我的父母總是告訴我不要那么辛苦，他們不需要我有多大的成就，只要我能養活自己就好。其實，這不是真的，他也希望我能成龍成風，有大出息，只是他們舍不得我太累太辛苦才故意那么說的。所以，我總是盡我所能做到盡善盡美，努力再努力，盡力做好每一件事。在此，我想對我的父母、家人說一聲：“我愛你們！”
我們要感恩老師，是他們，交給我們做人的道理。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”讓我懂得了糧食來之不易；“慈母手中線，游子身上衣”讓我體會到了兒行千里母擔憂的焦灼心情；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我知道了什么是無私奉獻……最近，中考就要到了，我們人生中的第一個重要轉折點也即將來臨，班上的同學都在為今后是否讀書又或是讀哪所高中而猶豫不決。因此，學生、家長都紛紛尋求老師的意見，老師總是不厭其煩地為每個學生和家長分析弊端，給出自己最中肯的建議。無論我們選擇了什么樣的`道路，結果如何，我們都會感激老師。在此，我想對所有教過我的老師說聲：“您們辛苦了！”
我們要感恩周圍的人，無論是朋友、同學，還是陌生人，又或者是“敵人”，我們都應該去感謝他們，是朋友、同學教會了我們友善、大方、陽光；是陌生人教會了我們樂于助人；是“敵人”教會了我們堅強。正是因為周圍形形色色的人，才使我們的生活多了一味調料劑。在此，我想對所有的人說聲：“謝謝你們！”
感恩其實很簡單，只要我們帶著一顆感恩的心去看待世界，你就會發現這個世界是會善待你的。
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