一次考試作文(10篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一次考試作文，歡迎大家分享。
一次考試作文1
哦，耶。我們今天終于迎來了一次特殊的考試——無人監考的考試。
我們的班主任張老師一發完卷子就急急忙忙的走了。張老師沒走一段時間，教室里就“大鬧天宮”了。有的說話、有的問題目、有的打架，有的吃東西……班長生氣的走上了講臺嚴肅的說：“大家請安靜，如果誰在說話我就把他名字記下來，給張老師。”這時教室立刻變得鴉雀無聲了，好像被這句話下得直發慌。沒過10分鐘我們班最調皮的男生之——姚杰楠發話了：“別以為你是班長，你就可以管得了我們男生，男生說對不對。”大多數男生一口同聲說道：“對。”班長看到了，馬上記上他們的名字。又過了幾分鐘我的腦子里浮現出了一個壞念頭：我不會寫的就看同桌的。我慢慢的把頭伸向我同桌的試卷可我又會過頭一想：如果被別人看見了一定會跟老師說的，我又得頭慢慢的伸回來，仔細的看著試卷的每一題，想了又想終于把答案給想了出來。大家都在寫作文，一點聲音也沒有靜悄悄的。
下課鈴響了，張老師又急急忙忙的又回倒了教室，大家紛紛把試卷都交給了張老師。事后我們知道這是張老師精心為我們準備考驗，看一看我們是否有誠信，看一看我們內心里的誠信，張老師希望我們做一個有誠信的人，所以我要謝謝張老師。通過這次考試我得到了一個道理：做人一定要有誠信。
一次考試作文2
今天，原本是熱鬧的下課。同學們聽到了“噔、噔、噔”的腳步聲，英語老師笑瞇瞇地走進教室，神秘兮兮地說：“哼哼——同學們，上課了，我們就來一次單元測試。”“大會堂”立刻變成了“墓地”，有的同學嘴巴變成了“o”形(沒準他能考零蛋呢!)有的同學像植物人似的(看他那損樣。)還有的同學嘴巴像小月牙(呦，能考100呢!)。我的心情卻是十五個吊桶打水——七上八下。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”英語老師下發了“宣戰書”我迅速拿起宣戰書掃蕩一遍，嘿!題目出得太簡單了吧!“心想著，我才喘一口大氣。看看別人：有的汗珠像沒關緊的水龍頭似的，汗珠滴在了試卷上，有的不假思索地寫，看來還是有一定的難度嘛。寫了一半，做到了連線題，呀!尺子沒有帶!看來我只能借同桌的啰!可又怕老師罵，同桌看穿了我的心思，遞給我了尺子。過了一會，只聽見老師說：“交起來!”我已經圓滿成功了。
英語老師報分數時，報到了我：“陳禹喆100分!”我心里大石頭落下來，真是一次挑戰考試。
一次考試作文3
“光陰似箭，日月如梭”歲月像小河的流水，一去不復返，轉眼間我們就要離開母校，迎接新的挑戰了。
今天已經是6月10號了，我們6月29號考試，我開始制定我的期末考試計劃，為了迎接母校的最后一次考試，一定要努力。
數學考試的秘決其實就是多做卷子，首先買一套《期末沖刺100分》的卷子，每天做一張，不會的看解題思路，直到會為止。記住下次遇到同樣的題型，一定不能再說不會做。數學主要是仔細審題，看清題目，不能寫錯小數點，計算最不能馬虎，所以要想在期末數學考試中考出好成績，一定要細心加多練習。
語文考試不光是要記住書本上的生字和書本上的死知識，活知識也要會，活知識主要是多閱讀，有充足的語感和理解課文或閱讀的能力，像去外面考試，一般就考活知識，看你想像力，另外，去外面考試古詩不能放棄，背會好幾篇古文對學好語文有很大的幫助。
英語主要是三大類，有語法、音標、單詞（漢語），學好英語主要是這幾類，語法分為時態、名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數詞、介詞等，充分掌握好語法知識，才能打好英語基礎。
看了以上的總結，對于期末考試，你有什么打算？加油吧！考一個好成績回報母校，希望這些學習方法對你對我都有用。祝大家考好！
一次考試作文4
期末語文考試就要開始了。我坐在座位上，回想著期中語文考試的情景。那一次，我既交了頭卷，又得了98分的好成績。老師贊揚，同學們羨慕，那滋味，夠美的了！“今天我要爭取再一次交頭卷！”我在心里這樣囑咐自己。
試卷一到手，我就抓緊時間走馬觀花地看了一遍。嗬，試題如此容易，交頭卷不成問題！于是我提起筆就埋頭答題，答完半張試卷，我猛一回頭，不得了，好幾個同學都已著手答完后半張試卷了！這意外的發現，給我敲響了警鐘：得加把勁，迎頭趕上！我的筆馬不停蹄地在試卷上來回奔馳……
最后一題總算答完了。還沒有人交過卷，看來，交頭卷有希望啦！我停下筆，發現情況不妙，有兩三個同學眼看就要動身交卷。“該沖刺了！”我急匆匆地離開座位，終于如愿以償，交了頭卷。
第二天，老師把試卷發下來了。我一看傻了眼！XX98分；XX95分……而我呢，別說啦，77分。我羞愧得抬不起頭來，先前那美滋滋的味道突然變得酸溜溜的了……作文
老師來到我身邊，用親切而又認真的語氣對我說：“在學習上來不得半點驕傲，也來不得半點浮夸啊！”老師的聲音不大，可它卻像重錘一樣敲擊著我的心。這搶交頭卷的教訓我能忘嗎？
一次考試作文5
當我在家中的抽屜中翻騰時，不經意間，找到了三份試卷――那是我本次期末考試的卷子，我拿著它，仔細地讀著，我的思緒又回到了考試時。
“鈴鈴”，考試的鈴聲響了，監考老師抱著厚厚的一摞試卷走進教室，把試卷分發給到同學手中后，便宣布開考。
我們把班級，姓名一寫，便開始做題了，因為學校為了防止學生作弊，特意把我們和三年級的學生混到一起，其實這招挺靈，教室中一點說話的聲音都沒有，只有此起彼伏的寫字時發出的“沙沙”聲，，隨著題型的變化，那聲音一會兒被推向高潮，一會兒又落入低谷。大約五十分鐘后，我的試卷上就只剩下作文題了，是讓我們寫有關“關心”的作文的，我冥思苦想了好半天，總算是寫出來了。接下來就該檢查了，我從第一題――看拼音，寫詞語開始查起，一直查到最后面的作文題，足足檢查了三遍，才放下心來，可還是由于粗心漏掉了一個錯題，扣去了0.5分，還有在作文上由于字寫得不好看而丟掉了了2分。所以，我最終只得了97.5分。
這次考試，我語文得了97.5分，數學得了96分，英語得了97分，只取得了第六名的成績，但這都是粗心造成的，說有，我一定要將粗心這個壞毛病改掉。
一次考試作文6
期中考試即將到來，我的心越揪越緊。
老師一字一頓的叮嚀我們注意事項，還讓我們寫在抄作業本上。可是我并沒有把這些放在心上。我想：“不就是一次考試嗎，只要答對題就可以了。”
轉眼間，考試的那一天來到了，我的心像小兔子一樣亂蹦。拿到卷子后，我瀏覽了一下，哈哈，題這么容易，一百分非我莫屬了，我這樣想著。耶！可是，卷子答了一半的時候，一道題讓我感到一些難度，我想：可得三思而行呀！
答完卷子后，我就趴下休息。交了卷子，我最得意的是作文，認為作文寫得篇幅長而且好，可悔的是沒有對答題進行檢查。
又是幾天過去了。這天老師要發卷子了，想著答卷后沒有檢查，我的心一下揪了起來，生怕沒有考好。卷子發下來后，我真不敢相信自己居然考了98分，同學們都投來詫異的目光。可我還是有點遺憾，因為只要寫對一道小小的判斷題我就可以考100分了。
經過這次考試，我總結出一個經驗，做題一定要仔細，不能有絲毫的馬虎和大意。
一次考試作文7
那一天語文課上，老師說要考試，我感到有些緊張，心里亂成一團。
老師發下試卷，考試開始了，我想這次我要努力考一百分，為了防止做錯，我認真地做題，做一道檢查一道，可是做著做著，攔路虎出現了，有一道題，我突然不會做了，該怎么辦呢？看看同位的行嗎？不行，這樣做不配做一名少先隊員，于是我根據上課老師講的和平時所學知識認真地思考，終于，我想起來了，我懷著激動的、喜悅的心情做完了所有的題，并把試卷重新檢查了一遍，確定沒有錯了以后，才放心的等待組長收卷子。
下課鈴響了，我懷著疑惑的心情交上了卷子，就出去玩了，可在這以后上的`兩節課，我都有些忐忑不安，終于到了第四節課，老師要發卷子了，每次發卷子老師都會分成兩批，一批為考一百分的，一批為需要改錯的， 老師先發的需要改錯的，我的心怦怦的跳個不停，心想但愿這批里面沒有我的，老師念著念著，忽然，我聽到了自己的名字，在去領試卷的那一剎那，我感到心里猶如打翻的五味瓶，很不是滋味，可是當我翻看試卷一看，上面竟清清楚楚地寫著一百分，我驚奇地對老師說：“老師，我考了一百分，怎么還改錯呢？”老師和藹地說：“你拿過來我看一下。”老師看完后還在試卷的封皮上給我寫了一百分。
考了一百分之后，我心里無比高興，不禁感到：只有平時下功夫，考試時才會有優異的成績，我將繼續努力，爭取每次都考一百分。
一次考試作文8
每當月考來臨時，我的心情總是七上八下，非常不穩定，老師就像家人一樣，每天不厭其煩的一直幫我們復習，想要讓我們考個好成績。而我也時時刻刻的不斷復習，加油、努力。希望能名列前茅。
月考的日子到了，我的心情非常緊張，不知道會出什么意外，也不知道我到底會不會，老師發下考卷的時候，一瞬間全班都鴉雀無聲，原本吵吵鬧鬧，變得好安靜。
雖然考完試了，但我的心情是萬分不安，因為我知道，社會和自然一定考不好，在家復習的時候都會，可是月考的時候我的腦筋一片空白，從三年級期末考以后，每逢考試時，都會有這種現象。
終于到了發考卷的時候了，我的心情緊張萬分，當全班拿到考卷時，每個同學的臉上都各有不同的表情，有的是眉飛色舞、有的是愁眉苦臉，還有的是毫不在乎，而我的心情是蕩到谷底，因為考的非常不好。
我回家以后，家人并沒有責罵我，而爸爸說：“是因為我求好心切、壓力過大，才會弄巧成拙。”平時我也很努力看書，但是還是考不好，希望我能克服緊張的心情。雖然這次還是考得不好，但我抱著勝不驕，敗不餒的精神，我會繼續努力。
一次考試作文9
有人說：“失敗是成功之母！”我也這樣覺得，但是每一次失敗不知道怎么的，都會讓我覺得羞愧難當......
不過有一次失敗，最讓我羞愧難當了。我們的學校規定，凡是星期一到星期五都要整齊地穿著一樣的校服來上學。而我卻最討厭穿校服了，因為校服是一樣的花紋，一樣的圓領子，而且每個人都穿一樣的，一點都不好看，而且都是重復的綠顏色，沒有那些花俏靚麗的顏色，一點都不新鮮.....所以，那一次，我選擇了穿自己的衣服，也是穿自己的衣服，導致了我注定失敗的宿命。
一個陽光明媚的星期一，看著那難看的校服，我厭煩地搖搖頭，今天竟然大膽地選擇了穿自己的花裙子！不過花裙子，雖然有淡粉色的裙身，俏麗的花邊，純潔的白色圓領顯得那樣高貴典雅。于是，我興高采烈地穿著，可是到上體育課的時候，要考試跳遠，可是，跳遠對我這裙子來說簡直是個“技術活”。裙子繃得很緊，害我跳遠都無法用力，“擦弛”一聲，我被裙子拌的摔倒了，四腳朝天，很是狼狽，我也只好以不及格的考試花圓滿的句號了......
哎，那一次的失敗真是丟臉啊，那一切都是我自己的錯誤啊，這樣的失敗還是不要再有了！
一次考試作文10
在學校，我經歷了許多次考試，但是20xx年四年級奧數迎春杯比賽給我留下了深刻的印象。
這是我第一次參加奧數比賽，賽前我做了精心的準備，滿懷信心地走進了考場。我拿到卷子后不慌不忙地看了一遍題，發現大部分題是我見過的，于是我開始有條不紊地答起題來。
時間一分一秒的過去，我這才發現，原來有些題不像我想象的這么簡單，我終于被一只攔路虎難住了，頭上的汗珠滴了下來。我絞盡腦汁地回憶著老師講過的知識。但就在我思路開竅，想到解題方法時，“時間到了，收卷！”老師宣布說。考場上立刻響起了各種聲響。同學們有的輕松地走出去，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急急忙忙再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩張桌子的間隔，而我的最后一道題再有5分鐘就可大功告成。抓緊時間，爭分奪秒，攻下這個堡壘！可越急心越亂，本來很有把握的，這時卻理不出個頭緒，真是徹底亂了方寸。“老師，再給5分鐘！就5分鐘！”我在心里向老師暗暗乞求，渾身冒汗。但是，卷子還是被老師收走了，我很沮喪地走出了教室。
考試成績公布了，我與復賽擦肩而過……
這次考試給了我一次鍛煉機會，使我知道了知識學無止境啊！