期末考試作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的期末考試作文，希望對大家有所幫助。
期末考試作文1
每人都有考不好的時候，我也不例外。讓我來告訴你吧！
星期二的時候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自己的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數(shù)學。一會兒，語文試卷發(fā)下來了，我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀！一會兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學議論紛紛，有的說自己一定能拿第一，有的埋怨自己題不會做，還有的很快就放學了，我們都希望自己能考一個好的成績。
第二天，試卷發(fā)下來了，我們班的成績相當差。我語文才考了88分，數(shù)學考了94分。雖然這次成績已經(jīng)改變不了了，但是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績。
期末考試作文2
我的成績愈來愈差，本來就不怎么理想，然后又比期中考跌8名，真要命啊。
關鍵的是，每一課我都跌十幾分，看到老師那種對我超失望的眼神，我不由地面紅耳赤，一邊聽著訓話，一邊想著家里又會怎樣辦。老實說，我真的沒有好好復習，天天想著玩，本來計劃好該怎么做，但是，就是抵抗不住誘惑，把一切都弄亂了。人家考第一名的都沒有掉以輕心，而我卻‘孤芳自賞’。老師還叫我登記全班人的分數(shù)，一個一個差不多都進步了十幾名或幾十名。真的感覺自己快要被‘魔鬼’纏住了，然后一點一點地被吞噬，連最后一聲嘶喊都沒有，好可怕。
所以我要嚴格要求自己，讓我發(fā)揮應有的能力；其實高手也并不多，只要竭盡全力，好好發(fā)揮，我相信我會成功。加油。
期末考試作文3
今天早上，我早早的起床，來到了學校。我在班里準備考試用品。我快快得吃完飯，馬上檢查考試用品都準備好了沒。
我一看，全部都準備好了。預備鈴已經(jīng)響了。監(jiān)考老師給同學發(fā)卷。我發(fā)現(xiàn)，黑板上有幾個字“認真審題、書寫工整、仔細答卷”我一想：“不但要做到這幾點，還要好好檢查”我答題的過程中，我想：“我的書寫是很好，但是我今天要寫得更好”我聽到老師說：“該收卷啦！”我把試卷交給老師后，我們中間休息一會，開始考語文，我一想：“數(shù)學都寫這么好，語文更要寫好”我把語文試卷寫完交給老師。我們玩兒一小會。開始吃中午飯。
我們吃完了中午飯，睡一小會兒。趕快繼續(xù)準備。英語考試的時候，我在想：“這些單詞我都認識嗎？會不會得高分？”老師一邊說讓我們做第幾題，我們一邊做第幾題，很快考完英語了。
我覺得：第一次期末考試真開心！因為我見到了好多沒見過的題型，不管成績?nèi)绾危叶家^續(xù)努力的！
期末考試作文4
終于到期末考試的時候了，我真是緊張加緊張。
萬一考不好，不僅三好生拿不到，而且我的屁股就要遭殃了。也就是說我要挨打了。
我爸爸屬兔子，不過，脾氣可不小，所以，這次考試我一點都不敢馬虎，生怕變異的兔子打人。
三門終于考完了，照道理來說我現(xiàn)在應該歡呼雀躍，可是，今天不一樣了，今天是唉聲嘆氣，還有一點擔心萬一考不好呢，怎么辦呢。
放學的時候，老爸問我，今天考試，考得好嗎，我唉聲嘆氣的.回答，考得很好，本來今天可以開開心心的玩游戲，可是我不能開開心心得玩，因為我擔心考試。
期末考試作文5
今天，我要去學校拿期末考試成績單。到了學校，我的心里非常緊張，因為我想知道語文和數(shù)學能考多少分。成績單發(fā)下來了，我看到語文作文是滿分，考試成績是96.5分，數(shù)學是100分。太好啦，我的玩具有希望啦!因為媽媽答應我只要有一科考了滿分，就給我買“面包工坊”的玩具。
我對這次考試不是太滿意，但是媽媽夸獎了我，認為我考的很好，因為我沒有犯馬虎的壞習慣，錯的都是我不會的題，所以媽媽下午要帶我去買我想要的玩具和我喜歡的好吃的，我真開心。
我下學期一定要好好學習，爭取考雙百。
期末考試作文6
上學路上
星期一的早晨，太陽當空照，小魚背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學路上。這時，走在前面的老奶奶突然停了下來，小魚跑上前一看，原來是老奶奶裝梨的袋子破了一個大洞，梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴還等著我買梨回去呢！”小魚看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子。就在這時，小魚靈機一動，想到了一個好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽里。
老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子里，非常高興。小魚笑著說：“老奶奶，梨有點重，還是我送你回家吧！”老奶奶高興地答應了。
就這樣，小魚捧著梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地夸獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別后，小魚心里美滋滋地直奔學校去。
期末考試作文7
中午，王老師興沖沖地走進教室，笑瞇瞇地對全班同學說：“今天聽寫100分有以下同學：3號、23號、37號、31號……”什么?什么?31號?100分?這不是我的學號嗎?我也有100分?我有點不相信自己的耳朵，生怕自己聽錯了。我拉了拉自己的耳朵，又看了看同桌，發(fā)現(xiàn)同桌正用羨慕的眼光看著我，我才確信我沒有聽錯呀!
我真高興呀!這可是我難得的100分呀!以往的聽寫，我總是有一個兩個字錯，100分總離我遠遠的，沒想到今天竟然100分。我心里暗暗地想：真要謝謝阿姨了!昨天晚上，阿姨對我說：“今天我們不用讀的方法，用抄寫的方法來記詞語，因為你讀的時候有點像小和尚念經(jīng)，有口無心的。”我聽了阿姨的話，就認認真真地把詞語抄寫了一遍，今天果然聽寫100分了。
看來阿姨說得沒錯，學習真的要用心呀!
期末考試作文8
我學習還不錯，在班里算是名列前茅，但我還是怕考試，只要一考不好，我就無精打采地，干什么也沒有心思。
期末考試又來了，我充滿了擔心，生怕考不好。在考場上，我緊張得不行，好不容易應付完了數(shù)學，又來了語文，英語。我硬著頭皮把平時學得知識全搬了出來，應付過了考試。
終于等到金榜題名之時，我考得還不錯（數(shù)學：98；語文：96；英語：97），是全班第一。
現(xiàn)在，我想;我那么緊張都能考好，如果我不緊張的話豈不是能考得更好，所以，我今后一定要把我考試緊張的壞毛病改掉。
期末考試作文9
馬上就要期末考試了，可是我怕期末考不好，因為在這學期里，我的語文考到90分，正是寥寥無幾，我寫了一個復習計劃。
1、可以放學回來，把作業(yè)寫完，看一看課課通，把一些重要的知識，掌握在頭腦之中，
2、多做閱讀，閱讀一段一段的理解，把閱讀題目仔仔細細的讀一遍，再在文中找。
3、去圖書館借一本好字好句，背一背，寫作文的時候，把好詞好句用上去
4、上課認真聽講，老師講的重要內(nèi)容，把它記在語文書上，回家背下來。數(shù)學更要努力，數(shù)學要多做，尤其是判斷題，更要多做，因為我的判斷題，不會在草稿紙上理解一下，我希望我能養(yǎng)成多理解的習慣。應用題要仔細讀，把一些重要的詞圈下來，比方“多”“少”我們常常都會丟掉，扣分。
我希望大家和我一起努力，期末考一個好分數(shù)。
期末考試作文10
“怎么回事啊，又要考試啦，時間怎么過得這么快呀？”“就是啊。又要啃書本了”“沒事的。只是又要做很多習題……”當聽到期末考試的消息后，同學們一直都愁眉苦臉的。
唉，數(shù)學老師拿了一沓考卷快步走進教室，我們的臉都發(fā)白了，怕考不好又要挨罵。數(shù)學老師看出了我們的異樣，大聲說道：“連考試了都想著玩，以后肯定會落在別人后面！考試！90分以下的同學放學留下來訂正！”在一片哀怨聲中，我們無奈地接過考卷，開始答題。這次，老師一圈一圈地在教室里走來走去，怕我們作弊。實際上這是徒勞的，我們從不作弊。但是，這次我們卻莫名其妙害怕起來，也不知道為什么。
下午，我們正在聊天，數(shù)學老師怒氣沖沖得跑進教室，我驚呆了因為我看到了上午的考卷。老師說：“你們太讓我失望了，竟然考成這個樣子！20人留下！課代表，發(fā)考卷！”我緊張極了。還好，我考了96分。
……
后面幾天，都在考試中度過。
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