一場考試作文700字（通用10篇）
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一場考試作文700字（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
一場考試作文700字1
周一周二就要考試了，我想抱佛腳，可是總夠不著。
吐槽之語文：
對于語文，我是有復習心有復習力沒復習時間。此話如何說？你想啊，英語也是要背的對不對？歷史也是得背的對不對？生物地理也是要背的對不對？五科內容等著我背，我實在是無法一心五用，語文也就沒時間復習了。
吐槽之數學：
談數學可謂是把心酸淚。別人的成績是越來越好，穩居九十、躍至一百。哪兒像我，一步步從九十退至八十，現在竟成了七十來分。我究竟是哪里做錯了？上蒼對我竟如此涼薄？想到這兒，不禁潸然淚下。
吐槽之英語：
枉我愛你許久，就算如今我們形同陌路，能不能看在我們以前相知相愛的份上讓我考個滿意的分數。比如，九十來分？要求也不高呀，不過是比平常多出個那么六七分而已。啊！如今的忽視，竟成了這副模樣。
吐槽之物理：
我已無法吐槽物理這個科目了。還記得當初，七十來分的我莫名其妙的上了九十多分。如今，又回到了出生點。同數學一般，進進得退。我是哪里對不起你？你竟對我如此狠心？平時考不好沒關系，能不能期末讓我考好一點？
吐槽之歷史：
我本想好好復習你，奈何不懂你心，至今迷茫其中。歷史也是心累的科目，看著自己從九十奔向七十，我竟無能為力？畢竟，腦容量不夠的我無法記住你的龐大文字。罪過罪過！我放棄你了。
吐槽之生地：
不知道為什么，幸運女神特別呵護我的生物成績。明明特別討厭生物，而且從不復習，上課聽得懵懵懂懂。地理認真聽講，上課一竅不通，但還是更喜地理多一分。奈何，生物成績就是比地理好，我又能如何？
吐槽完了，也該好好學習……不，抱抱佛腳了。我跳！夠不著。再跳！夠不著。頑強接著跳！佛腳你在哪兒？平時不燒香，臨時抱佛腳。
一場考試作文700字2
在人生的道路上，任何事情都要像面臨每一場考試一樣，認真，仔細，深思，熟慮，爭取把每件事都做的特別認真，不要留下一點遺憾。
來，讓我們一起思考，來來來，讓我們一起努力；來，讓我們一起用功，來來來，讓我們一起刻苦；來，讓我們做好生活的每件事，每一個細節。
生活中的任何事都是考場，但我在生活中經歷的考場也不少我今天要告訴大家的是我與“網癮”的考試。
那是一個陰雨連綿的季節，我回家換洗了衣服，打開電腦，開始搜索有沒有什么新的信息，但這次多做了一件事，就是打開了一個網頁，下載了一個叫做《冒險島》的游戲，我點了那個藍色按鈕，迅雷出來了，我惦記了確定，就開始下載。
現在，我已經和“網癮”坐在了考場上。
真快，安裝和下載只用了一壺茶的功夫，我惦記了《冒險島onlie》，游戲就開始了，我馬上進入游戲。
我和“網癮”開始了考試。
一進入游戲，我立刻被其中個性的人物，帥氣的形象，美麗的背景給吸引住了，于是，便迫不急待的建立了人物角色和性能，便開始游戲。
這場考試“網癮”稍稍領先。
我進入后更是著迷，但那令人激動的打斗場面，更是讓我興奮的淋漓盡致。在游戲中我隨著人物的死亡而傷心，悲哀，但是人物是要做好任務，得到了經驗或物品，就隨著人物一起快樂。
這場考試，“網癮”已勝利在握。
我玩了4個小時，最后硬是讓父母把我從網上拉下來，可我心里想著冒險島的事。到了星期一，上課時，也聽不進去，就只想著冒險島。
“網癮”已經快打我于死地。
但老師和父母說了一下，老師也找了我談話，給我講了許多大道理，但我卻說：“老師，我怕………”“孩子，你一定要堅持！”
啊！我醒來了，我站起來，正如我悄悄的來，現在我有悄悄的去，不留下一絲塵埃，我最終贏了這場考試。
一場考試作文700字3
在三年級時，我經歷了一場特殊的考試，它讓我記憶猶新，我沒有通過考試，但我學到了一個讓我受益終身的道理。
早晨，陽光普照大地，同學們在通往電腦房的路上，唧唧喳喳的討論著新鮮出爐的語文小考成績，誰也沒有望見那靜靜躺在道路一旁的一張廢紙，或許有些人看見了，卻不撿起來，像沒事人一樣，走了過去，還有一位同學看見，大叫“哇！學校的環保工人哪去了？”，越來越多的人喊了起來，“我要投訴！”，“太破壞我們學校的環境了！”……，以這張廢紙為中心，漸漸圍成了一個半圓，剛剛走過的同學也饒有興致的加入“譴責”的行列，我們班班長尚琨也走了過來，趁機教育道：“同學們，亂丟垃圾是不對的，它既破壞了校園的環境，也使人的美好心情沒有了，它為我們學校抹黑了。但是，學校的環衛工人不來清掃是更不對的，學校給他們工資，他們卻偷懶，我們不要學習他們這種不敬業的表現，知道了嗎？？”“知道了——”隨著一陣唱歌似的回答，大家又開始對環衛工人的“譴責”，卻沒人撿起那張廢紙……可是，誰也沒發現，在學校的柱子旁，一位中年人搖了搖頭，看見又有人來了，隨即閃到一旁……
這是一位考試成績不好的同學，加上身體胖乎乎的，又不怎么“帥”，所以備受同學們的“鄙視”，這不，剛考完試，他又拖了全班的后腿，被班級里的人“群罵”了一頓，喪氣地走在后面，他是最后一位離開教室的，他的眼睛紅紅的，顯然是哭過了，當他走到那張廢紙的時候，人群已經散去，他不經意的瞟見了那張廢紙，彎腰、伸手、撿起、扔到垃圾桶，幾乎是一氣呵成，做完，又慢慢地走了……柱子下下的中年人笑了笑……
上課了，“中年人”走進教室，說“某某某同學，全班只有你通過了考試，你期末的成績，不光是電腦，副科一律全良，考得好可以便優！”“啊？為什么？”“老師，還沒考呢！”質疑聲在教室里飛濺，老師笑著解釋了答案，許久，全班人低著頭，只有他，是抬起頭的，不，是昂起頭的！
一場考試作文700字4
審題，很簡單的兩個字。可就是一場關于審題的考試，讓我終身難忘……
今天上午，陰云密布，陣陣涼風讓我冷的刺骨。我本以為今天是什么不好的日子，比如說李老師生氣。哪里知道，在這種不吉利的日子里還會發生一件大“好”事。
第三節課，李老師臉上帶著一種神秘的笑走進了我們班。還說：“同學們，今天我們來做一張卷子好不好？”我們班這幾天都在考試，所以我們只要一聽到“卷子”這兩個字就頭昏腦脹的，真是考考考，老師的法寶。唉……
卷子發下來了，李老師再三囑咐我們不許先看卷子后說：“同學們，這次卷子是很重要的，請遵守紀律，考試時間五分鐘。”天啊！五分鐘！一張卷子難道只要五分鐘？不可能吧。就算考試題目像育兒園的題目一樣簡單，我也做不完啊。正當我冥思苦想之際，一聲響亮的“開始！”傳入了我的耳朵。我容不得多想，“刷刷刷”地開始寫了起來。從以前那老爺車的速度提升到了那F4賽車的速度。可接下來的題目讓我哭笑不得：“請你先認真讀每一道題。”太好了！這題不用寫字，于是我又讀下一道題：“請你寫出你的學校，班級和姓名。”什么嘛？太簡單了！我又讀了下去，直到讀到第12題的時候，我傻眼了。“如果你已經讀完上題，那么請只做第2、3題。”過了好久，我才反應過來。揉了揉眼睛，確認我沒有看錯。再看看周圍那些奮筆疾書的同學們，心里想：“唉，真笨啊。”
“還有一分鐘！”李老師的這句話，讓一些同學寫的更快了。我看了這一幕，差點笑出聲來。看來，審題真的很重要！
“時間到，停筆！”一句話打破了教室里的寂靜。所有同學都扔下筆，有垂頭喪氣的。當然還有興高采烈的。“你們知道你們為什么做不完嗎？”“因為你們沒有按照第1題的要求來做，第12題不是說‘如果你已經讀完上題，那么請只做第2、3題。’嗎？”“哦，原來是這樣啊！”
這場特殊的考試敲響了我們心中的警鐘，它所給予我的幫助將使我終身受用不盡。
一場考試作文700字5
看著試卷上一片“滿江紅”，我的心仿佛跌入了馬里亞納海溝，一片冰冷。
40分鐘前，老師突然宣布進行一場小測試，只有五分鐘時間，試卷發下來一看，我暗自竊喜，太簡單了，便奮筆疾書往下做，看著其他同學愁眉苦臉的樣子，我更是有些得意。
突然，一位同學直起身子，從容地把筆套蓋上，把試卷“啪”地一聲。反扣在桌上，長舒了一口氣，看他這胸有成竹的樣子，應該是高分吧！隨即，他轉過來，大檢閱似的檢閱著正在奮筆疾書的我們，環顧了教室每個角落后，他嘴角浮上一絲淺淺的笑意，我頓時蒙了。不管了，快往下做！
又有同學好像大徹大悟了一樣，“哦”了一聲，便拿起膠帶，大肆粘了一通，便也直起了身子，同學們驚詫的.看著他，怪了，今天真是奇怪了，他拿膠帶粘了以后居然不寫了！
這題怎么做來著？我抱頭苦思了一會，這期間，教室里又多了一陣嘈雜聲，我抬頭一看，居然有一半的人好了，再一看，正在奮筆疾書的都是每次考試中等偏上同學，今天真是見鬼了。
“還有兩分鐘！”我又只好埋下頭去，再次苦思冥想了一陣，還是沒想出來，我果斷地選擇了放棄。往下一瞥題目，居然沒有一點思緒，無奈，只得回過頭來，努力思考，眼看時間一分一秒地逼近，我急得滿頭大汗，手心也沁出了細密的汗水。
前排桌椅一陣響動，我前面的同學轉過頭來，一直在敲我桌子，我不耐煩地低聲吼道：“干嘛？沒看見我很煩嗎？”他拋下一句話：“看第三項！”便轉過頭去，我往下一瞥，立即傻眼了，愣在那半天，上面白紙黑字寫得清清楚楚：“只需完成第一項選擇題，多答一題扣10分！”老師，你套路好深啊！我連忙抓起膠帶，準備粘時，只聽老師一聲令下：“收卷！”我只能放下膠帶，無可奈何地笑笑，交了上去。
自然，試卷上一定是“叉叉”滿天飛，后來我也獲得了20分的“佳績”，看來細心是求學路上最美的行囊啊！
一場考試作文700字6
考試，是每個學生必有的經歷，它既像天使，也像魔鬼……
天氣十分晴朗，但我們心中卻烏云密布。“今天，我們要進行一場考試——綜合素質測試。時間只有5分鐘。先不能看試題。”我們聽到后，都不約而同地“慘叫”了一聲：啊……我的心里仿佛出現了兩個小玩偶，一個是天使，一個是魔鬼。天使在說：“你別怕，別緊張，素質考試應該不難。”我轉念一想：這試卷還不讓看，真神秘啊，好想偷偷地看上一眼。這時，惡魔說話了：“你可以把它放到陽光下一照，不就行了嗎？不過，不要做白日夢了。”就在我左右爭斗的時候，老師說考試開始了，我們都像被按了“快進”鍵一般快速翻開試卷，“答題之旅”開始了。
我翻開了試卷，先快速瀏覽了下第1到19題，哈哈，好簡單，然后我就奮筆疾書地開始答題了。這時，我的腦海里閃過了媽媽說過的一句話：考試先認真審題哦，別看錯了。接著，我一題一題地往下做了。“1……2……3，請在你的名字上面加上拼音。”我愣住了，為什么要加上拼音呢？我們又不是不會，我心想。不管了，抓緊時間寫啊。我寫啊，寫啊，直到老師叫了聲“停止”，我才從這個“考場”里昂起頭來。“哈哈……”有人在竊喜，有人在哈哈大笑。這是為什么呢？
我飛速地看了一遍試卷，發現了最后的第20題：如果你已經讀完了所有的題目，請你只做第二題。“哦！”我感嘆道，頓時，我的腦袋就像突然開竅了一樣：原來是這樣，我吃虧了，怪不得老師再三說：“認真審題，不然要后悔的。”可心急的我卻沒有主意到，一切都晚了。這居然是一張只要寫姓名的試卷，我卻沒完成好。這可真是一場“恐怖”的考試啊。
這場考試雖然“無厘頭”，但讓我明白了考試認真審題的重要性，也讓我好好地反思：為什么就沒發現呢？媽媽的話，老師的話怎么就說完就忘了呢？
這場別開生面的考試讓我印象深刻，明白了：無論做什么事情，都要細心。
一場考試作文700字7
在三年級時，我經歷了一場特殊的考試，它讓我記憶猶新，我沒有通過考試，但我學到了一個讓我受益終身的道理。
早晨，陽光普照大地，同學們在通往電腦房的路上，唧唧喳喳的討論著新鮮出爐的語文小考成績，誰也沒有望見那靜靜躺在道路一旁的一張廢紙，或許有些人看見了，卻不撿起來，像沒事人一樣，走了過去，還有一位同學看見，大叫“哇！學校的環保工人哪去了？”越來越多的人喊了起來，“我要投訴！”“太破壞我們學校的環境了！”以這張廢紙為中心，漸漸圍成了一個半圓，剛剛走過的同學也饒有興致的加入“譴責”的行列，我們班班長尚琨也走了過來，趁機教育道：“同學們，亂丟垃圾是不對的，它既破壞了校園的環境，也使人的美好心情沒有了，它為我們學校抹黑了。但是，學校的環衛工人不來清掃是更不對的，學校給他們工資，他們卻偷懶，我們不要學習他們這種不敬業的表現，知道了嗎？”“知道了！”
隨著一陣唱歌似的回答，大家又開始對環衛工人的“譴責”，卻沒人撿起那張廢紙……可是，誰也沒發現，在學校的柱子旁，一位中年人搖了搖頭，看見又有人來了，隨即閃到一旁……這是一位考試成績不好的同學，加上身體胖乎乎的，又不怎么“帥”，所以備受同學們的“鄙視”，這不，剛考完試，他又拖了全班的后腿，被班級里的人“群罵”了一頓，喪氣地走在后面，他是最后一位離開教室的，他的眼睛紅紅的，顯然是哭過了，當他走到那張廢紙的時候，人群已經散去，他不經意的瞟見了那張廢紙，彎腰、伸手、撿起、扔到垃圾桶，幾乎是一氣呵成，做完，又慢慢地走了……
柱子下下的中年人笑了笑……上課了，“中年人”走進教室，說“某某某同學，全班只有你通過了考試，你期末的成績，不光是電腦，副科一律全良，考得好可以便優！”“啊？為什么？”“老師，還沒考呢！”質疑聲在教室里飛濺，老師笑著解釋了答案，許久，全班人低著頭，只有他，是抬起頭的，不，是昂起頭的！
一場考試作文700字8
我相信很多同學聽到“考試”這兩個字都會兩眼發昏，眉頭緊鎖，忐忑不安。但是你們有遇到過沒有試卷的考試嗎？我就遇到過。
那天下午大課間結束后，我們全班列隊一起留下，清掃我們的包干區———整個操場和西邊跑道。
大家分散在整個操場上，彎著腰，銳利的眼睛緊盯著地面，看見不屬于操場的雜物就把它拾起來。我正認真拾撿著，耳邊聽到前方的同學們一陣騷動：“咦！太惡心了！”
怎么回事？我好奇地抬起頭。只看見一些同學都用手緊緊捂住鼻子和嘴巴，滿臉的厭惡之情。我立馬伸長脖子，湊上前看了看，只見一片白色的嘔吐物出現在我的眼前。的確是夠惡心的！我立刻以迅雷不及掩耳之勢扭過頭去。大概是哪位低段的小同學因為身體不舒服而嘔吐了吧？但是卻可憐了要打掃包干區的我們了！我腹內暗誹。
正當這騷動引來老師前來關注的時候，班級里的兩大“調皮鬼”——葉順樂和陸徹卻挺身而出，大喊一聲：“我來掃吧！”他們你爭我讓，以百米賽跑的速度沖向門衛。旋即，又像是一陣風刮了回來，手上拿來了掃把和畚斗。欸？不會吧？這兩個調皮搗蛋鬼居然會不懼這堆又臟又惡心的嘔吐物？難道他們沒有感覺嗎？我懷疑極了。
事實確實如此。只見葉順樂一手拿著掃把，陸徹一手拿著畚斗，兩個人認認真真地掃著，一點兒也沒有了往常的嬉皮笑臉。看著他們嚴肅的樣子，一點兒沒有學習不認真時的吊兒郎當，一絲慚愧爬上我的臉龐。作為班干部，我不僅沒有起到帶頭作用，還跟著其他同學一起起哄。我這個班干部真的稱職了嗎？思想覺悟還不如這兩個平時成績比我差的同學呢！
這就是一場沒有試卷的考試。無形之中，他們早已取得了本場考試的第一。生活中有許許多多這樣的考試，我希望我以后可以像這兩位同學一樣挺身而出，“考”出個好成績！
一場考試作文700字9
灰暗的云似乎被天空扣留，無法動彈。老式坐地鐘正“滴答滴答”報時，棒槌似的落在心頭。眼前的棋盤如一個大怪獸向我咆哮。我正在參加圍棋考試。
一開局，我就專注地投入到比賽中。我使用游擊戰術，這里的地盤爭奪戰勝負未分，我就立即開辟新的戰場。對手的頭上沁出了細密的汗珠，眉頭越擰越緊。我心中暗喜：看來他腦細胞不夠用了！果然，他露出了馬腳，我果斷地采取行動。在一處淪陷后，他手竟有些發抖，不時調整坐姿。我很快又找到幾個破綻，長驅直入，一路勢如破竹，打敗了他。
出了考場，我興奮地大喊大叫。有了良好的開端，繼續保持下去，考試一定能夠合格。
第二局比賽可就沒有那么順利了。開場沒多久，對手就將他的大本營設計得無懈可擊。我的好幾次猛烈進攻都被他輕松化解。我咽了咽口水，又做了一次深呼吸。心臟似敲鼓一樣，一直咚咚作響。不行！我必須調整思路，這樣才有勝利的機會。既然攻擊不成，就試著堅守吧。嗯，慢慢占領地盤尋找勝的機會。
看到我改變了思路，他有些驚慌失措，但很快反應過來對我實施了猛烈攻擊。我小心謹慎地進行反擊，并順勢擴大地盤。對方也不甘示弱，與我爭奪地盤。最后，我僅以兩目的優勢領先，戰勝了他。
我心中的大石頭終于落了地。我長呼一口氣，信步走向下一個考場。下一局，我一定能贏。
到哪才發現，和我對戰的居然是個高年級同學。看著他智慧的眼神，就覺得實力不凡。我步步為營，穩打穩扎，縱觀全局，形勢一片大好。可不知道怎的，我像搭錯了筋似的，居然下錯了。心跳加速，仿佛要跳出嗓子眼似的。汗水如斷了線的珍珠往下掉。完啦，要是被他發現破綻的話，就回天無力了。他看了一會兒突然兩眼發光，像饑餓的狼看見了美味的肥羊一般把我打敗了。
我呆呆地坐在角落里一種冰涼的液體從心間產生，穿過眼睛，淌過臉頰，滴在地上，濕潤了每一個角落。
一場考試作文700字10
今天教室里的氣氛格外凝重，因為等上課鈴聲響后，考試就要開始了。
“叮叮鈴——”悅耳的鈴聲把老師和試卷都催進來了，教室里都是一片收書聲和桌椅整理聲音。只見老師一邊講考試規則一邊將試卷分發給了各小組。沒拿到試卷的同學正在左顧右盼，接到試卷的飛速地遞給身后的人，自己立刻奮筆疾書，而坐在后面的人等得焦急，就算一秒鐘都覺得是那么的漫長。試卷終于遞給我了，我迅速抽出一張來，傳給身后的同學后立馬專心致志書寫起來，心想要筆走龍蛇的速度完成這張試卷。就在即將沖關的時候，出現了兩只攔路虎，不管我怎么冥思苦想，都是難得其解，急得我手心直冒冷汗，就在我正準備放棄的時候，突然靈光一現，我利用課外知識相結合，順利地度過了兩道難關，這真是永不放棄就會見彩虹呀。
這些難題在我的攻克下，一個個整齊的答案站在自己的標題下。我緊繃的心總算放了下來。又看看教室后面的大鐘，離考試結束還有一段距離，總算可以輕松一下了。再看看周圍的同學，有的在抱著腦袋冥思苦想；有的在伏案疾書；有的在咬筆頭；有的在左顧右盼，東張西望。突然老師提示時間不多了，火急火燎的我才想起該檢查了，檢查還不到四分之三，那叮鈴鈴的結束考試鈴聲就響了起來。
我一馬當先，第一個把試卷送上講臺，隨后回到了自己的座位上，心還在怦怦直跳。其他同學呢？有的像沖鋒一樣直奔講臺；有的一步一停的依依不舍地拿著試卷不想放手。看著他們無比糾結的樣子，我是多么希望老師能給我們每個同學有個滿意的分數。
交卷之后，有的同學一股痛苦的樣子，打不起精神；有的愁眉苦臉的傻坐著，一眼就能看出是這次考砸了；還有的三個一群，五個一伙的在對答案；錯了，雙手捂著臉，一副痛苦的樣子；對了的就活蹦亂跳，笑逐顏開的。真是考場如戰場，激烈紛呈呀！
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