考試的啟示作文（精選12篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的考試的啟示作文（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的啟示作文1
“最近有點煩，有點煩……”這幾天都是惶惶不可終日，生怕自己考差了，考砸了，心里惴惴不安，我們期中考試了，所以我很害怕。
這時，語文課代表的一聲“試卷來了”把我從夢幻拉回了現(xiàn)實，老師抱著一沓厚厚的試卷，來到講臺前發(fā)試卷，當(dāng)叫到“萬文萱，92”時，我一身的熱汗全變成了冷汗，我低著頭，慢慢的走到講臺前，領(lǐng)回了那張盛滿希望的試卷，坐在座位上，我把頭深深地低下，臉漲的通紅，好像全世界的人都在瞪著我，都在訓(xùn)誡我：“怎么就考這么點分？”那節(jié)課老師說了許多，可我一句也沒聽進去，腦海里只有那紅紅的“92”。
放了學(xué)，我一口氣跑回家，將自己反鎖在房間里，心如刀絞，不爭氣的眼淚像斷了線的珠子流了下來。哭累了，我認真的把試卷反反復(fù)復(fù)的檢查了一遍，不該錯的錯了，經(jīng)常丟字添字，錯了就是錯了，沒有理由去為自己辯解，只有在心里一遍又一遍的責(zé)怪自己：為什么要驕傲自大，為什么當(dāng)初沒有好好復(fù)習(xí)，為什么寫完試卷后沒有好好檢查……考試是對前面學(xué)習(xí)的測試，既然我沒有考好，就說明我前面沒有學(xué)好，那么，從今天起，我要擦干淚水，重拾自信，一步一步扎實的學(xué)習(xí)。
這殘酷的現(xiàn)實告訴我，學(xué)如逆水行舟，不進則退。我得更努力一些，我得從“淚水”中學(xué)會“堅強”，不被這個“小社會”所淘汰。
是的，我從這場考試中學(xué)到了很多很多，也懂得了很多很多，我似乎長大了。不再為了一點好成績?nèi)寢屇谴蠛按蠼校膊辉贋榱丝疾盍硕寢屇遣┤⊥楹桶参俊?/p>
榮辱不驚，笑看人生！
考試的啟示作文2
今天，我心情緊張地來到了學(xué)校。因為今天要考試，我沒有好好地復(fù)習(xí)，所以很緊張。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)老師并沒有什么反應(yīng)，便以為是下午考試，就去玩了。可到了第二節(jié)課，老師就抱著一大堆的試卷進了教室，我看了就像是熱鍋上的螞蚱——團團轉(zhuǎn)。我真不應(yīng)該去玩的，真應(yīng)該好好復(fù)習(xí)的，我真應(yīng)該……哎，現(xiàn)在后悔也沒用了，只能抬起頭迎接現(xiàn)實了。
試卷發(fā)下來，我掃了一眼題目，發(fā)現(xiàn)題目并不難，便長嘆一口氣。可當(dāng)我做到閱讀理解的第一題，解釋詞語的時候，我被難住了。我左思右想，抓耳撓腮，卻怎么也想不出來。最后，我只好隨便填了一下。
第二天，老師把試卷發(fā)下來，我鼓足勇氣看了一下，三個鮮紅的數(shù)字映入我的眼簾，天啊！我才考了88.5，不會吧！我頓時像泄了氣的皮球——垂頭喪氣。
放學(xué)了，我硬著頭皮回到了家，把試卷交給了媽媽，媽媽看了卷子罵了我一頓，我可傷心了。哎，下次我真該好好復(fù)習(xí)啊！
這次事，使我明白了，做事情不能臨時抱佛腳，一定要好好地做事。
考試的啟示作文3
每當(dāng)我看到試卷，我就會想起那次考試。那一次考試，令我終生難忘。
那是一次語文考試，我們都在做題，開始，我看了一眼，覺得沒什么難的，便做了起來。做前幾道題的時候，我覺得特別簡單，筆在我手中不停地揮舞著。可是，做閱讀題的時候，手中的筆不由自主的慢了下來。“哎呀，這道題怎么做呀？”我發(fā)出陣陣的嘆息聲。我的眼睛在短文里急切地尋找答案，可是越找我的腦子就越亂，越亂我就越找不出答案。我心想：“瞎寫吧，說不定還能蒙對呢！”于是，我就胡亂編了一個答案，就開始寫作文了。卷子發(fā)下來了，我才考了70多分，我真后悔當(dāng)時做的決定，可是已經(jīng)過去了，不能再重來了。
我聽過這樣一個故事：一位心理學(xué)家將一條饑餓的鯊魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開。剛開始，鯊魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動攻擊，結(jié)果失敗了，但它好不氣餒；接著，它又向小魚發(fā)動第二次攻擊，這一次又失敗了，并且受了重傷，它還要攻擊第三次、第四次……多次攻擊無望后，鯊魚放棄了。這時候，心理學(xué)家把玻璃板拿開，而鯊魚只是無望地看著小魚在眼皮底下悠閑地游來游去。
在我們學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時候，剛開始，我們也像鯊魚一樣滿懷信心的去克服，可是經(jīng)過幾次失敗后，就放棄了。是啊，像鯊魚一樣，我們在經(jīng)過多次失敗或挫折之后，激情沒了，夢想沒了，留下的只是黯淡的眼神和無奈、無助。所以，當(dāng)我們遇到困難的時候，不要放棄，要勇往直前！
考試的啟示作文4
從小到大，我一直在學(xué)習(xí)上都是并列前茅的，但是自從那一次，我就再也不敢驕傲了。
有一次，我數(shù)學(xué)考了99分，考了個全班第一名，我得意洋洋，心里像開了一朵花似的，我再看同桌，“哇！你竟然只考了68分，太厲害了！你竟然連這道題都可以做錯……我一句句地諷刺著同桌，同桌卻不已為然，繼續(xù)更正題目。
回到家后，我一放下書包，就拿出試卷給媽媽看，“媽媽，我今天打99分，是全班第一！”“真的嗎？兒子。”于是，媽媽看了一下我的試卷，發(fā)現(xiàn)我真得打了個99分！于是，我爽快得給我簽了名。
接下來幾天，我?guī)缀鯖]有認認真真得聽過一次講，放學(xué)后，我用了10分鐘就寫出作業(yè)，開始看起電視來，老師在班級群上說明天考試，我卻不以為然，繼續(xù)看起電視來……
第二次考試的時候，我一拿起試卷，就驚呆了：這些題我記得老師講過，可我卻記不起來了，于是，我只考了個84分，我非常著急，心里像落了塊大石頭，同桌看看我的試卷：“沒關(guān)系，差錯一次沒關(guān)系的。”
這次，我懂得了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。
考試的啟示作文5
在我童年的記憶中，有許許多多的事情給了我很大的啟示，但是有的事情我已經(jīng)不記得了，或者只有一點印象，可是有一件事情，無論怎樣我都無法忘記，因為那一件事給了我終身的啟示。
我記得那時候我剛上二年級，在臨近期中考試的時候，我一心想要考個好名次，不辭辛苦的復(fù)習(xí)著，終于功夫不負有心人，最終在期中考試的成績中我一鳴驚人，在整個年級里一舉奪冠，考了一個年級第二，當(dāng)試卷發(fā)到我手中的時候，我高興地差點跳起來！剛一放學(xué)，我便一路小跑跑回了家，并對媽媽說：“這一次期中考試，我考了一個年級第二！”媽媽看到了的試卷以后，直夸我是一個聰明愛學(xué)習(xí)的好孩子呢，聽了媽媽的夸獎我的驕傲的心里頓時上升百倍，但是隨后，老媽還是說了幾句我“不愛聽”的話，比如：“要向第一名學(xué)習(xí)，不能驕傲啊！”等等這種打擊我膨脹心理得話，媽媽每次說這樣的話時，我總是左耳朵進，右耳朵出，完全忽略這些話，自從我得了第二，班上經(jīng)常說：“就是他，他只與第一名相差0.5分，”聽了這些后，我更驕傲了，以至于上課不認真聽講，不完成作業(yè)這樣。
有一次，我上課不聽講，我的同桌要舉報我，我說：“你去告訴老師啊，反正我是年級第二，”同時我也知道我的同桌是個膽小鬼，在聽了我的威脅后，一定不會去老師那里舉報我的。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，期末開始即將來臨，在期末考試之前又進行了幾次小練習(xí)，我都取得了很好的成績，可是在期末考試的時候，眼看試卷上的這道題不會，那道題也不會，考場上的我心里很著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣，焦躁不安，不久以后，在公布成績的時候，我的數(shù)學(xué)竟然考了一個全班二十，一向自稱為“語文天才”的我，語文竟然考了全班第十，老師把我叫到了辦公室，問我為什么一個年級第二的成績這次會考出這樣低的成績，并要求我找出自己的毛病，在老師的教導(dǎo)下，我知道意識到了自己的錯誤，當(dāng)你取得成功時不能驕傲，那是你用自己的努力換來的，當(dāng)你失敗時，也應(yīng)及時總結(jié)教訓(xùn)，要做到“勝不驕，敗不餒！”
從這次的事件中我懂得了一個道理，所有成功的背后都包含著太多的努力付出，心中要時刻銘記“謙虛使人進步，驕傲使人落后”！
考試的啟示作文6
那晚數(shù)學(xué)考試之后，我不安起來：這次數(shù)學(xué)考試我會考得怎么樣？會不會考砸？還是考得不好，被同學(xué)笑話……
第二天，考試成績出來了，我拿到試卷就看成績：“哇！40分！天哪！”看到成績的那一刻，我的心幾乎要蹦出來了！我沒想到我居然會考這么差，估計這會沒幾個考90分的。
果然不出我所料，老師上課說只有三個人考了90分以上。其他同學(xué)又說，最低是40分！有的同學(xué)還很驚訝的說：哎呀！你怎么只考這么一點分呢？還有的同學(xué)一直在那笑話我，害得我都沒臉出門了。
回家的時候，媽媽罵我一頓，我很難過。可又有什么辦法呢？現(xiàn)在我只想放松一下心情，用什么來放松呢？我看了看書本，又望了望古箏，最后，我還是選擇一張唱片。
聽唱片的時候，里面時不時會來一些好笑的地方，讓我哈哈大笑。突然，我腦子里閃過一個念頭：為什么我不能每時每刻，多保持像現(xiàn)在這樣的心情呢？是啊，如果每時每刻都可以保持這樣的好心情，那生活不就變得美好了嗎？
考試的啟示作文7
馬克吐溫說過這樣一句名言：坦白是誠實和勇敢的產(chǎn)物。
有一次，在四年級上冊英語考試的時候，我做完了聽力測試，可是寫到筆試部分一看，有一道寫英語的單詞的我不會拼寫，我東張西望看見了左邊鄰座的汪若瑤已經(jīng)做完了這道題，于是我把這道不會做的題目抄在了紙上遞了過去讓她幫我寫答案。起先她并不寫，但架不住我一次次的要求，終于還是給我寫了正確的答案。然而這一切被坐在斜邊的樂晨濤看見了。
下課了考試結(jié)束了，樂晨濤馬上從我的課桌洞中拿出了那本子，拿到辦公室給MISS劉看。過了兩三分鐘，樂晨濤把我、汪若瑤叫去了辦公室。我在去辦公室的路上心怦怦直跳，怕老師批評我不認真背，還作弊。到了辦公室MISS劉狠狠地批評了我們，說我們現(xiàn)在在作弊，以后還會做更不道德的事……字字句句像重錘敲打著我的心。我突然就臉紅一陣，白一陣，我感到羞愧極了，恨不得地上有一道縫，讓我馬上鉆進去，消失在老師面前。
最后我鼓起了勇氣向老師承認了錯誤：老師請你原諒我，這是我最后一次。
回到了教室，我豁然開朗：失去誠實就會辱沒尊嚴。明白了：考試是衡量我們的學(xué)習(xí)知識的掌握，而不是虛偽的高分。走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。
考試的啟示作文8
生活中的每一件小事都像大海里的魚兒在我的腦海中游來游去，其中有一件事讓我記憶猶新，因為它讓我懂得了，不管做什么事都不能馬虎，不然就會后悔莫及。
那天是期中考試，同學(xué)們都帶著緊張的心情來到了學(xué)校，而我也是其中的一位。我坐在座位上拿出語文書開始復(fù)習(xí)語文生詞，馬上就要考試了，我的心緊張的“砰砰”直跳。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們原本緊張的心跳的更快了，只見老師走了進來，抱著一大疊的試卷，對我們說：“今天我們進行語文單元測試，”說完就給每個人發(fā)了試卷。
同學(xué)們一拿到試卷就開始奮筆疾書，有的同學(xué)正在抓耳撓腮，好像遇到了什么不會的問題。我做完考試卷后，想到前一天復(fù)習(xí)時聽寫得了滿分，就沾沾自喜的以為自己會考的很好，飛快地看了一遍試卷后，玩起了手中的橡皮，與其說是檢查考試試卷，還不如說是對試卷視而不見，心早已飛向即將到來的暑假生活了。
下課后，同學(xué)們都在聊著考試的經(jīng)過和當(dāng)時緊張的情緒，十分在意自己的分數(shù)，而我卻在走廊和別的同學(xué)玩游戲，我想著自己肯定會考的很好，根本就不用擔(dān)心分數(shù)這個問題。第二天試卷發(fā)下來了，我回到座位上看到了試卷，才89分，我簡直不敢相信，心想：“早知道就好好復(fù)習(xí)了，不然就不會考的那么差，”我低下頭留下了埋怨的眼淚。之后每次考試的前一天我都會認真的復(fù)習(xí)，考試之前我也會仔細的去看課本上的錯題，考試的時候我會細心的檢查試卷，考完試卷后，我還會認真仔細總結(jié)，就算考好了，我也不會驕傲，有時候還會向其他同學(xué)請教不會的問題。
雖然這只是一次小小的考試，但是通這件考試的小事，使我明白了不管做什么事情都不能馬虎，都要認真仔細的對待，不然就會后悔莫及。
考試的啟示作文9
在我的學(xué)習(xí)生涯中，經(jīng)歷了大大大小小許多考試。其中一次考試深深地印在我的腦海里，那次考試讓我體會到了“驕兵必敗”的苦澀。
在五年級剛開學(xué)的'那段時間，我學(xué)習(xí)非常認真，英語聽寫每次都是100分，總是得到老師表揚。我開始驕傲起來，覺得英語太簡單了，不就是背背單詞嘛？就是上課前十幾分鐘突擊一下，我就能搞定了，真想不通那些怕聽寫、每次聽寫都是低分的同學(xué)是怎么學(xué)的。像我，可以一邊玩著一邊就把英語給學(xué)了。我簡直就像腳下像踩了一片云，飄飄然。
第二個星期，老師打了個突擊，沒通知就給大家報聽寫。雖然最近沒寫，但前幾周我反復(fù)寫過，大致印象還是有的。老師報一個，我隨手寫一個，得心應(yīng)手。每寫好一個，我就扭頭環(huán)視，看別人絞盡腦汁冥思苦想，或是咬著筆桿子凝神，不由吃吃的笑。太簡單了，我寫好之后，根本不需要檢查，在小本子上畫起了畫子來。
第二天，學(xué)習(xí)委員發(fā)聽寫本了。我坐在座位上，面帶微笑等著看好成績。本子發(fā)下來了，我打開一看，頓時滿臉黑線，20個單詞居然錯了12個！我的微笑慢慢消退了，變成了震驚和羞愧，心里像打翻了五味瓶，有種說不出的滋味。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地走回了家。看見媽媽，我滿臉通紅，很不情愿地把本子交給媽媽。媽媽看了，立刻嚴肅起來，說：“這下你應(yīng)該明白了，學(xué)習(xí)要不斷地日積月累，平時勤練聽、說、讀、寫，做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)能學(xué)好！”聽了這番話，我羞愧地低下了頭。
這件事讓我明白了，要想成為真正的勝利者，就需要有“勝不驕敗不餒”的心態(tài)，更需要日積月累的毅力。
考試的啟示作文10
在我的記憶中有許多難忘的事。他們像天上的繁星一樣多得數(shù)不清。但有一顆星在我心中閃得最亮，使我記憶深刻。
記得有一次我數(shù)學(xué)考試得了一百分。在回家的路上我的腳下，仿佛踩著一朵幸福的云朵，連小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫我都感覺是在為我唱歡樂的歌曲。回到家后，我立刻把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也高興地手舞足蹈，破天荒地讓我看一會兒電視。等我看了一小時以后媽媽走過來對我說：“別看了你都看了一小時了。”“反正我已經(jīng)考了一百分。”我滿不在乎地說。
從此以后，我對學(xué)習(xí)便不放在心上了。只要一談起學(xué)習(xí)，我就像喝醉了一樣，迷迷糊糊、神志不清，只要一捧起書，我就打瞌睡，全無興趣。很快，我們又要月考了，這回，我對媽媽說：“放心吧，這次我一定會像上次一樣打滿分的。”可媽媽擔(dān)憂地說：“就按你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度，我可真的不放心。”來到學(xué)校開始月考了，發(fā)下試卷，我頓時傻了眼，這些題我平時都掌握的不好怎么辦。這次一定考得不好過，果不其然，試卷下來，我只考了八十九分，那一個個紅叉號都深深地刺進我的心里。回家的路上，我的頭上仿佛頂了一朵烏云，晴朗的天空也仿佛是一片陰森森的，我猶如被世界隔離了。回到家里，媽媽并沒有訓(xùn)斥我，而是語重心長地對我說：“孩子，謙虛使人進步，驕傲使人落后啊！”從此，我深深的記住了這一句話。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，都經(jīng)不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，少年時代的生活啟示恰似一幅流光溢彩的畫卷，也似一闕跳躍著歡樂音符的樂章。這件學(xué)習(xí)小插曲，使我明白謙虛使人進步，驕傲使人落后。
考試的啟示作文11
有一件事使我永生難忘，因為這件事告訴我做什么事都不能馬虎，要不然就會追悔莫及。
一天下午，當(dāng)老師走進教室把考試卷發(fā)到我們手上時，我隨便瞟了瞟，心中暗自竊喜，心想：這張卷子真簡單。于是，“刷刷”地揮起筆寫了起來。不一會，就寫完了。同學(xué)們像我投來佩服的目光，仿佛在說：“她好厲害呀！寫的真快！”我心里更是得意極了。當(dāng)我看見同學(xué)們一遍一遍的檢查，心想：切，假正經(jīng)。
過了幾天，當(dāng)老師拿著卷子走進教室的時候，我信心滿滿，覺得自己肯定能考個高分，直到……“安語覃，六十四分。”我邁著沉重的步伐走向講臺，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，看著滿卷子的紅叉叉，我傷心透了。
放學(xué)后，我邊走邊想：我該怎么跟媽媽交差呢？想著想著，就已經(jīng)到了家門口，我小心翼翼的把門打開，媽媽見我耷拉著腦袋回來了，問：“怎么啦，是不是考試考得不好，”我點點頭，把卷子遞給了媽媽，當(dāng)媽媽看完卷子后，嚴厲的批評了我，然后語重心長的對我說：“學(xué)習(xí)來不得半點馬虎的！”
媽媽的話深刻印在我的心里，我在心里默默下定決心，以后再不能這么粗心了，凡事都得認真對待。
考試的啟示作文12
厄運降臨在我的頭上，數(shù)學(xué)考試才考了我很失落。老師剛念完，同學(xué)們用異樣的眼光看著我，甚至有的同學(xué)說：王靖雅，你也有今天。
好不容易挨到放學(xué)，我慢慢的往家走，鳥兒不再對我唱歌，好像在嘲笑我；花兒不再對我笑了，好像在議論我。我很傷心，作為一名好學(xué)生，我感到自卑；作為一個女兒，我感到抱歉……
回到家后，我不敢跟媽媽說，把卷子藏在桌子下面，怕被人發(fā)現(xiàn)。快要睡覺時，媽媽問我：“京京，數(shù)學(xué)考了多少分呀我低著頭小聲說。“沒事，這只是一次小考試，下次千萬不要再馬虎了，知道了嗎？”“嗯。”“好了睡吧。”媽媽關(guān)上門。
第二天，沒想到老師又考了一次。
過一會，卷子發(fā)下來了，一個鮮紅的一百分步入眼簾。“哦，我成功了。”我真想跳起來。
考試，每個人都經(jīng)歷過，可是對我卻有著不同的看法，失敗是成功之母。“不要再犯同樣的錯誤。”