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考試拿了第一名作文（精選13篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的考試拿了第一名作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試拿了第一名作文 1
今天下午，我們班要舉行一次語文考試。我的心里像揣進了一只小兔子怦怦直跳，真希望這次的考題我全都會做。
考試的時候。崔老師說了一句話：“這只是一次小考，不要太緊張。有的時候，你越在乎的事情反而卻越做不好。”崔老師這一句話成了我的定心丸，我懸在嗓子眼兒的心一下子放了下來。接到試卷，我就埋頭認真地做起題來，很輕松地就完成了所有答題。
考試結束后，老師說明天成績就出來了，明天第一節課訂正試卷。真巴望成績能快點一見分曉。
第二天老師一上課就宣布成績了，我的心狂跳著，豎起耳朵，繃緊每根神經，聽老師念到：“李莉93分，任子鈺93分，田睿軒93分，王竹婷93分并列第一名。聽到這個好消息，興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩從我的心里傾瀉出來。喜悅也飛上了眉梢。我心里又不斷告誡自己說：“雖然考了第一名，但是四個并列，強手如林，我可不能驕傲，因為驕傲會使我落后的。”
在回家的路上，一陣清風迎面吹來好像在給我一個熱情的.擁抱，路邊的樹葉在風中沙沙作響，好像在說：“真棒！真棒！我腦子里也不斷想象著回家后爸爸媽媽的夸獎，腳下好像生了風，走得又快又有力。
我暗下決心；一定要好好學習，爭取能在期中考試能得一個優秀的成績。
考試拿了第一名作文 2
“叮咚……”伴隨著鈴聲，同學們陸續步入教室，耶作文。我的父母囑咐了千萬遍的一句話，又講述了一遍，“考試認真點，字跡工整，努力加油，爸媽等你好消息！”我連聲說道：“好，好，好……”說罷，急忙跑進教室。
我拿起簽字筆，手非常抖，拿起卷子。這是我們工人文化宮少年作家班的考試。我認真審題，我放眼一看其他同學。呵！大多數都在奮筆直寫了，還有一個更好玩，他憋紅了臉，皺著眉頭，嘴巴緊閉，手就“唰唰唰……”地寫著，我也不甘落后，馬上提起筆，在考卷上寫起字來。我們的題目是一件你感觸最深的事。我不由得停筆思考一下，寫什么好呢？我的'大腦接收到指令，馬上回憶起往事來。我一件件的搜尋，一年年的篩選。終于，我選定了一件，寫了下來。我一邊寫，一邊想：自己要表現好，不要寫錯別字，字跡工整，給所有評委老師留個好印象，也給自己一個進步的好臺階哦！我寫著寫著高興起來，說不定我能拿第一呢！又想：如果我拿了第一，我要去吃肯德基，飽餐一頓……不，我要買一件漂亮的衣服炫耀一下。
不對，還是去玩，到烈士公園、海底世界、博物館去參觀、游玩一下，對，就這么做，我高興極了,寫字的速度不覺也快了起來。那是我在五年級二期學習的少年作家班的考試。少年作家班的考試開考了……“你在寫什么嘛？看起來亂七八糟的。”我的同桌乘機我不注意，看了看我的，我聽她這么一說，士氣上來了，當時我就有點生氣，筆尖在紙上戳了一下，咬牙切齒地反駁她說：“哼！你等著，我一定考得比你好！”我馬上加快速度，在眾目睽睽下做完了第二張試卷，又在眾人羨慕的眼光中交了卷子。
在一間如一潭死水的考試教室中有一條活魚蹦跳著躍出來，那就是我。我總是喜歡在眾人矚目下而現身，說白了，就是夸耀啦！我沖出教室，擁抱爸爸媽媽，得意地說：“我第一個出來，預示著我將得第一，I am number one！”爸爸媽媽摸摸我的額頭，笑著說：“當然啦，自信就好，只不過這事兒，由不得你我做主的哦！但是，爸爸媽媽相信你一定行的！”我點點頭，激動起來。到了星期天，我來到工人文化宮，急匆匆地走進工人文化宮二樓辦公室，來到作文部急切地問到：“阿姨，上次少年作家班的比賽結果出來了嗎？”阿姨笑瞇瞇地對我說：“看這張紙，你就知道了。”我迫不及待地捧過那張紙，開頭就是：“譚哲，98分。”“耶！太棒啦！我就知道！”我狂喊起來，弄得全教室的人都詫異起來，我對媽媽說：“媽媽，你知道嗎？我成功了！”媽媽也十分高興，“加油，媽媽相信你最棒！”我和媽媽相對而視，會心地笑了起來……那晚，我睡得特別甜……我甜蜜地回憶著，也甜蜜地寫完了這張試卷。“耶！^ ^”我高興的呼喚第一。
考試拿了第一名作文 3
第一名，是每個小學生夢寐以求的名次。為什么呢？有的人說考第一想要什么就有什么，有的人說考第一代表自己學習好，還有的人說考第一可以玩兒游戲……不過，我考第一并不是為了要獎品阿什么的，而是為了滿足一點虛榮心，有一點自豪感。
數學考第一，我不稀罕，因為數學試卷我常做滿分，自然經常考第一了。習以為常，當我去領滿分卷子的.時候，沒有一點自豪感，反而覺得這是應該的。不過，當我語文考第一時，我的表情會迥然不同。我會一蹦一跳地去領卷子，回到座位上都做不穩了。因為我語文平常屬于中不溜。你不信？告訴你，真有這么一回事！
記得五年級上半學年期末考試，我考了全年級第一，語文考了９７.５分。老師公布成績時，第一個喊的就是我的名字。當時，我當著老師的面從座位上跳了起來，高興得手舞足蹈，掩飾不住內心的喜悅，激動。考試前，我把自己關到了書房，復習了一天一夜，此時，我能不激動嗎？
當老師走后，同學們向我祝賀，我自豪；回到家，爸爸媽媽向我祝賀，我自豪；電話里，姥姥姥爺向我祝賀，我自豪。當別人問我考得怎么樣時，我會自豪的對他說：“全年級第一！”
考第一的感覺真好！
考試拿了第一名作文 4
夜晚靜極了，偶爾傳來幾聲蟬鳴。我坐在樹下，專心致志的看著這張第一名的獎狀，看著它，讓我又思念起了可親的爺爺。
五年級那年，爺爺去世了，這對于我來說猶如晴天霹靂一般。一瞬間，我感覺大腦一片空白，難道可親的爺爺就這樣離去了嗎？
小時候，爺爺最疼我了。總夸我有出息，每次只我考了第一名，爺爺總是笑著帶我去買冰糖葫蘆，那是我最愛吃的。小時候，每次調皮，總會打碎一些東西，奶奶生氣地說要打我，可爺爺總是擋在我面前，還說：“小孩子不調皮就不長個了，你難道忍心讓咱們的小孫女長不高？”說著還用手摸了摸我的小腦袋，奶奶卻總是無奈的笑著。
上四年級以后，我開始住校。爺爺總是來看我，還帶著許多好吃的。起初我總是很高興的，可后來有一次，同班有個女生問：“那是你爺爺嗎？”我看她很奇怪，便疑惑地說：“是啊，怎么了？”“沒什么，你先學習吧。”那個女生說完就快步走開了。
后來爺爺又來看我，拿了冰糖葫蘆，同學們看著爺爺竊竊私語：“那個老頭怎么這么臟？……”我聽了再也忍不住了，沖著他們吼道：“說什么呢你們？這是我爺爺，有本事說你們自己爺爺去，敢嗎？”同學們見我生氣了，趕緊快步走開了。
爺爺聽我這么維護他的尊嚴，很感動。爺爺用顫抖的手把冰糖葫蘆遞給了我，只說了句：“好好學習。”就走了，爺爺轉過身時，用手摸了下眼，爺爺放下手時，我分明看到了他手上的淚水。
可是，天有不測風云。五年級將要期末考試時，爺爺病倒了，誰知這一病就再也沒有起來。
那天，我放學回家，我看到許多人圍在爺爺床前。這時，爸爸走過來，低沉地說：“爺爺等你很久了，快去。”我趕緊疾步走過去。跪在床前，看著爺爺被病痛折磨的`瘦削的臉，我不禁哭了出來。爺爺嘴角牽強出一絲笑說：“妮兒，別哭，爺爺沒事。”我趕緊打住爺爺，說：“爺爺，您現在肯定難受，您別說了，我知道，您是不是想讓我考第一？您放心，我一定會的，”爺爺聽我這么說，似乎是放心了，安詳地閉上了眼，我再也控制不住了，失聲痛哭起來。
期末考試之事，我如愿得了第一名，我把爺爺的愿望實現了。
捧著這張獎狀，坐在樹下，對著天上的爺爺說：“爺爺，您看到了嗎？我又考了第一名。我還想吃冰糖葫蘆。”
考試拿了第一名作文 5
倒數第一名，這會是什么感覺呢？
哎，又該月考了，什么時候才能逃出考試的噩夢，我已經被考煳了，雖然我的成績很好，但我還是不喜歡考試，尤其對一個第一名的人，考好了，大家會認為這很正常，考不好，就會有鋪天蓋地的議論，這議論的口水足可以把你淹沒。
我很奇怪，為什么他學習那么差，對考試卻一點也不畏懼呢？難道倒數第一名的感覺很輕松嗎？我也試試吧，反正這次只是小月考，又不是期中考試。進了考場，那個地方，那種氣氛的感覺，每次都是一樣的，惟獨今天卻很輕松。試題很簡單，都是老師講過的課本上內容，而且好幾天前老師就讓被了，這樣的考試，考的真是太沒勁了，這根本考不出真本事來，于是我只把名字寫了上去，一筆未動。坐在那，觀察考生們的表情，有的賊眉鼠眼，有的緊張的要命，有的很輕松，考試百態，一一盡現。
成績下來了，不用猜也知道，我是倒數第一名，可這個倒數第一名，給我的`感覺不是丟人的，而是輕松的，因為這次我沒做賊，為什么會這么說呢？是因為老師，家長，你們對我的要求太高了，我受不了，為了滿足你們，我只好去做賊，只好帶張虛偽的面具，作一個只管聽話學習，沒有主見的乖孩子。我想說，考試只是為了檢查學生們的知識牢固性，而不是為了排名次，第一名，在你們大人眼里，這是一個很光榮的名次，可在我眼里，這只是滿足我虛榮心的工具而已，倒數第一，雖然不雅，但這是我無窮的動力，我會為了擺脫而去努力，去為了前進而奮斗。不是只保護好目前的地位，經常經歷一些大起大落，對我們這些溫室花朵來說，這不是壞事，這可以鍛煉我們的心理承受能力。
現在，倒數第一的感覺終于知道了，我勸那些為了名次而發愁的同學們，不妨試試也去考個倒數第一，來放松下自己吧！不要在呼別人怎么說，自己認為好，就去做。
倒數第一，不丟人。
考試拿了第一名作文 6
我在我的班級里勉強算是名(副其實的)上等生，從來都沒有考過十名以下，五名以下也很少，但唯獨可惜的是——我很少考過第一名。
上小學二年級時，我有了我的第一次得第一名(的經歷)。
考試前的一天晚上，媽媽給(指導)我復習功課。媽媽先給我復習語文，讓我把所有要求背的(知識)東西全都復習一遍，然后把這些(知識)我所背的全都讓我自己默寫幾遍，哪個不會就再背，背完后再默寫。(再)不會再背，然后再寫。我背完語文之后，已經八點多快九點了，接下來是(復習)數學。媽媽讓我把這些學過的知識點全都背下來，然后媽媽考我(所)背的這些知識點。數學我很擅長，所以數學背完之后才九點半。之后我們就開始復習英語了。(媽)我媽是一名英語老師，她很擅長英語。不到十點鐘，就把英語給我復習完了。那時，我已經筋疲力盡。媽媽說：“今天就復習到這兒，早點兒休息吧，明天好好考。”我連忙走進(臥室)屋里，上了床，關燈睡覺了。
第二天(第一科是數學)考試(，當)時，我的心里忐忑不安，生怕出現我不會做的題。試卷發下來了，我大略地看了一遍，大吃一驚，(沒想到試卷這么簡單!)心里暗暗自喜，這些題我都會做，這次100分，已經是十拿九穩了。我拿起了筆，開始答題。
(語文、英語的考試，我答得也很輕松，一路順風，沒有遇到不會做的難題。考完后，我的心里充滿了期待。)
考試結束了，我興高采烈地回到家，急切地問(剛才從學校下班回來的)媽媽：“媽媽，(我們的考試卷批完了嗎?)我這次考試考了第幾名呀?”媽媽一下子把臉沉了下來，變了腔調，回答道：“你這次怎么考的，居然考了第10名?”媽媽的話一出，就如五雷轟頂，我一下驚呆了。這怎么可能呢?(簡直不敢相信自己的耳朵。)
(再看)媽媽(的臉一下子綻開了笑容，)腔調大變，說：“其實，你這次考了第一名。”聽了這話，我如夢方醒，一蹦三尺高，大聲地喊著：“我終于考了第一名啦!”那時的.我好像中了500萬大獎一樣。(我嗔怪媽媽：“你騙我，)這次真是的，嚇死我了。”
第一次(的感覺)真好，第一次的感覺真奇妙。細細回想，在你的生命中，有多少第一次值得你低回品味，有多少第一次給你留下不可磨滅的印象。我(還)要經歷過無數個有意義的第一次，讓我的生活更加多姿多彩。(通榆縣第二實驗小學五年三班 李昊)
評語
文章描寫生動，尤其“我”兩次的情感變化，寫得很傳神：“……居然考了第10名”，“媽媽的話一出，就如五雷轟頂，我一下驚呆了。這怎么可能呢?簡直不敢相信自己的耳朵”;“你這次考了第一名”“聽了這話，我如夢方醒，一蹦三尺高，大聲地喊著……那時的我好像中了500萬大獎一樣。”文章能夠緊緊圍繞文題去寫，層次清楚，不足：有的地方交代的還不夠完整。
考試拿了第一名作文 7
在我上小學四年級的時候，我考了全班第一名，一陣大表揚之后，老師派我們班的班長 、學習委員到我家給我家長報喜。我高興地領著我的同學，一路上說說笑笑的就到我的家門口了，我飛快的跑到屋里：“媽媽，我同學來了！”我告訴媽媽，我考了全班第一名！
媽媽看了看我們，眼里沒有我想象的那么高興，只是很平靜的直直腰，卻沒有去拿我同學手里的喜報。她答應了一聲之后，又彎下腰，繼續干活。
同學的眼睛中也透出了失望和不理解。其中一個同學沒有忘記老師交給他的任務：“阿姨，郝玉巧考試得了第一，老師叫我們給您報喜。”
媽媽繼續干活，對愣在一邊的其他孩子說：“孩子們，我知道了。你們快回家吧，謝謝你們。”語氣很平靜像是完全沒有這回事。
同學們將那張紅色的喜報放在桌上，我尷尬的`站在院子里，勉強送走了同學，心中的委屈從頭漫到腳，覺得自己的成績被母親否定了，自己的面子被母親打碎了，剛剛建立不到半天的自信心被母親催垮了，自尊心被母親傷害了！母親忽然在我心中變的那么渺小，那么不近人情。好幾天，我都悶悶不樂，甚至故意不理睬母親。
直到有一天，我回到家里，照例沒有和母親打招呼，走到房間門口，我愣住了。母親一個人坐在床邊，依舊穿著那件褪色的衣裳。她身后的墻壁上，花花綠綠的，貼滿了哥哥得到的各種獎狀，足足占了半面墻。那時候，哥哥是父母的驕傲。每次拿來獎狀，他從不張揚，悄悄的放在家里的桌子上，母親看到后，就端正的貼在墻上。直到現在哥哥參加工作，他上學時的獎狀還貼在墻上！
母親手中拿著我那張紅色的喜報，偷偷的掉眼淚——瞬間，我什么都明白了。母親對我的愛沒有減少，對我的每一點進步都發自內心的高興。她只是為了讓我明白，學好功課理所應當不應該那樣張揚。
考試拿了第一名作文 8
媽媽說我很聰明，但我卻馬虎，在考試中很少得第一名，為此媽媽經常生氣。
昨天，我考了第一名了，也有了一件對我來說如同金銀珠寶一樣的勝利品。我的勝利品是什么？我怎么勝利了？我在那方面勝利了等等問題，你們一定很想知道吧!那就請往下看吧!
昨天早自習的時候，趙老師拿著好多禮品和一些喜報走進教室，臉上掛著一絲微笑。
我想：什么是讓趙老師那么高興呢？這時，趙老師清了清嗓子，大聲地說：“在第一單元測試中，有以下同學進入了前十名，李澤、韓子怡……”我也在其中，我心里很高興。
可是老師說完分數后，讓念到的.同學上臺領喜報。趙老師手里的喜報都發完了，也沒有我和覃明楠的。我也進了前十名，為什么沒有我和覃明楠的?我們的分數可是全班并列第一的。
我疑惑不解，心里萬分焦急。
這時，老師又從講臺上拿來兩張大喜報發給了我倆，而且發給其他同學每人一個笑臉橡皮，以資鼓勵；發給我和覃明楠一人一個漂亮的相框。
我心里比吃了蜜還甜，真想像孫悟空那樣翻一個跟頭，把這個喜訊告訴爸爸媽媽。
手拿著老師獎給我的精美禮品，自己的勝利品，我心里無比自豪。
我非常珍惜我的勝利品，并把它好好的保存了起來，因為這是我第一的獎勵，也是我不馬虎的見證。在以后的學習中爭取得更好的成績，讓我的學業“更上一層樓”！
考試拿了第一名作文 9
夜晚靜極了，偶爾傳來幾聲蟬鳴。我坐在書桌前，看著墻上那張獎狀，看著它，又讓我想起了可親的爺爺。
五年級那年，爺爺去世了，這對于我來說，猶如晴天霹靂一般。那一瞬間，我感到大腦一片空白。難道爺爺就這樣離開我了嗎？
小時候，爺爺最疼我了，總夸我有出息。每次只要我考了第一名，爺爺總會帶我去買我最愛吃的糖葫蘆。小時候，每次調皮，總會弄壞些東西，奶奶每次見了剛要打我的時候，爺爺總會擋在我面前，不忘風趣地說：“小孩子嗎，哪個能不調皮呢，你要打她，萬一不長個了怎么辦？你忍心咱們的小孫女不長個兒嗎？”奶奶見爺爺又這麼風趣，火氣哪還存在呢？
上了四年級該住宿了，爺爺總是每隔一星期就來看我一回，還帶著我最愛吃的糖葫蘆。起初我很高興的，可是過了一段時間我發現同學們看我的眼光很奇怪，直到有一天，有個同學來問我：“經常看你的那個老頭是誰啊？”“我爺爺啊，怎么了？”面對這雙疑惑的眼睛。“沒什么。”她慌亂地說完就走了。奇怪？
后來，爺爺又來看我了，同學們有的看著這邊，小聲的說：“他爺爺怎么這么臟埃”“就是，就是，臟死了。”聽他們這麼說，我再也忍不住了，沖他們喊：“你們在背后議論別人的是非，就那麼好意思，要臉嗎？”見我生氣了，他們趕緊走開了。
我回過頭看爺爺，爺爺的眼中似乎閃著淚光。爺爺用顫抖的手把冰糖葫蘆遞給我，只說了句：“好好學習，爺爺先走了。”“爺爺，我送送您。”我剛要攙扶爺爺，爺爺說：“不用了，快好好學習去吧。”我看著爺爺轉過身時，用手摸了一下眼，放下手時，我分明看到了那手上的`淚珠。可能包含了爺爺的感動吧。
可是，天有不測風云，上六年級時，爺爺病倒了，可這一病卻再也沒有起來。
那天我放學回家后，爺爺的屋子里立了好多人，難道……不會的，我想多了。爸爸這是看見了我，走過來低沉地對我說：“快去，爺爺等你很久了。”我知道我不愿發生的事發生了。我趕緊跑了過去，跪在爺爺床邊，看著爺爺那被病痛折磨的瘦削的臉，我不禁哭了出來，爺爺看著我，嘴角牽強出一絲笑，用手抹去我留出來的淚水，沙啞著嗓子說：“妮兒，別哭，爺爺沒事。”我知道爺爺這樣說是想安慰我。我又說：“爺爺，您不想看我考第一嗎？那您就趕緊好起來。”爺爺看著我，微笑著說：“妮兒，爺爺不管在哪，總能看到的，爺爺好累，想睡一覺。”我趕緊說：“爺爺，您睡夠之后一定要醒過來，我還沒考第一呢。”“好，好”爺爺輕聲應著，慢慢的閉上了眼睛。我知道，這一睡怎麼可能醒過來。看著閉上眼的爺爺，我痛苦的哭喊著：“爺爺，您再看一眼您的小孫女啊，爺爺……”
六年級畢業時，秉承著爺爺的遺愿，考了第一名。
爺爺，您看到了嗎，我又考了第一名，您看到了嗎？
考試拿了第一名作文 10
歡樂，顧名思義就是一種快樂的代表，在每個地方都有歡樂，在學校里、在家庭中、在社會上、在世界上的.任何一處都會有歡樂。
今天早上，我高興地來到學校上課，快下課的時候，老師向我們宣布：“明天我們考期末試。”我的心又害怕又緊張，像裝了一只小兔子蹦蹦跳跳。
回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，媽媽說：“一定要認真做題，不要馬虎。”
到了第二天，我來到考場上，看到題非常簡單，我三下五除二就做完了，但我還不敢交卷，害怕因為馬虎出現錯題，我一道一道檢查，后來終于發現一道題，把乘法寫成了減法，我急忙改正過來。老師開始收卷了，我迅速地把卷交了上去。
過了一星期，老師公布期末考試成績：王繼媛第一……
回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們笑得合不攏嘴，還給爺爺奶奶打了電話，爺爺奶奶知道后，讓我接電話，爺爺一邊笑，一邊說我長大了。
我恨不得高興一夜沒眨眼。
考試拿了第一名作文 11
從小到大，我從來沒有考過第一名，因為我的成績僅僅屬于中上等，還沒有達到拔尖兒的程度。因此我特別希望能考一次第一，而這個愿望，終于在我三年級的時候實現了。
在三年級第一學期開始的時候，我就定下目標，要在期中考試的時候考個第一名，為此我還專門制定了一個計劃：每天做一份閱讀，每周末做一份試卷。
開始的幾天，我還能堅持按計劃執行，但是時間一長，我就覺得特別枯燥，再加上平時也有堆積如山的作業，并且還有課外班，所以就想著要放棄這個計劃。
媽媽看出了我的變化，有一天很嚴肅地和我談了一次話。她說：“你既然想考第一名，但是卻不想付出努力，那你的愿望怎么會實現呢？要知道天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。你這樣半途而廢，成功會遠離你的。”
我聽了媽媽意味深長的教導，心里像打開了一扇窗戶，頓時知道我應該如何做了。
時間飛快地流逝，終于到了期中考試的這一天。那天，我坐在教室里，緊張得頭上直冒汗，手腳發涼，仿佛方圓幾公里內都能聽到我心跳的聲音。
卷子發下來了，我一看，心頭大喜，卷子上的題目我都會做。終于，考試結束了，我心里七上八下，不知道等待我的將是什么。
公布成績的時候到了，我緊張得全身發抖，只見老師抱著一大摞卷子走進來，并開始念分數。我聽著一個個的.名字，但是老師始終都沒有讀到我的名字。我心里非常不安，難道是我考得不好？這時候，只聽老師說：“接下來，我要表揚一下這位同學，因為她考了第一名。”老師這時候向我招手，示意我過去，并遞給我一張獎狀，同學們都鼓起掌來。
是的，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，我多想再得一次第一名啊。
考試拿了第一名作文 12
寒假剛剛開始，媽媽就從圖書館給我借來了一本書，名字叫做《考第一名的中等生》。我看到這個題目感覺很奇怪，中等生為什么會考第一呢？于是，我懷著不解的心情打開了這本書。
這本書講的是主人公陳小綿，長相平平，成績一般，默默無聞。她的同桌是班上的優秀生馬菁菁，這使她在別人和老師面前都像個“隱形人”。陳小綿受不了這樣的“區別待遇”，想盡方法讓老師和同學們對她刮目相看。她試過瘋狂地做卷子，甚至還在《小學生作文周報》上發表了文章。可是，老師沒有把這些放在心里。終于，陳小綿爆發了，她當著全班同學的面向老師發出了狂野獅吼：“我受夠了，我不要做一個隱形人！”
的確，再乖巧的孩子也是孩子，她需要同學的稱贊，需要老師的鼓勵甚至也需要老師批評。在此，我想呼吁：成績平平的孩子更需要老師的關愛！也許就是您的一個鼓勵的眼神，給予了他們前進的'動力，讓他們在下一次的考試中可能前進十幾名甚至更多；老師的一次表揚與贊許，也許會影響到一個孩子的一生。這是這本書給我的啟示！
你們要不要看看這本書呢？
考試拿了第一名作文 13
暑假里，我閱讀了一篇叫《考第一名的中等生》這本書，作者趙靜。
這本書寫了一個成績平平，不被大家重視的中等生——陳小綿，而她的好朋友卻是受人歡迎的優等生——馬箐箐，她們是最鐵的朋友，她認為老師什么事都對著馬箐箐，覺得自己是個隱形人，她下定決心要從中等生變成優等生，偶然的機會，她數學考了100分，她希望老師能在班級面前表揚她，可老師平淡地念完9個100分之后，就開始講卷子了，讓她的心跌倒了谷底。一次，她終于吼出了她的真心話：“我受夠了！我不要做個隱形人！”這句話讓在場的人都震暈掉了！這個很讓老師省心的.陳小綿竟然說出這么一句話！
讀了這篇文章后：我覺得陳小綿應該對自己更加嚴格要求，讓自己再變的優秀一點，自己要大膽一點，犯了錯誤也不要怕，這樣才能引起老師和同學的注目。我也希望文中的老師能給陳小綿一點鼓勵，讓她更有自信。對于我，六年級是我最后的小學生涯，我一定要把以前學的好好鞏固。
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