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考試小學優秀作文600字（通用28篇）
無論是身處學校還是步入社會，我們最離不開的就是考試題了，考試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你知道什么樣的考試題才是規范的嗎？下面是小編為大家收集的考試小學優秀作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試小學優秀作文600字 1
一個學期過得真快啊！想到假期同學們就無比的快樂！但在快樂之前，我們要面臨嚴峻的期末考試。你準備好了嗎？同學們！
俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨！芳芳和平時一樣起得很早，再次閱讀了老師考試前的囑咐，平時勤奮的她胸有成竹地早早的坐在了考場的座位上，等待著卷子發到手中。
鈴聲今天格外的響亮！也許是教室太安靜了，多多少少的給同學們帶來了一些緊張的氣氛。這時班主任劉老師仿佛看出了大家的心情，站到講臺上給大家鼓舞士氣的說：“我相信你們一定是最棒的！”
卷子很快地發到了同學們的手中，芳芳的同桌小剛由于平時不認真學習，一拿到卷子看到考題，名字還沒寫就開始抓耳撓腮，坐立不安起來。這時老師走過來來說：“小剛先把姓名寫好，再找會的題先做，把你認為的難題放在最后思考。”小剛繼續在考卷上尋找著自己能做出的考題，但是會的太少了，他只覺得心跳加速、手腳冰涼、頭上冒汗急得就像熱鍋上的螞蟻似的。
考試已過去了一大半時間，小剛的考題還沒做出一半。他靈機一動一條妙計涌上心頭！他把身子挺直，一會兒看看老師；一會看看同學；把小手擋住自己要抄的題。眼睛死盯著芳芳的卷子，她寫哪題小剛就抄到哪題。沒有多久芳芳就發現了小剛的問題，她沒有舉手告老師，只是把自己的卷子往左邊拉了很多，小剛無法看到，接著又開始聚精會神地做題。抄不到題的.小剛開始忐忑不安悶悶不樂，料想不到的考題竟會這么難！
考試終于結束了，每個同學的心情都不相同。考好的同學開始歡呼雀躍！考的不會的同學像只呆若木雞老實地在座位上不吭聲。不知怎的老天爺好像了解小剛的心情似的，回到家中時已下起了蒙蒙細雨，還沒等爸媽回家，芳芳舉傘已進家中。讓小剛拿出筆和本，開始給他補習功課，下個學期我們要站在同一條起跑線上爭第一。聽到了芳芳的話，小剛開心地笑了！
考試小學優秀作文600字 2
星期四上午第二節課時，我們楊老師把這次語文期中考試的試卷發到我們手里，當我看到試卷上那鮮紅的85分時，我的心情有點失望，我的語文成績對我來說并不是很理想。沒有達到我期望的目標。我以為會考90分以上。可是分數擺在我面前，不得不慚愧的低下了頭。接下來的我陷入了深深地沉思中……
試卷中首先是基礎題，有一道題是看拼音寫詞語，第一個是"武警"，因為我的疏忽大意把j看成了q，結果寫成了武強，真不該錯啊！就這樣丟掉那寶貴的一分。
根據情景填詩句這道題，原題是：每逢過大的佳節我們會給遠方給的親人發電子郵件或打電話，常用什么詩句來表達自己的思念之情。由于對題意理解錯誤了，所以導致獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，這句詩句運用錯了。
對于閱讀和作文是我學習語文中比較弱的一項，我竟然在這個部分丟失9.5分，我恨自己為什么不小心，為什么不認真，要是我認真一點，我就會上90分了！作文選材不夠新穎是我最生氣的地方，明明在我的腦海里就有一個"讓座"好題材來反應新時尚，值得我去寫，卻偏偏寫成了"不亂扔香蕉皮"這件事，哎，可憐的我的'腦袋怎么就那么不開竅呢？
在今后的學習中，我會廣泛閱讀，閱讀優秀文章，積累優美語句增加自己的詞匯量，在寫法上，能取其之長，補己之短。雖然這次期中考試我考的并不理想，但是我相信自己的實力，我會全力以赴沖刺期末考試。爭取不讓老師、家長失望，更不讓自己失望。
考試小學優秀作文600字 3
剛進教室，老師突然宣布：‘‘這節課考試’’。
這沒有預先通知的‘突然襲擊’把我嚇壞了。我的心里十分緊張，像十五個吊桶打水，七上八下。老師抖著‘嘩嘩’作響的試卷，發給同學一人一份。很快，老師手中的卷紙發的一張不剩。我突然更加緊張起來：頭腦發脹，心跳加快，懷里像揣了只小兔子砰砰亂跳。我一直安慰自己：要沉著冷靜，不要慌亂，千萬不要害怕，趕快做題，別再粗心大意了，先做簡單的，再做難題。
教室里靜悄悄的，我偷偷地向四周瞟了一眼，只見同學們都在‘埋頭苦干’，只有幾十只考試的`筆，隱約發出‘擦擦’聲。這聲音使我懸著的一顆心更加混亂，更加忐忑不安。時間如流水，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半個小時過去了，我懸著的心終于落了下來，心情也完全平靜了，試題也做了大半部分。做完后，我走馬觀花的檢查了一遍。便做開了美夢：媽媽爸爸一起為我慶賀，買了許許多多琳瑯滿目的零食，應有盡有。我津津有味地吃著，高興得不得了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，該交卷了”這一響打亂了我的思緒。
我走到講臺上，雙手拿著薄薄的兩張試卷，卻覺得很沉重。
考試小學優秀作文600字 4
森林里有一只小黃雀，長得小巧玲瓏，羽毛靚麗，還有一幅優美的嗓子，能唱出許多天籟般的歌聲，只是很貪玩。上課時或左顧右盼，或交頭接耳，或玩小動作，或神游天外，甚至有時還曠課出去玩游戲，是有名的“貪玩大王”。
有一天，它又是心不在焉的坐在座位上，手上擺弄著從家中帶來的玩具。這時，卻見老師一臉嚴肅的走進教室，又用嚴肅的口氣對著同學們說：“大家好，給大家一節課的時間復習，第二節課考試，希望同學們好好溫習，考出好成績！”于是同學們爭先恐后的拿出課本，爭分奪秒的溫習了起來。只見小馬在那里輕聲的背著，小羊在課本上一邊劃著一邊記著，教室里一陣陣輕聲細語的朗讀聲和“沙沙”的筆記聲。唯有小黃雀手拿著課本，卻滿腦子一片空白，根本不知自己應該寫些什么記些什么。小黃雀雖然貪玩可自尊心還是有的，這時才知道“書到用時方恨少”，可臨時抱佛腳已經來不及，小黃雀有些后悔了!
考試在小黃雀忐忑不安的'心情中來臨，它拿著試卷看每一道題目都是宛如天書，不知所云。看到邊上的同學們低頭奮筆疾書，耳中又傳來筆尖“沙沙”的書寫聲，它滿臉通紅，內心羞愧不已卻又無可奈何。就這樣，直到考試結束，它絞盡腦汁也沒做出一道題。小黃雀垂頭喪氣交上試卷，臉色蒼白，失魂落魄的走出教室，宛如剛剛離開了地獄......
第二天，發下試卷，果不其然，上面一個大大的“紅燈籠”，如此醒目，仿佛在無聲的嘲笑著！這時老師走了過來，語重心長得對小黃雀說到：“你雖然漂亮又有好嗓子可沒知識有什么用呢？不要做一個金玉其外敗絮其中的孩子，現在努力還得及，書中有很多的“顏如玉”.“黃金屋”等著你去探索和學習，知識才是無價的，它讓人充實讓人快樂！”小黃雀看著試卷，內心已經把老師的這番話深深的記在心里，它發誓要從這一刻改變！從此它上課認真聽講，專心學習，及時完成作業，成為了班上一個優秀的學生！
考試小學優秀作文600字 5
考試前要復習，要給自己減緩壓力，要讓自己在一個輕松環境下復習功課，這樣一定會讓自己有個好的成績。
考試時公平的，對于每個人都是一個挑戰，是同樣的一個戰壕，這樣的戰壕是緊張的，這樣的戰壕會讓自己為之茫然，為之奮斗，為之進步。
考試前我是這樣做的，我認為考試一定要把自己的基礎知識學習好，復習好，讓自己的學習到的知識從溫，讓自己學習過的知識在腦海里過一遍，這樣對考試有好處。近期學習的知識要深入了解和深入探索，讓這新學習的知識更扎實。解決好自己考試前的壓力也是至關重要的。心理的壓力決定成功的重要因素。考試前一段時間里一定要把心態調整好，不要讓自己的學習存在任何壓力的情況。那樣就會影響考試，影響情緒。好好的給自己創造一個愉快歡樂的空間，讓自己放松。這樣才能有一個很好的復習的空間，接下來就是復習，復習的時候要看重點，把基礎的知識深入的了解，牢記心間，讓自己能更多的切記這些。之后就是復習那些自己曾經錯過的'地方，錯過的題，在這里能找到的是自己的不足，從中找出自己錯誤的地方，牢記是怎么將問題給弄錯的，進而把這些問題給深化的解決，牢記于心，真正的學習好，學習到，要全面復習好所學的知識，這樣就能很好的在考試中取得好的成績。
考試前是復習的時候，是自己對所學知識的深入牢記，進而能好好的在考試中取得一個好的成績。
考試小學優秀作文600字 6
茫茫人海中，能有幾個人體會到考試的饋贈。我竟是其中之一。 月上枝頭，天上那幾點疏星也不見了。漆黑而無限的天空中偶爾能看到一絲亮光。對面那棟樓中的燈光一點一點不見了蹤影。樓下依舊傳來爽朗的笑聲和急促的奔跑聲還有嬰兒的哭鬧聲。此時，只有我屋的臺燈將如此黑暗的夜晚照成白晝一般。 書桌上一大堆書將我埋沒，臨近期末，復習當頭。
積累知識，考場爆發。時光正隨著時鐘一點一滴地急促的走過。抬頭望了望時鐘，此時已十點半了。爸媽也早已進入了夢鄉。我躡手躡腳地爬上床，一想到明天的模擬考，手不知不覺冒出了冷汗。雖說已做好了準備，但還有些擔心。仰頭凝望，那月兒的光芒似乎暗了許多 第二天，天氣異常極好。吹來的風似乎變成了暖風，而我卻感覺是冰冷的。我坐在教室里，即使周圍再吵鬧，我只能聽見自己的心跳聲。老師急匆匆地走進來，一邊發卷子一邊說：時間可能有些緊張，可能做不完。 那三張卷子靜靜地躺著，似乎正等待他們的.主人書寫上公正的答案。這份題似乎并不難，有許多原題。教室里靜極了，似乎只聽到每個人在試卷上寫寫畫畫的聲音。
還有三分鐘，沒做完的快點做。老師的聲音響徹教室。我正在糾結一道原題，而且我還知道那道題我寫在了數學書的第幾頁，那本數學書靜靜的躺在我的書桌左上方。 窗外異常寂靜，陽光普照大地，樹上那幾片枯葉隨著北風飄落。而我還在猶豫。突然我的腦海中出現了一句話，要對自己的選擇負責。那雙手并沒有伸出去，而是拿起筆不停地在草紙上筆算。似乎我做出了一個正確的選擇。 感謝考試，你送給我一個重要的饋贈。
考試小學優秀作文600字 7
這次學校期中考，班上的同學都考得不錯，但我卻考不好。當同學拿到考卷時，臉上都帶著喜悅的表情，而我卻感到傷心難過，我想媽媽看到我的分數，可能會失望難過，一想到這，我就更沮喪。
其實平常不管是老師，還是媽媽都叫我要復習，才不會在考試時出錯。我都回答好，但是事實上，卻是有聽沒有到，嘴巴上說好，心里卻想敷衍帶過。因為我的偷懶，所以每次我都隨便寫一寫，胡亂復習，甚至寫數學評量時，我還偷偷抄后面的解答。就是因為這樣不認真的學習態度，我才會考出一個爛成績，真是悔不當初。
看著同學都高興的捧著自己的考卷，我的心里就更難過。如果當初老師跟媽媽的叮嚀，我有確實去做到，而且遇到不會的問題，我能去請教同學或老師，發揮打破砂鍋問到底的精神。我相信現在我就不會在這里，看著考卷哀聲嘆氣了。所以經過這次的教訓，我以后會更認真不偷懶，并且確實的'做好復習的動作，才不會再犯相同的錯誤。
古人說：“人非圣賢，孰能無過。”每個人都有犯錯的可能，只要知錯能改，勇敢的面對自己的過錯，不逃避。并且時時警惕自己，別再犯相同的錯誤，隨時自我反省，及早修正錯誤，這樣才會讓自己更進步。經過這次深切的反省，我得到了很多的啟示，做事情一定不可以敷衍了事，遇到問題一定要誠實面對，不可以逃避，才可以解決問題。像這次考不好，我誠實的跟媽媽道歉，媽媽就原諒我，并且鼓勵我下次再努力。
考試小學優秀作文600字 8
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的`羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。
考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了。
現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續說：“你語文久拾五點五分。”啊！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學能給我一個滿意得結果吧！我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！
考試小學優秀作文600字 9
人生有許多的第一次，第一次喊爸爸媽媽，第一次走路，第一次上幼兒園，第一次交朋友等等，這些事都會讓我們銘記在心，終身難忘。時而還會在我的耳邊縈繞著
小的時候，姥爺不知道從什么地方造出了一輛小自行車，對于從小都不喜歡和朋友嬉戲的我，簡直是一個天大的恩賜。我興高彩烈的托著就往外飛奔，姥爺一遍遍的教我，可我就是學不會，姥爺大概教的有些不耐煩了，便罷工了。哼！一向堅強的我怎能輕易放棄呢？堅持就是勝利呀！
剛開始，我扶著欄桿慢慢的騎，可是，不爭氣的我總是摔跤，胳膊上總是青一塊紫一塊的'，晚上，姥姥幫我擦藥酒，一邊擦一遍說﹕寶貝兒，學不會就不要學了，姥姥再教你玩別的。就你這樣的小身板，怎么受得了這樣的委屈。我搖了搖頭，堅定的說﹕不行，姥姥，您不是常常教導我和姐姐，做任何事都不能半途而廢嗎？不論遇到任何困難都要勇往直前嗎？難道，我就應該放棄嗎？不，我是不會放棄的。老老無奈的搖了搖頭。
第二天早上，我扶著欄桿騎自行車，摔倒了再起來，摔倒了再起來，反反復復。皇天不負有心人，我終于可以離開欄桿騎上土路了。當我搖搖晃晃騎在土路上時，心中有種說不出的一種感覺，也許，這就是成功背后的喜悅吧。現在的我是會用自行車耍花樣的，聽到大的掌聲時，我開心極了。但是誰也不知道我那雜技花樣背后那一件件令人心酸的經歷。
天行健，君子以自強不息。無論受到多么沉重的打擊，我們都不能放任自己。我們要永不服輸的精神，執著頑強的拼下去。以前的挫折將鼓舞我們前進。
考試小學優秀作文600字 10
今天天氣晴朗，陽光明媚，我的心情非常舒暢。可是，我來到學校聽說等一會兒要進行一次數學考試，我這個人一下子緊張起來，心“砰砰”直跳。我哭笑不得地跟一位同學說：“今天怎么這么慘啊！”他說：“不用怕，這只是一種練習！”但是，我還是有點兒緊張，拉長著臉慢吞吞地走進了教室。
上課了，我拿到試卷二話不說，就趕緊做了起來。做著做著，有一道題目難住了我。我的臉立即紅了起來，人急得好象熱鍋上的螞蟻一樣。這時，我看見監考老師的眼睛一眨不眨地盯著我。我想完了，難道老師也知道我做不出來了。我越來越緊張了。正在這時，我想到了“遇事不能緊張，要沉著”。我鎮靜了一下心情，慢慢地思考起來。不一會兒，我終于想出了解題的辦法來了。難題解出來了，我對自己越來越有信心了。于是，我滿懷信心地做了下去。這時，我發現同桌在抄我的'答案。于是，我立刻火冒三丈，想跟他說。但是我想到這是在考試，還是忍一忍。還好，皇天不會放過一些有錯誤的人的。監考老師抓住了他，并且批評了他。我偷偷地笑了，悄悄地說：“活該！”
過了一會兒，下課的鈴聲響了起來，我把試卷上的題目正好做完還檢查了一遍。于是，我大步走上前去交出考卷，長長地舒了一口氣，自言自語地說：“考試終于結束了！”
考試之后，我像往常一樣，心里一直不安。回到家里，我還在想著這一次考試。
第二天，我來到學校，走進教室就去看考卷有沒有發下來。沒有，老師還在那里批。第一節下課，老師把考卷發了下來。我看到上面寫著的是“優”。我高興得又蹦又跳。
放學了，媽媽來接我回家。我馬上把考卷給她看。她的臉上立刻露出了滿意的笑容，還伸出大拇指對我說：“You are very good！”我得意地說：“NO！”說著，我就跟著媽媽回家去了。
考試小學優秀作文600字 11
期中考試結束后，心里就一直惦記著考試的分數。
早自習，無意中聽數學老師說我數學考了98分，竊喜。
體育課回來，王老師報了語文成績，聽到自己是88.5分，第一反應不相信，接著疑惑，然后得到證實，心里立即充滿了恐懼，像有塊大石頭壓在心上，沉甸甸的難受，一直到晚上心情還是一樣。
又一個上午英語課，聽老師說這次英語考試難度較大，全班同學成績都不是很理想，心里就一直祈禱千萬不要像語文一樣再考個90分以下。拿到試卷時，一瞥91，懸著的心總算稍稍放下了一點，輕輕告訴自己“不錯”。
下午第一節是科學課，我對科學倒不是很擔心，但聽黃老師說，這次考試難度較大，成績不怎樣，又開始擔心了起來，但憑自己的感覺總不可能是80多吧，也就釋然了。接著聽黃老師說，這次年段第一名就在我們班，還說，你們肯定想不到這個第一名屬于誰，她平常的成績總是在90分以上。聽到這兒，想，難道是我？心里莫名的緊張起來，這個念頭只在腦子里一閃，“蔡依倩，別妄想了，不是90分以下就不錯了。”馬上就聽到自己另一種聲音。(
于是，我就以一種平常心迎接接下來的分數，但是看到分數后，我就再也不能再淡定了，哈哈哈！我就是那個98，就是那個第一名！總算可以抵消一點語文成績帶來的不爽了。
這幾天過的好曲折呀！自己都不知道是該高興還是難過了。
哎！這考試帶來的復雜心情喲，真是一波三折！
點評：現在的學生壓力山大，特別是考試后的成績優劣將直接影響著學生的心情。這位小作者本是一位好學生，成績一向穩定，但由于失誤造成語文成績的不理想，使她糾結難過，因此產生了對其他成績的'懷疑，她緊緊抓住自己的心理變化進行細膩的描寫，使讀者隨著她的描寫不禁對學生產生同情之心。
考試小學優秀作文600字 12
今天是周末，我在家里寫作業，我飛快 的寫著，就像飛似的，快極了，考試卷不多一會兒， 我便將比較少和簡單的作業寫完了。于是，我 便開始向數學卷“進攻”了。
這張數學卷是第四單元小數除法這一章 的B卷，在我認為，這個單元是最難的，而且是 B卷，它在作業中，運用的數多便是算出來的 ，而且數有大，數位多，這使我不僅不想做， 而且做的慢。所以，做了兩個多小時也沒做完 。
爸爸看了我的試卷還沒做完，一氣之下 ，把我的試卷撕了，我看著被撕毀的試卷發呆 ，好不容易做了那么多，就剩幾道題就做完了 。父親給我四十五分鐘的時間，讓我將這張試 卷重做一遍。當我聽到這個對我來說十分不幸 的消息時，我的心立刻從平靜的湖面變成了被 風掀起一陣陣海浪的大海，那一顆顆憂傷的眼 淚也不知不覺的從我的眼睛中涌了出來，我只 好傷心的寫著卷子
在學校，我的學習成績還一般。但是， 我還有一些壞習慣，從而引起了這件事的`發生 。我有個愛磨蹭的習慣，不管寫什么作業，我 都很慢。在寫作業中，我寫得很慢，作業也不 少，就在寫作業時，總想停一下，坐在椅子上 不寫作業浪費時間，玩或是干一些與作業無關 的事，就在這時，時間就從我的眼前悄悄的溜 了過去，使我的作業一直寫的很晚。
學習是令我既討厭又喜歡的一件事情， 有時它枯燥乏味，讓我在學習中十分厭煩，有 時它生動有趣，讓我在學習中找到樂趣。于是 ，我的心情便跟著學習這奇怪的事情而改變。
在我的學習生活中，試卷，我，學習這 三樣成了一樣也不可缺少的了。
考試小學優秀作文600字 13
“丁零……”上課鈴響了，同學們一窩蜂似的涌進教室。胡老師叫我們四個成績好的同學到辦公室里，給我們一疊試卷袋，要我們發給班里的同學。可老師“穩坐泰山”，并沒到教室，不知葫蘆里賣的是什么藥。
“發試卷了，可能是期末考試前的練習吧！”“機靈鬼”畢志豪第一個發現了我們。鴉雀無聲的教室頓時沸騰起來，同學們個個伸長脖子，高高的舉起小手。那迫不及待的樣子，真想饑餓的人見到面包一樣。
“這個袋破了，換一只。”
“下面這只給我。”
素來有“鐵面無私”之稱的我照樣按順序發放。
“糟糕，袋子不夠！”看看黃欣妍那焦急的臉色，我情不自禁地拿起自己的試卷帶給她。可黃欣妍偏不領我的情，怎么也不肯接。“靜一靜！”正當我們倆推讓時，老師不知什么時候站在了講臺上，教室里立刻靜下來。
“現在進行一次考試。”老師微笑著說。
“怎么，這單元還沒上完就考試了？”多嘴的賀文勝搭腔了。
“試卷都已發下了。”老師一本正經的.說。
同學們個個感到迷惑不解，睜大眼睛，你看看我，我看看你，真是丈二和尚——摸不著頭腦。“這哪來的試卷啊！”沒等我反應過來，“機靈鬼”畢志豪說：“就是只空試卷袋。”我恍然大悟。“可這是一只空試卷袋，考什么？”剛散的疑云又聚攏過來。
“在發試卷過程中謙讓過的同學請舉手。”老師提高了聲音。
“王璐瑤剛才把試卷袋讓給了我。”黃欣妍剛一開口，四十幾雙眼睛立刻盯向我。“可黃欣妍不肯收。”我立刻反應過來。“你們兩位在這次考試中得滿分。”
啊！我如夢方醒，原來這是一次思想考試，考考我們是“爭”還是“讓”。老師這突如其來的一招可真妙！
考試小學優秀作文600字 14
今天期末考試，天氣灰蒙蒙的，看這天氣我就不高興。天氣不好，會影響我考試的情緒。不過我還是有點激動，因為考完試，我們就放假了。只是有點害怕，害怕考不好。
我剛吃過早飯，媽媽就嘮叨起來：“一定要認真審題……”沒等聽媽媽的下一句時，我人已經跑出家門了。把媽媽的叮囑拋到九霄云外去了。
到了學校，我馬上開始檢查文具，發現沒有漏掉什么，就坐在那里等著考試了。我左右環顧了一下其他同學，看到大家有的在畫畫，有的在復習，也有人在玩……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”考試的鈴響了，老師抱著一大堆卷子來了，喧鬧的教室瞬間安靜下來，教室里只有“沙沙”傳卷子的聲、“刷——刷——”的`摩擦卷子聲。
我復習充分，所以我答得行運流水。正在開心之時，有一只“攔路虎’擋住了我的去路。“哎呀！”我想起，這道題做過，老師劃過重點。但“風吹楊柳千萬條”的下一句是什么呀寧我一邊想，一邊抓耳撓腮。雖然是冬天，但我覺得渾身滾熱，應了那句俗語：如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我拿著筆，在紙上亂涂一氣，然后竭力告訴自己，要鎮靜，一定鎮靜。相信自己，一定能想出答案。時間如沙漏一般，過得飛快，讓我心急如焚。
正在這時，前面同學的卷子掉在我的課卓前，我忙低下頭，打算幫他撿起來。我的眼睛落在了他的卷子上，正好看見那道題的下一句，原來是：“雨潤桃花萬點紅。”我馬上填上了。
考完試后，我馬上翻書找答案，果然是“雨潤桃花萬點紅”。
這句詩，相信我永遠不會忘的。
這是一場不尋常的考試。
考試小學優秀作文600字 15
生活中處處都有困難，而這些困難也是生活對你的考驗，它們一次次測試著你的毅力、智慧、耐心等。只有通過這些考驗，才能成為生活的強者。
現在，我上了六年級，即將面臨的是殘酷的小升初。進入好的中學，需通過無數次考試：考得好，升入像嘉興一中、21世紀中學等讓人心馳神往的好學校；考得不好，就只能進入國家分配的學校，如北師大、三水灣中學等。
民辦校終究比公辦校好一點，所以家長們就拼了命的.報名小升初的各種考試，包括我的父母。為了讓我升入名校，我的爸爸媽媽幫我報了各種升學考試。
前兩天，父母給我報了一個小升初測評考試，我又匆匆的趕到考場，準備考試。
可這次的考試出乎我意料，真是出奇的簡單！語文和英語都在我的學習范圍內，做起來毫無壓力；數學有那么幾題較難，其他題目我也都會。就這樣，我很快就做完了題目，檢查了幾遍，便飄飄然起來：一會兒東張西望，一會兒在草稿紙上畫畫，一會兒又看看試卷……考試結束，我胸有成竹的交了卷，回到家還洋洋得意，一心以為這次考試必勝無疑。
就這樣，好幾天我都沉浸在這樣的喜悅中。
有一天，爸爸突然沉著臉對我說："你知道你考了多少分嗎？"我愣了一下，搖了搖頭。爸爸滿腔怒火的對我說："數學滿分一百分，你只考了66分；語文滿分七十分，你只考了五十幾分；英語滿分30，你只考了20分！"爸爸的這番話，對我來說無疑如晴天霹靂！那一剎那，我的大腦一片空白……
這次考試，正是一個生活對我的考驗。它考驗了我做事的態度當我在做卷子時，得意起來的那一刻，我這次的考驗就沒通過。對任何事都要以認真的態度完成，無論它有多么簡單。
考試小學優秀作文600字 16
經過半學期的努力，終于到了期中考試。
為了這次的考試，我在家里可化了不少工夫呢！我知道英語單詞我老是記不住，于是我每天早晨六點起床，先讀半小時書再去上學；我知道我很粗心，數學計算老是算錯，于是我每天放學回家后除了寫完老師布置的作業，還寫媽媽布置的作業，并花五分鐘做計算題；我知道我作文不好，于是我臨睡覺前，都要看一篇別人寫的好作文。
這幾天，我在家里花費了不少心血，在期中考試之前，我不禁慌張起來，心想：萬一我數學考不好，那可怎么辦？我還是數學課代表呢，如果我考不好，同學們會嘲笑我的，萬一我英語考不好，那李老師會不會不喜歡我呢？ 到了考試這一天，我就像熱鍋里的螞蟻——團團轉，拿到試卷，我不管三七二十一，拿起來就寫，一筆一劃，認認真真。過了一小時，鈴聲響了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我已經檢查一遍又一遍了，我長嘆一口氣，終于考完了。過了十分鐘，又要考英語，我神經緊繃，咬著牙齒做試卷，先是聽力，我認真地聽著，她發音的每個部分，我都豎起耳朵。吃過午飯，到了下午，又來一場考試，經過七十分鐘，我全身無力，往桌上一趴，總算考結束了。
那天晚上，我做了一個夢，夢見我考的不好，大家都說我是笨蛋，起床后，發現后背上一身冷汗。今天就要報成績了，我懷著不安的心情傾聽著我的成績，成績終于出來了，又是開心又是遺憾，開心的是三門功課都考的.不錯，遺憾的是有的題目明明可以做對的，卻因為粗心做錯而扣了分。
這次考試讓我知道：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！
考試小學優秀作文600字 17
今天上課鈴不再像往常那么清脆，帶著幾分威脅之意，我們十分激動的等待著數學考試的到來。時間艱澀地過去，我們好比度日如年，終于陳老師滿臉微笑闖進了大家的視線，
大家兩眼直直地望著陳老師手里的試卷，試卷發到我手上時我迫不及待的從頭到尾地審閱了一番，有許多都是我昨天復習過的，我心里暗暗自喜，心中懸掛的石頭終于落了下來，我下筆如有神。
老師離開教室上樓去了，教室有點讓人不易察覺的騷動。瞧，江祥康張牙舞爪，蠢蠢欲動；曾成摯鎖緊眉頭咬著筆頭；陳志毅不失時機玩起了筆盒；葉鑫濤故伎重演蹲到了凳子上……
時間一分一秒的過去，我爭分奪秒的考著，不一會兒我就做到最后一題了，也是最難的一題。糟糕，本以為接近成功了，可誰知半路殺出個程咬金，擋住了我的去路。我怔住了，鎖緊眉頭冥思苦想。終于理出了頭緒，大功告成，我考完了！看了看時間，我只花了30分鐘完成考試。
我吸取了前幾次粗心的教訓，認真檢查起來。這次我一定要努力進入前十名，嘿！這還有一條漏網之魚，粗心的我又漏題了。我不敢懈怠，斷續仔細往下審閱又被我抓到了一個“逃犯”——計算錯誤，我立即改了過來。
交卷的'時間到了，我把考卷雙手遞給老師，老師看了看卷子說：“你這次掌握得很熟練。”我聽了心里美滋滋的。老師走了后，大家紛紛對起了答案，答對了的，眉飛色舞欣喜若狂；答錯了，好不沮喪。
我相信我這次一定考得很好，因為我相信好的成績是用辛勤勞動換來的，是和細心分不開的。
考試小學優秀作文600字 18
那是一個星期天，爸爸吃過早飯便夾個黑包匆匆出了門。“爸爸，你去哪兒？”“去工商局參加考試。”爸爸頭也不回地說。“考試？”我感到很奇怪。爸爸開了家廣告公司，每天起早貪黑做生意，從沒見他看書復習，考什么試呢？好奇心促使著我偷偷地跟在爸爸的后面。
不一會兒到了工商局，只見一間教室里來了很多叔叔阿姨。他們抽煙的抽煙，打手機的打手機，嘻嘻哈哈，哪像要考試的樣子！一位中年叔叔拍拍爸爸的肩膀：“老禹，看書了沒有？”“整天忙生意，哪有時間看書啊？我們交了錢的，應該能過關。”爸爸顯得信心十足。
20分鐘后，一位領導人模樣的人捧著一疊考試卷進了考場，我想他就是主考官吧。考場上等了好久才安靜了下來。主考官宣布了考場紀律，便把試卷發了下去。叔叔阿姨們接過試卷，寫上名字后，便不知寫什么才好，過了幾分鐘，就東張西望了，看樣子他們誰也沒有復習。接著，有人搞起了‘小動作’：有的偷偷在課桌底下翻書，有的竟把書擺到了桌上，明目張膽地抄起來。我想主考官應該制止這種行為吧，沒想到主考官像沒看見似的，坐在講臺上看他的.報紙呢！教室里的聲音漸漸大起來。幾位叔叔正伸長抄別人的答案，有幾位阿姨干脆離開座位，爸爸正與旁邊的叔叔交頭接耳……整個考場亂糟糟的像趕場。這就是大人們的考試嗎？
爸爸走出考場，看到了我，很驚訝。“爸爸，考什么呀？怎么交了錢就可以舞弊呢？”我迷惑地問。“大人的事，小孩子不要東問西問！”爸爸嚴厲訓斥。
望著一臉嚴肅的爸爸，我糊涂了。
考試小學優秀作文600字 19
驕陽似火，偏又微風陣陣，也許生活就是這么矛盾。
周天下午，我很平靜地上完前兩節課，努力克制心里的一份焦躁。可能是我表面太過于鎮定，只是在咬著下嘴唇，臉上沒有一絲一毫的表情，平靜得像一潭死水，心里卻是想著接下來的體育考試。好友看見我這樣子，很詫異的看著我，我還是面無表情的看了她一眼，告訴她我沒事。
考試還是像上次一樣，先做準備活動，再考試。先考了坐位體前屈，成績一般，和平常差不多。這一項也從不是我該擔心的，雖然還沒到滿分。接下來是跳遠。
我以前一直對跳遠沒什么信心，但是經過老師的訓練，也稍微有些信心了。但是我一想起每次課間操后，操場上，我們在跳躍的身影，驕陽烈日下，大汗淋漓的感覺。過程固然艱辛，但是結果讓我感謝這些汗水。
到了最后，八百米。在跑之前，我們都坐在草坪上，靜靜的等待開始。可是我卻疑惑了，我要不要跑呢。跑，會很累，前幾次的陰影并未散去;不跑，會可惜，我還在懷念上一次的驚喜。當我還在糾結的時候，老師走過來了。其實我心底早已經有了一個答案跑，我不能先放棄我自己。
老師一聲令下，同學們都沖了出去，像脫韁的野馬，又像沖破牢籠的鳥兒，向著前方奔跑著。在一開始，我沒有像其他同學一樣，一開始就那么快，而是保持著不快也不慢的速度。到了中途，我還是保持這樣的'速度，漸漸地原先跑在我前面的同學，我已超過一個，兩個，三個沖刺階段，我已從隊伍后半部分追趕到了中間。現在的感覺只剩下呼吸沉重，雙腿像帶著鉛一樣，難以抬起。我也顧不了那么多了，像掙脫了牢籠，奔向終點。可是我失望了！
雖然結果讓我失望了，但是我知道了有些事是不會像你想的那樣美好，而看似簡單的事、平淡的生活卻充滿了矛盾。
考試小學優秀作文600字 20
這場考試，無關智慧，而是人性。
在一個風和日麗的午后，我走在鄉間的小路上，悠閑地哼唱著小曲。
一位老人拄著拐棍，緩緩地在路上走著，突然，老人一不小心，摔在了地上。
我趕忙跑過去，準備扶起老人，可在那一瞬間，我的腦海中閃現了報道上“扶老人反被告”諸如此類的新聞，我猶豫了。
在這個鄉間小道上，似乎進行著一場考試，扶?不扶?這道選擇題，折磨著我。
遠處似乎傳來發動機的聲音，一輛摩托車迅速駛來，我眼前一亮，大聲喊道：“大哥，停一下好嗎?這里......”我話音未落，那人已經疾馳而去。
我看到他戴著眼鏡，往這里瞥了一眼，又匆匆收回視線，走了，不帶走一片云彩，他似乎是一位大學生，文質彬彬的，可這好像是一種諷刺，無不展現著世態炎涼。
我沉默了，倒在地上的老人，摔在一邊的拐杖，在太陽的照射下拉出一片陰影，隱隱傳來老人的痛苦的呻吟聲。
在那一刻，我選擇了我的答案。
扶!
在我的幫助下，老人顫顫巍巍地站起來了，老人握住了我的手，我能感受到，老人手上的皺紋，那一雙有些渾濁的.雙眼望著我，眼中充滿了感激，她用蒼老的聲音，斷斷續續地說：“小姑娘，謝...謝謝你啊!”
我微微一笑，對老人說：“老奶奶，下次小心點，您家在哪兒?我送送您。”“哎，好姑娘，麻煩你了。”老人充滿皺紋的臉上綻放了笑容，如此的和藹可親。
我扶著老人，兩道身影一大一小，向遠方走去......
我知道，在這場不用筆墨的考試中，我贏了，這也是一場考試，無關個人的智商，而是對人性的叩問。
考試小學優秀作文600字 21
審題，很簡單的 兩個字，但是一場關于審題的考試讓我終身難忘。
這天，老師一本正經地對大家說：“今天我們來進行天才測試”。同學們的驚訝聲響徹云霄，有的人趴在桌上說：“要的考試沒過關，那我是不是就不會成為天才了”。可有的同學卻自信地說;“這場考試我一定可以完成，到時候我就成天才了”。過了好一會大家才進入考試狀態。
在考試的時候，我看了看題目。請先認真讀每一道題，請你寫出你的學校，班級和名字。我心里暗暗的 自喜太簡單了。我先寫第二題，寫好了校名，班級和名字后，接下來看第一題，我心想，我做到哪題再認真審哪一題。不用浪費時間先讀所有題目。對。就這么做！太聰明了！我沾沾自喜地觀察了同學們。同學們不說話，只聽見筆在本子上刷刷地唱歌，看題
目好像只是草草地掃了一眼。我確認題目了，準備開始動筆，這時老師說;“還剩不到一分鐘”。同學們又哇了一聲，發奮圖強。我開始做我 感覺世界只剩我一個人了。面前只有一張試卷，我的手還不由自主地飛快地動著，心在砰砰地跳動著。十分緊張。才做完第三道題的' 時候，時間到，同學們又利用這一點點的時間，再寫幾個字。呀!我才做完兩道題。所有同學都很沮喪。成不了天才了，就連剛剛自信滿滿的 同學也像國王被別人占了他的身份，變成平民的那種心情。吳老師瞄了我們一眼，看見我們驚訝的表情，笑了，對大家說:“請你們看看最后一道題”。我明白了，原來只要做一，二兩題，同學們都十分懊惱，為什么當初不先認真審題，要是這樣的話，我就可以得滿分了。
這場特殊的考試，敲響了我們心里的警鐘，它所給予我的幫助使我終身受用不盡。
考試小學優秀作文600字 22
那天，我準備好了草稿本和最喜歡的筆，端正地坐在椅子上，參加考試。
試卷發下來了，我大概看了一下，大多是方程一類的題目。我在心里暗暗叫苦：媽呀，我最討厭方程了！我做方程題目時，順序老是亂套，曾經有很多題都做錯過。不過，我這次得加油了。
想到這兒，我忙提起筆做了起來。不一會兒，我就遇到一個難題，怎么辦？我想啊想，一時卻想不出來，只好先放過了。
不一會兒，我算是做完了試卷的.正面。看了一下反面，真是大事不好，全是我不會做的題目。我只好湊和著硬著頭皮做下去，但是很多題目都都拿不準。我一直責怪自己，為什么上課不好好聽，老是走神。
后來，我開始做應用題了，大部分是列方程并解答。我沒有辦法，只好東拼拼西湊湊，總算解出了一道題目來。我又在心里責怪起自己來，都是因為我上課沒有聽好，才導致現在絞盡腦汁也想不出來。
做好了兩道應用題，我手有點酸，準備休息一會兒。我輕輕放下筆，想著剛才那題，看來我是“罪有應得”，早知道，我上課就聽牢一點兒了。
終于，我做完了，心中的大石頭卻懸在半空。下課鈴聲響了，我忐忑不安地交上了卷子，心想，現在我可憐了，百分之一百是全錯了吧。
兩天過去了，試卷發下來了——78分！我有點不敢相信，我傷心地哭了起來，我數學從來沒有考過這么差。不少同學過來安慰我。我真傷心。
從這次考試中，我得到了一個教訓：以后上課千萬不能開小差。要知道，“世上無難事，只怕有心人”。其實學習并不難，怕的是你不認真。
考試小學優秀作文600字 23
俗話說“天有不測風云，人有福禍旦夕。”一場突擊考試降臨到了我們班的頭上。
“拉桌子！考試！”語文老師一聲令下，大部分同學都楞了一下，臉上原本歡快的笑容像冰塊一樣凝固住了。只有一小部分的同學的眉毛好似離開了好久的親生骨肉一般——緊緊抱在了一起。嘴巴也猶如翻了的小船——彎了。
過了好一會，大家才有所反應：“啊！不是吧！我還沒有復習呢！”
“我不要考試啊！……”
大家的臉上的表情就好似是一個模子里刻出來的一樣，每一個人都緊鎖眉頭，唉聲嘆氣，一副愁眉苦臉的樣子。有人甚至還在那里捶胸頓足，嘴里直喊：“完了！完了呀！……”只有那幾個拔尖兒的好學生才不像他們一樣，倒還十分冷靜，雖然臉上的表情驚訝至極。
“快拉桌子！還愣著干什么啊！”語文老師似乎著急了，聲音提高了好幾個分貝。語文老師瞇著眼睛，掃視了全班一眼，每個和老師眼神接觸過的.同學，臉上都冒出了冷汗，嘴中抱怨的聲音硬是被這個眼神給逼了下去了。同學們無奈至極，只好順從老師的命令。
可在拉桌子的時候，每個同學誰不是雙腿和灌了鉛一般，半天挪不動一絲一毫。“茲……茲……”這一陣又一陣的拉桌子的聲音猶如生銹了的機器一樣，艱難運作，發出來刺耳的聲響。
不知過了有多久，桌子總算是擺好了。但那些消極的聲音又在耳邊回蕩：“這下好了，該怎么辦啊？”
“我怎么知道！但愿試卷可以簡單一點啊！”
“閉嘴！考試開始！”語文老師大吼一聲，“折磨”正式開始了……
考試小學優秀作文600字 24
每個人的心里多多少少都藏著一些隱秘，其實我也相同，盡管我的隱秘很快都會被發現，但也沒辦法，現在我就來說說我的隱秘吧！
之前我考試分數比較差的時分，我回家榜首件事就是跟媽媽說：“我書包有隱秘，你先不要翻我的書包喔！”由于我怕媽媽看了會氣憤，會一向碎碎念，剛開端媽媽會覺得我很古怪，但尊重我，并不會立刻翻我的書包，不過到最后考卷要簽名的時分，我仍是有必要拿給媽媽看才行。唉！我的隱秘很快就被看穿了，真的是太慘了。媽媽看到考卷之后立刻怒氣沖沖，一向怪我粗枝大葉，我聽了也很不快樂，這種景象常常發作，但是媽媽念我，我遇到考試的時分就會更嚴重，心里就會顯現巨大的.壓迫感，反而考得更欠好。
后來媽媽也發現這樣惡性循環欠好，就改變方法，開端跟我一同評論考欠好的原因是什么？是粗枝大葉仍是不會，所以媽媽和我逐個處理不會的當地。由于我一般都是粗枝大葉，所以媽媽就告訴我要仔細溫習和一些查看的訣竅和辦法，而且鼓舞我要加油。我依照媽媽說的去做，這次期中考粗枝大葉的狀況就減少了，媽媽也覺得我前進了，快樂得不得了呢！
我不必再憂慮這個“考卷”隱秘被媽媽發現，由于媽媽說：“不論你考得怎么？你都是媽媽的乖兒子。重要的是要了解自己的缺陷，然后去改進它。”通過幾回的藏隱秘事情后，我跟媽媽都成長了不少，媽媽學習到怎么協助我面臨課業上的種種困難，也會盡量用鼓舞的方法，讓我添加決心。而我也學習到當心作答、用心查看的好習慣，再也不會由于考試傷了互相的愛情，真是大快人心呀！這也算是藏隱秘的意外收成。
考試小學優秀作文600字 25
今天，我像往常一樣開心地來到，蔡老師一上課就笑瞇瞇地對我們說：“今天，我們要做一張天才試卷。”我心里咯噔一下，不是上作文課嗎，為什么又變成了考試呢？今天在學校剛考了語文和數學，今晚又考試，看來今天運氣真不是太好。
蔡老師發下考卷，我接過一看，共有20道題，可是考試時間只有5分鐘，我匆匆忙忙開始做題。第一道題是：請認真地把試題讀完。我想：這是什么題目，考試肯定要認真讀題，這還要提醒嗎，真是多此一舉。當我一題一題做試卷時，只聽隔壁桌的黃匯雯一直在笑，我忍不住看了一眼，發現她竟然沒在做試卷，而是在那里不停地笑。老師提醒她后，她才沒再笑。
我沒時間問她，只能趕著做題，當寫到第六題時，感覺手有點酸，于是停了一下，順手翻看試卷，突然看見第20題寫著：如果你讀完了所有題目，請你只做第二題。我一下子恍然大悟，抓緊時間把多余的答案涂掉，并寫上名字。這下我也終于明白了黃匯雯那個詭異的`表情。
時間一分一秒過去，我看著周圍還有三個同學在奮筆疾書，而我們三個已經發現秘密的同學抱著肚子笑得前仰后合，但又很想提醒他們看最后一個題目就好。隨著蔡老師喊道：“三、二、一、停！”旁邊的三個同學仍在爭分奪秒地寫。蔡老師開始公布答案了，讓同學們看看第20題。那三位同學頓時目瞪口呆，還有點氣急敗壞，懊惱自己沒有發現這個試卷的“陷阱”。
通過這次特殊的考試，我更加明白，無論是學習上還是生活中，凡事都要細心、注意觀察，這樣才不會掉入“陷進”。
考試小學優秀作文600字 26
在我的成長道路上，讓我難忘的事有很多，比如第一次洗衣服，第一次騎車，可讓我最難忘的還是那次考試。
那次，我們考數學第六單元，我自信地把卷子寫完交了上去。我滿以為會考個好成績，但是下午出分數的'時候，我非常驚訝，竟然只考了79分。看著分數，我不由得心里想：爸爸媽媽對我的每一次考試都很重視，這一次我考了這么少，他們一定會批評我的，我該怎么辦呀。這張卷子真讓我有些不知所措了。突然，我想到了一個“好”辦法，那就是把79分改成99分，可是，我又模仿不了老師的筆跡，要是被媽媽發現了，一定會更慘。
上了一節課，我什么也沒聽，一直想著這事兒。到了課間，我在紙上模仿老師的筆跡，我練了又練，終于和老師的筆跡差不多了。我自信滿滿，又膽戰心驚地把79改成了99。放學了，在奶奶接我放學回家的路上，我心神慌亂。到了家，媽媽迫不及待地問我：“今天考的怎么樣啊？”我內心忐忑地在書包里翻來翻去，才敢把試卷拿出來，媽媽追問道：“怎么拿個卷子拿得這么慢。”我吞吞吐吐地說：“書包里的書太多了，不好找。”媽媽看了看分數又看看我，對我微微一笑，又把卷子還給了我，什么也沒說。吃過晚飯后媽媽走進我的房間，心平氣和的對我說：“孩子，我知道你想考出個好成績，不想讓我們失望，但是方法要對呀。”我低下頭，知道自己做錯了，一五一十地把事情跟媽媽說了，向媽媽承認了錯誤……
我們總會或多或少犯下錯誤，但是改正的方法要正確。只要我們知錯就改就不晚。
考試小學優秀作文600字 27
這是個陽光明媚的星期五下午，我們五六年級的同學換班進行了一次大測驗——語文期中考試！我考試時“忙里偷閑”，注意觀察了一下考場中的同學們，大家的動作真是千姿百態。下面就看看我捕捉到的幾個經典鏡頭吧。
在教室的中間處，有一位五年級的.小姑娘左手托著腮，右手在寫著卷子，左手中指還時不時敲敲太陽穴，看上去題做得還算順利。可是，過了一會兒，我發現她已經變成了雕塑“思想者”，一定是遇到難題了！她此時大概在想：這題怎么那么難啊！這樣做也不行那樣做也不行，天吶，要是做不出來，快想快想。不知不覺，我為那位同學擔起了心，生怕她一時“神經短路”，為這一道題考砸。唉，還是先關心關心自己，繼續寫自己的卷子吧。
我剛寫完一道閱讀題，抬頭長吁出一口氣，突然，我發現那位同學剛才緊鎖的眉頭已展開了，左手悠然地敲著桌子，右手中的筆飛快的動著，身體也在輕松地左右搖擺，似乎在想：老天保佑，這道題我做出來了，原來那么簡單啊！白費我這么長時間和腦筋，哼！我真為那位同學高興。
我的卷子寫完了。我抬起頭環視了一下四周，一位坐在教室角落里的小男生引起了我的注意。他似乎也寫完了，可寫完了也不檢查一下，而是在東張西望。只見他一會兒看看我們班的壁報，一會兒又看看坐在他旁邊的六年級同學的卷子。我想：此人大概是尖子生，由百分白的把握考好吧！
經過了漫長的100分鐘，收卷的鈴打響了，卷子傳上去了，同學們不約而同的對起題來。到底考得怎么樣呢？天知道。
考試小學優秀作文600字 28
自從期末考試以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好會被爸爸媽媽責罵，要知道如果我考不好，電視、玩具、平板電腦、小說書之類都會離我而去，取而代之的是堆積如山的課外作業了。我多么想考試成績永遠都不要揭曉，可是天意不可更改，今天，我還是要去學校取回我的期末家庭報告書了。
教室里靜悄悄的，同學們個個端端正正地坐在座位上，眼神里顯得十分不安，就連平時最活躍的陳尚凡也老老實實不吭一聲。我坐到座位上，看到周圍有幾個同學都在喃喃自語，仿佛正在祈禱，這讓本來就鴉雀無聲的教室多了幾分緊張的`氣氛。
我們等了良久，班主任李老師滿面春風地走進教室，她說道：“同學們，這次考試大多數人都考好了，只有小部分的人沒考好。”聽老師這么一說，同學們都長長地舒了一口氣，但很快，教室里的氣氛又緊張起來，因為我們每個人都不想自己是那小部分人中的一員。老師叫班干部把試卷和家庭報告書發下去。同學們在底下議論紛紛，都在猜測自己會考幾分。我拿到試卷，激動得差點沒跳起來，雖然英語沒像前兩次那樣考了滿分，但是語文和數學卻有了很大的提高。老師報了前十名的名單，當然這些名單中有我。讓我驚喜的是我是班里第七名，而前兩次考試雖然也是前十名，但都是在第九名左右徘徊。頓時，我的這顆懸著的心一下子落地了。
中午回到家里，我裝出悶悶不樂的樣子，媽媽忙問：“怎么，沒考好？”我說：“嗯，沒考好。”然后我停了一會兒，觀察媽媽會有什么反應。果然，媽媽嚴肅地說：“什么！你沒考好？”我終于忍俊不禁，開心地說：“才怪哩！”媽媽立刻轉憂為喜：“哈哈，你真沒給我丟臉！”聽了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。
我以后一定要繼續努力，爭取下次考得更好。
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