看圖的作文

看圖的作文精選（15篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的看圖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看圖的作文1

　　禮貌就是經(jīng)歷過(guò)雨露的洗禮，沐浴過(guò)陽(yáng)光的精華提煉而成的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

　　“文盲”就是指目不識(shí)丁的人，此刻社會(huì)已經(jīng)很少有文盲了，但“假文盲”卻在社會(huì)的每一個(gè)角落里蔓延。

　　著名畫(huà)家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會(huì)公德，自私自利的人。漫畫(huà)講述了：幾個(gè)衣冠楚楚、四肢強(qiáng)健的男人站在“母子上車處”，而一個(gè)婦女抱著孩子，眼巴巴的望著。

　　看完漫畫(huà)，我百感交集。那幾個(gè)男人簡(jiǎn)直在敗壞社會(huì)風(fēng)氣，此時(shí)只為自我的方便造成他人的不便，為自我的快捷而損害別人的'權(quán)利。想到那里，我情不自禁哼起一首歌來(lái)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成完美的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的完美，讓禮貌的陽(yáng)光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個(gè)角落！

　　其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆就是。在公共汽車上，有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”，卻有些年輕人坐著；在公園里，“禁止踐踏”的草坪上，卻有人在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正就是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，“假文盲”將會(huì)被社會(huì)唾棄！提醒自我與身邊人，做一個(gè)禮貌人，此時(shí)把禮貌的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。

看圖的作文2

　　春光明媚，鴨媽媽帶著小鴨子去外面散步，她們大搖大擺地走在繁華街頭。小鴨子根本沒(méi)注意腳下的下水道，所以一不小心就掉入了下水道。

　　“嘎嘎嘎……”

　　鴨媽媽聽(tīng)到了寶寶們的叫聲，發(fā)現(xiàn)有幾只鴨寶寶不見(jiàn)了，于是她急忙走到下水道旁大聲喊叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“孩子們，你們還好嗎？”

　　“嘎嘎嘎……”下水道里傳來(lái)了小鴨微弱的聲音，仿佛在說(shuō)：“媽媽，媽媽，快救救我們，我們快被水沖走了。”

　　這下鴨媽媽急了，她繞著下水道不停地走，急得腦子里一片空白。突然，鴨媽媽對(duì)著寶寶們叫了幾聲——嘎嘎嘎，然后消失在人群中……

　　原來(lái)，鴨媽媽是去找巡警了。她找啊找啊，終于找到了巡警，于是她一邊大聲地向他們嘎嘎嘎叫，一邊用翅膀指著遠(yuǎn)處——下水道處，還用嘴巴拽巡警的褲腳。

　　巡警似乎聽(tīng)懂了鴨媽媽的話，跟著鴨媽媽來(lái)到了下水道旁。

　　“哦，原來(lái)是因?yàn)轼唽殞殏兊暨M(jìn)了下水道，所以她找我們來(lái)求救。”一個(gè)巡警笑著說(shuō)。接著，他們找來(lái)一根較長(zhǎng)的繩子，一個(gè)巡警把繩子系在自己的腰上，然后爬下下水道，把快要被水沖走的.鴨寶寶們救了出來(lái)。那個(gè)巡警爬上來(lái)后，鴨媽媽一直不停的向那個(gè)巡警點(diǎn)頭，鴨寶寶們互相看了看，也學(xué)著鴨媽媽那樣，向那位巡警點(diǎn)頭，好像在感謝巡警似的。

　　鴨媽媽又帶著他的寶寶們大搖大擺地走在馬路上，這時(shí)，所有的汽車、自行車、自動(dòng)車、行人都停住了，給它們讓出了道路，看著它們大搖大擺地走過(guò)去。

　　從這個(gè)故事中，我看到了人類與動(dòng)物的和諧，看到了人類對(duì)動(dòng)物的謙讓，看到了人類對(duì)動(dòng)物的友好。人與動(dòng)物是親密無(wú)間的朋友——人人為我，我為人人；動(dòng)物為我，我為動(dòng)物！

看圖的作文3

　　在一個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的下午，空氣中迷漫著桂花的香味。小猴出來(lái)到離家非常遠(yuǎn)的地方來(lái)玩，它走著走著看見(jiàn)一棵桃樹(shù)上的大桃子，它想把大桃子摘下來(lái)拿給媽媽吃。它就飛快的爬上樹(shù)摘了一個(gè)大桃子，又摘了一個(gè)，累得滿頭大汗，它看看滿樹(shù)的桃子，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法，它下來(lái)抱著大樹(shù)，使勁搖，把大樹(shù)搖的搖搖晃晃，只見(jiàn)樹(shù)上的桃子咕嚕嚕滾下樹(shù)來(lái)，小猴把桃子撿成一堆，堆的'像一座小山，看著這么香噴噴的桃子，小猴真想吃一個(gè)。這么多的桃子，媽媽一定很高興，可是怎么搬回去呢？小猴抓抓腦袋，絞盡腦汁想辦法。

　　這個(gè)時(shí)候，小兔挎著籃子一邊哼著歌往這兒走來(lái)，它看見(jiàn)小猴對(duì)著一堆桃子抓耳撓腮。小兔奇怪地問(wèn)：“小猴你怎么了，有什么需要我?guī)兔�嗎？”小猴嘆了口氣說(shuō)：“我想把這堆桃子運(yùn)回家，沒(méi)有工具，怎么辦呢？”小兔說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊！”

　　小兔想了想，把胡蘿卜從籃子里到了出來(lái)，拎著籃子對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你把籃子拿去裝桃子吧。”小猴說(shuō)：“籃子我用了，你怎么辦？”小兔說(shuō)：“我有辦法。”小猴說(shuō)：“謝謝你，小兔。”只見(jiàn)小兔解下身上的絲巾，把一根根胡蘿卜用絲巾綁住。

　　小猴也裝好了桃子，把一個(gè)又大又紅的桃子遞給了小兔，感激的對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，謝謝你，吃一個(gè)大桃子吧！”小兔背起胡蘿卜，對(duì)小猴擺擺手說(shuō)：“小猴，我不要桃子，天快黑了，我要回家了，你也早點(diǎn)回家吧！”小猴收回桃子，開(kāi)開(kāi)心心地跑回家了。

看圖的作文4

　　今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，小猴哼著小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大的桃樹(shù)，它驚喜地發(fā)現(xiàn)樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子，饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹(shù)，看著滿樹(shù)的桃子，嘴里不停地說(shuō)：“哈哈哈，這些桃子非我莫屬了，我得多摘點(diǎn)去給外婆嘗嘗！”一眨眼的功夫，地上的桃子堆得好像小山丘一樣高了。

　　小猴見(jiàn)摘得差不多了就跳下了樹(shù)，它左手拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，兩只手只能拿兩個(gè)桃子，看著滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦啊！這些桃子我怎么拿回家呀！”

　　這個(gè)時(shí)候一只小白兔提著一籃子的青草走了過(guò)來(lái)，看到坐在地上正在唉聲嘆氣的.小猴說(shuō)：“小猴你怎么啦？看你急得滿頭大汗的，需要我?guī)兔�嗎？”小猴說(shuō)：“小兔我摘了好多桃子，可是我沒(méi)東西裝，我白忙活了！”

　　小兔聽(tīng)了馬上把籃子里的青草倒在了地上，它把籃子遞給了小猴說(shuō)：“你用我的籃子來(lái)裝桃子吧！”小猴不好意思地說(shuō)：“這怎么可以呢，給我籃子你怎么辦啊？”小兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自有辦法。”說(shuō)完，它從青草中抽出幾根又粗又長(zhǎng)的青草，把地上的青草捆在一起，綁在了肩膀上說(shuō)：“這樣就可以了呀！”

　　小猴連連夸獎(jiǎng)小兔的聰明，它把桃子裝進(jìn)了籃子里，挑了個(gè)又大又紅的桃子給小兔說(shuō)：“這只桃子給你，今天謝謝你幫了我。”小兔擺擺手說(shuō)：“不用，不用，我們動(dòng)物之間就要互相幫助，我?guī)椭�你沒(méi)想過(guò)要你的回報(bào)，再說(shuō)了，我喜歡吃的是蘿卜與青草。”說(shuō)完，小兔就與小猴告別回家了。

看圖的作文5

　　一天，天氣晴朗，小動(dòng)物們都出去玩耍了，可是就在它們回家的時(shí)候，天空突然烏云密布，閃出一道金黃色的閃電，“嘩啦啦”地下起傾盆大雨。

　　小貓聽(tīng)到外面下起了大雨，它想：這么大的雨，肯定有小動(dòng)物沒(méi)帶傘。于是它從家里拿出一把花雨傘，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前。

　　小青蛙一蹦一跳地跳了過(guò)來(lái)，小貓看見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“小青蛙，你需要傘嗎？”小青蛙笑瞇瞇地回答：“不用，不用！我很擅長(zhǎng)游泳，這點(diǎn)雨對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么。”說(shuō)著，便開(kāi)心地跳回了小池塘里。

　　烏龜慢吞吞地爬了過(guò)來(lái)，小貓著急地問(wèn)：“小烏龜，這么大的雨，你還慢悠悠地爬，這樣會(huì)凍感冒的`，你要借我的傘嗎？”小烏龜慢慢地抬起頭，說(shuō)：“我不需要傘，我有堅(jiān)硬的外殼，它就像我的家，我隨時(shí)都可以鉆進(jìn)殼里。而且，我還會(huì)游泳，要雨傘又有什么用呢？”說(shuō)著，又慢悠悠地爬走了。

　　小鴨子左搖右擺地向它走來(lái)，小貓問(wèn)它：“小鴨子，你干嘛不趕快回家？”小鴨子回答：“嘎嘎，我是游泳健將，雨下得越大，我就越開(kāi)心。再說(shuō)了，我身上就有一層油脂，我不用傘。”說(shuō)著，小鴨子抖抖羽毛，濺了小貓一臉?biāo)�，又大搖大擺地走了。

　　小貓問(wèn)了三個(gè)小動(dòng)物，可它們都不用傘，小貓很難過(guò)，心想：唉，為什么三個(gè)小動(dòng)物都不需要傘呀？正當(dāng)它發(fā)愁的時(shí)候，小公雞快速地跑了過(guò)來(lái)，還一邊甩著翅膀。小貓大聲地說(shuō)：“小雞，你要雨傘嗎？”小雞接過(guò)雨傘，說(shuō)：“謝謝你，我太需要這把傘了！”

　　小貓終于借出了傘，它也終于幫助了真正需要幫助的人。

看圖的作文6

　　漢族的小姑娘和苗族的老奶奶，不是親人卻超過(guò)親人的關(guān)系，這個(gè)充滿人間親情和愛(ài)意的故事拔動(dòng)了我的心弦，深深的打動(dòng)了我的心靈。有個(gè)苗族的村子，里面住著一位孤伶伶的老奶奶，這位老奶奶有80多歲了。她的鄰居是一個(gè)漢族的小姑娘，這個(gè)小姑娘的名字叫小紅，讀六年級(jí)了，她不但成績(jī)好，還非常樂(lè)于助人呢。

　　有一天，小紅看見(jiàn)老奶奶準(zhǔn)備洗衣服，就跑回家問(wèn)媽媽：“為什么老奶奶這么大年紀(jì)還要自己洗衣服，她的兒女呢？”媽媽回答說(shuō)：“她的兒女外出工作了，她好辛苦的，你去幫幫她吧。”小紅來(lái)到老奶奶的家，發(fā)現(xiàn)老奶奶好像有急事出去了，衣服還有一大半沒(méi)洗，有衣服、床單，被子……小紅想：呀，這些衣服可真沉，老奶奶年紀(jì)這么大了，洗得多累呀？可我年紀(jì)輕，有力氣，應(yīng)該幫助老奶奶。小紅先系好洗衣裙，再蹲下來(lái)，然后拿起衣服放在洗衣板上用力擦，最擰干把衣服晾在衣架上。老奶奶顫顫巍巍地回來(lái)了，看到了眼前的一切，不僅眼睛濕潤(rùn)了，她抬起手用袖口擦了擦眼角，把小紅抱在懷里，輕輕地?fù)崦�著，�?ài)撫地拍拍，滿是皺紋的臉緊緊貼著小姑娘白嫩紅潤(rùn)的`臉蛋。老奶奶說(shuō)：“好孩子，謝謝你幫我洗衣服。”小紅說(shuō)：“不用謝，這是我該做的。

　　”老奶奶從衣服里拿出兩塊糖給小紅，說(shuō)：“這兩塊糖你就拿去吃吧。”小紅說(shuō)：“奶奶，不用了，你自己拿去吃吧。”老奶奶說(shuō)：“我們一人一塊，把糖吃完了，好嗎。”小紅說(shuō)：“好。”大家把糖給吃了，那糖甜味是吃在嘴里，甜在心里啊。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)曖人心，這可真是不是親人勝似親人，多么令人感動(dòng)的一幕呀！多么美好的畫(huà)面啊！相信真情永駐人間，我也要學(xué)習(xí)小紅，做一個(gè)樂(lè)于做人的好孩子。

看圖的作文7

　　在一個(gè)偏僻的小山村莊里住著一位年邁的苗族老奶奶，奶奶的兒女們都出去打工了不在身邊，老奶奶的年紀(jì)又大了，雖然不缺吃不缺喝的，但手腳不聽(tīng)使喚了，做什么事情都很吃力。老奶奶家隔壁漢族的.小姑娘一家個(gè)個(gè)熱心腸，經(jīng)常幫助老奶奶干些體力活，陪她聊天，把老奶奶當(dāng)作自家的親人。

　　這幾天，老奶奶生病了起不了床，小姑娘知道了這件事，很放心不下老奶奶。她把作業(yè)寫(xiě)完了，急忙地跑到老奶奶家去看望她。小姑娘看見(jiàn)老奶奶睡著了，家里換下了一堆的臟衣服，她連忙把衣服裝進(jìn)洗衣盆里，拿到河邊去洗。寒冬時(shí)節(jié)，河水冰凍刺骨，小女孩的手像刀割似的凍得通紅，這時(shí)候她真有些受不了。可轉(zhuǎn)念一想：“這么冷我都受不了，老奶奶不是更不行嗎？”

　　小姑娘終于把衣服洗好了，拿到老奶奶家的院子里晾曬。曬完后，又趕緊幫老奶奶掃地、拖地，忙得不可開(kāi)交。這時(shí)候，老奶奶拖著沉重的步子從房里走了出來(lái)，端了一杯水，對(duì)她說(shuō)：“孩子，可把你凍壞了，把這杯水喝了吧，暖和暖和身子。”小姑娘說(shuō)：“奶奶，沒(méi)什么，您可要好好休息。”

　　老奶奶在一旁看著小姑娘忙碌的樣子，心里很過(guò)意不去。她用自己粗糙的手拉著小姑娘嬌嫩的手，還把臉貼在了小姑娘的臉上，說(shuō)：“你不真是我的孫女，可比我親孫女還要親啊！”說(shuō)完，她們便緊緊地抱在了一起，老奶奶的眼里閃著激動(dòng)的淚花。

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。這一幕真讓人感動(dòng)呀！

看圖的作文8

　　夜晚的的天空沒(méi)有像往常一樣掛滿了亮晶晶的星星，小星星也不知道跑到哪里去了？馬路上的路燈也沒(méi)有兩亮，到處一片漆黑。

　　上一年級(jí)的刺猬頭兒子抓耳撓腮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著天花板，眉毛死死地?cái)D在一起，甚至有一只蒼蠅也可能會(huì)被擠死。他的雙腿凝成了一根麻花，一只手摸著下巴，另一只手拿著鋼筆，坐在那里冥思苦想，一道題也做不出來(lái)。

　　旁邊的禿頭爸爸心疼兒子，就過(guò)來(lái)一邊摟著兒子，一邊幫兒子寫(xiě)作業(yè)。嘴里還不停地哄著兒子：“沒(méi)關(guān)系兒子，不用那么發(fā)愁，不會(huì)做，爸爸來(lái)幫你做。放心，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”

　　第二天一早兒子背著書(shū)包去上學(xué)，老師讓交作業(yè)的時(shí)候，兒子心虛地走上講臺(tái)，心里像揣著一只活蹦亂跳的小兔子，七上八下，忐忑不安。老師翻開(kāi)刺猬頭小明的作業(yè)，突然驚叫起來(lái)，“哇塞，你的作業(yè)是你寫(xiě)的`嗎？竟然一道小學(xué)六年級(jí)的題你都會(huì)？”刺猬頭小明一看被老師發(fā)現(xiàn)了，就老老實(shí)實(shí)地交代了爸爸幫自己寫(xiě)作業(yè)的事情。

　　放學(xué)的時(shí)候，老師拉著刺猬頭小明，要到小明家進(jìn)行家訪，小明的兩條腿上像是綁著沉重的沙袋，慢慢的朝家的方向走，他是多么不想讓老師去家訪，他知道這一下爸爸該遭殃了。

　　到了家門(mén)口，小明輕輕地摁響門(mén)鈴，爸爸打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)刺猬頭兒子的老師也站在門(mén)口，吃驚地問(wèn)：“發(fā)生什么事了？刺猬頭兒子又闖禍了嗎？”老師沖到屋里，一下子把爸爸摁倒椅子上，然后用繩子把爸爸五花大綁到椅子上。教訓(xùn)爸爸不該替兒子寫(xiě)作業(yè)，這樣不是在幫孩子，而是會(huì)害了孩子。

　　這幅漫畫(huà)讓我明白，自己的事情要自己做，不能什么都讓父母幫忙，這樣會(huì)害了自己。

看圖的作文9

　　課余時(shí)間，我很喜歡看一些幽默的漫畫(huà)，有的時(shí)候自己看著看著還會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)，可是今天我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來(lái)了。

　　畫(huà)中畫(huà)的是：在一個(gè)冬天的早晨，凜冽的.寒風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停，在公共汽車候車處，豎立著一塊牌子，上面清清楚楚地標(biāo)著“母子上車處”，護(hù)攔里卻有四個(gè)身材高大的男人大模大樣地站在那兒，而本應(yīng)站在護(hù)攔里的一對(duì)母子卻被擠到了一旁，她們眼巴巴地望著應(yīng)當(dāng)屬于自己的位置被別人霸占著。

　　這四個(gè)青年都是文盲嗎？他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎？不，他們不是文盲！這些年輕人一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，有些人還受過(guò)高等教育，他們?yōu)榱藞D方便，一點(diǎn)兒也不關(guān)心比他們更弱小的人，他們的心里早已堆滿了自私的垃圾，連中華民族最基本的傳統(tǒng)美德都拋棄了！

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，像這樣裝做文盲的人還有嗎？有，這樣的人還有很多，他們?yōu)榱俗约旱睦�益與方便，而不顧及別人，他們寧可犧牲別人，也要保全自己。看！在寫(xiě)有“節(jié)約用水”的地方，有人把水龍頭開(kāi)到最大，洗完手便揚(yáng)長(zhǎng)而去，讓水嘩嘩地浪費(fèi)；在寫(xiě)有“請(qǐng)勿吸煙”的場(chǎng)所，有的煙鬼在吞云吐霧；在“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子下，有的青年人在草坪里拍照、嬉戲，留下了一串串骯臟的腳印，留下了一條條“羊腸小道”；在“請(qǐng)保持肅靜”的地方，竟然有人在高談闊論，說(shuō)說(shuō)笑笑……這些難道還不值得我們深思嗎？

　　愿我們每個(gè)人都遵守社會(huì)公德，不做假文盲！

看圖的作文10

　　森林邊，有一條小河。

　　這條河的河水很清澈，都可以看見(jiàn)了小魚(yú)在水底游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏。岸上，小草占領(lǐng)了整片土地，草地上長(zhǎng)出的.小花顏色是五彩繽紛的，特別好看，還有的花兒就像彩虹一樣美。河邊上，還生長(zhǎng)著好多高大的樹(shù)木。大樹(shù)底下，還有一個(gè)大木堆呢。

　　小猴、小豬和小熊三個(gè)好朋友每天都會(huì)來(lái)到這里玩耍。有一天，它們玩著玩著，就到中午了，小猴、小豬和小熊的肚子都餓了。這時(shí)候，小猴看到小河對(duì)岸有一棵結(jié)滿桃子的大桃樹(shù)，便跟小豬、小熊說(shuō)出了自己的發(fā)現(xiàn)，小豬和小熊看得直流口水。小豬想出了一個(gè)主意，它說(shuō)：“我們游過(guò)去吧。”小熊聽(tīng)了擺擺手，說(shuō)：“不行，那樣太慢，還是跳過(guò)去吧。”小猴說(shuō)：“別爭(zhēng)了，我發(fā)現(xiàn)了旁邊有一堆木頭，就用木頭當(dāng)成小船劃過(guò)去吧。”小猴說(shuō)完就跑過(guò)去，把一根木頭推到了小河里，然后跳到木頭上，用手劃著水很快就游到了河對(duì)岸。小豬見(jiàn)了，它連忙用手也推下了一根木頭，木頭剛滑到小河里，小豬也想像小猴一樣跳上去，結(jié)果沒(méi)站穩(wěn)，一下子掉到小河里了，喝了好幾口水，嚇得它趕緊一只手抱著木頭，一只手劃著水到了對(duì)岸。小熊看見(jiàn)小猴和小豬都到了對(duì)岸，著急了，急忙用肩膀扛起一根木頭。到了河邊，它把木頭推到河里，趴在上面游到了對(duì)岸。

　　到了河對(duì)岸，小猴上樹(shù)摘桃子，小豬和小熊在樹(shù)下接桃子，大家美美地吃了一頓。吃飽了，還躺在桃樹(shù)下休息了大半天。后來(lái)，小猴說(shuō)：“天快黑了，咱們快回家吧。”于是，三個(gè)小伙伴一起回家了。

看圖的作文11

　　一天中午，天氣悶的發(fā)慌，剛才還是烈日炎炎，轉(zhuǎn)眼間，狂風(fēng)大作，一片巨大的烏云從遠(yuǎn)處飄來(lái)，天漸漸的暗了下來(lái)，雷聲轟隆隆的響著，雷聲越來(lái)越響。“嚓”閃電像一把鋒利的寶劍，挑破了黑云層。緊接著，豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪下起來(lái)了，頓時(shí)，地面上凝聚了一個(gè)個(gè)小水洼。街道上人來(lái)人往，車水馬龍，路兩旁的樓房一下子被大雨沖洗的干干凈凈。操場(chǎng)上跑道已經(jīng)煥然一新了，兩棵高大的銀杏樹(shù)的葉子更綠了。

　　叮鈴鈴……放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐著傘向回家的路上走去，只有小明和小華焦急地在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小明說(shuō)：“早知道，該聽(tīng)媽媽的話帶一把雨傘就好了。”小華說(shuō)：“要不我們一起沖到公交站臺(tái)去吧。”說(shuō)完，他們便抱著頭沖了出去，瞬間就被淋濕了。一位老師披著雨衣正準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)兩個(gè)小同學(xué)在雨中狼狽的樣子，老師連忙跑過(guò)去，把雨衣披在了他們身上，還親切的說(shuō)：“孩子們，淋濕了會(huì)著涼感冒的。”小明和小華異口同聲地說(shuō)：“老師，謝謝您！您把雨衣給我們了您怎么辦呢？就在這時(shí)，xx看見(jiàn)正在被雨淋的老師，她毫不猶豫地跑過(guò)去，踮起腳，把雨傘高高的'舉過(guò)老師的頭頂，老師轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)xx說(shuō)：“謝謝你，好孩子。”xx說(shuō)：“老師，我們一起撐一把傘回家吧！”

　　老師的關(guān)愛(ài)，雨中的師生情，深深的印在了同學(xué)們的腦海里。

看圖的作文12

　　“ 哎喲，痛死我啦！”小胖門(mén)前傳來(lái)一陣慘叫。原來(lái)放學(xué)回家的芳芳腦袋被一大袋西瓜皮砸到了。她像一個(gè)酒鬼在路上打起了“醉拳”。

　　過(guò)了好久，她才說(shuō)出一句話：“是不是隕石掉下來(lái)了？”等她清醒過(guò)來(lái)，她第一個(gè)念頭就是報(bào)仇。但是她裝出一副福爾摩斯的樣子分析說(shuō)：“把西瓜皮亂扔有幾種可能，第一種可能是扔西瓜皮的家伙是偷懶。第二種可能是故意想砸我的.。按這樣的推理，第一種的可能性比較大。”旁人聽(tīng)見(jiàn)了，有一位小孩對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō)：“瞧，那個(gè)人在王婆賣瓜，自賣自夸。”

　　正在這時(shí)，從這幢樓的樓頂又扔下了幾塊西瓜皮，芳芳心中立刻明白了幾分。

　　她氣呼呼地沖了上去，從門(mén)縫里一瞧：原來(lái)小胖是一個(gè)人高馬大的家伙。芳芳想：“看來(lái)對(duì)手很厲害。君子報(bào)仇，十年不晚。”她剛想走，又想：不對(duì)呀，不要十年呀。打不過(guò)可以智取嘛。你看我多聰明呀！

　　芳芳靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“哈，有辦法了！”芳芳把西瓜皮裝到了禮物盒里，然后龍飛鳳舞地寫(xiě)了幾個(gè)字，插在了禮物盒上。馬上敲了敲門(mén)，飛快地逃走了。

　　小胖開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)有一個(gè)禮物。小胖開(kāi)心地打開(kāi)了禮物盒，一看，他很生氣地說(shuō)：“我剛把你們?nèi)恿耍�你們�(cè)趺从只貋?lái)了呀？”忽然，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那張紙條，一看，上面寫(xiě)著“因?yàn)槟愕耐祽卸�砸到了一個(gè)小姑娘，害得她差一點(diǎn)腦震蕩呢。所以送給你的禮物就是西瓜皮。”

　　小胖明白自己做錯(cuò)了，他想以后可不能再?gòu)臉巧蟻y扔垃圾了。

看圖的作文13

　　有的人因?yàn)閭�(gè)子高而高興，有的人因?yàn)榭诓藕枚�高興，有的人認(rèn)為自己是“好運(yùn)動(dòng)員”……至于我，當(dāng)然是因?yàn)閻?ài)看課外書(shū)而高興。

　　這個(gè)觀點(diǎn)就是從那一刻開(kāi)始的。一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨，我們像往常一樣每周參加一次升旗儀式，一件不可思議的事情發(fā)生了。我聽(tīng)到校長(zhǎng)叫我的名字。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。直到后面的同學(xué)推我，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　我急忙走向講臺(tái)，心里踢著一只兔子。近，近，我舉起右手向校長(zhǎng)敬禮。校長(zhǎng)笑了笑，把光榮證發(fā)給了我。我又向校長(zhǎng)鞠了一躬，跑了下去。

　　回到教室，我的心似乎還有一波翻騰。老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，尤其是讓我受益匪淺的那句話：“你的水平完全取決于看課外書(shū)……”記得有空就看課外書(shū)的場(chǎng)景。

　　從那一刻起，我更愛(ài)看課外書(shū)了。我不僅看了一遍書(shū)架上的書(shū)，還自己去找書(shū)。我用平時(shí)的零花錢(qián)買了一些名著，特別是《魯濱遜漂流記》和《海底兩萬(wàn)里》。當(dāng)我把名著的精華吸進(jìn)腦海的時(shí)候，寫(xiě)作水平也上升了一點(diǎn)。

　　現(xiàn)在不僅看課外書(shū)，還一邊看一邊思考它們的思想內(nèi)涵，進(jìn)一步“學(xué)習(xí)”，讓我受益匪淺，體會(huì)到了看課外書(shū)的樂(lè)趣。

　　如果你是一個(gè)作文愛(ài)好者，但是寫(xiě)不出更好的作文，記得多看看課外書(shū)。你可以得到你想要的。

　　好書(shū)是人類智慧的結(jié)晶，進(jìn)步的階梯。讓我們和課外書(shū)籍交朋友，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)！

看圖的作文14

　　一個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)高掛，天氣悶熱悶熱的，知了也一個(gè)勁的叫著“熱死了，熱死了！”

　　六月的天娃娃的臉，說(shuō)變就變。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)躲起來(lái)了，滿天黑沉沉的烏云也壓了下來(lái)，還刮起了狂風(fēng)。沒(méi)過(guò)多久，豆大的雨點(diǎn)兒從天而降，“嘩，嘩，嘩”雨下起來(lái)啦！不一會(huì)兒，街道的路面上形成了一個(gè)個(gè)小水洼，街道邊的房子、樹(shù)木也都被沖刷得干干凈凈的。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走上了回家的`路。他們有的一個(gè)人打著雨傘，有的兩個(gè)人共用一把雨傘。只見(jiàn)小明和小剛在教學(xué)樓外焦急地走來(lái)走去，原來(lái)他們?cè)缟蠜](méi)有聽(tīng)媽媽的話把雨傘帶著。他們看著下個(gè)不停的雨滴，于是決定快步跑回家。

　　他們剛沖出校門(mén)，就被穿著雨衣準(zhǔn)備回家的陳老師看見(jiàn)了。由于擔(dān)心這兩個(gè)孩子淋雨了會(huì)生病，陳老師趕緊脫下身上的雨衣追上去披在了小明和小剛身上。小明和小剛突然感覺(jué)身上壓上來(lái)一個(gè)涼涼的東西，頭頂?shù)挠暌矝](méi)了，回頭一看，原來(lái)是陳老師將自己的雨衣給了他們。小明和小剛感激地連忙向老師道謝：“謝謝陳老師幫我們遮風(fēng)擋雨。”陳老師微笑著說(shuō)：“不用謝，你們趕快回家吧！”

　　小紅看見(jiàn)陳老師把自己的雨衣給了兩名同學(xué)，趕忙跑過(guò)去把手里的雨傘撐在陳老師的頭頂。陳老師發(fā)現(xiàn)有人在幫自己撐傘，往后一看，原來(lái)是小紅，欣慰地笑著對(duì)小紅說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子！”小紅聽(tīng)了老師的話，心里美滋滋的。

　　予人玫瑰手有余香！我們都要向陳老師和小紅學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。

看圖的作文15

　　有一天，小白兔過(guò)生日了。它收到了一份神秘的禮物。小白兔高興極了心想：“這里面到底是什么呢？會(huì)不會(huì)是我最愛(ài)吃的胡蘿卜呢？”接著，小白兔興奮地打開(kāi)了盒子。里面并不是小白兔愛(ài)吃的胡蘿卜，而是滿滿一盒胡蘿卜種子。從那一瞬間，小白兔就決定明天一定要種這些種子。

　　第二天，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床呢！小白兔已經(jīng)起床了。小白兔一起床就連忙把昨天的禮物盒拿在左手里，把鋤頭扛在右肩上。準(zhǔn)備種胡蘿卜了。小白兔先把禮物盒放在一邊。它彎著腰拿著鋤頭在田地里松土。小白兔把土松到一半，懶洋洋的太陽(yáng)公公就出來(lái)了。小白兔越干越熱，越干越累。可是小白兔一想到美味的胡蘿卜就感覺(jué)渾身充滿了力氣。到了中午，太陽(yáng)高照。小白兔終于把土松完了。準(zhǔn)備播種了。小白兔把它一大早放在一邊的禮物盒捧在手上。小白兔開(kāi)始播種了。它把種子一粒一粒地撒進(jìn)泥土里。小白兔忙的熱火朝天。

　　太陽(yáng)公公見(jiàn)了嘴角微微向上揚(yáng)，好像再說(shuō)：“小白兔可真勤勞啊！”不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公累了回家了。月亮姐姐悄悄地來(lái)了。天上無(wú)數(shù)顆星星好像無(wú)數(shù)個(gè)明亮的小眼睛，好奇地看著小白兔播種。小白兔終于把種子種完了。第三天，小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn)它昨天種下去的種子已經(jīng)從泥土里鉆出來(lái)了，變成了嫩綠的`小芽。小白兔高興極了！從此，小白兔每天都給小嫩芽澆水、施肥、拔草，日復(fù)一日。小白兔終于迎來(lái)了大豐收。小白兔看著那一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的胡蘿卜開(kāi)心極了！兔媽媽見(jiàn)了夸小白兔是個(gè)勤快的好孩子。

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