看圖作文400字匯總七篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的看圖作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
看圖作文400字 篇1
在一座村子里，住著很多苗族人和少數的漢族人。
村子里面住有一個七八十歲的苗族老奶奶，老奶奶的孫子參軍去了，所以只有老奶奶一個人，什么事都是老奶奶一個人做。這些事都被李善盡收眼底，李善是老奶奶的鄰居，是一個漢族小姑娘，剛滿十歲。
一個星期六的早上，李善路過老奶奶的家，發現開著門的小院里有一些衣服和床單還沒洗。便悄悄地進了老奶奶的家，把所有的衣服和床單全部裝進一個大背簍里。背到小河邊，把所有衣服和床單拿了出來，把背簍往河里放進去，浸濕了，便開始洗衣服了。
首先，李善在衣服臟的地方撒上洗衣粉，用力地搓洗衣服來，她邊搓邊想:呀！這些衣服可真沉，老奶奶已經七八十歲了，哪有力氣搓這么沉的衣服，我年紀輕輕，有的是力氣。
她先把每個角搓干凈，然后又從上往下搓了一遍又一遍，直到搓干凈為止，又翻一面重新洗，洗完了又洗另一件洗完了衣服，李善就把衣服給晾在衣架上。開始洗起床單來，她用力的刷洗床單。
她的頭上流下了豆粒般大小的汗珠，但是他還是依舊我行我素，汗流到她的鞋子上了，她也沒管，她洗了一件又一件，換了一桶水有一桶，時間過了一小時又一小時，她終于洗完了所有的衣服和床單。
這時，老奶奶拄著拐杖過來了，老奶奶把拐杖放在一旁，左手撫摸著李善的臉，右手摟著李善，說：“謝謝你，李善。”李善不好意思地笑了，不知道該說什么。
雖然李善和老奶奶不是一家人，但她們的所作所為卻像是一家人。
看圖作文400字 篇2
我，一個典型的漫畫迷，什么《阿衰》《豌豆》……我看過無數，每次看到都大笑不止，但看了華君武老爺爺的漫畫就笑不起來了，而且還有一肚子火氣。
漫畫上畫的是在一個節假日幾個身材高大的青年，有的是老板；有的是很有素質的軍人；有的是“白衣天使”醫生；還有的一看就是有文化的人。與他們卻對汽車站上寫有“母子上車處”幾個大字的牌子視而不見。這個時候有一個抱著嬰兒的婦女，看上去十分弱小，來到“母子上車處”，看到了這幾個青年人站在這，很想上去理論，但看到他們身材高大又不敢過去，只能站在旁邊，用無助的眼神看著他們，乞求他們離去。
其實，這樣的例子數不勝數。例如：公路上的牌子寫著“正在施工，請減速慢行”，單過往的車輛卻比飛機還快；在公共場所，“禁止吸煙”這四個字又有幾個人看得“懂”？而高速公路的限速牌明明就在旁邊，那些司機就是看不見。
現在，已經是21世紀了，是文明的時代，我們應該遵守社會公德，不應該無視他的存在，要向世界展示我們中國的雄姿，而不是我們的自私。
朋友們，讓我們共同努力吧，去消除這些現象，讓祖國的明天更燦爛、更輝煌！
看圖作文400字 篇3
這一幅漫畫很好玩，你看了以后就知道其中的哥哥有多聰明。
說是有一天，媽媽要出去買菜，對明明說：“我走了，你在家把弟弟照顧好。”明明答應：“好。”弟弟在學步車里看見媽媽走了，便大哭起來，嘴里還不停地叫著：“媽媽，媽媽，我要媽媽！”
明明一看，壞了，這可怎么辦呀？我用什么方法才能哄得弟弟不哭呢？明明摸了摸后腦勺，很著急。有了，他跑到自己的房間拿了一個玩具熊給弟弟玩，明明剛把玩具熊給弟弟，誰知，弟弟一把丟到地板上。哭得比剛才還大聲了。明明連忙對弟弟說：“弟弟別哭，弟弟別哭，哥哥拿好玩的玩具給你玩。”弟弟哭得更厲害了，還一邊哭一邊叫：“媽媽，我要媽媽。”弟弟哭得淚水像下雨一樣。
明明走過來走過去，他在想怎么樣才能不讓弟弟哭呢?我拿什么給他玩呢？明明忽然想到，弟弟只要媽媽，我能不能變個媽媽出來呢？這時他看到桌子上的氣球，于是他想到了一個好辦法。他拿來一個氣球，找來一只黑色的彩筆。弟弟一看哥哥不理他，越是哭得厲害。明明對弟弟說：“弟弟不哭，哥哥給你個驚喜。”說著，明明就呼——呼——呼——地把氣球吹大了。然后他用彩筆在氣球上畫了一個媽媽的臉。他拿起氣球給弟弟看，弟弟看到氣球上的媽媽，他在學步車里高興得笑了起來。
看圖作文400字 篇4
冬天到了，下雪了，河面結冰了。小貓抓著兩條魚高高興興地走在回家的路上。
突然竄出一只狐貍來，狐貍看到小貓手里的兩條魚眼都直了。于是他眼珠一轉裝著親昵的樣子說：“親愛的貓先生，這條魚好新鮮啊，你是在哪里抓的能給我看看嗎？”說著并伸出手去抓那兩條魚。小貓一看就知道這狐貍不懷好意，一定在打這兩條魚的主意了，心想：我不能上當，也騙騙他。于是小貓說：“狐貍先生，你只要在冰面砸個洞，把尾巴伸進去，蹲在上面你很快就能釣到一大堆魚了。”說著給狐貍看了看自己的尾巴。狐貍聽了深信不疑，連忙來到結冰的河面上，在冰面上咂了個洞，并且把尾巴伸進水里，輕松地蹲在上面，狐貍一邊等著魚兒上鉤，一邊心里美滋滋地想著：要是我天天來這里用尾巴釣魚，我就每天可以吃到新鮮的魚了。
狐貍就這樣悠閑地蹲在冰面上，突然他聽到一陣腳步聲，回頭一看，是個獵人。他連忙想逃跑，可是他的尾巴已經被冰給凍住了，怎么也逃不掉了。獵人一把抓住狐貍說；“你這狡猾的狐貍也上了小貓的當，你也有今天啊！”狐貍聽了耷拉著腦袋只能束手就擒了。
獵人高興地把狐貍帶回了自己家里。
看圖作文400字 篇5
“放學嘍！走，去踢球去！”是誰在和朋友們勾肩搭背，說這句話呢？噢，原來是一群酷愛踢球的孩子們。一放學，他們就沖向學校附近的那片寬闊的.草地。
他們用書包圍成一個簡易的球網，就開始比賽了。守門員旁邊的那塊雜亂不堪的草地，就知道剛剛結束了一場激烈的比賽。你看，守門員的腿部流血了，可他只用紙巾包扎了一下，就繼續上場了。后面那個穿紅衣服的替補隊員好像都等不及了，真想讓那個守門員下來。
再看抱著小弟弟的那個男孩，好像是哪個隊的忠實粉絲，連他的弟弟都被“傳染”了呢。也不知是誰家帶來的小狗，正在懶洋洋地睡覺，一點也不看球。
啪！一個香蕉球朝受傷的守門員踢了過來，他努力地左右移動著，隨著球的位置不停地移動。可最后，球還是從他身后繞了過去。“耶！”這個隊的啦啦隊不停地呼喊著。受傷的守門員嘆了口氣，但是很快就又打起了精神，全神貫注地盯著球。
觀眾席上那個抱洋娃娃的小姑娘是十分特別。別人都在目不轉睛地盯著比賽，她卻漫不經心地玩著洋娃娃，好像在等她的哥哥呢。看她的眼神，好像在說：“要不是為了等等哥哥，我才懶得來呢！”
太陽不知不覺落了下來，孩子們也都背起了自己的書包，依依不舍地向自己家走去……
看圖作文400字 篇6
一個晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云，今天是小兔子歡歡的生日，好多好多朋友都來祝賀小白兔生日快樂。兔媽媽非常熱情，想到自家地里還種著許多大南瓜，媽媽高興的說：“好吧，那你去南瓜地里幫媽媽摘一個大南瓜回來。”小白兔答應著就跑向地里。
小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點點，可漂亮了。在大葉子下面長著一個個黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進南瓜地里，摸摸這個，又摸摸那個，自言自語地說：“每個都那么大，到底摘哪個好呢？”，最后她精心挑選了一個跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用一折，把南瓜藤折斷了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？”小兔想。小兔試著用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似，怎么也搬不動。它會一屁股坐在南瓜上，說：哎，我搬不動，怎么辦呢？
小兔正在思考，這時她看見熊伯伯騎著自行車路過，看著那圓滾滾的車輪，小兔心里一亮。既然車輪可以滾動，那我的大南瓜一定也可以滾動。想著，小兔把南瓜豎起來，推著南瓜飛快地跑回了家。
來到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地問：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來的？”小兔得意地說：“是我動腦筋把大南瓜運回來的。”小兔的媽媽豎起大拇指興奮地說：“小兔真是個愛動腦筋的好孩子。”
看圖作文400字 篇7
講究衛生是個人的美德，更是公共環境的需要。只有講究衛生，才能有優美的環境，才能有健康的生活。講究衛生是我們搞好學習成績的出發點，也是我們健康成長的基礎。
當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱，
我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……。讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據科學家統計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來竟決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢？偉大的長江就要變成第二條黃河了！現在南極上空的臭氧層已經裂開，這些都意味著什么？這意味著我們如果再不急時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉！
所以我要大聲地呼吁：我們要保護環境！
保護環境和我們小學生的日常衛生有什么聯系？我認為兩件事聯系十分密切:因為我們現在最大的活動范圍就是校園!我們現在是在校的學生，也是未來社會的接班人！我們現在養成了講究公共衛生的好習慣，長大以后也就會成為合理利用資源，保護環境的新一代接班人。
我們是小學生，我們每個人要從小養成愛護環境的好習慣，從日常生活當中一點一滴做起：不向窗外仍東西，不隨地丟垃圾，搞好個人衛生，愛護集體衛生。嚴格遵守《小學生日常衛生行為規范》，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。
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