放風箏看圖作文集錦15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的放風箏看圖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏看圖作文1
星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，正是放風箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場的草地上放風箏。
人民廣場的人可多了！有一家三口來的，還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風箏，有長長的巨龍風箏、有拖著長尾巴的金魚風箏、有兇猛的老鷹風箏……天空成了風箏的海洋。各種各樣的風箏，展翅飛翔。
然后，看著這美麗的風箏，小紅激動的說：“快把我們的風箏放起來吧！″說著，她把風箏高高地舉過頭頂，一手拿著線，一手拿著風箏，邊跑邊放線，只見風箏在微風中慢慢上升，越飛越高，它慢慢飛到了云彩的旁邊，我拉著長長的風箏線，內(nèi)心無比的開心！
已經(jīng)快到傍晚了，我們依依不舍地回家了。
放風箏看圖作文2
周末，陽光明媚，綠草如茵，我和好朋友小英、小明去草地上放風箏了。
藍寶石似的藍天中，風箏各種各樣，有紅紅的金魚，有長長的蜈蚣，還有那在高空翱翔的老鷹……
“我們也來放風等吧!"我迫不及待地說。小明拿出一只漂亮的燕子風箏，把風箏高高地舉過頭頂："快開始吧，我已經(jīng)躍躍欲試了!"我左手緊緊地握住又細又長的線，右手握住線軸。小英手捧著她五彩斑斕的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地站在一旁看著。
我先和小明小跑了一段，接著大喊一聲：“一二三，放!"小明趕緊手一松，我拽著線繼續(xù)向前跑了。只見那風箏搖搖晃晃地飛了起來，我停下來看著它越來越高，最后變成了一個小黑點。時而有一陣清風吹來，風箏隨風一會兒往上，一會兒往下，輕盈得真像只活潑的燕子。
這時，我看見遠處的一家人也在放三角風箏!那孩子正又蹦又跳，高興地叫道："爸爸媽媽快看!我的風箏也飛起來了!”
無數(shù)的風箏在天空中忽上忽下地飛著，像在和白云玩耍。這真是一場歡樂的春日盛會啊!
放風箏看圖作文3
星期天的早上，微風習習，風和日麗。許多人拿著各種各樣的風箏來到北公園的草地上放風箏。北公園的草地綠油油的，在陽光下草地有的是深綠色的，有的是淺綠色的，躺上去軟軟的。天空藍藍的，有幾朵像小羊一樣的白云在天空飄蕩著，有很多小朋友在草地上放風箏。
放風箏的人真多啊!藍藍的天空成了風箏的舞臺。你看!天上有多腳的蜈蚣，有正在翱翔的老鷹，還有一條條大鯨魚…….
這時好朋友小綠和小東正在那里放風箏。小綠右手握著線軸，左手牽著細細的線，邁開步子慢慢地跑起來。小東把風箏舉過頭頂。過了一會兒，風吹過來，小綠趕緊喊：“風來了，小東放開風箏。”小東聽到了小綠的聲音連忙把手松開，小綠一邊跑一邊放著線，風箏一邊慢慢地飛到天空。旁邊的小紅轉(zhuǎn)過頭微笑的對他們說：“小東小綠，你們可不可以幫我也把風箏放起來呢?”小綠熱情地答應了。過了一會兒，小紅的蝴蝶風箏也飛到了天空上和其他風箏一起飛翔。
大家看著風箏在藍天中自由自在地飛翔，每個人的心中有說不出地快樂。
放風箏看圖作文4
今天，我約上幾個小伙伴一起去公園放風箏。
“哇，好多風箏呀！”天空中各式各樣、五彩繽紛的風箏，讓人看得眼花繚亂。瞧，蜈蚣不停地擺動著自己數(shù)不清的腳，在天空中爬來爬去。相比之下，金魚風箏就可愛多了，兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛，顯得格外有神，波浪似的魚尾來回擺動，在廣闊的天空中游來游去……
數(shù)不清的風箏陸續(xù)飛上了天空，我們也迫不及待地拿出了風箏。明明把風箏高高舉起，我一手拿著線軸，一手拽著風箏線，只聽小佳一聲令下：“一、二、三，放！”明明松手的同時，我迅速帶著風箏跑了起來。風箏在半空中飄動，我慢慢地轉(zhuǎn)動著手中的線軸，看著小燕子越飛越高，小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽慢慢下山了，我們依依不舍地把風箏收了下來。此時此刻，我真想變成一個美麗的風箏，在空中自由飛翔。
放風箏看圖作文5
在一個充滿春風的周六里，小力、蘇蘇和曉曉打算去公園里放風箏。他們發(fā)現(xiàn)有很多人在放風箏，他們迫不及待的拿出風箏，正在準備。叔叔抱著她最喜歡的紅色蝴蝶風箏，聞了聞綠草的清香，看了看藍藍的天空和綿羊似的的白云，不禁的說道：“這真是一個放風箏的好時機！”
天宮山已經(jīng)有了很多風箏了，有老鷹風箏、小金魚風箏，還有……
小力一邊放著風箏線，一邊迎著風奔跑，風箏搖搖晃晃地飛上了藍藍的天空，但掉下來了，于是曉曉就在后面幫助小力舉著燕子風箏。一陣微風吹過，小力大喊道：“風來了，風來了，快把風箏放開！”曉曉聽到了，立馬放開了風箏。叔叔在旁邊看著他們放風箏，笑著說：“加油，快把風箏放起來吧。”
風箏剛飛到一半，卻掉了下來，他們不知道該怎么辦？就又放了一次，這次風箏一搖一晃地再次飛上了天空。但這一次不是只有小燕子風箏在飛了，而是兩只因為紅色的蝴蝶風箏也飛了起來，那是蘇蘇最喜歡的風箏，他們喊：“這次放風箏，是我們最快樂的一次，也是最難忘的一次了！”
放風箏看圖作文6
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”“啊！春天終于來啦。”小朋友們高興地說：“我們可以一起去放風箏啦。”于是小紅、小明和小芳等好朋友拿好風箏就沖出家門。
他們來到一片綠茵茵的大草坪，小朋友們在草坪上跑啊，跳啊，開心極了，小紅抱著自己的蝴蝶風箏，眼睛笑得瞇成一條縫說：“小明、小芳你們倆快點啊，我好想讓我的小蝴蝶飛向藍藍天空啦。”小明拿著風箏線在草地上一邊奔跑一邊目不轉(zhuǎn)睛盯著小芳，她正笑呵呵地舉著一只可愛的小燕子，做出準備放手起飛的架勢。這模樣太帥了！
遠處還有一家三口在草坪上玩，那里的小男孩也在盡情地放風箏，他第一次把風箏放飛天空，可興奮啦！跳起來拍手叫喊：“爸爸媽媽快過來瞧瞧。”爸爸同媽媽高興地說：“咱家的兒子真棒！可以獨自放飛風箏啦！”小男孩聽了媽媽的贊美，心里比喝了蜜還甜。美滋滋的！
在這碧空如洗的藍天上，飄浮著朵朵白云，還有紅色大鯨魚，橙色的毛毛蟲，機靈的小燕子，展翅翱翔的雄鷹等五顏六色的大小動物也在飛舞著，原本空蕩蕩的天空，一下子變得熱鬧極了！時間在慢慢地流逝著，孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天！
放風箏看圖作文7
這是一個風和日麗的早晨，一群小朋友在草地上放風箏。他們你追我趕，玩得不亦樂乎。
她是一個穿著粉色裙子的小女孩，梳著短短的妹妹頭，溢滿春光的臉上流露出微微的笑容，十分可愛。她雙手捧著一只彩色的蝴蝶風箏，仿佛風箏就是她心愛的寵物。當這個小女孩正準備放起風箏時，調(diào)皮的風卻不見了；于是，小女孩只好收起風箏。她并不失望，可愛的笑容仍然掛在嘴邊。又一個穿著綠色衣服、藍色牛仔褲的`小男孩跑過來，手中的雨燕風箏被一個“淘氣包”緊緊抓住，看起來馬上要被撕破了。“淘氣包”一邊開心地大聲笑著，一邊大聲叫：“你跑快點！把線拉緊了，我手酸了！我扔嘍？！唉……”
瞧，遠處有一男一女兩個大人，他們旁邊還有他們的兒子，他們依偎在一起，看兒子放風箏，一邊看還一邊說：“兒子多厲害呀！小小年紀就能把風箏放得那么高，難得。”
天上飛著形形色色的風箏，有紅艷艷的鯉魚風箏；有逼真的蜈蚣風箏；有翱翔藍天的老鷹風箏；也有普普通通的三角形小風箏……
放風箏真有趣。
放風箏看圖作文8
星期六，碧空如洗，萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風箏，小剛立馬答應了。
他們來到公園。哇！好多風箏啊！有蜈蚣風箏，三角風箏，金魚風箏，老鷹風箏……
小明也開始放了，他一手握著線軸，一手扯好風箏線。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時，同學小紅卻來了。她幫助小明系好風箏線以后，小明急忙說：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。
這次，他們準備好了以后，小剛再一次把風箏拋向天空，這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好，一會兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會兒也飛上了天空，小紅的風箏也飛了起來。在不遠處還有一個小孩的三角風箏也飛了起來，小孩的爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”
就這樣，這些風箏帶著人們的理想、歡樂和幸福，穿過了云層，飛向了天空。
放風箏看圖作文9
今天天氣特別好。藍藍的天空上只有朵朵白云。小明和小軍相約到郊外去放風箏。慢慢地，隨著風兒，風箏越飛越高。
這時，小美從遠處氣喘吁吁地跑來說：“小明，小軍，你們不能在這里放風箏。”小明和小軍不約而同地說：“為什么不能放？這里地方寬闊，我們就喜歡在這里放風箏。”小美耐心地對他們說：“你們看，這里有高壓電線。如果你們的風箏繞在高壓電線上，不但會破壞公共財物，還會傷害你們的身體。而且如果一旦停電，后果將不堪設想。”
小明和小軍羞愧地低下頭說：“我們知道錯了，謝謝你，小美，我們到廣場去放風箏吧！”小美說：“不用謝，讓我和你們一起放，好么？”他們倆說：“好的。”
天空中飄著美麗的風箏，廣場上傳來他們愉快的笑聲。
放風箏看圖作文10
今天是星期日，我早早就起床了，因為我和小紅、小明約好今天要去人們公園放風箏。
太陽公公把金色的陽光灑滿大地，茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無邊的地毯，真想躺在上面打滾兒。樹木郁郁蔥蔥的，樹枝在風中搖擺著好像在和我們打招呼。廣場上已經(jīng)許多人了，有一家三口一起來的，也有和同學、朋友一起來的，還有祖孫倆一起來的，大家都在放風箏。天上的風箏可真多呀，有的是水里游的紅鯉魚，有的是展翅高飛的雄鷹，有的是在花叢中采花粉的蝴蝶，還有一條長長的百足之蟲——蜈蚣。
小明看到天上有那么多的風箏了，便迫不及待地對我和小紅說：“咱們也趕快放起來吧！”我立刻拿出風箏向前跑使勁往天上一扔，小明根據(jù)風的大小收放線。可是，風箏并沒有飛上天而是掉了下來。我不服氣又試了一次這次還是沒有成功，我傷心極了，灰心喪氣地坐在草地上，小紅過來安慰我：“不要灰心，我們一定會成功的。”我鼓起勇氣再一次嘗試，閃電般地沖了出去拋出風箏，小明及時地收放線，這次我們成功了，風箏高高地飛在空中，小紅興奮地在一旁拍手尖叫。
這件事使我懂得了，失敗是成功之母，一定要堅持不懈才能把你要做的事做成，更讓我懂得了友誼的可貴。
放風箏看圖作文11
周六是個大晴天。
我約了小明，還有小紅和小美一起去草地上放風箏比賽。
我和小明是一隊，小紅和小美是一隊。
小明拿著風箏，我拿著線軸，身體向前傾斜著，做好比賽準備。比賽開始了！小明手一松，我拿著小魚風箏就跑。“小魚”迎著春風越飛越高，藍藍的天空就像是藍藍的大海，“小魚”就在空中神氣地游來游去！我偷偷看了一眼小紅，小紅拿著她的巨龍風箏也飛快地跑著，“巨龍”也飛得很高很高，簡直要飛到云朵上去了！
我在心里說：“小魚”你加油啊，千萬不要輸給了“巨龍”！“小魚”好像懂得了我的心思，飛得像風一樣，又輕又快，我一點力也不用費了。
正當我高興的時候，小紅突然向我這邊跑來了。難道“巨龍”要與我的“小魚”同歸于盡？果然，它們纏繞在一起了。小紅一下子哭了起來：“風箏撞在一起了！”“小魚”把“巨龍”的頭給撞掉了，我也想哭可是來不及哭了，我急忙朝終點跑去……
比賽結(jié)束了！我和小明歡呼起來，因為我們比賽得了第一名！
這是我第一次放風箏，沒想到放風箏這么好玩啊！
放風箏看圖作文12
春天來了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。
到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長帶著小朋友也來放風箏。風箏的形狀各式各樣，有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態(tài)各異的風箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說：“我們也趕快開始放風箏吧！”于是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉著風箏線，右手握著線軸，邊跑邊回頭說著：“小剛，你跟著我，跑快點兒！”，小剛高舉著風箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊。”不會放風箏的小麗看了羨慕極了，說：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說：“好呀！我們一會兒放完后就教你。”
草地的另一邊有一個小朋友，只見他拽著風箏線，迎著微風一路小跑，風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。
今天這次放風箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時候做事情要團結(jié)協(xié)作的道理。
放風箏看圖作文13
星期天，太陽暖暖的照在大地，碧藍的天空上掛著幾朵小云朵，小明約小紅和小剛一起到草地上去放風箏。
來到草地上，他們看見放風箏的人真多，天空中已經(jīng)飛著各種各樣的風箏了。你瞧，那紅彤彤的金魚風箏，仿佛把藍天當作了大海，在里面自由自在的游動著；那瞪著大眼睛的蜈蚣風箏，仿佛正在用敏銳的目光搜索著食物；還有那雄赳赳，氣昂昂的老鷹風箏，它一邊展翅高飛一邊好像在說：“我是天空霸主……”
遠處有一家三口人，小朋友拽著風箏線，把彩色的三角形風箏放飛到了高高的藍天上，他開心地笑著，跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽肩上，他們一定在想：我們的孩子以后也要像風箏那樣高高的飛翔，這一家人是多么幸福啊！
這時，小明和小朋友也飛快地加入了放風箏的隊伍，拿出風箏放了起來。他拿著風箏線在前面跑，小剛雙手拖著風箏跟著跑，只聽小明一聲令下：“放，”小剛迅速松開雙手，燕子風箏就像剛會走路的小娃娃一樣，搖搖擺擺地飛起來，慢慢越飛越高。旁邊的小紅看得入迷了，嚷嚷著說：“我也要把蝴蝶風箏送上藍天。”
望著天空中自由自在的“燕子”，小明和小剛感慨：“團結(jié)合作真重要啊！”小紅也說：“是啊！”說完他們開心地笑了。
放風箏看圖作文14
今天是陽光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟去體育廣場放風箏。
我們買的是一個紅色的小金魚風箏。首先是弟弟拿著線，我拿著風箏，媽媽在一邊幫弟弟，媽媽很急地大聲喊著：“慢點慢點，別碰傷你了。”不一會刮起了大風，我和弟弟的風箏已經(jīng)飛得很高了。有一位小女孩走了過來說：“你們的風箏飛得真高。”我有些沾沾自喜。
后來我看見了我的同學小麗和她的家人也來放風箏了，我說：“嗨，小麗，你也來放風箏啊，要不然我們一起比賽誰放得高誰放得遠。”
于是，我把風箏慢慢地放了下來，她說：“每人有三次機會。”我很滿意，我第一次沒有放起來，第二次放起來又落下來了，第三次我很細心地放起來了。我大聲喊道：“我放起來了！”當時小麗已經(jīng)放起來了，而且放得也特別高，我很失望。這時她來了，說：“沒事，下次加油！”我們又開心地放起了風箏。
今天，放風箏真是太開心了。我也得到了一個道理：失敗了不要難過、放棄，下次一定會成功！
放風箏看圖作文15
陽光普照的日子真讓人心情舒暢！
走進熱鬧非凡的公園，廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛的小鳥，草坪上長著許多鮮艷的花朵。小明和他的朋友一起來到公園放風箏。小明左手拿著線輪，右手拉著風箏線，小華雙手高高舉著風箏，小明大聲喊：“放！”小華立馬松手，可是怎么放，風箏也飛不起來。于是，他們就四處觀察別人是如何放風箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來放風箏要逆著風。他們再嘗試了一次，小明逆著風快速奔跑了起來，小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來。風箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗，一點也不覺得累，開心極了。
不遠處，還有幾個快樂的、幸福的家庭，爸爸摟著媽媽的肩膀，笑瞇瞇地看著天空，心想：“今天天氣真好啊！”
我在草坪上也放了一只老鷹風箏，天空上還有多足的蜈蚣，身體靈活的金魚，身體苗條的燕子。這個地方簡直就是兒童的快樂之地。
草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
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